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人民大学在职研究生延期论文答辩

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人民大学在职研究生延期论文答辩

一般来讲,学员在通过同等学力申硕的外语水平和学科水平考试之后,就要在接下来的一年,提交论文,在提交论文后的半年内完成答辩。 在职研论文答辩分为每年两次,6月一次,12月一次,现阶段可以申请论文答辩的在职人士,都可以赶上12月这次论文答辩,答辩通过后一两周内在职研学员就能拿到硕士学位证书了。 如果论文答辩没有通过,考生可以继续申请论文答辩,如果还是没有通过,则视为本次申请无效,学员也就在毕业时拿不到硕士学位证书。 考生需要注意,如果没有在规定的时间内申请参加论文答辩,本次申请无效。也就是说,想要获得硕士学位,在职人士需要重新缴纳学费,参加课程,参加各科考试,才能再次获得学位。因此,各位在职人士一定要注意时间,不要浪费宝贵的机会。 如果学员确实无法按时进行答辩,可以向学院上级领导提出说明以及申请,告知相关实情。人民大学对于考生提交论文的要求是:学位论文应至少在答辩前一个月,由学院派专人交论文评阅人。因此,我们建议考生尽量将相关论文答辩事宜压缩在一定时间内抓紧完成,保证顺利完成学业,获得硕士学位证书。推荐题主可以去关注山东在职研校友会微信,有更多的详细内容应该对你有帮助!

在职研究生毕业时需要通过论文答辩。第一,在职研究生是需要完成毕业论文的在学完了所有的课程之后学员是需要完成毕业考核才能毕业的,而毕业论文就是考核学员个人的学术水平是否达到了毕业标准的一个地方,毕竟给了半年的时间要我们完成这个毕业论文,对我们的要求还是很高的,会要求反复修改才能完成的,并且最后写完提交上去之后还需要学员完成答辩才能毕业。第二,在职研究生答辩只有通过了才能毕业答辩主要是考验学员对自己的论文的理解,考核个人是否能够达到毕业的标准,所以如果说我们在答辩的时候,一次答辩会给的两次机会都没有通过,那么就会导致延期毕业,需要在下次举办答辩会的时候重新答辩才行,不通过的话是一直不能毕业的。所以这个既然涉及到了毕业的问题,就要严肃对待,并且如果延期很多次,并且学籍期满了还没毕业就拿不到证书了。【感兴趣的话点击此处,免费学习一下】关于研究生学历的提升,师大教育是一个不错的选择,师大博学从刚开始发展到现在已有十年之久了,是一家教学经验丰富的教育机构,师资团队也随着时间的发展越发强大,资深教师的教学经验都至少有五年以上。依托强大的师资与教学资源,搭建讲、练、测、评、答、督等为一体的教学体系。

是的!在职研究生毕业时一定是要有论文答辩的。

论文一共有两次,一次是结业时的论文答辩,一次是申硕时的论文答辩。

结业时的论文答辩,是由学校要求,并组织的论文答辩,难度不会太大。通过答辩也比较容易。

申硕时的论文答辩主要涉及到拿硕士学位证,要求会高一些。不过大家也不必担心,学校会安排专门的老师为大家指导。

中国人民大学在职研究生报考指南

首先,要想推迟论文答辩的时间要和院校进行商量,必须得到院校的许可。在院校允许的情况下是可以进行时间推迟,并不是大家想怎样就怎样,只有顺利的完成答辩才能正常毕业。

其次,答辩前需要先参加结业课程知识的考试,考试合格会获得结业证,可以进行接下来的答辩流程,如果考试不通过是不能参加接下来的论文答辩的,所以大家需要先为考试努力再为论文答辩做准备。

最后,就是同等学力申硕一般院校都是给予两次的申硕答辩机会,也有少数的院校是给予一次申硕机会,所以大家要认真的准备,尽力一次就同过。

如果大家有特殊事情需要延期进行答辩的,可以在与院校商量后进行延期答辩 。

考生一定要重视毕业论文答辩,这是你获得硕士学位的最后一道关卡,考生不能掉以轻心,按照报考院校的要求来完成学业任务。错过同等学力申硕论文答辩时间怎么办?

人民大学在职研究生论文答辩流程

在职研究生一般通过同等学力申硕和非全日制研究生两种报考。

同等学力申硕:先入学后考试。

非全日制研究生:先考试后入学

答辩的过程(一)宣讲论文(二)专家提问(三)回答问题(四)专家表决(五)宣布结果答辩前的准备1.熟悉论文,写好提纲2.科学预测,处处设防3.精选图表,强化效果附:答辩注意事项1.开宗明义,消除紧张2.思路清晰,用语准确3.以纲带目,适当重复4.控制时间,灵活组织5.弄清题意,如实回答

在职研究生报考条件为有大专学历就可以免试入学,申请硕士学位者,需要具备有本科学历并且有学士学位满3年的条件,报考流程可分为三个步骤:网上报名,提交报名资料;资料审核,拿到录取通知书;取得结业证和硕士学位证。具体如下。点击进入在职研究生报名入口1、报考条件报考在职研究生同等学力申硕课程研修班,学员有大专学历就可以免试入学,无需参加考试,提交的资料通过院校的审核,就可以进入课程班学习。但如果要想申请硕士学位,需要具备有本科学历并且有学士学位满3年的条件。2、报考流程(1)网上报名,提交报名资料学员报考同等学力研究生可直接进入报名入口提交报名信息。信息提交完毕的,可按照报考学校要求提交报名资料。资料一般以院校招生简章为准。(2)资料审核,拿到录取通知书学员将报名资料直接交由校方老师进行资格审核,审核通过者便可取得录取通知书。本人拿到通知书后可根据学校要求按时进入学校,到财务室交付学费。费用交完的办理入学手续。(3)取得结业证和硕士学位证学员在同等学力课程学习结束,修满学分,顺利结业可拿到结业证。后续申硕成功后可取得硕士学位单证。以上就是在职研究生报考条件以及报考流程的相关介绍,满足报考条件的学员,可按规定流程进行报考。查看更多在职研究生招生简章

一、毕业论文答辩的一般程序1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4.学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。5.召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。此阶段对答辩不能通过的学员,提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩。二、主答辩老师的提问方式在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2—3个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。3.当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善,也要善意地、平和地进行探讨,并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时,也不能以势欺人,以权压理,更不要出言不逊。虽然在答辩过程中,答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者,一方是被考核者),但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重,做到豁达大度,观点一时难以统一,也属正常。不必将自己的观点强加于人,只要把自己的观点亮出来,供对方参考就行。事实上,只要答辩老师讲得客气、平和,学员倒愈容易接受、考虑你的观点,愈容易重新审视自己的观点,达到共同探索真理的目的。4.当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题,应采用启发式、引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况:学员对你所提的问题答不上来,有的就无可奈何地“呆”着;有的是东拉西扯,与你绕圈子,其实他也是不知道答案。碰到这种情况,答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里,也不能听凭其神聊,而应当及时加以启发或引导。学员答不上来有多种原因,其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱,或者是出现一时的“知觉盲点”而答不上来。这时只要稍加引导和启发,就能使学员“召回”知识,把问题答好。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的,才可判定他确实不具备这方面的知识。三、学员答辩要注意的问题学员要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。(一)携带必要的资料和用品首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述,有的高等学校规定:在答辩会上,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这种情况下,携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样,老师提出问题后,不给学员准备时间,要求当场作答。但在回答过程中,也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(二)要有自信心,不要紧张在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。(三)听清问题后经过思考再作回答主答辩老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答所非问。答到点子上。(四)回答问题要简明扼要,层次分明在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。(五)对回答不出的问题,不可强辩有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。譬如,在一次答辩会上,一位老师在说明垄断高额利润时,把垄断高额利润说成是高出平均利润以上的那部分利润。答辩的学员听出老师的解释错了。就用平和不解的语气说:“那么,垄断高额利润是垄断价格高于成本价格的话怎么理解呢?”提问的老师听后一怔,隔了一会儿,高声说:“问得好!”从提问老师的喝彩声中,我们知道,他已心悦诚服地同意了你的观点。这样的辩论,答辩老师不仅不会为难你,相反会认为你有水平,基础扎实。(七)要讲文明礼貌论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

浙大在职研究生论文延期吗

1、一般而言,在职研究生笔试通过之后,学员在通过同等学力申硕的外语水平和学科水平考试之后,就要在接下来的一年内提交论文,在提交论文后的半年内完成答辩。2、如果论文答辩没有通过,在职研究生可以继续申请论文答辩,如果还是没有通过,则视为本次申请无效,学员也就在毕业时拿不到硕士学位证书。在职研究生论文答辩出现意外该怎么办?一、在职研究生需要注意,如果没有在规定的时间内申请参加论文答辩,本次申请无效。也就是说,想要获得硕士学位,在职人士需要重新缴纳学费,参加课程,参加各科考试,才能再次获得学位。因此,各位在职人士一定要注意时间,不要浪费宝贵的机会。二、如果在职研究生确实无法按时进行论文答辩,可以向学院上级领导提出说明以及申请,告知相关实情。对于在职研究生提交论文的要求是:学位论文应至少在答辩前一个月,由学院派专人交论文评阅人。因此,我们建议在职研究生尽量将相关论文答辩事宜压缩在一定时间内抓紧完成,保证顺利完成学业,获得硕士学位证书。

在职研究生毕业论文要在规定的时间写完,但是每个学院要求不同,你要找你们老师询问下

可以额,不过尽量不延期,是查重没过 还是结构问题。

在职研究生论文延期吗

一般考生需要通过规定的考试,成绩合格后,考生需要在一年之内提交自己的学位论文,而论文的答辩工作则需要考生在规定时间内完成,如果考生错过浙大在职研究生论文答辩,同时又没有与校方进行协商沟通,视为主动放弃该答辩机会,则成绩只能作废,需要考生重新考试。考生如果遇到特殊情况而不能参加论文答辩的,可提前与学院进行协商沟通,申请延期答辩,具体以该院校规定为准。其次需要注意的是,考生应对论文答辩内容进行,忌脱离主线,答辩应具有思维条理性。

可以延期一年时间

浙江大学在职研究生论文答辩是有时间限制的。如果你第一次没有通过,多数答辩老师不会直接给未通过答辩者定性,会给第二次答辩的机会,只要考生按照老师提出的建议进行修改论文,在半年内递交再次答辩的申请就可以参加第二次答辩,超过半年者将无效。如果第二次答辩还是未通过的话,报考者只有重修课程,重新参加申硕考试和论文答辩才有可能获得浙江大学硕士学位证书,这种情况是极少的,考生不用过于担心。

肯定不行啊,学校是有规定什么时候要答辩的,都是过时不候的。

人大在职研究生论文答辩难么

其实,在职研究生的毕业论文并不是很难通过,首先,毕业论文一般都会有一年的准备时间,所以说在时间上是很充足的。无论是非全日制研究生,还是五月同等学力申硕,只要考生能够跟上导师步伐,用心准备论文,基本上都能通过。但是考生必须在规定的时间内完成全部课程学习并考试合格,才能进入论文撰写阶段。论文需要在一年内完成。总体来说是在职研究生提交论文答辩还是比较容易通过的。而且,一般毕业论文答辩都是有两次机会的,如果学员首次论文答辩未通过,论文指导老师还会对论文的不足之处加以提议,提出合理的解决方法,让学员重新进行答辩。而且导师指导研究生的方式主要是一对一。在论文准备阶段只要考生应多花点时间和导师沟通,有导师的领路下。完成论文答辩并不难,只要导师认为你的论文没有问题,一般就可以通过了。在职研究生非全日制研究生考生通过论文答辩后,考生将会获的学位证书和学历证书,在职研究生同等学力申硕通过申硕考试的考生,完成毕业论文答辩后,也能获取研究生的学位证书。

报考在职研究生要想获得硕士学位证书,论文答辩环节必不可免。那么,在职研究生论文答辩难吗?下面在职研究生教育网给大家简单介绍:在职研究生在最简单的报考方式就是同等学力申硕,大专及以上学历即可免试入学。当然申硕的话必须满足报考条件(学士学位满三年),规定时间内完成申硕考试的学员,通过论文答辩一般就可以拿到证书了。由此可知,论文答辩是在职研究生申硕的最后一个环节,若是没有通过,是拿不到学位证书的,所以一定要认真准备。不过大家也无需过分紧张,论文答辩有两次机会,首次失败需再等一年继续申请,导师也会给出修改意见,一般情况下,首次失败后会有一年半的准备时间,但是第二次答辩失败就意味着丧失申硕机会。在在硕士学位论文开题、写作至答辩期间,一定要多跟导师沟通请教,了解答题技巧和思路,以及常见问题,可以进行答辩模拟,导师都会对准备答辩的学员进行指导。一般情况下,论文答辩过程中导师提问环节不会对学员过于刁难,多数情况下,只要学员的论文不抄袭,自我陈述环节论文主题,研修方向,内容条理清晰。提问回答内容真实,态度谦虚一般都会给予学员通过。以上便是在职研究生教育网关于在职研究生论文答辩难吗的介绍,对在职研究生报考条件、报名时间有不清楚的地方可以翻阅本站具体文章介绍,或者咨询右侧在线老师。考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

目前同等学力在职研究生主要是以同等学力申硕的形式报考的,这是在职研究生所有报考形式中最简单的。到论文环节学员需在一年的时间内完成论文的写作,在半年内通过。不过学院会安排老师给大家进行指导,所以通过率还是很高的。另外学员有两次论文答辩机会,考生若在第一次答辩的时候没有通过,应该做的是调整好心态,准备迎接第二次答辩,只要认真对待基本都是可以通过的。考生在进行论文答辩前,务必要对自己的论文有着十分的了解,只有这样才能够在答辩时发挥自如,不至于冷场。

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