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今天毕业论文老师让我去改论文

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今天毕业论文老师让我去改论文

我帮你修改吧.

重要,论文是我们大学最后的效果确认,一个好的论文结尾,是对我们学业的尊重,更是对学校和老师的尊重!

我们完成毕业论文后就需要进行查重然后按照查重报告对照修改。整体的结构对比其他部分来复杂很多,因为密切关系到全篇文章的逻辑与思路。当这个环节出现了问题会导致文章质量下降直接影响到毕业。部分教师也会强调结构是重要环节,要求我们在这方面花费更多的时间去优化思路以及对逻辑进行完善。 完整性 我们平常小论文基本要求是构思要完整那毕业论文更加不用讲了,虽然学校对总字数有要求,不能只看重总字数认为满足学校要求就行。事实上框架与逻辑才是关键字数也只是对形式上的要求。当我们修改时要注意结构要完整,还有导言和理论以及结构要确保合理安排以及一致,要突出重点注意轻重缓急。 分层 一篇完整的论文要包含各章以及各章的逻辑层次。等级制度可以看出学术研究的价值与水平。对大部分的同学来讲划分等级与等级的首先是副标题。所以在对结构进行修改时,要注重优化副标题,确保问题提出和分析以及解答清楚最后章节安排合理。思路需要理清然后消除矛盾以及重复,对论文内容不足的地方增加论点可以提高文章的质量,还可以有效降低重复率。 严格度 论文的重点与线索是中心论题,第二线索与写作基础是次论题。要确保论证合理性以及明确性,主论证以及分论证的关系也需要注意严肃性。结构不能松散与论题无关的部分要删除,各个板块要合理链接。

大学毕业以后,学校又让你修改论文,这说明你的论文是写得非常好的,他可能会把你的论文发表出去,所以他才会把你召回来,让你把论文更改一下。

毕业论文老师让去没去

还是去答辩吧,优秀毕业论文不只是跟老师有关,对你也是荣誉啊,而且你都参加过一辩了还怕什么,就是按照之前的样子也就差不多了,再看论文准备多一点点也就差不多了,我觉得优秀毕业论文是很难得的,所以我的建议是珍惜吧。如果你还有很多事情要做的话,那就多挤出一点时间来准备这个呗,抓紧时间,挤挤总会有的啦。

毕业答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。这关系到学生能否顺利毕业,拿到毕业证与学位证因此不能不去。

答辩一般程序:

1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答。

而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。

可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

扩展资料:

答辩流程:

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

1、自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2、答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容。

其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。

3、提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

4、总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

5、致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

参考资料:百度百科-毕业答辩

影响挺大的,其实本专阶段能不能过大部分都看老师的看法。没时间不要紧,能搬忙写

不可以,答辩就是你写好论文后,按照主考校的要求在规定时间参加的论文审核,由答辩组的老师围绕着你的论文提出各种问题,让你来回答,答辩合格才可以申请毕业。

答辩一般程序:

1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答。

而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。

可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

老师让我给他毕业论文

我觉得如果这个论文对你来说非常重要的话,那就应当先低头。先给导师送礼,然后让论文通过。这是最优的解决办法。如果实在不行就可以去相关教育局进行举报,维护教育的纯洁性。

应该给送礼,如果你不送礼的话,你的论文很有可能被卡住,这对你来说是得不偿失。

把毕业论文发给老师应该怎么说1.在给老师发毕业论文邮件的时候该如何措辞使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作。平常心就好。XXX老师,您好,近些天,在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望您提出些修改和指导意见,看看还有哪些方面需要完善,祝,工作顺利,身体健康。写些敬语您的学生XXXx年x月x日附上电话等联络方式就这样吧,我也就这么写,见笑见笑(ˇ?ˇ)2.怎么简洁明了地给老师发短信让她当你的毕业论文指导老师前段时间刚经历过这步,我们是已经分配了指导老师,直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下,给你个参考老师您好,我是XX学校XX专业的XXX,今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里,我们同组的四个人都各自准备了一些论文选题,希望您能给我们做一些指导,您看,您什么时候有时间我们去找您?可是你们这是自己找导师?自己找导师的话,也基本一样,先说明你是谁,什么专业,然后说说你对老师的了解,然后表达想要让老师成为你毕业论文导师的心愿,并征求老师的同意,然后约时间见面指导3.给导师发邮件格式电子邮箱使用方法:例:电子邮箱用户名:XXX@密码:******使用方法:(第二种更方便,会自动清空邮箱)1.登陆网页,输入以上用户名和密码登陆,左上角选择写信或收信,写信“发给”栏填对方电邮地址或在地址本中选择,另可选择“添加多个附件”-“浏览”-选择电脑中的文件.2.设置OutlookExpress:“开始”-程序-OutlookExpress-工具-帐户-添加-邮件-第三步接收邮件服务器填(不同邮箱可到该网页查询),发送邮件服务器填.完成后再到OutlookExpress-工具-帐户-邮件-选中点属性-服务器-发送邮件服务器选要求安全验证(不然发不了信)。以后连上网就可以打开OutlookExpress收信(“发送/…”键)和发信(“创建邮件”键:要发送电脑中文件的话可插入附件)了。注:有的网站服务器不规则,如。4.有关毕业论文里对教师的答谢词应该怎么说致谢本文是在导师XX教授的悉心指导下完成的。承蒙X老师的亲切关怀和精心指导,虽然有繁忙的工作,但仍抽出时间给予我学术上的知道和帮助,特别是给我提供了良好的学习环境,使我从中获益不浅。X老师对学生认真负责的态度、严谨的科学研究方法、敏锐的学术洞察力、勤勉的工作作风以及勇于创新、勇于开拓的精神是我永远学习的榜样。在此,谨向X老师致以深深的敬意和由衷的感谢。还要感谢我的父母,他们在生活上给予我很大的支柱和鼓励,是他们给予我努力学习的信心和力量。最后,感谢所有关心我、支持我和帮助过我的同学、朋友、老师和亲人。在这里,我仅用一句话来表明我无法言语的心情:感谢你们。

这个要看重要性,如果并不是特别重要的,可以保留证据让对方付出代价,如果是非常重要的,一定要谨慎的选择。

毕业论文昨天今天明天的我

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昨天出的问题今天上这问了明天删了···

十几年前,曾有一个家喻户晓的小品《昨天 今天 明天》风靡一时。这则小品不仅在语言上令人捧腹,而且在思想上也发人深省。昨天已经过去正如往昔匆匆逝去,但这其中也有我们珍重的回忆和值得借鉴的教训,要反复回味。今天正在经历正如现在触手可及,但这其中也有幸福的甜蜜与困难的苦涩,要好好珍惜。明天将要来临正如未来步步逼近,但这其中也有难以预测的阻碍和不可名状的惊喜,要静静等待。但这只是一个寓意。今天可以代表现在,可以代表珍贵的时间,明天可以代表未来,可以代表美好的前景。今天也可以代表关爱他人造福社会的人文精神,因为我们付出的关爱可以在当下马上给需要的人带来温暖,献出的爱心可以立刻结出感恩的种子,就像今天,触手可及可以把握。明天也可以代表开拓进取永不止步的科学精神,因为科学是没有止境的过程,也许现在付出的大量精力和金钱毫无成效,但终有一天会发挥作用,如同明天,未知而充满期待,可以带给我们鼓舞和激励。今天与明天不同。今天近在咫尺,人文精神撒播出的爱心如同冬日里的阳光,饥饿中的面包,沙漠里的清泉一样可以瞬间带给人希望和满足,投入的精力与金钱可以马上还原为人们脸上的微笑。而明天远在天边,科学精神积攒成的贡献也许在短时间内无法见效,人们的付出仿佛是打了水漂,但时间会为我们证明,科学所结出的硕果将为人类的历史翻开新的一页。蒸汽时代,电气时代,信息时代,一个个时代的飞跃正是以科学为第一推动力。今天又与明天相同。今天与明天昼夜相接无止无休都是为了发展。无论是科学精神还是人文精神都是为了人类更好的发展。人文精神可以给人希望让人温暖使世界充满爱,科学精神可以给人信念让人惊喜使未来充满可能。人文精神可以救济那些处在困难中的人,让他们得到关爱享受到和别人一样的幸福。科学精神可以影响世界上几乎所有人,让他们在家中坐享科学带来的新成果,感受时代翻天覆地的崭新篇章。人文和科学都可以改变人,使人得到心理上的和物质上的振奋,在人类的发展史上迈出自豪的一步。只有今天没有明天没有未来,只有明天没有今天缺失当下。今天和明天二者缺一不可。人文和科学也一样不可偏废。将有限的资源全部投入在帮助有需要的人身上,这的确体现了人文精神,但这样的帮助是不持续的帮助,这样的发展是没有未来的发展。因为能帮助到的人总是有限,而更多的人呢,他们得不到帮助,他们还是只能依靠自己。今天可以帮到一部分人,而明天呢,明天就没有那么多的时间和精力给他们。但是如果将全部资金和精力都投给科学呢,还有很多的人在饿肚子,他们吃不上饭住不上房却眼看着大笔资金投给不知道有没有成果的科学研究上。这两种情况都不利于社会的稳定和人类的永续发展。只有今天明天昼夜相接,人文与科学和谐共处才能发展,才能进步。有需要的人得到人文的救济,缓解了燃眉之急,更多的人得到了科学的援助,社会有了长足的发展。这样国才能兴,邦才能旺。生活中离不开人文精神也离不开科学精神。人文会反哺科学,科学也能反哺人文。二者互惠互利缺一不可。这样才能长远发展,源源不尽,今天幸福,明天光明。无论今天还是明天都充满希望,都让咱有奔头。

在学习和工作的日常里,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。写起论文来就毫无头绪?以下是我为大家整理的昨天今天明天议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

看到这个题目,你想到了什么?

我想到了小品,想到了赵本山,想到了宋丹丹,想到了的了抑郁症的小崔......

但想在我们要想的是些什么呢?

每天都是学学学,没办法,我生活在这个世界,只有竞争,只有给自己弄得没有路走了,才来了最终的出路。

昨天,我们漫步在布满绿荫的操场,告别了冬天的寒冷与瑟缩,我们的衣服变少了,日子也少了。但是那个春天的我们,全然不知什么叫做流逝,什么叫做努力;

我们奔跑在洒满阳光的操场,告别了春天的初绿与微风,我们的活力更多了,日子却少了。但是那个夏天的我们,全然不知什么叫做辛苦,什么叫做困乏;

我们玩耍在凉爽金黄的操场,告别了夏天的闷热与细雨,我们的生活充实了,日子更少了。但是那个秋天的我们,全然不知什么叫做困难,什么叫做可怕;

我们躲藏在冰凉雪白的操场,告别了秋天的清爽与闪亮,我们的希望来临了,日子快没了。但是那个冬天的我们,全然不知什么叫做着急,什么叫做学习;

今天,我们不再漫步,奔跑,不再玩耍,躲藏,我们告别了一切的一切,我们的疲倦写在了脸上,日子少了再少,开始倒计时了,但是这个时期的我们,全然不知什么叫做开心,什么叫做乐观。我们要面对的东西来临了,我们知道了努力,知道了困乏,知道了可怕,知道了辛苦,知道了着急,知道了学习,知道了什么叫做流逝·····;

明天,我们还会在经历春夏秋冬,我们还会在一起漫步,奔跑,玩耍,躲藏,在一起忘记一切只是去享受春夏秋冬的美好。

我的朋友们,我希望我们会记住昨天,努力今天,奔向明天~

昨天,今天,明天,让我们一起携手走在每一天。

金秋逢盛会,2016年9月4日至5日,二十国集团领导人聚首钱塘江畔,商讨如何汇聚各国之力,共筑未来之桥。4日晚上出席二十国集团领导人杭州峰会的G20成员和嘉宾国领导人及有关国际组织负责人在杭州西湖景区观看了《最忆是杭州》实景演出交响音乐会。

整台晚会以惊艳的表演、绚烂的画面、唯美的音乐和璀灿的烟花,让人如痴如醉。而且每一个节目都给我们呈现出非常多的信息量,和许多的中国元素,更有一些世界共通的语言。也可以说把杭州的过去、现在和未来传达得淋漓尽致。 作为浙江人,我为杭州能举办如此盛大的国际会议而感到骄傲,但是作为绍兴人,我更为绍兴的昨天、今天和明天而感到自豪。

走进绍兴古城,仿佛徜徉在一幅悠远宁静的山水画卷中。那山、那水、那桥、那巷,无不透露着独特的神韵,令人沉醉。在我眼中,绍兴古城是玲珑的。纤细的河流静静地流淌,秀气的小桥静静地横卧,最令人回味的是那狭长的小巷。两旁是古老的房子,白墙黑瓦,古朴而又凝重。四五步宽的小巷,一伸手便可触到两旁的墙壁。巷子很长,有时笔直,有时蜿蜒,静寂无声。偶尔巷子里的某一扇门吱呀一声打开,走出一个上了岁数的老奶奶,伛偻的身躯,苍老的面容,与这巷子是那样契合。不过我总是觉得这里太静,于是便在青石板上跳房子,那巷子似乎也很喜欢这种轻快地节奏,一声一声和我应和着。

走在绍兴街头,你又仿佛置身在一座现代化的都市,时尚和前卫、节奏和效率随处可见,四通八达的城市公共交通、缤纷多彩的文体活动,焕发了古城的青春。大面积的城市绿化,改善了市民的居住环境。总投资12亿元的环城河整治,让水乡清澈的水回到了市民的身边。在城市广场漫步,在环城河边散心,这一切都使得生活在绍兴的人们,进一步懂得了美好生活的意义。

如今,一个新的绍兴城市总体规划已经绘就蓝图,它将翻开绍兴走向大都市的新篇章。

到2020年,绍兴将成为长江三角洲地区和杭甬之间崛起的拥有百万以上人口、历史文化与现代文明相互融合、山水风光与城市景观交相辉映的现代化生态型大城市。城市定位为:国家历史文化名城,国内外著名旅游城市,长江三角洲南翼以轻纺为特色的重要制造业基地。

到那时,绍兴中心城市的版图将被扩大数倍,建设用地规模160平方公里,城市规划用地规模230平方公里,而构成大绍兴的是几个各具功能的大板块,就是“一个绿心,四大组团”。这个绿心,是一个绿色生态中心。围绕绿心四周的,是越城、柯桥、袍江和即将开发建设的江滨四大组团,它们以各自的特点和功能,与这个绿心有机结合,相辅相成。

回望昨天,绍兴承载着2500多年的厚重历史;品味今天,绍兴焕发着阳光般的青春活力;展望明天,绍兴描绘着日新月异地宏伟蓝图。

世界上“最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易忽视而又最令人后悔”的是什么?是时间。在我案头的名言库里贴着李昂斯的一条名言:“昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金”。时间就是生命,时间就是一切……然而,时间似流水,一去不返回。它告诉我们,只有把握今天,才是惜时的最好方法。

昨天,它是一张作废的支票。你在昨天的一切一切都将成为是过去,因为它只能让你去怀念,而不能让你面对现在。

今天,它是你唯一拥有的现金。一天24个小时,这对每个人都相同。而陈景润为了给祖国的社会主义事业多作一份贡献,他紧追着时间的分分秒秒,一步一个脚印,向着科学的高峰迈进。

陈景润的口袋里藏着两本记满德语法语的小本子,他时常把两本小本子拿出来翻看一下,阅读一下。就是在这样的几分几秒中,他已经学会了英文、俄文、法文、德文四门外语。

有成就的人都是惜时的楷模。他们就像老农捡起到在地上的每一株麦穗,每一颗稻谷,对每分每秒都看得相当重要。

晋代名将祖逖与热血青年刘琨相互勉励,争分夺秒,苦练本领,决心拯救危难祖国。一个寒冷的夜晚,北风刺骨,雪花飘然。突然“喔喔”的鸡鸣划破寂静的夜空。祖逖一推与自己一同下榻的刘琨喊道:“鸡都叫了,咱们快抓紧时间舞剑去吧!”时值半夜,古时“半夜鸡叫”有不祥之说,可祖逖一边整装,一边对同伴说:“半夜鸡叫有啥不好,它是在提醒我们别睡过了头,耽误了宝贵的'时间!”他俩拿起宝剑来到室外,奋力飞舞,只听宝剑嗖嗖、喘声嘘嘘;脚下雪融化,身上汗淋淋。从此,不论严寒酷暑、风雪雨霜,两人一听鸡鸣,立即翻身下床,勤奋练剑。后来,二人都驰骋疆场,为祖国建立了赫赫战功。

有成就的人都是惜时的楷模。自己的时间应该珍惜,别人的时间更不能白白浪费,只有“不叫一日闲过”、“不轻一寸光阴”,将来才能不因虚度年华而悔恨,不因一事无成而叹息。

明天,它是一张期票。明天会是怎样谁也不知道,只有把握好了今天,才能把握好明天,而不能把今天的事推到明天,明天的事推到后天。一个“今天”值两个“明天”,我们可不要让“小舒服”成了“大错误”。

由此可见,最宝贵的莫过于今天。过去永远静止不动,现在却像箭一般飞逝,而未来将姗姗来迟。让我们成为时间的主人,把握 今天吧!

时间对待每一个人都是公平的,它不会多给那个人一秒,也不会少给这个人一秒,它会在你的身边悄悄走过,永远不再回来了。

人的一生就只有三天:昨天,今天,明天。昨天已成为过去,不再回来。明天还没有到来,只有等待。能掌握在我们手中的只有今天,今天它好像能代表我们的全部。

不管昨天是多么辉煌,它都已经是过去,是历史,已经是脑海中常常浮现的美好回忆。昨天你也许有许许多多的梦想,昨天也许你有许许多多的遗憾,昨天也许你有许许多多未完成的事情。那么,今天就是你实现梦想,捡起遗憾,完成昨天未完成的事的时机,那么你要好好把握属于你的今天。

今天就是此刻,它不值得你遗憾些什么,也不值得你期待些什么,它只需要你去充分的利用它,好好的把握它。在今天的人生轨道上,昨天的成功与失败都显得暗淡,今天可以代替你抹去昨天的伤楚与泪痕,让昨天的梦想得以实现,遗憾得以弥补。在今天的土地里为明天种下希望的种子,明天就会百花争奇。

明天是什么?明天是神秘的。明天有无尽的宝藏需要我们去挖掘;明天有无数的机遇等待我们去把握;明天有许多奇迹需要我们去创造;明天有......所以明天是我们的理想花园,是我们的幸福归宿,是上帝赐予我们的天堂。

我们要把握好生命中的每一分钟,生命属于我们的只有一次,时间并不像金钱一样可以让我们随意储存起来,以备不时之需。

我们注定活在今天,梦在明天,死在昨天。昨天才是我们真正的归宿,我们只有知道了昨天,懂得了明天,才能知道今天自己该干什么。

人的一生只有三天——昨天,今天,明天。

“王凯,293;徐晓奕,285;胡晨,275;冯菲,274,张玉洁,287;吴恒,290;张蜜——”原本低着头的我猛地一抬头,水汪汪的眼睛直直地望着老师,心中有股求情儿的味道,老师饶我一命吧!可老师就是不肯“手下留分”“张蜜——270”顿时,我如被千斤巨石般的压着,喘不过气儿来。我胆怯地上台领了通知书,老师狠狠地瞟了我一眼。

放学后,同学们个个皆大欢喜地回家了,只留下我,在烈日的炙烤下,迈着沉重的步伐,一步一步向前移。

校园外,一只乌鸦落在路旁一棵孤零零的树上,张开翅膀,在枯树树枝上摇晃了一下,凄凉地叫了两声;一团阴惨惨的乌云,在天空中沉重地、徐徐地移动,一小块一小块也好像是在沉思的冷冷的晴空,不时从乌云缝里向下窥视。

回到家中,我没敢把通知书拿给他们看,便直接吃饭。顿时,我觉着这小小的饭团也似在欺负我,咽不下去。为了不露馅,我强勉笑容。饭后,我写了一封信。信中,我把所有的事都告诉了他们,希望得到原谅。我坐在写字台上,望着星空,它瞬间变得如此明亮。我踮起脚,悄悄地将信放到了他们的床头,又偷偷地踮回去,盖上被子,闭上双眼,满怀期待地等待新的一天的来临。

人生就像是考场,战场,等待着我们的拼搏,这次不行,还有下一次,但绝不能丧气。我们要学会忘记昨天,享受今天,憧憬明天!

百川东到海,何时复西归。

是啊,正如孔子所说:逝者如斯夫,不舍昼夜。人的生命固然漫长,但在智者眼中,却不过如此:昨天,今天与明天。

从呱呱落地到牙牙学语,我们每个人都经历了初临人世的喜悦。昨天,是那么的回首可见,可却又那么的飘渺茫然。然而,却有着数之不尽的第一次:第一次说话,第一次走路,第一次上学,第一次得奖……每一个第一次都向我们展示了这个多姿多彩的世界等待着我们去发掘,每一个第一次都赢得了他们脸庞的那一缕缕微笑,每一个第一次都向我们记录了成长的印记……

暮然回首,我却从忧郁中走过,青春期,叛逆期,我被生活的压力与繁重的功课压迫的喘不过气来。或许是我的不对,也或许是我这90后与他们70后的人的人身价值观不同。在他们眼里,学习永远是第一位,因为他们早也饱受了没有学问的痛苦,因此,每当休假之余,一门接一门的功课便接踵而至,压得你喘不过气,压得你来不及抱怨一声。每当此时,无尽的牢骚便冲上了心头:分歧,无助,孤立……让你不得不感到生活的无趣。

抬头正视,前方的路还有很长,长得令人迷茫,中考……高考……生计……却不知从何走起,怎么走,何时望见黎明的曙光。

一位哲人说过,假如星星一百年出现一次,那将是多么美丽,多么神奇。但是星星每晚都有,所以几乎没有人去看那美丽的繁星,事情往往如此,摆在眼前的,一笑而过,可一旦失去了,就悔恨万分。所以,只有在智者的眼中,生命才会如哈雷彗星般一闪而过,也才会懂得珍惜。所以,我们要做的,便也只有反思昨天,珍惜今天,憧憬明天。

现代文明的脚步那么快,它将什么留在了脚下,又将什么搁浅在了未来?我们与明天之间存在一种什么样的关系?昨天是否还留下了什么?快节奏真的是我们想要的吗?

处于现代文明的我们,都知道,一个国家只有在前进发展,才能不落后于世界,我想这个观念是错的,其实所谓发展,并不是说一个物体,朝着明天的方向,在改进,而是说我们将昨天一些精神文明继承了什么?留下了什么?现代文明固然不可缺一,但是我们不应该给,那些古老的东西留下一席之地吗?

在建设当中,现代建筑物与古老的文物产生了矛盾,在建设新的文明建筑时,就不得不考虑该如何去决定那些古老文物的去留,究竟是拆还是不拆呢?当钢筋水泥在城市中林立时,我没有何曾想过,未来乃至世界将会如何嘲笑我们,一个拥有5000年文化历史的中国,却将自己的东西都保护不好,它将如何立足于世界立足于未来,我们作为中国人,我们都自豪自己的历史,我们都为来自在中国而感到高兴,可是我们连自己祖宗辈传下来的文物都保护不了,岂不令他人取笑。

况且我想,其实现代文明与古老的东西并不矛盾,一个国家如果保留着他那古老的精神文明传承下去,其社会风气不会差的,在发展过程中我们要时刻谨记,自己身上流淌着的,是古老优良传统的血液,所以我们是要继承的,并不是现代文明中,用语中不曾出现的字语,而是民族未来与昨天发展关系的一道方程式,有人觉得这个非常难解答,我想其实你转个方向来想其实并不难,古人的智慧是多么的优秀,他们发明了北京的天坛,发明了古代科技,使中国从一开始,就以位于在世界的巅峰,这些优秀的东西,优秀的品质,不都是我们未来上的精神食粮,立足于世界的保证吗?

要体现一个国家的文明历史,不都是靠那些文物的表现吗?倘若外国的游客来到中国,看到的只有钢筋水泥,和一群新兴的文明建筑物,那么我们又靠什么去征服这个世界征服,征服他人对于中国的看法。我们要改变,我们要发展,同时也要保留,也要守望过去。作为国人,我们有义务去承接这样的一个重任,为了国家为了自己,保护古老文明,发扬现代文明,林立世界闻名。

外国人学习中国文化,学习中国优秀的知识,我们却将优秀的古老文化丢失,我想这是一个罪恶的行为。

国人们,那到今天明天,昨天的方程式,你们都会解了吗?

昨天满是美好的回忆

点点滴滴耀眼夺目

昨天满是辛酸的泪水

明明和脆弱却要坚强

今天演绎着故事

我们要好好扮演

今天是短暂的

我们要好好珍惜、把握

明天都是奇妙的幻想

分分秒秒都很新奇

明天是美好的

可以自由翱翔

我怀念昨天

回忆是件很幸福的事

他承载着我的泪水

承载着我的梦想

承载着我曾经

昨天是回忆

今天是故事

明天是梦想

昨天是今天的教训

今天是明天的憧憬

明天是理想的实现……

让老师修改毕业论文措辞

使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作,平常心就好。

范文:

XXX老师,您好

近些天,在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望您提出些修改和指导意见,看看还有哪些方面需要完善。祝您工作顺利,身体健康。

您的学生XXX

x年x月x日附上电话等联络方式

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

以上内容参考:百度百科--毕业论文

请求老师修改论文,最好用成分的态度,清晰的语言,谦虚地跟老师说明事情的原委,并且邀请老师修改论文,这样才可以达到理想的效果。字词的正确使用,对于论文的书写来说是非常重要的,可以让论文的内容,更加精准和规范化。正确使用词语方法:要掌握和运用好同义近义词,关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、更细腻,语言表达效果更加鲜明生动。辨析同义词,辨异是重点,但要辨异首先要求同。所谓求同就是要找到一组同义词共同的基本义,然后在这个共同的基本义之内,辨析其细微差异。(一)从词语的感情色彩方面进行辨析色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的,叫感情色彩。根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。1.褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。2.贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒。3.中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。(二)从词语的语体色彩方面进行辨析词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,称之为语体色彩。主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章。

综述:使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作,平常心就好。

和老师沟通方法:

1、和老师沟通时要注意虽然说是说要和老师拉近距离,但还是要在一定程度上尊重老师,这两者是不会互相矛盾的,要在尊重宗老师的基础上做到尽量和老师消除距离感。

2、除此之外,在和老师沟通的时候还要注意在和来事进行谈话之前要将自己的实际情况和自己的顾虑自己的问题都先和老师说一下,以免在接下来的谈话中偏离了主题,直到谈话结束也没有解决自己的主要问题,这是同学们要尽量避免的。

3、最后,在和老师谈话的同时也要记得,不要害羞和老师进行谈话,如果在自己身上遇见了自己一个人或是在家长的帮助下也难以解决的问题们就要及时的向老师寻求帮助。

4、要持有一种尊重的心理和态度面对老师,用语要得体,不能态度浮躁语气轻佻的和老师讲话,要有面对长辈时最起码的尊重,这是最重要的,也是同学们和老师进行沟通时的先决条件。

5、同学们在和老师沟通的时候,要想谈话的效果最优化,最好要把老师当成自己的朋友一样吐露心声,老师是可以成为同学们在校期间最知心朋友的人,老师在学校可以说是最了解同学们的人了。

使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作。 平常心就好。 XXX老师,您好, 近些天,在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望您提出些修改和指导意见,看看还有哪些方面需要完善, 祝,工作顺利,身体健康。 写些敬语 您的学生 XXX x年x月x日 附上 电话等联络方式 就这样吧,我也就这么写,见笑见笑(ˇˍˇ)

如何撰写毕业论文 写作之前的思考:是学习阶段的终结还是新阶段的开始。考虑清楚。 一、毕业论文的总体熟悉 1、概念:毕业论文是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有明确的规定和要求。 2、物件:毕业论文是和专家的对话。不要写大段的作家生平、作品介绍,在最后答辩时同样要注重,陈述时不要介绍论文内容,而应该注重在为什么要写这篇论文、自己的创新点、局限性、不足这些地方。 3、标准和要求: 1)论点明确,要在3-5分钟之内能陈述清楚自己的论点。论点新奇论文可以达到优秀的水平。 2)中心突出,无论分几个方面说明,都要始终围绕中心主题。 3)论据充分,扎实。所找的材料要贴切论题,别人的评论、作家的自述、各家的论争、以前和现在的对这个论题所研究的结果都可以做论据。 4)思路清楚,结构合理。分段代表不同的思路,不同的层次。没有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多,3-5段。 5)表述要清楚明了。文字不要华丽,少用修辞手法,文章风格要质朴、清楚,语言要干净利落。 6)写作要规范。注释、引文要高度的严格,论点的提出要有依据,要做到学术规范。 7)要有新的角度、新的观点。 4、态度:要用全部的聪明和力量去完成,尽可能的查询一切的材料,要高度的重视、思考一切相关的问题,尽可能达到最大限度的深度和广度。 二、写作时注重的几个问题 1、选题(是至关重要的):决不是随便选一个题目的问题。选题是一个复杂而丰富的过程,是对自己以往学习的一个完整清理的过程。要认真回顾对哪些内容印象更深、更感爱好,哪些是有可能写的比较好的,可能会接触哪些材料。题目本身的大小难易不是问题,是并不重要的,要害在于怎么写。怎么写永远比写什么重要,任何半点突破都是有价值的,和别人的差异就是价值。论题举例: 古典中的现代和现代中的古典(有着哲学思辨的意味) 论钱钟书知识的围城 论沈从文笔下的湘西女神 徐志摩诗歌的文体特征 日记(书信)在现代小说中的运用 鲁迅作品中的民俗现象 以上都是论题独到、论点新奇的例子。下面举反例: 论艺术美与生活美(论题过大) 论朱自请的散文(论题过大) 论骆驼祥子和小福子的死(论题过小) 要从某一部作品顺带谈一个问题,选择一个角度来深入的讨论。 2、收集材料:材料的收集是一个思考的过程,要带着问题进行,要有明确的针对性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注重一大一小两个问题: 大:收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪些,重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点,这是论文的有机组成部分,要放在论文的第一段来写。 小:要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。 3、提提纲:提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。 4、初稿:初稿尽早尽快的写,要连贯,一气呵成,然后再进行修订。 5、修订:最后的修改和确定要放慢速度,仔细的斟酌、严谨的推敲,反复的打磨。 三、非凡需要主要的几个问题 1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据,论之有理。有材料来支援,有逻辑性认同,避免随意性,不要轻易说一些过头、过大的话,更不要为了支援自己的论点而贬低其他的观点。涉及到对应关系的时候更要客观公允。 2、引文一定要规范。假如打了引号就要注明出处。要注明原出处,不要用时间差异太大的版本(比如引用五四时期的材料就要用五四时期出版的,不要用现代的),用正规的版本,尽可能的避免转引。 3、要写自己的感受、体会、感想,写自己的东西,不要七拼八凑。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于资讯系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献着录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物资讯(版地、版者、版期):作者--标题--出版物资讯所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物资讯。

老师,你好。打扰您休息了。我写了一篇作文。请您帮忙看看,修改一下,提出我的不足。指导我能写出好的文章 谢谢老师

问我

面融合原理及其在钣金CAD/CAM中的应用 【论文题名】 面融合原理及其在钣金CAD/CAM中的应用 【论文作者】 孙钰 【作者专业】 机械制造及其自动化 【导师姓名】 宾鸿赞 陈卓宁 【授予学位】 博士 【授予单位】 华中理工大学 【授予单位新名称(或规范名称)】 华中科技大学 【授予时间】 19991201 【 分类号 】 TG38 TP391.7 TH16 【 关键词 】 面融合方法 钣金 CAD 图形程式设计 冲床 【摘要】 钣金CAD/CAM技术一直是机械CAD/CAM领域中重要的研究内容,传统的钣金CAD/CAM系统都是建立在三维实体造型平台的基础上的,因为三维造型平台价格昂贵,因此影响了钣金CAD/CAM软体在国内钣金行业的普及和应用.针对这种情况,该文提出并实现了一种新的钣金零件设计方法-面融合方法,该方法摆脱了对三维实体造型平台的依赖,只需要二维绘图模组作为其基础模组,用该方法不但能完成三维钣金零件结构的设计,而且可以方便地实现展开操作,并可进一步生成二维展开图,可直接用印表机输出图样,也能够以资料资讯的形提供给后续的CAD模组,从而实现从CAM到CAM的整合. 【文摘语种】 中文文摘 【论文页数】 111页 本文转自- :myeducs./mianfeilunwen/cankaolunwen/544987/index.htm

老师对不起!您就直说吧!我论文里的哪句话引用了您的名言!请相信我绝对不是剽窃!我是在您的薰陶下耳濡目染水滴石穿的被洗脑。。。不,是学习到的啊!

毕业论文格式标准 1、引言 1.1 制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。 1.2 毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与列印完成。论文主体部分字数6000-8000。 1.3 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇。并将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编)。 2、编写要求 2.1 页面要求:毕业论文须用A4(210×297)标准、70克以上白纸,一律采用单面列印;毕业论文页边距按以下标准设定:上边距为30mm,下边距为25mm,左边距和右边距为25mm;装订线为10mm,页首16mm,页尾15mm。 2.2 页首:页首从摘要页开始到论文最后一页,均需设定。页首内容:浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文,居中,列印字号为5号宋体,页首之下有一条下划线。 2.3 页尾:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第×页共×页,居中,列印字号为小五号宋体。 2.4 前置部分从中文题名页起单独编页。 2.5 字型与间距:毕业论文字型为小四号宋体,字间距设定为标准字间距,行间距设定为固定值20磅。 3、编写格式 3.1 毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。 3.2 毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列): 前置部分: 封面 题名页 中文摘要,关键词 英文摘要,关键词(申请学位者必须有) 目次页(必要时) 主体部分: 引言(或绪论) 正文 结论 致谢(必要时)

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