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c语言论文参考文献大全

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c语言论文参考文献大全

《c primer plus》 《c 算法》 《高质量c编程指南》 《c语言核心技术》 《C语言深度剖析》 《彻底搞定c指针》

C语言程序设计实际上是一个非常艰难的事情,因为很多人在这方面做了许多的尝试,当然了,作为一种新的一种格式,请要学会这种技术也是一个非常困难的事情,当然在很多时候,我们都会在这个事情要做很多的努力,毕竟这种程序设计一旦做好的话,确实有很大的前途,但是想要整体的了解确实是非常困难的事情,所以说想要了解很多。c语言程序设计方面的知识,那么想要了解的文献就非常的多了,建议你还是从最基础的一些学科开始练习,因为这些基础的参考文献才是最有用的,比如说c语言入门。课程300级,这个就是非常有用的一个基础类书籍,这部书籍其实你自己好好的去看一下,基本上有一些关键的一些技术就能够掌握了,但是这种技术的掌握只是一个初步的阶段。当你把这个他会之后,再看一些更深层次的创设经验书籍,这些书籍就会给你说很多相关的专业的知识,当你看好上面的那个基础书籍之后,那么再看这些就非常的明显了,当然了,在这些研究的时候,你还是要有更多的毅力,暑假给自己设定好一个目标,当你看完一个基础书籍之后,再去寻找另一个。要知道这种语言程序设计是非常枯燥的,如果没有一个明确的目标,就会陷入一个非常尴尬的设计之中。所以说在这样的情况之下只要你自己考虑好才能够让自己的整个的事业和工作做得更好这种设立的时候,一定要让自己有更多的目标,从而才能过上自己,在目标的达成上做到一定的发展,从而就会让自己在整个的语言程序设计方面处取得更好的战绩,可多人在学习的时候,就是因为刚开始的基础打的不牢铐,所以说后来在关键的技术方面却反而是落下了很多,所以说上面给你推荐的两部书记一定要重点去参考,这样的情况下,你才会获得成功,假设如果自己不去好好的努力,反而是喜欢好高骛远的话,那么在语言程序设计方面就很难取得突破了,因为这方面的基础知识是非常必要的,也是非常重要的,如果你能坚持下来的话,就会获得成功,如果你自己坚持不下来,而且没有这样的耐心那么你最好提前放弃因为学习对于每一个人来说要根据自己的个性如果的个性不适合这种语言程序设计的话那么就要离开毕竟这是一个非常枯燥的这种设立的时候,一定要让自己有更多的目标,从而才能过上自己,在目标的达成上做到一定的发展,从而就会让自己在整个的语言程序设计方面处取得更好的战绩,可多人在学习的时候,就是因为刚开始的基础打的不牢铐,所以说后来在关键的技术方面却反而是落下了很多,所以说上面给你推荐的两部书记一定要重点去参考,这样的情况下,你才会获得成功,假设如果自己不去好好的努力,反而是喜欢好高骛远的话,那么在语言程序设计方面就很难取得突破了,因为这方面的基础知识是非常必要的,也是非常重要的,如果你能坚持下来的话,就会获得成功,如果你自己坚持不下来,而且没有这样的耐心,那么你最好提前放弃,因为学习对于每一个人来说,要根据自己的个性,如果的个性不适合这种语言程序设计的话,那么就要离开,毕竟这是一个非常枯燥的学问,想要在短期内获得成功是完全不可能的,而是需要长时间,而且还需要更多的精力才能够成功,所以说在这样的情况下,你必须要在长期打仗的基础上,还要不断地去努力提高自己其他方面的知识,所以说是一个艰难的过程,你想要完全实现的话,那么就需要自己做更多的努力了,所以在这方面自己一定要更加的去研究,从基础上去了解,这样才能够慢慢的让自己的这种语言是设计程序能力慢慢的吐钱出来,当然这需要一个很漫长的过程,需要你的坚持。

c语言论文参考文献最新

参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。

因参考文献的著录格式各刊不尽相同,投稿前作者应注意杂志稿约的有关规定,至少得先看看有关期刊发表的论文的参考文献是如何标注的,以了解有关期刊的参考文献的著录格式,以免出错。许多作者投递的稿件书写格式包括参考文献的著录格式与杂志所要求的不同。

坦率地讲,编辑和审稿专家也是人,工作中多少也有感情因素。如果拿到手中的是一篇书写格式不合要求的文章,别的暂且不论,就书写格式不规范这一条,就足以给编辑留下不好的印象,甚至让编辑做出退稿的决定。

就算最后没有被退稿,此类稿件较书写格式规范的稿件被录用的可能性大大降低。其实作者犯的是一个很低级的错误,让编辑很自然地联想到,该作者不太尊重期刊,还有期刊的编辑以及审稿专家。

因此,作者在投稿前一定要注意期刊参考文献的著录方式,以免产生不必要的负面影响。其实,并不复杂,只要稍稍留意即可。

参考文献标准格式是指为了撰写论文而引用已经发表的文献的格式,根据参考资料类型可分为专著[M],会议论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A],杂志[G]。

1、期刊论文类

一般格式如下:

作者.论文名称[J].期刊名称,发表年份(第几期):页码.

注意:一般而言,参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。输完汉字要切换到英文状态,再输入相应的标点符号。

示例:沈延生.村政的兴衰与重建[J].战略与管理,1998(6):1-34.

2、学位论文类

一般格式如下:

作者.论文名称[D].毕业院校所在城市:毕业院校,论文提交年份:页码.

示例:

刘杨.同人小说的著作权问题研究[D].重庆:西南政法大学,2012:12-15.

3、书籍著作类

一般格式如下:

作者.著作名称[M].出版社所在城市:出版社名称,出版年份:页码.

示例:金太军.村治治理与权力结构[M].广州:广州人民出版社,2008:50.

扩展资料

最主要的是根据载体把文献分为印刷型、缩微型、机读型和声像型。

(1)印刷型:是文献的最基本方式,包括铅印、油印、胶印、石印等各种资料。优点查可直接、方便地阅读。

(2)缩微型:是以感光材料为载体的文献,又可分为缩微胶卷和缩微平片,优点是体积小、便于保存、转移和传递。但阅读时须用阅读器。

(3)计算机阅读型:是一种最新形式的载体。它主要通过编码和程序设计,把文献变成符号和机器语言,输入计算机,存储在磁带或磁盘上,阅读时,再由计算机输出,它能存储大量情报,可按任何形式组织这些情报,并能以极快的速度从中取出所需的情报。出现的电子图书即属于这种类型。

(4)声像型:又称直感型或视听型,是以声音和图像形式记录在载体上的文献,如唱片、录音带、录像带、科技电影、幻灯片等。

参考资料来源:百度百科—文献

参考资料来源:百度百科—参考文献标准格式

毕业论文参考文献规范格式一、参考文献的类型参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:M——专著 C——论文集 N——报纸文章J——期刊文章 D——学位论文 R——报告对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。对于英文参考文献,还应注意以下两点:①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & I.Gordon.;②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。二、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.【举例】[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.2.专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.【举例】[4] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).【举例】[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.【举例】[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.5.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.【举例】[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.6.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.【举例】[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.7.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—058.译著【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.三、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。四、参考文献参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。

若引用网站上的文章,即电子文献,参考文献的格式为:

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期

其中,电子文献及载体类型标识有以下几类:

[J/OL]:网上期刊

[EB/OL]:网上电子公告

[M/CD]:光盘图书

[DB/OL]:网上数据库

[DB/MT]:磁带数据库

例如:

[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].

[8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.

扩展资料

根据国家标准GB-3469的规定,通常以下列字母标识以下各种参考文献类型:

1、参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]

2、电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]

3、电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]

参考资料来源:百度百科-参考文献

c语言编程论文参考文献

c primer plus

《数据结构(c语言版)例题详解与课程设计指导》第二版袁志祥、秦锋主编中国科学技术大学出版社出版里面有详细的课程设计

《c primer plus》 《c 算法》 《高质量c编程指南》 《c语言核心技术》 《C语言深度剖析》 《彻底搞定c指针》

c语言基础论文参考文献

《数据结构(c语言版)例题详解与课程设计指导》第二版袁志祥、秦锋主编中国科学技术大学出版社出版里面有详细的课程设计

数据结构论文参考文献

[1]严蔚敏.数据结构C语言版[M].清华大学出版社,2007.

[2]舞动的排序算法.http://v.youku.com/v_show/id_XMjU4MTg3MTU2.html.

[3]丽水学院在线联系和考试系统.http://acm.lsu.edu.cn.

[4]范德宝,于晓聪,丁伟祥.提高数据结构课程教学效果的探讨[J].黑龙江科技信息,2007.

[5]董丽薇.“数据结构”课程教学方法的.改进[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2012.

数据结构论文参考文献:

[1]WingJM.ComputationalThinking.CommunicationsoftheACM,2006,49(3):33-35.

[2]教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养[M].北京:机械工业出版社,2010.

[3]MarkM.Meerschaert.数学建模方法与分析[M].第2版.刘来福,杨淳,黄海洋,译.北京:机械工业出版社,2005.

[4]孟凡荣,贾杰,王兴伟.网络工程专业创新性实践课程体系构建与实施[J].计算机教育,2013,(194)14:104-108.

[5]刘昕,石乐义,元雪东.面向计算思维的数据结构课程教学改革[J].计算机教育,2013,(196)16:35-38.

数据结构论文参考文献:

[1]逯鹏,张赞.数据结构课程教学方法的研究和实践[J].教育教学论坛,2015(18):121-123.

[2]贾丹,周军.基于创新应用型人才培养模式的数据结构课程教学改革[J].辽宁工业大学学报:社会科学版,2015(2):132-134.

[3]郭艳燕,童向荣,孙雪姣,等.程序设计基础与数据结构两门课程的教学衔接[J].计算机教育,2014(10):47-50.

[4]高贤强,化希耀,陈立平.引入计算思维的《数据结构》教学改革研究[J].现代计算机:专业版,2015(7):16-19.

[5]严太山,郭观七,李文彬.课堂设问的技巧及其在《数据结构》课程教学中的应用[J].湖南理工学院学报:自然科学版,2015(1):81-83.

[6]南淑萍.电子商务专业数据结构教学方法探讨[J].湖北科技学院学报,2014(10):13-14.

[7]杨夏.基于微信公众平台的对外汉语口语教学研究[D].四川师范大学,2014.

c primer plus

《c primer plus》 《c 算法》 《高质量c编程指南》 《c语言核心技术》 《C语言深度剖析》 《彻底搞定c指针》

c语言程序设计论文题目大全

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计算机类毕业设计(论文)参考题目

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#include"stdio.h"voidtran(intx,intr){inti=0,b[100]={0},count=0;while(x){b[i]=x%r;x/=r;i++;count++;}for(i=count-1;i>=0;i--){if(b[i]==10){b[i]='A';printf("%c",b[i]);}elseif(b[i]==11){b[i]='B';printf("%c",b[i]);}elseif(b[i]==12){b[i]='C';printf("%c",b[i]);}elseif(b[i]==13){b[i]='D';printf("%c",b[i]);}elseif(b[i]==14){b[i]='E';printf("%c",b[i]);}elseif(b[i]==15){b[i]='F';printf("%c",b[i]);}elseprintf("%d",b[i]);}}voidmain(){intn,number;printf("请输入要将十进制转化成的进制:\n");scanf("%d",&n);printf("请输入一个十进制数:\n");scanf("%d",&number);tran(number,n);printf("\n");}

用Switch就可以解决了啊,具体打法忘了.每个条件后面要加Break,然后给条件就是了:X>=0&&X<2;X>=2&&X<4;X>=4&&X<6.大概就是这个样子吧,毕竟全部说出来了就没意思了.

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