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2011年招生专业目录院系所、专业、研究方向、科目组 导师及职称 考试科目 备注001哲学与政法学院010101马克思主义哲学_ 01马克思主义哲学发展史研究 袁实勇 教 授郑祚尧 教 授陈 路 教 授雷 希 教 授黄小军 教 授李晓南 教 授殷国聪 教 授李红专 副教授刘化军 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02中国马克思主义哲学与现代化 _ 03历史唯物主义与社会主义改革 010102中国哲学 _ 01中国少数民族哲学 杨志明 教 授杨国才 教 授杨胜荣 副教授李煌明 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02中国近现代哲学 _ 03儒家哲学 010103外国哲学 _ 01西方哲学观研究 袁实勇 教 授秦 平 副教授毕文胜 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02德国古典哲学 _ 03现代西方哲学 010104逻辑学 _ 01法律逻辑研究 李广良 教 授薛 玲 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02语言逻辑研究 _ 03经济管理与逻辑研究 010105伦理学 _ 01伦理学原理 雷 希 教 授高 力 教 授杨国才 教 授和 军 教 授李建立 博 士 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02经济伦理 _ 03少数民族伦理 010106美学 _ 01艺术社会学 李广良 教 授杨志明 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02印度美学与艺术 010107宗教学 _ 01佛教思想研究 李广良 教 授杨志明 教 授傅永寿 教 授吴之清 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02基督教思想研究 _ 03云南地方宗教研究 030301社会学 _ 01发展社会学 毕天云 教 授乔亨瑞 教 授陈 路 教 授张 云 教 授莫关耀 教 授杨树美 教 授郝朴宁 教 授李 涛 副教授张曙晖 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③702社会学概论④802社会学理论与方法 _ 02文化社会学 _ 03法律社会学 _ 04民族社会学 _ 05社会工作与社会政策 030501马克思主义基本原理 _ 01马克思主义理论整体性研究 陈 路 教 授郝立新 教 授张云钢 教 授钱明辉 教 授李红专 副教授沈 阳 教 授刘化军 副教授卢 轶 博 士 ①101思想政治理论②201英语一③703马克思主义基本原理概论④803马克思主义发展史 _ 02马克思主义理论与中国特色社会主义 _ 03马克思主义发展史研究 030505思想政治教育 _ 01思想政治教育学原理与方法 周本贞 教 授柳榜华 教 授和 军 教 授周梁云 教 授莫关耀 教 授吴若飞 副教授宋锡辉 副教授褚俊英 副教授姜黎皓 副教授周朗生 副教授任 祥 副教授彭 艳 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③703马克思主义基本原理概论④803马克思主义发展史 _ 02思想政治教育与当代政治发展研究 _ 03思想政治教育与法制建设研究 040102课程与教学论 _ 01思想政治学科教学论 张建文 教 授柳榜华 教 授宋锡辉 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 045102学科教学（思政） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 陈 路 教 授钱明辉 教 授柳榜华 教 授吴若飞 副教授宋锡辉 副教授等 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④801马克思主义哲学原理 002社会发展学院010108科学技术哲学 _ 01马克思主义科学技术哲学与社会发展研究 陈 路 教 授潘玉君 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④801马克思主义哲学原理 _ 02科学哲学与科学思想史 张镇环 副教授杨胜荣 副教授 _ 03技术哲学与技术社会史 贾星客 教 授李和宽 教 授 _ 04科技管理与科技社会学 胥春雷 副教授张丹青 副教授张天祥 教 授 _ 05信息社会与信息哲学 李和宽 教 授贾星客 教 授 030203科学社会主义与国际共产主义运动 _ 01科学社会主义与国际共产主义运动基本理论研究 陈 路 教 授刘丽琼 教 授和 军 教 授沈 阳 教 授魏 宁 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③704政治学基础理论④804科学社会主义原理 _ 02科学社会主义与中国特色社会主义基本理论研究 罗 文 教 授李和宽 教 授邬 农 教 授刘 翔 副教授闫 缨 副教授邱 强 副教授 003经济与管理学院020101政治经济学 _ 01社会主义市场经济理论与实践 杨 林 教 授张云钢 教 授常志有 教 授杨 青 教 授薛祖国 教 授姜家雄 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④805政治经济学 _ 02经济与社会可持续发展 董险峰 教 授武友德 教 授赵敏敏 教 授罗 文 教 授陶伦康 副教授 _ 03金融与投资 丁文丽 教 授者贵昌 教 授李正彪 教 授杨永生 教 授 020204金融学 _ 01公司理财 邹 平 教 授者贵昌 教 授师佳英 副教授李雪梅 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④806经济学 _ 02金融与区域经济发展 丁文丽 教 授叶育甫 副教授 _ 03金融工程与风险管理 杨永生 教 授 _ 04财政与税收策划 陈 新 教 授 004MBA教育中心125100工商管理硕士 全日制工商管理硕士专业学位_ 00不区分研究方向 杨 林 教 授明庆忠 教 授丁文丽 教 授杨永生 教 授武友德 教 授杨 昆 教 授骆华松 教 授者贵昌 教授等 ①-无②204英语二③399管理类联考综合能力④--无 005教育科学与管理学院040101教育学原理 _ 01教育评价 罗黎辉 教 授张向众 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 02教育原理 罗明东 教 授李天凤 教 授 _ 03民族教育学 李劲松 教 授李兴仁 教 授 _ 04教育改革与发展 张晓霞 教 授李春茂 副教授茅 锐 副教授 _ 05农村教育研究 王 凌 教 授曹能秀 教 授 040102课程与教学论 _ 02课程与教学基本原理 罗黎辉 教 授孙亚玲 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 03基础教育课程与教学改革 孙亚玲 教 授罗黎辉 教 授 040104比较教育学 _ 01教育理论比较 曹能秀 教 授王 凌 教 授黄海涛 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 02民族农村教育比较 王 凌 教 授黄海涛 教 授 040105学前教育学 _ 01学前比较教育 曹能秀 教 授王 凌 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 02幼儿园课程 傅 淳 教 授 _ 03学前教育学原理 曹能秀 教 授王 凌 教 授傅 淳 教 授 040201基础心理学 _ 01心理过程与人格研究 周 宁 教 授闵卫国 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无 _ 02理论心理学 周 宁 教 授 _ 03认知发展 陶 云 教 授 040202发展与教育心理学 _ 01认知发展与学习的跨文化研究 陶 云 教 授李 鹏 讲 师 ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无 _ 02人格心理研究 周 宁 教 授朱海燕 副教授 _ 03社会性发展与辅导 李 辉 教 授 _ 04教育心理学 符明弘 教 授 _ 05青少年心理发展咨询 叶存春 副教授陶 云 教 授 _ 06学习与创造心理 周 泓 副教授 040203应用心理学 _ 01心理健康与心理咨询 李 辉 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合④--无 _ 02人力资源开发与管理 冯江平 教 授 _ 03心理教育与心理治疗 赵建新 教 授 045101教育管理 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 张晓霞 教 授李春茂 副教授茅 锐 副教授王 凌 教 授李劲松 教授等 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④807学校管理学 045116心理健康教育 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 李 辉 教 授符明弘 教授等 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④808学校心理辅导 045118学前教育★ 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 曹能秀 教 授王 凌 教 授傅 淳 教 授 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④809学前教育学 045400应用心理硕士★ 全日制应用心理硕士专业学位_ 00不区分研究方向 李 辉 教 授赵建新 教 授叶存春 副教授符明弘 教 授冯江平 教授等 ①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合④--无 006高等教育与区域发展研究院040106高等教育学 _ 01高等教育管理研究 伊继东 教 授柳 景 教 授李慧勤 教 授刘沧山 副教授王昆来 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 02东南亚高等教育研究 张宝昆 教 授唐 滢 教 授魏 红 教 授徐天伟 副教授 _ 03高等教育历史与文化 封海清 教 授黄海涛 教 授殷国聪 教 授 _ 04高等教育政策与评价 杨 林 教 授杨顺清 教 授郝南明 教 授陈 瑶 副教授 007成人继续教育学院040107成人教育学 _ 01成人教育管理 李兴仁 教 授柳 景 教 授张 云 教 授李朝有 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 _ 02成人高等教育 杨 林 教 授张宝昆 教 授赵枝琳 副教授 _ 03教师教育 原一川 教 授李 辉 教 授龙登丽 副教授 008文学院010106美学 _ 01美学原理与美学方法 李健夫 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③701哲学综合（中外哲学思想）④810美学原理 _ 02美育原理与艺术教育 樊 华 副教授禹志云 教 授 _ 03中国美学思想研究 余 松 教 授 _ 04中西美学思想比较研究 骆锦芳 教 授 040102课程与教学论 _ 04语文学科教学论 张承明 教 授匡 锦 副教授成巧云 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 045103学科教学（语文） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 王渝光 教 授王兴中 教 授王 乙 教 授胡 彦 教 授匡 锦 副教授余 玫 副教授周 芸 教 授叶向东 教 授 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④811现代汉语 高小和 教 授张永刚 教 授蔡 燕 教 授 曲靖师范学院与云南师范大学联合培养全日制教育硕士专业学位研究生050101文艺学 _ 01中国诗学 余 松 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③705文学理论④812古代文论 _ 02文学原理 李健夫 教 授曹静漪 副教授 _ 03中国现当代文艺思想 叶向东 教 授 050102语言学及应用语言学 _ 01理论语言学 骆小所 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③706语言学理论④811现代汉语 _ 02应用语言学 王渝光 教 授姚一斌 教 授 _ 03文化语言学 曹晓宏 教 授 _ 04对外汉语教学 袁 焱 教 授 050103汉语言文字学 _ 01现代修辞学 骆小所 教 授周 芸 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③706语言学理论④811现代汉语 _ 02语体学 王兴中 教 授 _ 03汉语史 冯 英 教 授罗 骥 教 授涂良军 教 授 050105中国古代文学 _ 01中国古代诗歌与诗学 骆锦芳 教 授李 辉 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③705文学理论④813中国古代文学史（含作品选） _ 02中国古代叙事文学 张 勇 教 授王 乙 教 授 _ 03中国古代散文 冯小禄 副教授骆锦芳 教 授 050106中国现当代文学 _ 01现代汉语诗歌 胡 彦 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③705文学理论④814中国现代文学史 _ 02中国现当代小说 朱 曦 教 授 _ 03中国当代文学与文化批评 胡 彦 教 授陈 慧 副教授 _ 04中国现代散文 周 华 副教授 050107中国少数民族语言文学 _ 01少数民族文学与文化研究 陈 斌 教 授余 玫 副教授刘 竹 教 授苏雄娟 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③705文学理论④815民间文学概论 _ 02少数民族语言与汉语比较研究 袁 焱 教 授冯 英 教 授罗 骥 教 授 009传媒学院 050301新闻学 _ 01现代新闻理论研究 李丽芳 教 授郝朴宁 教 授 庄晓东 教 授谢晓霞 讲 师 ①101思想政治理论②201英语一③707中国新闻传播史④816新闻理论与实务 _ 02马克思主义经典新闻理论研究 陈 路 教 授黄小军 研究员 _ 03新闻出版编辑理论与实践 邹建达 教 授崔 梅 教 授 050407广播电视艺术学 _ 01广播电视艺术理论研究 郝朴宁 教 授庄晓东 教 授覃信刚 高级记者朱 滨 播音指导崔 梅 教 授肖 青 讲 师 ①101思想政治理论②201英语一③708艺术理论④817广播电视基础理论 _ 02民族电视与民族文化 李丽芳 教 授黄 峻 教 授杨 宏 高级记者 _ 03影像数字制作技术 向 杰 副教授谢晓霞 讲 师 010国际汉语教育学院045300汉语国际教育硕士 全日制汉语国际教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 骆小所 教 授魏 红 教 授胡德映 教 授周 芸 教 授禹志云 教 授张承明 教 授齐春红 副教授匡 锦 副教授费惠彬 博 士 ①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础 011外国语学院040102课程与教学论 _ 05英语学科教学论 霍永寿 教 授段洁云 教 授覃 辉 副教授李少伶 副教授曹燕萍 副教授 ①101思想政治理论②240自命题俄语或241自命题日语或243自命题法语③311教育学专业基础综合④--无 045108学科教学（英语） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 李丽生 教 授段洁云 教 授胡德映 教 授杨端和 教 授覃 辉 副教授李少伶 副教授 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④818高级英语 050201英语语言文学 _ 01美国文学 何昌邑 教 授刘守兰 教 授吴相如 教 授 ①101思想政治理论②240自命题俄语或241自命题日语或243自命题法语③709英语语言文学与翻译④819综合英语 _ 02英国文学 原一川 教 授晏 奎 教 授李昌银 教 授 _ 03翻译理论与实践 何昌邑 教 授李昌银 教 授 _ 04跨文化交际 刘汉玉 教 授黄 瑛 副教授 _ 05英语语言史 张克勤 教 授 050211外国语言学及应用语言学 _ 01普通语言学 杨端和 教 授颜 宁 教 授邹 霞 副教授 ①101思想政治理论②240自命题俄语或241自命题日语或243自命题法语③709英语语言文学与翻译④819综合英语 _ 02语用学 霍永寿 教 授彭庆华 教 授 _ 03应用语言学 李丽生 教 授段洁云 教 授冯智文 副教授杨 燕 副教授侯云洁 副教授 _ 04二语习得 李丽生 教 授胡德映 教 授冯智文 副教授曹燕萍 副教授杨 燕 副教授侯云洁 副教授 _ 05语言测试与语言统计 杨端和 教 授 _ 06句法学 孙兴文 副教授 _ 07社会语言学 胡德映 教 授冯智文 副教授王庆玲 副教授 _ 08日语语言 范广融 副教授吴明艳 副教授 ①101思想政治理论②240自命题俄语或242自命题英语或243自命题法语③710语言学与翻译④820综合日语 055201英语笔译★ 全日制翻译硕士专业学位_ 00不区分研究方向 何昌邑 教 授原一川 教 授李昌银 教 授李丽生 教 授颜 宁 教 授彭庆华 教 授孙兴文 副教授王庆玲 副教授 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识 055202英语口译★ 全日制翻译硕士专业学位_ 00不区分研究方向 黄 瑛 副教授冯智文 副教授段洁云 教 授杨 燕 副教授侯云洁 副教授 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识 012艺术学院040102课程与教学论 _ 06音乐学科教学论 郭亚非 教 授韩 萍 教 授王文军 副教授马 弢 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 045111学科教学（音乐） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 郭亚非 教 授韩 萍 教 授王文军 副教授马 弢 教 授 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④821西方音乐史略 045113学科教学（美术） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 王首麟 教 授戴 杰 副教授施荣华 教 授马惠龙 副教授李建华 教授等 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④822美术概论 050403美术学 _ 01中国画 王首麟 教 授戴 杰 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③711中外美术史④822美术概论 _ 02中国画论 施荣华 教 授 _ 03中外美术史 高云龙 副教授 _ 04油画 马惠龙 副教授 _ 05版画 郝 平 一级美术师李建华 教 授 _ 06摄影艺术 尹小兵 教 授 _ 07美术人类学（民族艺术） 李 立 副教授 _ 08工艺美术（设计艺术） 丁 韬 副教授 _ 09电脑美术 向 杰 副教授 055107美术 全日制艺术硕士专业学位_ 00不区分研究方向 王首麟 教 授戴 杰 副教授等 ①101思想政治理论②204英语二③336艺术基础④822美术概论 013历史与行政学院040102课程与教学论 _ 07历史学科教学论 何 跃 教 授杨为星 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 045109学科教学（历史） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 何 跃 教 授杨为星 教 授朱端强 教 授吴惠敏 副教授赵 虹 教 授 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④823中学历史教学研究 060106中国古代史 _ 01秦汉史 赵浴沛 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③313历史学基础④--无 _ 02隋唐史 章秉纯 教 授 _ 03明清史 朱端强 教 授白 云 教 授邹建达 教 授黄海涛 教 授张学亮 博 士 _ 04云南古代历史文化 田志勇 教 授董晓京 博 士 060107中国近现代史 _ 01中国近现代史 周智生 教 授徐 波 教 授张永明 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③313历史学基础④--无 _ 02中国近现代政治思想史 刘丽琼 教 授吴承越 教 授杨纪武 教 授 _ 03云南地方近现代史 高建国 副教授周智生 教 授马俊林 博 士 _ 04中国近现代文化史 封海清 教 授袁国友 研究员肖 雄 博 士 _ 05西南联大史 高建国 副教授包云燕 副教授 060108世界史 _ 01世界文化与现代化 李 勤 教 授 ①101思想政治理论②201英语一或244自命题泰语或245自命题缅语或246自命题越南语或247自命题老挝语③313历史学基础④--无 _ 02东南亚政治与经济 罗致含 副教授马 勇 研究员 _ 03世界近现代史 赵 虹 教 授吴惠敏 副教授 _ 04国际关系史 何 跃 教 授吴惠敏 副教授周 倩 副教授 120401行政管理 _ 01行政管理理论与实践 赵 虹 教 授邬 农 教 授张 玮 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③712行政学原理④824公共政策学 _ 02公共政策分析 王 虹 副教授张丹青 副教授 014数学学院040102课程与教学论 _ 08数学学科教学论 朱维宗 教 授黄永明 副教授陈静安 教 授侯 芳 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 045104学科教学（数学） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 朱维宗 教 授黄永明 副教授陈静安 教 授 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④825初等数学 070101基础数学 _ 01微分几何 郭 震 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③713高等代数④826数学分析 _ 02非线性泛函分析 吴 鲜 教 授陈绍雄 副教授赵富坤 教 授 _ 03复分析 李玉华 教 授 _ 04偏微分方程 杨干山 教 授吴书印 教 授 070103概率论与数理统计 _ 01金融数学 蒋文江 教 授李 锋 教 授郭民之 副教授王源昌 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③713高等代数④826数学分析 _ 02应用概率统计（生存分析） 王 涛 副教授 _ 03应用概率统计（线性模型） 张志明 教 授韩俊林 副教授 070104应用数学 _ 01微分方程与动力系统应用 化存才 教 授刘海鸿 副教授杨 慧 副教授胥成林 博 士 ①101思想政治理论②201英语一③713高等代数④826数学分析 015物理与电子信息学院040102课程与教学论 _ 09物理学科教学论 徐晓梅 副教授解福瑶 副教授侯德东 副教授杨为民 副教授 ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无 045105学科教学（物理） 全日制教育硕士专业学位_ 00不区分研究方向 徐晓梅 副教授解福瑶 副教授侯德东 副教授杨为民 副教授 ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827中学物理教学法 070201理论物理 _ 01引力理论及理论天体物理 张 雄 教 授 ①101思想政治理论②201英语一③714高等数学④828普通物理 _ 02电磁场理论及应用 郑勤红 教 授
云南师范大学商学院属于普通本科院校，列入国家统一招生。
云南师范大学商学院属于普通本科院校，是国家统一招生院校，凡修满规定课程的学分，并通过学位论文答辩者，将颁发云南师范大学硕士研究生毕业证书，并授予相关硕士学位。
一般是不可以的，除非学分休满了百度知道云南师范大学如何提前毕业爽朗的学霸一号关注成为第1位粉丝云南师范大学学生在学校规定的年限内，修完教育教学计划规定的内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，学校准予毕业，并在学生离校前发放毕业证书。第四十三条 取得毕业证书并符合云南师范大学学士学位授予条件的，经校学位评定委员会审查通过后，颁发学位证书。第四十四条 学生成绩优秀，提前完成教育教学计划规定内容，达到毕业要求，可以申请提前毕业。申请提前毕业的学生，应在毕业前一年的九月份提出书面申请，申请时通过总学分达到培养计划规定总学分的70%及以上，学院对其学习成绩和学习能力进行审核后，报教务处备案。准予提前毕业的学生纳入毕业年级统一管理。届时未能达到毕业要求的，可申请办理延长学习年限或按结业离校。第四十五条 在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校准予结业，学生可向教务处申请领取结业证书。第四十六条 在规定的学制结束前，学生可以根据个人的学习状况向学校申请延长学习年限，延长学习年限以学年为单位，但不能超过最长的学习年限（含休学和保留学籍），学生在延长学年期间应按规定办理注册手续。延长学习年限在毕业学年的春季学期开学五周内办理，逾期不再受理。达到结业标准的学生不得申请延长学习年限。第四十七条 学生结业后可以在规定的学习年限内（含休学和保留学籍）向学校申请参加重修或者补作毕业设计、论文、答辩等。结业学生考试合格后，应在两周内向学院申请审核毕业资格，符合条件的，向教务处申请换发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。获得学位时间按发证日期填写。符合学士学位授予条件的，经校学位评定委员会审查通过后，颁发学位证书，发证日期按校学位委员会审查通过的日期填写。
划规定的内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，学校准予毕业，并在学生离校前发放毕业证书。第四十三条 取得毕业证书并符合云南师范大学学士学位授予条件的，经校学位评定委员会审查通过后，颁发学位证书。第四十四条 学生成绩优秀，提前完成教育教学计划规定内容，达到毕业要求，可以申请提前毕业。申请提前毕业的学生，应在毕业前一年的九月份提出书面申请，申请时通过总学分达到培养计划规定总学分的70%及以上，学院对其学习成绩和学习能力进行审核后，报教务处备案。准予提前毕业的学生纳入毕业年级统一管理。届时未能达到毕业要求的，可申请办理延长学习年限或按结业离校。
毕业 论文答辩是高职 教育 的重要教学环节。是否重视毕业论文答辩工作往往成为一个职业学院教育质量的标志性特征。以下是我为大家精心准备的：毕业论文答辩相关解答，欢迎阅读!
答：一年共两次,四月份一次,十月份还有一次。
1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15-20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。
一、答辩流程
(一)简要叙述你的毕业论文的内容。
叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点、论据，论述方式( 方法 )。一般约5分钟左右。
答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。
(二)即兴答辩。
答辩老师向你提出2—3个问题后，其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。
第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。
考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。第三个问题，根据学生有一定工作 经验 ，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，
研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及 热点 问题。考察学生专业方面的潜在能力。
二、答辩准备
(一)学生自述需要准备的问题：
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值与现实意义)
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、说明有关本课题的研究历史与现状，几千人做了哪些研究，取得哪些成果，哪些问题没有解决，自己在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
8、 文章 的基本观点和立论依据?
9、本文的优缺点?
10.论文有何创新之处?
11.重要引文的具体出处?
12.本文提出见解的可行性?
13. 定稿交出之后，自己重读时发现的缺陷?
14.写作毕业论文时的体会?
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。
这样才能做到有备无患，临阵不慌。
(二)答辩过程中老师常提出的问题：
1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。
3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样?
6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?
8、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?
10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
11、研究的应然、实然、使然分别是什么?
12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!
三、答辩PPT准备
关于内容：
1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。
2、课题研究内容：研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。
3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣;
4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。
5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review
关于模板：
1、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些;
2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字)，这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;
3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。
关于文字：
1、首先就是：不要太多!!!图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了;
2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。
标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来;
3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。
行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离(段间距)要大于行间距;
关于图片：
1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。
图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。
图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果;
2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，
直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;
3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道;
4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴素为主;
5、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。
windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。
四、回答问题的技巧
(一)自述与问题回答
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述 报告 ”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。
这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。
“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。
做到概括简要，言简意赅。
不能占用过多时间，一般以十分钟为限。
所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。
要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。
这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯;三忌平平淡淡，没有重点。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受 渠道 的第一信号。
如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：
沉着冷静，边听边记
精神集中，认真思考
既要自信，又要虚心
实事求是，绝不勉强
听准听清，听懂听明
在回答问题时所要掌握的技巧是：
一、构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?
回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头 作文 ”。
这就要一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。
四、应用词确当，语言流畅。
五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。
主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。
这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：
分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。
例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。
尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面。
(二)论文答辩——图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。
图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，
特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的 其它 媒介以提高你的论文答辩成绩。
(三)论文答辩——语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。
无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。
故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
(四)论文答辩——目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。
但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。
这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，
这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
(五)论文答辩——体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。
特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。
相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，
即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。
所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
(六)论文答辩——时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，
因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。
对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，
这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。
故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。
当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。
(七)论文答辩——紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，
因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。
因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。
另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，
如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。
(八)论文答辩——人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，
如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，
特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。
如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!
五、答辩自述模板
尊敬的各位评委老师：
大家好!我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：……
在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。
对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。
然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。
在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于****年*月*日正式定稿。
具体来说，我的论文分为以下四个部分：
第一部分，主要概述了……，
第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。
第三部分，运用……法对……的深入挖掘。
第四部分，……
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。
但由于学生能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，
借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，
从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
在论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的关于……的相关书籍和学术期刊，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。
本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。
在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
自学考试的毕业论文答辩每年两次，一般是六月中旬报十月答辩，十二月报来年三月份答辩，要想通过答辩其实很简单，但是要想达到优或良以申请学士学位则要认真的写论文，答辩时一般答辩老师提3或4个问题，不会很难基本上是论文上的。自考本科毕业论文答辩需要注意什么？1.论文的6要素人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。2．论文的人称第一人称和第三人称。3．论文的线索：1以时间转移为线索2以一人为线索3以一事为线索4以一物为线索。4．论文的顺序：顺叙、倒叙、插叙。
需要。优秀毕业论文需要二辩的原因是为了学校论文质量更高，论文答辩审核更加严格，二辩后的优秀毕业论文，也会更有公正性、严谨性。首先，能被评为优秀论文，是对论文本身和作者的一种肯定。优秀毕业论文，对毕业生来说是一种荣誉，对于学校来说，也是一种骄傲。所以，被评为优秀毕业论文需要重视，对我们是有益的。优秀毕业论文需要二辩，是因为学校需要对论文二次评选，对毕业论文更加了解，再进行打分。这既是为了学校论文质量，也为了在原有的一辩的基础上，论文答辩审核更加严格。二辩后的优秀毕业论文，会更有公正性、严谨性。如果被通知优秀毕业论文了，只要在一辩的基础上改正一些论文的错误或补充导师误解疑惑的地方。答辩准备期间，多与指导导师沟通，询问自己论文还需更改的问题，相信二辩是不会出什么大问题的。在二辩时，陈述论文内容时要有逻辑，在提问环节也要巧妙应对，要虚心听取导师的建议。对待论文有自己的态度，同时也要注意不与导师相争辩。
如果算上开题的话，两次
学位论文篇幅要求: 硕士文科5 万字左右,理工科4 万字左右;博士10 万字左右.用外文 撰写学位论文一般要有与中文字数相当的单词量.专业硕士学位论文
如何联系导师？
自考论文答辩导师电话
通过参加12月研究生入学考试录取的研究生才能发双证。如果是同等学力申硕研究生只能发硕士证，没毕业证。
只要是通过统考被录取的，学分修满论文答辩合格，就能取得双证（研究生学历证书和硕士学位证书）。
（1）全日制：17—20人（具体以学校2022年下达的招生指标为准）；
（2）非全日制：160-200人（具体以学校2022年下达的招生指标为准）。
3.学制：3年
4.学费
（1）全日制：12000元/年，学制3年，总计36000元，可分3次或1次缴纳（若有调整，根据云南省发改委最新文件确定）；
（2）非全日制：26000元/年，学制3年，总计78000元，可分3次或1次缴纳（若有调整，根据云南省发改委最新文件确定）。
6月。2021云南师范大学毕业生是在6月份底离校的，7月份拿证，大四的毕业生实习，毕业论文等都已答辨完毕，手续等也办的差不多了就可以离校了。云南师范大学，坐落在云南省昆明市，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建，入选国家中西部高校基础能力建设工程、云南省一流学科建设，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一。