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毕业论文学术讲座策划书

发布时间:

毕业论文学术讲座策划书

时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候抽出时间写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的会议活动策划书(精选5篇),欢迎大家分享。

一、接待前准备

1、熟悉接待计划日程安排,所接待客人名单、抵达时间及交通工具(火车/飞机),落实接站车辆车次,接站人员。

2、掌握客人的餐饮、住宿特殊要求和注意事项,做好住宿和餐饮安排工作。

3、提前按要求做好旅游及行程计划、安排好旅游车辆,驾驶人员,导游人员,旅游景点,旅游途中就餐点。

二、接站

根据客人具体抵达时间,提前半小时抵达(火车站/机场)。举牌接到客人后安全、迅速的将客人及行李安全送达指定的酒店。为客人办理好入住手续,并让客人及时了解到酒店的基本情况和注意事项。

三、旅游及行程的安排

1、导游要求:

知识丰富,技能技巧熟练,语言生动,具有较高的导游业务知识和讲解、服务水平、实践经验丰富。

2、车辆要求:

安排专业旅游车队的空调旅游车,车况好、干净,设备齐全。安排多年驾驶经验专业的司机,确保客人安全。

四、旅游保险

确保此次旅游活动的安全顺利,我社可代办每位旅游投保10万元旅游人身意外伤害险。

五、会议日程安排

x月x日:机(08:00-18:00),提前得知每个客人的航班号航班时间安排接机时间,人员接机,带领客人上车,司机送客人抵达酒店休息。

1、在大堂内摆放接待台及欢迎条幅。

2、在大堂接待桌上摆放贵公司签到牌、赐名片、并安排3名专业人员在接待台协助会务组,为客人签到办理登记,并为VIP客户提供优质服务入住手续。在客人到达酒店时,引导客人前往签到台办理入住等。

3、代定客人往返大交通

4、举行主题晚宴(根据客户要求);若有演出,请客户提出有关演出的主题语言类,歌曲类,小品类,戏剧类等。

5、协助主办单位安排参会事议。

6、19:00-21:00晚上举办宴会厅欢迎宴会。

7、x月x日:参加会议。

一、活动背景与目的

针对学校乃至社会上对“一元钱”的漠视而对“贵族待遇”强烈追求的现象,也为增强大一新生的节约意识并呼吁更多人加入节约的行列中来,我志愿者协会决定在全校在校生中开展一嘲给您一元钱,换您一点子”大型宣传节约、激发创意、寻找真情公益活动。其目的是让我们懂得一元钱的丰富意义和内涵,让我们重新找回淡化在我们80.90后脑海中的优良传统——节约,让我们重映感恩的事迹,重温感恩瞬间;让我们懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的道理,同时通过大一新生来影响身边的每一个人,让每个人都参与到我们这个“感恩、节约”的行列中来。

二、活动主题

拿起一元钱,懂得感恩;拥有一元钱,明白责任

三、团队名称

各学院青年志愿者协会

四、活动口号

一元钱激发一个精彩创意, 一份爱铸成一个和谐社会

五、活动时间

20xx年11月15号到12月5号

六、活动地点

河南理工大学校园及小礼堂

七、活动对象

河南理工大学20xx级学生

八、活动流程

(一)活动准备

1. 各院青协相互协作共同做好相应的宣传工作,始终保持与材料学院青协及校青协相互联系全校同步进行此次活动。过程中有什么不懂及时提出并妥善解决。

2. 于15号开始在各餐厅电子屏进行为期四个星期的宣传。于16号在一号餐厅门前设立宣传板、音响等设备进行宣传。

负责小组:材料、土木、电气青协宣传部4.11月24号材料青协统一安排各院青协在课间播放宣传视频。

5.采访和视频录制小组的培训,由各院找一名摄影高手培训对协会两名进行摄影培训,并由摄影高手协助各院的摄影人员完成视频录制和美化工作。

(二)活动运行

1. 院内的宣传方式:

1)各院青协安排协会的大一干事向大一各专业宣传

2)联系各班团支书可以将装有一元钱的信封交给各班团支书,通过由各班的团支书从各班中找相应的代表 (根据各院的情况,各班选取3到5名代表,考虑要有女生代表),各协会干事记住相应人群的联系方式并向他们介绍此次活动流程,由各班团支书于11月21号发放,并于11月26号下午六点回收完毕,上交给院青协。

3)由各院青协对创意分类进行整理,选出较好的创意(2到4名),并于当晚联系创意本人,通知录制视频的事情;并于28、29号进行视频录制、相片的采集和采访;并对视频进行优化处理或将相片制作PPT,并于12月1号晚九点前上交到材料青协,视频审批小组于2号对视频进行审批,并挑出优秀的15个视频材料,并于12月3号晚在明德楼墙壁悬挂幕布播放视频材料。

4)各院青协内部5人组成创意小团队,鼓励点子涉及本青协的特色活动,并制作成PPT。并于12月1号晚九点前上交到材料青协。并由视频审查小组审查,选出10个优秀的视频。根据各院青协活动写一副对联放到PPT中(既是为了宣传各院青协,也是为了选出最佳创意奖。)。

5)联系各院新闻中心,做好院内的宣传工作。

2.由院内领导对好的创意进行评价和对同学们的祝福语。

3. 申请一号餐厅东门广场于12月4号对相应的作品进行展览和颁发最佳创意奖和优秀奖。

负责小组:材料青协的人力资源部

4. 各院青协做好活动总结工作,材料青协将此活动收到的好点子整理成册,打印出来发到各院;并进行一元钱用途统计,绘制成统计表。

九、活动后期工作

1.材料青协举行总结会议,对针对此次活动进行经验总结。

2. 将活动的文字和电子视频资料进行存档,用于下次活动的参考。

负责小组:材料青协。

十、经费预算

物品单位单价(元)数量金额(元)

发放经费人

资料份

共计

十一、注意事项

1. 要积极主动与各学院青协联系合作,于21号前联系好PPT的制作高手,协助创意小团队制作PPT(需要告知各院青协的创意小团队)。

2. 青协成员必须十分了解该活动形式、活动的意义和目的:加强同学们的节约和感恩意识。

3. 成立视频评审小组,由邀请的摄影高手和各院的负责人担当。

4. 宣传方式:餐厅内的电子屏,餐厅门口的宣传;另外在活动期间,要求青协所有成员把自己的QQ签名和飞信签名改为活动的主题和一元钱的打油诗,并在班级群(等校内群)上发布活动主题、活动方式、时间等信息,材料青协负责安排两人负责每天在学校贴吧发活动信息,让所有青协成员都意识到该活动是青协的品牌活动。

5.站在10级学生的角度组织活动,让10级学生更加充分参与活动当中。

十二、组织单位

主办单位:学院团委

承办单位:学院青年志愿协会

学院青年志愿协会

备注:各院根据自己的情况打印所需的宣传单,宣传的信封由材料学院提供,各院的好点子小册的整理和印发由材料学院负责。

附录一

奖项设置

给参与人员的颁发的奖项

特别创意奖(10名)(证书加奖品)

优秀奖(15名)(奖品)

证书、奖品的准备由材料青协的负责

一、活动主题:

XXX农资有限公司柑橘管理技术交流暨观摩会

二、活动简介:

1.活动目的:

1.为了提高XXX农资有限公司、XXX农资有限公司及其产品的知名度和美誉度,提升其在用户和客户心中的形象,扩大在该区域内的影响力。XXX农资公司和XXX农资公司对桂林区域客户来说是相对较“年轻”的公司,在客户和用户心目中的形象、知名度和美誉度等都有待提升,通过举办此活动,这种现状一定能有所改善,同时还能提升在该区域的市场影响力。

2.为了展示和交流产品的价值点,在厂商、批发商、零售商之间形成良好的价值传递通路体系。在即将过去的一年里,在经销商、果农和厂家的共同努力下,产品在柑橘管理上的价值点得到理想的表现,而本次活动就是要将产品的价值点和用户满意度等有利于市场的讯息传递给客户和用户,因为好的东西,只有商业化才能实现其真正的价值。

3.为了应对竞争。观摩会和技术交流会是当前各农资公司惯用的宣传方式,一年到头大大小小的农资公司争先恐后的举办观摩会和技术交流会,其中也不乏一些以假乱真,“挂羊头卖狗肉”的公司,而我公司工作人员本着实实在在的态度,在即将过去的一年扎根于田间地头,真实的效果加上有效的沟通,定能很好地参与会议推广方式竞争,而且在找到更好的推广方式之前,此方式是行之有效的。

4.为公司内部积累组织召开会议的经验,了解该区域作物品种、面积、特性等,熟悉客户心理,收集客户需求信息。作为“年轻”的公司,学习和积累经验是必不可少,在会议的组织召开方面都有待提升,况且现在会议形式时刻都在创新,不能只做市场的跟随者,通过举办此类活动,我们能不断学习,不断创新,为以后建立成熟的、新颖的会议模式做铺垫,同时通过这个平台与客户、用户沟通交流,可以适当的.了解其区域内市场讯息。

5.提升厂商和经销商的组织协调能力,增强和展示公司成员之间的团队精神。厂商和经销商之间,公司成员之间,都是不可分割的利益共同体,客户不仅看重合作者的财力,对其人力同样看重,而人力不仅仅是人员的数量,还包括公司人员在行为处事时的心态和协调性等,通过开展会议,也能向客户展示团队精神,也为以后更上一个层次做准备。

2.活动背景:

xx年5月,通过对示范用户信息进行建档,选择并确定具有一定科技意识和种植经验的4位示范户并签订示范合同,其中包括XXX(砂糖橘)、XXX(砂糖橘)、XXX(脆皮金桔)、XXX(春甜桔/马水桔),之后6个月的时间里,我公司委派专门技术服务人员定期对示范园进行技术指导服务及跟踪,根据郎系列(保/壮/红郎)、芸碳动力等产品特性,确定服务及跟踪时间,也就是在保花保果期、果实膨大期和着色促花期逐一进行服务和跟踪,解决作物生长过程中的问题,提高果农对作物各生长时期的满意程度,真心实意的为其服务,认真执行“尽快、尽心、尽责”的服务标准,贯彻“用户满意”的服务宗旨,而并非单单的将产品销售出去,同时,我们也从中收获了更多的产品表现信息,以及该产品在果农心中较高的欢迎度。

过去的这一年是漫长而辛苦的,多亏果农、经销商和服务人员的执着和坚持,正因为大家的共同努力,才有今天的观摩交流活动。

3.活动流程:

A.准备阶段:

公关组:组员协同组长和经销商沟通,讨论会议策划细节,确定预算经费分配,确定会议具体时间、室内会议地点、参会人员名单,和示范园果农沟通,和产品用户沟通。

接待组:发送邀请函。

资料组:协同主持人和讲师制作PPT、讲稿,为材料组提供图片、视频、文字等资料。

材料组:组员协同组长准备展示材料(旗帜、横幅、展板等),购置邀请函、礼品、水、文具等,预订餐厅、会议室和宾馆。

主持人:协同资料组制作PPT、讲稿等,熟悉会议流程、示范园情况、PPT和讲稿内容。

讲 师:熟悉会议流程、PPT、讲稿和示范园情况

B.实施阶段:

会场组:协同材料组将材料(横幅、展板、旗帜、礼品、水、展示产品)送抵室外、室内会场、餐厅,并布置好,对放映设备、音响设备进行调试,应急情况处理。

材料组:将材料交付会场组,并协同其进行会场布置,应急情况处理。

公关组:对会议流程、经费、人员和时间等进行控制,对整个会议具有及时调控权利。

接待组:全程陪同客户,一对一,一对多进行适当交流,邀请客户在相关位置拍照留念,为后期宣传做准备。

主持人:按照会议流程引导参会人员。

讲 师:讲课、回答相关提问。

摄影组:负责视频、照片资料采集。

资料组:将资料(单页、PPT、讲稿、登记表等)交付或发放给相关人员,有义务对相关内容进行解释。

C.总结阶段:

材料组:妥善处置保管会议相关材料,收集整理图片视频资料,制作后期图片宣传资料,结清会议经费。

三、活动时间:

四、活动地点:

1.观摩地点:XXX示范园

2.会议地点:XXX

五、时间安排:

1.前期安排:

A.2014.11.1—11.7

公共组:将具体会议时间、地点及参会人员名单交于材料组(2号之前),和示范园果农交流(7号左右)。

资料组:制作PPT、讲稿(5号完成),准备视频图片资料给材料组(2号之前)。 材料组:购置并填写邀请函(3号之前),预订宾馆、餐厅和会议室(7号之前),准备材料(单页、旗帜、展板、横幅等)(5号之前完成),购置水、文具等(7号之前)。

接待组:发放邀请函(6号之前)。

主持人:熟悉会议流程、PPT和讲稿等(7号之前)。

讲 师:熟悉会议流程、PPT和讲稿等(7号之前)。

2.中期安排:

会场组:从材料组提取材料,从资料组提取PPT、音视频资料等进行会场、餐厅布置,对放映、音响等设备进行安装调试(8号)。

材料组:将材料交于会场组,并协同其布置会场,安装调试放映、音响设备(8号之前)。

资料组:将相应的资料发放给工作人员(8号)。

摄影组:准备、检查摄像设备。(8号)

一、活动背景:

在又一个秋风飒爽之日,山东工商学院数学与信息科学学院迎来了一批充满活力与激情的大一新生。学生会是大学生展现自我的舞台,新生力量的注入,必将使数学与信息科学学院学生会不断创新,蓬勃发展,更好地为学生服务。

二、活动目的:

总结上学年工作,产生新一届学生会负责人。学生会是一个由组织正式设立的有明确规章制度的学生自治组织,为了很好的执行群体规范,增强群体凝聚力,提高群体一致性,进而形成群体动力,从而使这个团体团结一致,与时俱进、科学发展。在团总支的带领下,完成各项学习和工作任务,谱写和谐乐章。

三、活动时间 :

20xx年10月30日19:00

四、活动地点:

2108

五、主办单位 :

数学与信息科学学院团总支

六、承办单位:

数学学院学生会

七、活动对象 :

20xx级全体同学

八、活动内容:

(一)前期准备:

1、20xx年9月30日,递交策划至团总支,等待审核批准。

2、20xx年9月30日,申请二教2108并申请8套桌椅。

3、20xx年10月21日,购买聘书和请帖。

4、20xx年10月22日,打印聘书并写好邀请函。

5、20xx年10月22日,邀请本次学生会成立大会的嘉宾,统计好到场情况。按排会场相关人员(会场布置,主持人及照相等相关人员),以及主持人词。

6、10月23日,制作学生会成立大会流程幻灯片;准备照相机和嘉宾三脚架。

7、10月29日,在三教107进行一遍彩排,安排各项事宜。

8、10月30日16:30,到二教108布置会场,调试音响,安工作人员负责

现场拍照及操纵幻灯片。

(二)活动流程:

1、成立会流程:

1、主持人致欢迎词及自我介绍;

2、大会正式开始;

3、介绍到会嘉宾;

4、大会第一项:数学学院第八届学生会主席刘方远发言;

5、大会第二项:刘化波老师公布第九届学生会及第一届班级管理委员会干部名单;

6、大会第三项:党总支书记刘晓东老师给学生会常委颁发聘书,团总支书记刘化波老师和辅导员李燕妮老师给各个部长颁发聘书;

7、大会第四项:数学学院第九届学生会主席谢成成发表就职演讲;

8、大会第五项:数学学院第一届班管委会长发表就职演讲;

9、大会第六项:主席谢成成带领全体部长及以上成员宣誓;

10、大会第七项:数学院党总支书记刘晓东老师对大会进行总结。

11、大会结束。

(三)后期工作:

1、秘书处做出总结、制作黄表存档、发表通讯及时上传大会照片。

2、学生会成员负责维持秩序并整理会场。

九、注意事项:

1、活动过程中保持会场纪律。

2、活动后及时归还相关物品,相关工作要及时完成。

十、经费预算:

1、聘书23个,请帖20个,共237元

2、矿泉水30瓶,宽胶带一个,共35元

3、冲洗照片(10~20张),共5~10元

4、文件,表格打印,共5元总计:287元。

一、活动背景

随着当前日新月异的科技发展和高校国际化程度不断加深,国际学术交流日益频繁。参加国际会议已经成为各专业领域学者之间进行学术交流的重要形式之一。研究生通过参与国际学术会议,能够及时把握各领域的学术前沿动态,了解各种学术观点,激发科研兴趣,增加国际科研合作机会。

二、活动目的

“模拟国际学术会议”活动旨在提高硕士、博士研究生的国际学术交流能力,使其能够运用英语在国际会议上宣读科研论文,展示学术研究成果,通过在各类国际论坛上发言、提问、回答、讨论等形式与各国人士通过英语顺畅交流,开展合作,提高学术交流能力。

三、活动概况

活动时间:20XX年11月——20XX年12月

会议主题:跨学科领域中的 研究(横线上内容由研究生根据各自研究领域与方向确定)

会议地点:科技会堂(主会场)、外国语学院会议室(分会场)

报名资格:全校硕士、博士研究生

参与方式:

学术会议发言;学术墙报展示

四、活动流程

1. 会议报名阶段 (20XX年11月12日——20XX年11月22日)

本次活动采取自由报名的方式,根据模拟国际学术会议主题,向全校研究生征集大会论文摘要。研究生可以以个人或者学术团队两种形式进行报名。

(1) 参会论文内容可有多种选择,与个人或团队学术背景与研究领域相关,具备一定的创新性,包括原创性的学术成果,拟发表或者待发表的学术成果,也包括对于某一领域较新研究成果的简介、研究设计、学术观点或者不存在版权纠纷的已发表学术成果的英文翻译。

(2)摘要为中英文双语,字数约150字左右。

(3)摘要电子稿和个人联系方式(包括手机和邮箱)请于11月22日前,发送至xx。

2. 邀请函发送与论文提交阶段 (20XX年11月23日——20XX年12月5日)

(1)对于已经录用摘要的研究生,会务组于11月24日正式通过邮件发送邀请函,并且通过手机联系个人。

(2)收到邀请函后,请于12月5日前提交英文论文全文或者学术墙报电子稿,发送至xx。

3.会议论文审稿与辅导阶段(20XX年12月6日——20XX年12月19日)

(1)召开模拟国际会议知识讲座,普及国际会议交流知识。

(2)由英语专业教师对于提交的英文论文和学术墙报作品进行单独辅导,针对语言措辞提出修改意见。

(3)邀请各专业专家对于上交作品进行评审,选出3篇优秀论文作为大会主题发言,选择3篇优秀学术墙报作品作为大会展板,入围论文与作品即被评为大会特等奖。

(4)招募3名研究生作为主会场与分会场的主持人参与大会,并对于所有参与国际会议的研究生进行口语辅导。

4. 会议召开阶段(20XX年12月20日左右)

8:30——9:00 大会报到。

9:00——10:00 召开“跨学科领域中的 研究”大会暨全体会议(主会场),邀请各学院领导与专家参加,由3名研究生做大会主题发言。

10:00——11:30 召开分会场会议,邀请各学院专家担当分会场评委,由分委会评委当场评出3篇优秀论文,授予一、二等奖,其中一等奖1篇,二等奖2篇。

11:40——12:00召开颁奖大会(主会场),大会闭幕。

五、奖项设置

特等奖6名,一等奖3-4名,二等奖6-8名,优胜奖若干。

六、会务组成员与联系方式

会务组成员:张丽萍、袁晓华、蔡建宁、陆娇萍、严培华、陈政武、韩媛媛

联系人:韩媛媛

大学的讲座策划书

时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么策划书有什么格式呢?以下是我精心整理的大学的讲座策划书,欢迎阅读与收藏。

一、活动主题 :创业、创新、创优

二、活动目的 :给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的

机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业

理念及创业经验,了解企业的实际运行状况,解答

同学们的实际问题,为同学们以后走向社会和创业

提供帮助。

三、主办 :黄山学院院团委、校学生处、工委

四、承办: 大学生创业者协会

五、活动时间 :20xx年11月

六、活动地点: 南区多媒体教室

七、参与人员 :大学生创业者协会全体成员、全校学生

八、活动分工

外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞

助商等

宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等

策划部:负责讲座活动策划,组织及协调工作等

秘书部:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

九、活动流程

1、讲座前一个星期做好外联工作

2、讲座前2-3天做好宣传工作

3、讲座当天开始前1小时布置会场

4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

5、讲座结束前半小时由学生提问

6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等

十、活动费用 :会场布置,拉横幅,张贴宣传海报及其他费用

附:为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:

1.会场前两排全坐理事会成员,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。

2.将会场分为四个区域,每个区域安排两名实践部的理事会成员,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问

3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

大学生创业者协会策划部

20xx年10月

一、前言:

众所周知,大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。以至 于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔” ,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习问题、.恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。现在的大学生存在的心理问题,造成大学生心理不健康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实,这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。

大学生,天之骄子,无数这样那样的光环笼罩在他们的头顶。

年少轻狂,挥霍青春,他们的生活似乎不可能有阴影。但是 让我们来看看一些事实。

学生犯罪,杀害陌生人甚至至亲之人;

各高校自杀率居高不下;

学生中间的抑郁症患者越来越多

种种事实都说明,学生群体的光环虽然耀眼,却像玻璃鞋,脆弱易碎。

二、活动介绍:

1、 活动的目的及意义:

①、加强大学生对心理健康的重视。并使他们了解许多心理方面的知识。

②、解决现在大学生存在的一些心理问题,使他们能拥有一颗健康、开朗、阳光的心态去面对人生。健康快乐的完成学业。

③ 、通过组织这次活动可以使协会的干部及干事得到一定的锻炼,而且加强了会干之间的团结协作,增进协会的凝聚力!

2、活动对象:全体襄樊学院理工学院师生

3、活动地点:襄樊学院新校区8栋教学楼

4、活动时间:12月2日

5、组织机构:襄樊学院理工学院青年志愿协会

6、活动详细安排:

①讲座举办的前几天先在一些班级上发心理问卷调查表。总结出我院学生出现的普遍的心理问题。

②在讲座开始前放一些有关于大学生心理问题的视频(或ppt),引起在场人员对心理问题的重视。

③主持人介绍到场人员,并说一些开场词,讲座正式开始。

④请从事心理教育方面的专业老师来讲课,介绍一些现在大学生存在的一些普遍的心理问题,并传授一些心理健康方面的知识。

⑤老师现场答疑。鼓励现场的同学站起来说出自己的心理困惑并通过老师现场解答。并将调查问卷中出现的一些普遍的问题,交给老师解答。

⑥做一些心理小游戏,活跃现场气氛。也通过这些游戏,告诉大家游戏的意义。

⑦讲座结束。

三、工作计划(前期准备)

①由拓展部在11月28日前准备好调查问卷、心理游戏、及要播放的视频。

②28号申请审批

③申请场地,在11月29日前落实场地问题。

④拓展部先与老师进行沟通好,定好具体的时间。了解老师讲课的内容,与老师配合好。

④ 做好前期宣传工作。通过qq群、会员飞信群、在各班上宣传、海报。

⑤ 在30号开会,将工作分配下去。

⑥ 12月1号准备好讲座所需要的物品。

四、后期工作

①编辑部负责写好这次讲座的新闻稿,并传到校园网上,扩大活动的影响力。

②拓展部将拍好的活动照片传到网上。并在一些论坛上发帖,加强宣传力度。

③理事会召开活动总结会议,做好活动总结,找出问题并及时解决,以防下次活动出现相同的问题。

五、活动经费预算

印制问卷调差表 400张 30元

一次性杯子 5元

总计:35元

襄樊学院理工学院青年志愿者协会拓展部

xx年x月x日

大学生创业讲座策划书

承办单位:大学生创业实践协会、院外联部

一、 活动背景:

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式,大学生应该怎么办?自主创业可以为大学生提供一个就业的平台,同时丰富大学生创业知识,为同学们以后走向社会和创业提供帮助,以实现大学生自己的价值。

二. 活动目的:

为了给大学生分析当前的就业状况,提高大学生的认识,指导大学生进行职业生涯规划,帮助树立正确的就业观。激发大学生的创业热情,解答创业中的困惑,指导大学生创业并助其成功。在活动中将会积极引导大学生树立正确的就业及创业观,帮助大学生做好人生职业规划。活动也积极的响应了当前国家的就业政策,也符合我社培养人才的原则,培养学生走出校门、主动接触社会、积极参与社会竞争的自信心。

激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力。

三、 活动主题:

赢 在 起 点

四、 活动地点:

2101

五、 活动时间:

20xx年x月x日

六、 有创业意识的同学

七、活动流程:

1.前程准备:

(1)各部门职责:

实践部:主要负责联系湖南聚奇创富教育的负责人、拉赞助等。该部部长负责,副部长协助。

宣传部:主要负责讲座的宣传工作,出海报,拉横幅,布置会场等。该部部长负责,副部长协助。

秘书处:主要负责讲座活动策划,组织及协调工作,写邀请函等。该部

部长负责,副部长协助。

组织人事部:主要负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等,

该部部长负责,副部长协助。

公关部:主要全权监督各部门的工作等。 活动对象:

预备人员:一部分协会成员负责现场意外情况等。

(2)讲座申请:

讲座时间确定后,由创业协会与院外联部向院团体部提出活动申请,场地申请等,准备好举办讲座的程序资料。

(3)设备:

与讲座教室的管理人员取得联系,确定投影机,电脑,话筒音响等设备是否具备,是否良好以及如何操作等。

(4)摄影:

安排两个同学对讲座过程进行拍照,也可请摄影协会的同学到现场进行拍摄等。

2.中期分工:

(1)讲座开始前一个星期作好外联工作;

(2)讲座前3天作好宣传工作;

(3)讲座当天开始前1小时布置会场;

(4)讲座前半小时全体成员到场;

(5)讲座结束前半小时学生自由提问;

(6)讲座结束后留影纪念,整理会场等。

3.流程:

(1)由主持人介绍主讲人及前来的'领导和嘉宾,赞助商;

(2)主持人邀请主讲人开始讲解,讲座进入主题;

(3)主持人宣布进入自由提问环节;

(4)主持人邀请院领导讲话;

(5)由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人,院领导,嘉宾及赞助商。

4.后期工作:

(1)由社会实践部负责归还租借物品,清理会场,将物品归还原样等;

(2)由公关部负责护送主讲人及领导嘉宾的安全离开;

(3)组织部整理讲座报告。

八、活动影响:

1.本次活动加强低年级学生的就业指导和就业教育,帮助学生尽早设计职业发展计划,树立就业创业思想。

2.此次活动,从大学生就业心理、如何规划自己的职业、如何进行面试、大学生创业相关政策等几方面进行讲解。讲座内容丰富,定会受到了同学们的欢迎。

九.活动资金预算:

附:为防止讲座冷场尴尬现象发生,特做以下安排:

1.会场前几排安排协会成员就座,积极配合主讲人,形成良好的互动气氛;

2.在会场的角落分别安排协会成员负责会场纪律和自由提问 环节;

3.会场提问环节提问问题最好事先拟定好。

4、组织协会成员维持会场程序。

当今社会处于日益激烈的竞争中,如今又面临着金融风暴的问题,大学生面临着严峻的就业形式。为了丰富大学生的业余生活,提高大学生的职业规划能力,院社团实践协会特准备邀请香港兼美国热能的总工程师xxxx来我院讲座。

目的:就是帮助大学生分析当前商业形式,发展方向。以便同学们能够更好的走向社会,找到满意的工作,走向自己满意的人生路。

时间:暂定于10月25日下午六点半,因为那天是周日方便更多的同学有机会听到。

地点:本协会决定在图书馆学术报告厅,因为图书馆是知识的天堂,而此次的讲座将会讲述很多书本上学不到的知识。所以希望广大同学们前来听讲座。

嘉宾;各协会负责人,院团委领导、主席。

宣传部:张贴海报宣传此次讲座。

外联部;邀请嘉宾前来。

秘书部:负责会场的考勤情况。

财务部;负责场内嘉宾的饮料水果等。

讲座的过程安排如下:

1、组织部;负责安排场内布置。(四点)

2、讲座开始前准备一只优美的舞蹈,缓解台下气氛。(六点十五分)

3、舞蹈结束有主持人宣布讲座正式开始。(六点三十分)

4、讲座开始(持续一小时)

5、讲座结束(七点三十)

6、有会长送讲师出校。

7、有组织部与财务部负责整理会场的卫生。

策划大致如下;可又具体事情略加变化。

院社团实践协会

一、讲座安排。

1、主讲人:

2、主讲题目:

3、讲座流程:

a、学术讲座。

b、答疑解惑。

将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。

4、讲座时间:11月份。

5、讲座地点:公教xxx。

二、宣传。

1、宣传栏。

在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。

2、海报。

四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。

3、通知。

为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

4、多媒体。

在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。

三、后勤。

1、人员:由学生会具体负责。

3、设备:

与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

4、摄影:

录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。

5、礼仪:

由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。

6、会场:

讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。

四、经费。

1、两束鲜花80元。

2、杯子和水30元。

3、条幅3*150/条场内一条,场外两条。

4、嘉宾路费3*100/人。

5、海报5张*8/张。

共计910元。

一. 活动主题: 奋勇自强,展示自我风采

二. 活动目的: 我院冶志工作室举行此次励志教育活动,旨在响应国家及学校有关对大学生思想道德意见精神,营造和谐的校园气氛,推动我院对家庭经济困难学生的励志教育,激励同学们的斗志,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,使同学们更好地释放青春的激情,实现个人价值与社会价值的统一,更好地回报学校,回报社会。

三. 主办方: 华南农业大学公共管理学院冶志工作室

四. 对象: 华南农业大学公共管理学院全体学生

五. 时间: xx年10月31日晚7:30—9:00

六. 地点: 教五b栋203

七. 前期准备:

1. 邀请魏剑波老师,咨询是否邀请张晖书记、开活动证明、借多媒体和活动经费事项(晓红负责)

2. 邀请自强之星孔晓娟、陈耿生主讲,每人30分钟左右,可以自己准备ppt和视频资料,并解释当晚讲座流程(晓聪师兄负责)

3. 秘书部负责:(秋林跟进)

(1)课室、机械器材的的借用,22号内完成;

(2)25号发通知给各级生活委员,要求10级生活委员和贫困生都要到场,其他同学也可以参加,并说明参加此次活动会作为以后评“贫困生积极分子”的依据,届时会发放活动证明;

(3)制作讲座当天的签到表及设定签到方式、纸条、反馈表、励志书的派发。

4.策划宣传部负责:(世文跟进)

(1)22号前作出海报方案(方案要体现主讲人),在院网挂出通知,海报25号前制作出来;

(2)24号前贴通知到各宣传栏;

(3)在博客上发通知;

(4)制作邀请函,28号前送到嘉宾手中;

(5)尝试拉赞助,若拉得到便制作横幅;

(6)制作主讲人视频(视情况而定)

5.业务部负责:购买物资,30号前要准备好一切物资(司书跟进)

6.28号前写出主持稿(建中负责)

7.28号前制作出会议流程ppt,主讲人简介(嘉燕负责)

8.30号前开一个全体会议,讲解注意事项

八.讲座当天流程

1.培训部、策划宣传部工作人员提前一个小时到会场进行会场布置(包括确保会场卫生整洁、多媒体和音响设备的调试与检查工作、ppt播放、搬励志书等)

2.秘书部工作人员提前半小时到场,设置好与会学生的签到与座位安排工作,每人派发小纸条和反馈表,赠送励志书。

3.7:30主持人(晓红)出场宣布讲座正式开始,致词欢迎,介绍本次座谈会的领导、嘉宾,简单介绍讲座流程(5分钟)

4.领导魏老师发言(5分钟)

5.主持人对自强之星做一个简短的介绍(ppt或视频),并让听众在派发的小纸条中写上自己的困惑或疑问,以便互动交流时用。

6.大学生自强之星介绍个人经验(同时播放ppt,共2人,每人30分钟)

7.互动交流环节,工作人员(培训部和业务部)收集纸条,交给主持人,请发言人抽出几张,谈谈自己认为可以解决的办法(15分钟)

8.领导总结点评(5分钟)

9.主持人宣布讲座结束,致词感谢到场领导、嘉宾、观众,并请观众填写反馈表后置于桌上,由工作人员(培训部)收集。

10.工作人员恭送嘉宾,组织观众有序退场。

一、讲座主题:

中国汽车的现状与未来期许

二、讲座目的:

1、增进学生对于本专业的了解,激发学习兴趣,帮助学生明确自己的学习目的

2、开阔学生视野,近距离接触科技尖端技术

3、使学生了解现今中国汽车产业现状,明确中国汽车产业的不足及汽院学生的使命。

三、主办单位:

学生会秘书部

四、讲座对象:

全体汽车工程学院学生

五、讲座时间:

20xx年11月初(具体时间待定)

六、讲座地点:

待定

七、讲座人数:

400(暂定)

八、讲座安排:

1、宣传:展板、条幅、飞信(班长通知)

2、讲座形式:专家主题演讲以及与学生互动交流

九、工作人员安排

主持人:负责开场白结束语,引导活动流程(1人)

学生代表:审核学生们的问题纸条,与专家互动(3人)

另设四个工作组,各工作组各司其职,具体如下:

后勤组:主要负责布置会场,收尾。(4人)

现场组:主要负责引导老师与学生就坐,维持会场秩序。(8人)

联络组:主要负责联络学生,签到,确认当天到场人的人数。(2人)

宣传组:主要负责制作ppt,监督海报及条幅制作和到位(4人)

各组人手不足时,可要求其他组支援。

十、主要流程:

主持人在讲座在即将开始时,提醒教师和学生将手机调为静音或关机状态。

主持人宣布讲座正式开始,同时介绍今天到场的来宾和教师。

主持人结合ppt介绍主讲人、嘉宾以及讲座的主题与目的,将话题交给今天做报告的专家。专家做报告。(时间约90分钟)

专家与学生互动(学生将自己的疑问或困惑写在纸条上上交,由学生代表审核向专家提问)主持人总结,并结束今天的讲座。

主持人请嘉宾和老师先离场。

主持人组织学生离场(现场组协助)。

后勤组负责好收尾工作。

十一、经费:

10瓶矿泉水共15元横幅25元

十二、补充注意点:

1、布置场地:保证卫生状况,黑板的布置,准备三张桌子摆在靠近专家的地方

2、调试好电脑,投影仪,麦克风

3、现场工作人员维持好现场纪律,尤其注意收纸条的时候

4、邀请学生会干部、导员和其他教授担任嘉宾(此事需要大家的努力)

5、联系女生部出派礼仪(现场组负责)

一、活动主题 :关爱自己,健康自己

二、活动背景 :根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

四、活动宣传

1、辅导员通知宣传

2、各心理健康委员宣传

五、活动流程

1、心理健康专家讲解心理健康知识;

2、学生提出问题,心理老师讲解。

六、活动策划人 :XX

七、活动参与人 :XX级全体学生

八、活动时间和地点 :XX年11月30日知明楼—101

九、可行性分析

1、同学们的需求

2、宣传到位

3、心理专家莅临讲解

十、活动意外防范

1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与XX级辅导员调整;

2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

心理健康教育中心

XX-11-30

一、活动主题:

创业、创新、创优

二、活动背景

当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。对有创业梦想的个人来说:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!

三、活动目的:

没有知识能做什么?我们又没有特别的技能,特别的经历,没有发现好的商机,好的赚钱之道,没有把创业计划书完整的写出来;有的只是一股创业家必须的那股不怕输的勇气!欠缺的太多,太多。风险投资商是不会把钱交给你的!“企业孵化器”是不会让你占用他的资源的,政府也不会支持你的!社会也不允许你这么做的!

也不是说我们就可以把我们的心愿锁住,不让他成长,飞翔!我们更应该将梦想的翅膀张得更大,让他飞得更高,更远!我们要在大学这个优越的环境中丰富我们的素质和内涵,为我们的创业梦多多施肥!

我们要建设我们的祖国,我们要富强,我们要幸福,我们要让那屈辱的记忆永远成为历史,我们是东方的龙!

众观各国的发展史,不难发现我们人类文明的奇妙之处就在于和谐,但和谐从何而来呢?首先应该满足的恐怕是人人都能够满足衣食住行吧。看看现在的社会,什么污七八糟的都有!这些都是经济搞的!俗话说“经济基础决定上层建筑”。

现在我们来看看我国在哪些地方不如那些个霸道的经济强国。第一,应该是具有创新精神的企业家太少。第二,是政府对中小型企业的支持力度不够大。第三,是我们所处的生活环境没有更深层次的逼迫我们去创业。第四,是我们离自主创业太远,“企业孵化器”太少,不够专业,对风险的耐受力太弱!第五,就是我们学习刭头不够,不敢冒险,思想比较保守!

本次活动旨在激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力。

四、主办单位:

xx学院新青年创业者协会

五、活动时间:

20xx年10月

六、活动地点:

学术报告厅

七、活动对象:

重庆城市职业学院新青年创业者协会全体成员以及全校想创业学生

八、活动分工:

策划部:负责策划书,活动安排,组织及协调工作

人力资源部:人员安排,会议记录

理事团:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

组织部:负责讲座活动策划,组织及协调工作,布置会场

文艺部:负责主持人,礼仪队接待工作

外联部和高校联谊部:负责联系学院相关资深教师或参加过创业的同学

宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅

九、活动流程:

(一)活动前

1、讲座前一个星期由外联部联系相关老师和嘉宾。

2、讲座前2-3天做好宣传工作,包括宣传板和海报,使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。

3、讲座当天开始前2小时布置会场。

4、讲座开始前半小时全体干部成员到场,严格签到。

5、讲座开始前十分钟是安排人员安置,并检查各个设备。

6、讲座开始前五分钟准备到位。

关于毕业论文讲座的活动策划

时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是我精心整理的大学毕业典礼活动策划书范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

这个专栏里,呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想,有对未来的无限憧憬,有深厚的同学友情,有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写,展现他们的校园文化生活以及社团情结,也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内,大家要细心留意毕业生当天的情况,多去问问毕业生,多和他们交流,留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节,把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。

采访对象:龙浩

王瑶

陈桂峰

刘彧瑾

石凌玮

林倩

王小兰

罗欣等。

采访人员:

组长:曾雯

组员:彭梦、李音、朱华洋

“用你的翅膀给我飞”

这一专栏里,有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀,有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷,有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛,组员一定要留意现场情况,找准采访对象,计划赶不上变化,随机应变。

采访对象:学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)

各专业老师(如唐生周)

学生家长

学弟学妹

采访人员:

组长:李慧

组员:刘晖、吴金伟、贺智强

“我的文院情怀”

这一专栏里,重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情,对文院的祝福,对恩师的感恩,对家长的感谢,体现文学院本身的精神和魅力,体现我们老师的风采,挖掘感人的小故事。

采访对象:唐星兴

左静

谭云芝

彭姝

张赐福

罗湘香

张文杰

魏萍)等。

采访人员:

组长:谷悦

组员:戴一菥、彭雨昕、陶治国

“毕业典礼的文化内涵”

这个专栏里,侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长,询问他们对仪式的看法,尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化,所以建议大家采访时的对象要经过挑选,可能侧重询问老师对这个问题的看法,并且可以结合我院自身的文化特色与内涵,例如“求真,向善、完美”是如何体现的。

即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵,需要进行详细、深入的采访,得到老师、学生或家长各个不同角度的答案,再进行写稿,力求将仪式的精神内涵阐释清楚,让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事,而是一次学院文化的内涵展示,是文学院的精神符号象征,更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。

采访对象:张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等

还包括学生家长、毕业生等。

采访人员:

组长:廖夏纬

组员:梁蓓、唐伟、吴昌钊。

稿件要求:每个小组都是以花絮组稿的形式,每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定,总之小组讨论小组决策,采访时注意结合小组的侧重点和报道主题,不要泛泛而谈。

注意:相关花絮完成后发到本组组长邮箱,组长进行组稿,经检查核实后组稿再发给徐佳。

交稿期限:所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿,断网之前,发到组长邮箱。

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在××级离校之际,我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

一、晚会时间:

6月20日18:00

二、晚会地点:

学校三楼礼堂

三、晚会参与人员:

管理系全体大二师生

四、晚会主题:

爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞。

五、晚会目的及意义:

两年过去了,我们管理系12级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让××级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位:

管理系团总支

承办单位:

管理系团总支学生会文艺部

七、晚会准备流程

(一)筹备阶段

1、宣传发动(6月1日—10日):

下发晚会正式通知至各班,平行借助QQ群在××级做好宣传通知工作;

2、联系毕业生,制作开场DV(或电子相册)

6月1日—6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。

(二)节目征集与编排

1、节目上报:

6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。

2、节目初选(6月13日):

在礼堂对所有上报节目进行初选。

(节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)

3、节目跟进:

对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。

4、节目复选(6月15日)

为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。

5、节目彩排(6月16日)

在学校大礼堂进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出水平。

6、编排节目,制作节目单(6月17日—6月19日)

根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(三)会场布臵与准备

1、6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项

2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。

3、中午12:30开始彩排;14:00布臵会场。16:00清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

八、人员安排

主持人:

节目组:

管理系文艺部xxx

任务:—前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进—后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

舞台组:

管理系文艺部xxx

任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。—导播室:xx/xxx道具:xx。

宣传组:

管理系宣传部xxx等

任务:—负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。

外联组:

管理系外联部xx等

任务:—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。

通讯组:

管理系通讯部xxx等

任务:—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作,晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。

后勤组:管理系生活部xxx等

任务:—晚会前现场的清理及比赛后的清理,评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。

礼仪组:管理系礼仪队xxx等

任务:—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。

监察组:管理系办公室xxx等

任务:—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。

现场秩序组:管理系体育部xxx等

任务:—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理

九、晚会演出流程安排:

1、晚会开始播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)发表。

2、主持人致辞并宣布晚会开始,有情管理系党总支书记:xxx毕业生的讲话。

3、节目演出开始。

(1)第一篇章

(2)互动环节,回眸,从每个毕业班选出一名同学上台,指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。

(3)第二篇章

(4)互动环节

(5)第三篇章,今朝,请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋。

(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时,让现场的每一位同学在进场时发给其的.纸上写下一段话,由工作人员收集,并由主持人抽选几张来,并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)

4、晚会结束。

舞会主题: 老师恩重,同学情长

参与对象: 工程系13届全体毕业生

舞会时间: 12月6日(暂定)

舞会地点: xx北院乒乓球活动中心

活动内容:

策划宣传阶段(9月7日—10月7日) 舞会活动动员及方案设计

准备阶段(10月8 日—12月1日) 舞会方案布置及舞会各环节细节准备

启动、深化阶段(12月2日—12月7日) 舞会开展

尾声阶段(元月以后) 舞会后期结尾工作(影像碟片刻录、发放等)

舞会程序:

第一环节:似水流年、难忘校园

1、主持人开场白(每 环节开场都以诗歌朗诵的形式引出本环节的主题)3分钟

2、院、系领导致毕业词。5分钟

3、开场舞: 集体恰恰或集体舞。8分钟

4、嘉宾舞蹈表演。5分钟

5、歌曲(可以是合唱,也可以是独唱)。6分钟

6、慢三 快四。10—15分钟

第二环节:师恩似海、激情回荡

7、主持人上场引出第二环节主题。2分钟

8、三位班主任上场讲话。8分钟

9、诗歌朗诵。(以感恩老师为主题,表演时全场关灯,点燃蜡烛)。5分钟

10、精彩重现:恰恰 拉手舞。10分钟

11、现代舞表演。5分钟

12、百人狂舞“迪斯科”。8分

第三环节:燃烧梦想、牵手望岁

13、主持人引出第三环节。2分钟

14、歌曲表演(在此过程中互换小礼物,和领导、老师、同学合影)。6分钟

15、舞蹈表演。5分钟

16、集体兔子舞。8分钟

17、主持人出场宣布舞会结束。2分钟

18、散场音乐

人员安排:

为更好的举办好这次舞会,由10级各班级的部分班委组成临时筹委会,每个班级的人员都要尽职尽责。

总负责人:张行

负责人: 姚学龙 徐华亮 扈红星 康文杰 刘浩 齐珊 张行

财务负责人:曾凯

主持人:各班级派出一名(三个男生,三个女生)

舞蹈及所有节目负责:刘伟

会场布置负责人:扈红星 潘文华及其班委

音响设备、会场布置要求:温馨而浪漫、体现舞会主题。需要装饰品和器材,桌椅若干、彩气球、彩灯、拉花、彩字、音箱、地转灯、相机、摄象机、舞曲等。

音响设备及灯光负责人:徐华亮及其班委

赞助洽谈负责人:薛守卫

宣传负责人:刘浩 齐珊及其班委

具体宣传方式:

1、 号召、组织工程系及其他系部毕业生参与

2、 口头舆论造势

3、 媒体宣传(广播站)

4、 在学院做宣传海报,悬挂横幅。

后勤保障负责人:康文杰 及其班委

物品采购负责人:姚学龙

舞会有以下几个设想:

1统一性。为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,采用大众性舞蹈。

2特色性。体现出本次舞会的主题“老师恩重、同学情长”。

3互动、可参与性。让所有人都有机会参与,准备更多大众舞蹈和节目。

4丰富欣赏性。邀请一些舞蹈嘉宾进行表演。一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门的展示机会,个人、组合表演均可。

5寻找商家赞助。不仅可以节省开支,也可以扩大影响力。

经费预算

场地租用费: 450元

会场布置: 260元

音响设备及灯光租用:300元

瓜子、水果、饮料等:500元

宣传费用: 140元

摄相及刻录碟片: 136元

注:1、额外开支没有预算在内

2、经费来源各班班费和商家赞助

预计总支出:1786元

策划人:xxx

(一)活动主题

同窗几载续情深 时雨春风念师恩

(二)活动意义

珍惜彼此共度的时光, 纪念历久弥坚的情谊。我们需要一个隆重的告别,告别朝夕共处的同学,告别难以忘怀的师恩,告别那段金色的年华。相聚一堂,望再续情谊。

(三)活动时间

XX年xx月x日晚上6时

(四)活动地点

悦江1号大酒店(新芜路17号)

(五)活动细则策划

1。 聚餐初步预算每人收60元

2。 外出时应注意出行安全

3。 按时到场,结束后尽量回校(如结束后还有活动,结伴而行)

4。 注意保持学生应有的素质,安全、文明的开展聚餐活动

(六) 活动负责人

连锁经营管理092班班委组(xxx、xxx等)

连锁经营管理092班辅导员(xxx老师)

1、活动背景:

即将的毕业季……

2、活动目的:

本次活动旨在激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力 提供帮助。也为低年级同学做好导向作用,为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备。

3、活动时间:

20xx年x月x日

4、活动地点:

待定

5、活动对象:

南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生

6、活动内容:

对即将毕业的同学树立择业观等等面……

7、活动准备:

(1)、上交讲座的策划书,与系办的负责老师沟通,并征求同意;

(2)、和老师商定,借用教室事宜;

(3)、同时跟系办其他部门加强联系,请宣传部的同学帮忙出一期以毕业讲座为主题的海报和会场黑板报,要求黑板报主题明确,海报标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;<海报上要注明活动的具体时间,并提醒各位同学尽量不要迟到早退>

(4)、提前和讲座的主讲老师确定好时间

(5)、讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)

(6)、讲座开始前,及时提醒出席同学将手机调成静音状态,并通知各位到场同学保持会场安静,不要随意来回走动,以免打断老师讲话;

(7)、会场清洁工作,保持会场的干净;

会场布置:

1、张贴主题宣传海报

2、主题黑板报(注明主讲老师和主讲经验的同学名字)

3、投影仪和音响设备的检查

活动影响:

《1》 本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育,帮助学生尽早设计职业生涯规划,树立就业创业思想。

《2》 此次活动从大学生就业心理,如何规划自己的职业,如何进行面试,大学生进行创业政策等几方面进行讲解,讲解内容丰富,定会受到同学们的欢迎。

活动主题:书香十年你我同行活动时间:20**年3月23日—20**年6月15日活动内容及安排:第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)1.制定“读书节”活动方案,分发至各院系2.读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)主题活动一:“观影品书 书影相随”——光影系列第三季光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆QQ群、微博、微信公众平台上公布。主题活动二:“奔跑吧 图书”——寻找阅读推广大使为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅读成为一种时尚,成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。主题活动三:“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。主题活动四:“读好书,听他的”——院长推荐图书为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆QQ群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。主题活动五:“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会5月20**逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。主题活动六:“阅有故事的人”——真人图书馆真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆QQ群、微博、微信公众平台。主题活动七:“毕业论文,e网打尽”——毕业论文写作培训讲座为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。主题活动八:“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。主题活动九:“读书达人”——评选校园读书之星为鼓励大家多读书,让读书成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“读书达人”称号,并赠予精美礼品。第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)1.组织评选图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选(1)评选“奔跑吧 图书”图书馆阅读推广大使九名;(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;评选我来当“读”霸活动中朗读的最好的10名;(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;(4)评选“读书达人”10名。2.召开总结表彰大会在本届读书节系列活动结束后,图书馆将召开总结表彰大会,根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰。

学术讲座论文题目

医学论文题目如何命名,摘要如何写作,参考文献如何如何写作,写作技巧等创新医学网上有

1.具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题。2.具有指向性。题目一讲出来,听众就知道你要讲的是哪方面问题,是政治性的、学术性的还是伦理道德的。3.具有选择性。题目能在未讲之前就告诉听众你要讲什么。听众可以据此进行选择听或不听

据学术堂了解医学论文的题目应该是和文章的内容相结合。你在写论文的时候,一是为了传播医学类方面的经验,二是为了增加需求,因此,论文的质量与题名密切相关。一般标题最吸引读者的眼球,阅读论文的时候,肯定是先看标题,然后决定是否阅读全文。因此,这一命题不仅能概括全文的内容,而且具有吸引力、易记性和引文性,使其恰如其分、准确、简洁、生动,起到了吸引读者注意和兴趣的作用。大体上我们可以围绕论文的标题然后做一个概述。千万不要直接用别人的主题。从手稿的角度来看,主要有两大类性质:一是前瞻性,而是回顾性。以前的模型很容易获得回溯手稿,其中大部分用于临床分析。经过多次实验和观察,同意前者,所以问题是非常有限的。经验教训一般都来自你以前的经历,澄清需要注意的问题,提出你的新观点,或者纠正你前任的一些错误,这样文章就有了新的想法,你可以写一个总结,一个讲座,一篇学术论文,一个案例讨论等等,好的设备、实验条件较好和文献的情况下,单一情况较差。根据具体的情况,我们就可以开始写临床报告,误诊经验,改进技术等。试着让你熟悉的内容和日常工作。否则,症状和体征的描述就不可避免地不是中心性的、不准确的、大的、有漏洞的,而且由于不知道进展情况,不熟悉最新情况,甚至只是道听途说,很难取得成功。总之,标题是论文最重要最为重要的部分,与最恰当、最鲜明的词语组合,好的命题可以使读者阅读主题,能够理解论文的大纲和主要特征,能够吸引读者阅读。

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动画学术讲座论文

小谈中美动画之差异 曾经看过一句话,给你一张白纸,不论什么样的梦想和奇迹都可以实现。自十九世纪动画诞生以来,各个国家对于动画的创造与研究就不曾间断过,创造是动画艺术魅力之所在。动画是一种世界性的文化,它全面体现了不同历史阶段中社会、经济、文化和科学技术的特点。由于世界各国有着不同的文化背景、民族风情和不同的经济形态,纵观世界一百多年来动画在不同国家和不同地区发展的历史,它们所经历过的兴与衰,以及其所呈现的艺术特色,也就各不相同。也正因如此,世界动画才得以具有如此斑斓多姿的绵延景观。 接下来以中国与美国为例,在几个方面上介绍有关两个国家的动画差异。一、题材内容 5000年的历史沉淀使中国拥有丰富的题材内容。早期的有神仙传说、古代寓言故事、民间故事、历史传说,甚至还有外国故事,比如《神笔》、《骄傲的将军》、《渔童》和《牧童与公主》;也有革命传说故事,如剪纸片《红军桥》、木偶片《红云崖》;还有阶级教育类的题材,如描绘旧社会儿童悲惨命运的木偶片《三毛流浪记》,还有《半夜鸡叫》;甚至还有关于国际讽刺内容的,如漫画风格的动画《黄金梦》和木偶片《谁唱的好》。尽管中国动画题材的多样化,古今中外内容的选择广泛,但它们都有一个共同点,即以育人为主。而且中国动画片创作中体现的一种思想就是:动画片是小孩的世界,中国的动画片也就是呈现幼稚的特色。由于动画儿童化的思想影响,中国动画在题材上鲜有爱情题材。以致2002年出现的一部关于青春题材的动画《我为歌狂》,造成不小的轰动。虽然在制作、画面效果等方面还存在可圈可点的地方,但在中国动画史上依旧是个不小的进步。至于美国动画,美国的动画创作有许多是借鉴它国的故事原型,进行动画再创作。以迪斯尼公司制作的动画为例,如《灰姑娘》和《白雪公主》,皆取材于德国著名的《格林童话》;包括《狮子王》,也是演绎了《王子复仇记》的故事。而且在题材上,美国并不强调教育思想,因为育人不是西方人制作动画的目的,从《猫和老鼠》中就能体会到,“乐”才是根本。二、动画形象中国设计的动画人物形象一般都是正正经经,形象正统。如以前制作的哪吒、神笔马良等。虽然也有像《三个和尚》这样的动画形象设计,但都不能成为主流。现在的动画形象也是如此,譬如《蓝猫淘气3000问》中的蓝猫,不也都是规规矩矩的形象么。而且中国动画中的人物并没有自己极为鲜明的个性,尤其是人物的眼睛,许多时候人物的表情、眼神和性格、剧情完全脱节,同一画面上的两个人物根本毫无交流,似乎只是各自独立存在着的。反观美国的动画形象设计,人物造型设计规范,与生活中的原形差别不大,大多不大变形,形象优美,个性鲜明;动物形象则大都作大幅度的夸张:大头、大眼、大手、大脚,成为被世界各国广泛借鉴的卡通模式。三、音乐音乐对于一部动画的重要性非三言两语可以说明。一般音乐的作用,是作为一种独特的听觉艺术形式以满足人们的艺术欣赏要求。而一旦成为动画综合艺术的有机组成部分,音乐就具有了独特的审美特性和审美规律。早期中国的动画也很讲究音乐的作用,例如《牧童》,是中国式的音乐与绘画的完美结合。天真的牧童,潺潺流水和摇曳的竹枝始终传递着细腻、含蓄的感情,完全是中国格调。贯穿全片的笛声由中国一代笛子宗师,享有“魔笛”之美誉的陆春龄担纲,更是经典。《牧笛》被美国评论家称为“在中国听到的最妙的电影音乐”。但近年来中国动画的音乐,仿佛是动画的附属品,是由动画而生,纯粹为了制作而制作,丝毫无任何美感可言。美国动画中的音乐,依旧以迪斯尼为例。在迪斯尼动画中,音乐占有极大的比重,每一段故事,都有与之相匹配的音乐贯穿始终,淋漓尽致地表达着动画所想要表达的情绪。在迪斯尼的作品中,音乐的发掘是无所不至的,我们可以说的每一部都找到了很对位很合拍的音乐,常常和影片相得益彰,使二者都焕发光彩。四、艺术性毋庸置疑,我国早期的动画片对艺术性的要求非常高,创作十分严谨。中国的动画片创作者一直非常讲究创作个性和独特的思想理念,在有关动画片的艺术表现的领域中进行了不懈的努力,不少艺术类动画片都曾在国际上获过大奖,有着极高的声誉。譬如80年代著名的水墨片《山水情》,通过古琴师向渔家少年传授琴艺的感人故事,将中国古典艺术最高水平的写意山水与古琴曲完美结合在一起,阐述了人与自然高度融洽的得意境界。该作品在国内外一共获得了8个奖项。反观美国动画,相较于艺术性而言,则更加注重商业价值。美国在其动画的创始初期即很快进入了产业化式操作,在商业上获得巨大成功。虽然当时也出现了纯艺术追求的实验动画,如《美国一瞥》,但占主流的还是商业动画。《阿里巴巴和四十大盗》、《美女和野兽》、《灰姑娘》、《狮子王》、《泰山》等一系列的动画长片的制作,已然形成一个动画操作体系,并且获得价值不菲的市场回报。至于其他方面,则不再一一列举说明。其实就以上几个方面的差异而言,中美动画之间的差别还是挺大的。不断成长中的中国动画,若能结合自身特点,扬长避短,合理选题,一定能够取得巨大的进步。文秘杂烩网

动画艺术中的场景设计研究论文

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是我精心整理的动画艺术中的场景设计研究论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

摘要:

动画已经越来越成为人们日常娱乐生活中不可或缺的一部分,如今,动画已不再是小孩子的专属,很多成年人也对动画情有独钟,而随着多媒体产业的发展,动画不再是单纯的画出来,更多的是通过技术与艺术相结合,通过人物的表演与场景的结合,来共同展现动画,使动画越来越丰富多彩,而动画场景作为动画中的重要组成部分,甚至重要性超过动画中人物的重要性,好的场景设计能够渲染整部动画的气氛,奠定整部动画的创作基调,更是能够吸引观众的目光。

关键词: 场景构成;光影设计;场景作用

一、动画场景的概念

场景设计主要是指为角色的表演提供环境舞台。场景是构成动画画面的主要组成部分,也是构成动画片风格的主要视觉内容。场景的设计需要根据故事发生时所处的时空环境而设定,设计包括全片场景的所有构成要素的具体造型、色彩及色调的设定等。如今动画题材已经越来越多样性,从而其场景风格也是多样的,动画场景的设定首先应该依据故事题材的本身,再综合艺术和技术方面,除了这些因素以外,还有画面,旋律,特效等方面,而这一切都是为表现动画场景而服务的。

二、场景的作用

场景的功能就是要清楚地交代故事发生的特定地点与环境,并为情节与角色表演营造出恰当的气氛。场景可以很好地交代出动画中的时空关系,可以交代故事发生的时代背景、地域特色、自然人文等一系列重要信息,使观众对角色所处的空间和剧情发展都有一定清晰的认识,像我们看到的`电影中,场景都有营造情绪,烘托气氛的作用,而在动画片中,场景也不例外,很多场景用来烘托气氛,场景能够占据画面的主体,可以极大限度的占据观众的视线,因此用场景来烘托气氛,更加明显的调动观众的积极性和情绪。除此之外场景还可以很好地刻画人物的性格,人物出场前,可以通过场景来分析人物的性格、爱好和生活习惯等等,有的场景设计在人物出场前也更加使人物有一种神秘感,吸引观众的目光。例1:在《自杀专卖店》这部动画片的场景中,车来车往的街道上空,密集式高楼多的令人透不过气来,到处都是广告牌、招贴,画面内容很多,并且很压抑,大量的暗色调的场景的出现,普通的人在这个灰色森林中感到的就是相当的压迫感,导演通过场景来表达画面的压抑感。

三、场景的构成与空间表现

1、场景的空间分类和场景内的道具陈设

场景的设定是为人物提供表演空间,场景的结构布局、场景的空间容量、场景内道具的陈设等都关系到空间感的塑造以及角色动作和镜头调度的完成。场景的空间主要分为内景、外景,这两大场景。一般内景是指封闭或者半封闭的空间,通常是在室内,而外景指建筑物以外的空间,通常是室外的自然环境等除了内景和外景外,场景中陈设的道具也占有很重要的地位,有些必要的陈设,与情节和角色有着直接关系,而有的道具在场景中并不显眼,他们虽然跟角色没有直接的关系,但是导演却通过它们,暗示给观众与故事息息相关的信息。例:《爱丽丝疯狂回归》中红桃女王的座椅,夸张的巨大的桃心型椅背,兽头扶手和兽腿的椅子腿,华丽诡异的风格,让人印象深刻。这是场景中的道具的陈设,通过道具的陈设,给人以深刻的印象,让观众一下子就能够记住。

2、场景的空间构成

场景的空间构成主要是视角的选择和构图,视角的选择和构图决定了画面的空间结构,同一个场景在同一部动画中会以不同的视角出现多次,而不同的视角与构图所引起的场景的构架,会带给人不同的感受,调动观众的心理与情感变化。

1)视角。视角分为平视、仰视、俯视等。平视适合表现平静的感觉,是一种客观陈述,一般表现宁静的空间,多会选择平视的视角,例如室内,走廊。而仰视和俯视则用来表现有一定深度和高度的景物,俯视有居高临下的感觉,视野宽广,适合用来表现较大的空间群体场景,俯视的场景带给人一种紧张、神秘的感觉。仰视视点上下垂直移动,可以将景物的高耸,雄伟气势展现出来,仰视给人一种比较积极的感觉。例:《波斯王子》宏伟大殿仰视,。运用强烈的透视,同时利用灯光表现场景的空间关系。

2)构图。构图就是要把画面中的所有造型元素进行合理的配置,构图要注意给表演者留出表演的空间,安排好画面的主次关系。构图通常分为水平垂直构图、三角形构图、黄金分割比例构图、轴线构图、九宫格构图和曲线构图等。黄金分割比例构图在视域中最稳定,保证画面和谐又有节奏感。例:《功夫熊猫》中有的片段的构图很巧妙,画面层次感空间感很强,利用最前面吊垂的悬崖做前景,对角线角度的桥梁是中景且下面还有悬崖,形成了另一个维度,桥梁有引导人视线的作用,引导到终点就是远景,紧闭大门的所在,纵深感很强。

四、场景的色彩表现与光影设计

1)在场景设计中首先要考虑影片的整体风格和基调,要考虑建筑和道具的固有色,还有和角色的固有色搭配一起是否和谐,还要考虑环境的效果色。不同的色调对人的情绪、心理变化的影响是不同的,明亮的暖色调为主的色彩能使人兴奋、活跃、热情,雅致为主的中间色调使人感觉舒适平静,以灰暗和抑郁为主的冷色调让人感觉压抑不安。例:《章鱼的故事》里白墙、蓝色门窗海边的小岛,典型的爱琴海风格,一看就知道故事发生在希腊克里特岛。

2)光影是塑造空间的基本的重要的作用,光影对营造真实感也是非常有效的。光线的位置可以改变物体的外形。主要的光源分为人造光和自然光,人造光又分为三种光源,有主光源,、辅助光、和逆光,辅助光主要是照明没有照到的阴暗部分,逆光是从被射物体背后上方直射来的光线,用来勾画出物体的轮廓。自然光的主要来源就是太阳,太阳的角度不同,产生的效果也不同,光线柔和的阳光,可以增加浪漫的感觉,光线较强的阳光造型感强,明暗反差适中。光线不仅可以交代时空变化,还可以传递角色情绪和渲染气氛。

五、总结

动画艺术中的场景设计,是动画创作中不可或缺的重要部分,动画场景设计决定一部动画片的整体风格,动画场景为人物提供有限的表演空间,却给整部动画带来无限的发展前景,每部动画的场景是最基本的,也是最重要的,动画场景不仅能够为人物表演提供空间,还可以刻画人物的性格特征,爱好,习性等等,因此,在动画创作中,应该充分理解和运用场景的特点,最大发挥场景的作用在动画创作中,为动画带来无限的惊喜。

参考文献

[1]《动画角色与场景设计》编著:于静宜张渊出版社:辽宁美术出版社出版年:2013-07

[2]《国际顶级数字艺术大师佳作赏析》[美]3DTotal出版社:人民邮电出版社:出版年:2010

上网查去呗!!!网上那玩意课多了。

学术讲座心得论文

学术论文写作心得

引言:作为学术新人,自己在平时论文写作中记录了点滴心得体会,以下就是我为大家分享的学术论文写作心得体会 ,欢迎大家阅读和借鉴!

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。

总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的.?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!

论文写作是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文写作的各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:

一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

四、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

有幸从如皋作协主席季健先生那儿得知作家丁捷在南通文联艺术活动中心讲座《文学的至欢至爱》,我先生开车陪我偕同作协的朋友汪小琴届时到达。南通城坐落在长江边的沙洲上,自古沟河池塘众多,水流丰富。经过现代的治理疏浚、岸边绿地规划建设,完整的的护城河更是宛若一串灿烂的明珠,使有“近代第一城”美誉的通城平增几分漂浮在水上的灵秀和浪漫。初秋天气,蓝天白云,绿树碧水,建筑道路鳞次栉比、错落有致,一切都是那么清爽而明晰。文联活动中心在老城的东南隅,南边紧邻文峰公园,西边院墙外就是文峰塔,建筑古色古香,两进庭院。讲座会场就在后院,院内是一个大水池,有小亭一座,红鱼成群游戏其间。对丁捷作家其人其作我已略知一些的。几个月前他在如皋做过一个讲座的,也读过他一些作品。但这次听讲依然吸引我全神贯注听完,两个多小时仿佛仅是一瞬。讲座的主题是“文学的至欢至爱”,讲座的方式依然是漫谈式的,从容而娓娓道来,偶尔说到激情处说出几个“粗放”的词汇,让人身同感受他的言有尽而意无穷之处的默契。

回来后再三回味、思考时有一种非常想和别人分享的需要。简单 总结 一下我听到了什么、感受到了什么、思考到了什么?文学的至欢至爱,我认为完整的表述是文学反映或表达的人的至欢至爱。诚如丁捷所言文学就是对人的生活和心灵、精神的反映。但丁捷认为他所说的至欢至爱不是指或者说不仅仅是指人的生理和情感上的至欢至爱,而是心灵的、精神的、乃至灵魂的至欢至爱。他以为文学作品尤其小说,有一类是对社会性的反映,这类作品是现实主义的作品,包括批判现实主义作品。另一类是对人性的反映。他认为后者比前者更伟大、更优秀。因为此,他评价《金瓶梅》比《红楼梦》更伟大、更优秀。我认同他对金瓶梅意义的评价,我没有能力或者说我还不敢判断谁更优秀、更伟大,但我认同他对反映人性这类小说的肯定和高度评价,也佩服他对金瓶梅的高度评价的勇气。联系自己创作的《亢奋》和《依偎》,丁捷认为,《红楼梦》、《亢奋》这样的小说是对社会、世俗生活的反映,而《金瓶梅》、《依偎》这类小说是对人性的深度挖掘和体现。后者的写作比前者要难、深刻。为了更好地说明什么事“至欢至爱”,他介绍了日本作家杜边醇一的小说,对这位情爱大师的作品进行了解读。杜边醇一的小说里男女主人公都是“边性边爱”,最终死于性爱。他举例一部小说中男女在性爱的最幸福时刻双双服毒死亡。我没有看过这些小说,此前也不曾听说过这个作家。

但听到这里我也深深地震撼了!殉情,国内外自古有之。往往是遇到阻挠爱情不能顺利进行情况下的男女行为。丁捷讲述在这部小说里男女之间的爱情发展并没有明显的障碍,他们是为了“终极之爱”殉情的。他以为这就是至欢至爱,这种爱爱到极致就是死亡。我个人认为至欢至爱的终极是死亡,是可以理解的。在西方的关于人的起源的神话里就将女人说成是男人的一根肋骨,也就是说女人是男人的一部分。于是男人和女人总是要寻觅彼此的另一半,那么爱情就是两个个体得以结合的途径,所以爱情是如此的重要和必须。没有爱情,个体的男人或女人是孤独的、不完整的。性爱则是拥有了爱情的男女表达爱最基础、也是最理想、最高形式,因此是必须的!在性爱中个体的人从肉体到灵魂都不再孤单,得到了深入心灵的温暖和满足,两个个体达到完全的统一和圆融。这就是“极致”!但,这样的合和是短暂的、有限的,很快身体要在空间上必然地分离,心灵、精神也无法保持着完全高度的契合,追求极致之爱的心灵无法接受这样的事实,完美的他们选择了死亡!他们以为他们在那一刻,在极度的欢愉中、极度的圆融中死去,他们就得以永远的从身体到灵魂都不分离、都圆融在一个整体了。

这让我想起了中国的“道”。道家认为世界的本源是“无”,是涵生万有、一点真阳存在其中的无,由此,就有了道生一、一生二、二生三、三生万物的天地万物、花花大世界。但这所有的万物其运行、发展都是有规律可循的,最终都依然归于“无”——那个创生“有”的无。而且道家认为,这宇宙万物的存在是周而复始的“常”,是动而和谐的“静”。认为死亡是生命的另一个形态,是对“生”而老去的一个安顿。因此庄子说“生死一条”,面对妻子的死亡鼓盆而歌。从道家的哲学观去看上述终极之爱的死亡,就不难理解了,因为在我们以为是“死亡”或名之曰“死亡”的事实上他们也许理解为他们的独自的生命从此结合了,转换成新的形式存在了。不管是西方宗教中的天国,还是中国道家中的虚无,在我看来都是人对自己的今生之后的安顿。

至于所谓的“死亡”,不过是一张通往那安顿处的门票而已(外国的神父、牧师们对频死之人的祈祷仪式等就是来送门票的使者哈哈)。有何值得惊惧和痛苦的呢?所以,对死亡的体验是对“活”的最高、最深刻的体验。当然,我所说的“死亡的体验”是指死亡的过程中的体验,而不是“死”的那个结果。从广义上说,人自出生存在那一刻起就是不断靠近死亡的过程,所以广义的对死亡的体验,也可说成是对“生”的体验——对整个人生的欢爱痛苦的体验。狭隘的死亡指的是明显的肉体发生根本性变化的那一刻或一段时间。丁捷还谈到宗教对人类对死亡产生的恐惧和痛苦的安抚作用。他解析了《汤姆叔叔》的小屋中奴隶主的十二三岁的小女儿和奴隶汤姆的死前因宗教而产生的对痛苦的解脱。我认为其宗教之所以能起到这样的作用,本质是因为宗教的信仰让人产生了不同于爱情的另外一种爱——对他人的爱,对上帝以及诸神的爱也是“爱他”的一种。丁捷作家特别向大家推荐《香水》——一部德国作家的小说。我没有读过。小说中一个杀人许多、罪恶累累杀人犯再被公决时从怀中拿出了自制的香水,打开后迅速地使原本群情激奋、声讨怒骂他是杀人魔头罪该万死的观众安静了下来,对他不再怨恨,甚至是顶礼膜拜的崇拜和热爱。那么这个神奇的“香水”是什么呢?原来是他杀死26个少女、用她们的肉体不断实验、提取制造的。

这是一个虚幻的 故事 。但作者旨在说明用美丽、善良、纯洁无暇少女之身做成的香水代表着美好和爱,是爱让人从死亡的恐惧和痛苦的窘境中解脱。因此,我理解的丁捷的这个讲座,是他通过对自己和他人小说的解析、点评,揭示、 说明文 学对人性中爱的至欢至痛的表现。在讲座之始,丁捷就说本来讲座的名称还有一个——就是至欢至痛,主办方认为还是轻松点叫“至欢至爱”吧。但“欢”是离不开“痛”的,他说讲这个主题还是绕不开一个“痛”字。他举例说,生活中我们一形容高兴极了就说成“高兴死了”,表述快乐到极点就说“欲仙欲死”。说到这里,讲堂里发出会意的笑声。对此,我还是喜欢用古典哲学去解读。《周易》讲否极泰来、亢龙有悔,说的就是阴阳转化,一物两面。人生的痛苦和快乐正是如此,二者何曾为须臾离开过,至欢至痛的那个临界点就是欲仙欲死啊!都是对现在的超越和解脱。讲座最后,丁捷勉励大家,爱是灵魂的发现自己。我们唯有爱,才能使我们的生活更温暖、更美好,才能赋予我们的人生以意义。这个讲座与我的意义在于:在这样书香清雅的地方,听灵魂作家丁捷漫谈“文学的至欢至爱”,学习让心灵深度体验人生的欢乐和苦痛,最终圆融于平实的世俗的生活。

为提升青岛市中小学体育与健康学科教师的业务技能和专业素养,2015年5月29日在城阳区第二实验中学举行青岛市中小学体育与健康学科教师培训会。参加到会的有各区市体育与健康学科教研员、青岛市高初小体育与健康学科中心组成员和教学指导委员会成员、市内各局属及相关民办学校体育与健康学科教研组长、骨干教师、青岛市体育与健康学科骨干教师研修班及青年教师培训班全体成员一共700多名骨干教师参加了培训。青岛市教研员卢众老师主持了讲座始终。

讲座开始之前,青岛市教研员卢众老师主持并致欢迎辞,热烈欢迎汪晓赞教授。汪晓赞教授为华东师范大学体育学院院长,博士研究生导师,全国中小学课程改革组核心成员,访美学者,多年来从事课程改革和课程评价体系的研究和实践,致力于我国体育课程改革事业。她激情洋溢地为青岛的全体体育骨干教师们作了题为《体育教学与健康促进的多元途径探索—国际 经验 与本土实践》的精彩讲座。

汪教授的讲座在幽默中见真知,她举了许多生活中的实例,并结合她多年的实践研究讲来,让我们的 教育 理念和素养又一次得到提高。在一天的的精彩讲座中,汪教授围绕现在孩子们的健康问题, 家庭教育 父母参加 体育运动 的重要性,孩子体能与学习成员之间的关系,国外优秀体育课程模式,国外体育课程改革与教学实践的优秀经验,一种完整的体育教学理论——体育教学风格频谱理论的启示,创建“活力校园”以及对翻转课堂、幕课、微运动的具体讲解和做法……汪教授的讲述生动、有趣,并对中国体育课程和国外体育课程进行了详细的比较和分析,使广大教师们了解到了国外体育课程的内容、课程设置等内容,开扩了眼界,为今后体育教学工作中 创新思维 开展课程设置和课程改革奠定了基础。其先进的课程理念、科学的课程管理模式、贴近学生情感体验的教学内容、富有创造性的 教学 方法 体系、广泛的一线体育教学研究基础及其对青少年学生健康发展所能产生的积极效应等,令在座的青岛地区的全体骨干老师耳目一新。

汪教授强调,体育课在教会学生运动技能的同时,应传播体育文化、渗透体育精神。让体育教师 反思 “为了孩子们的健康,我们还能做些什么?”并通过大量图片、资料、微视频阐述了运动对于孩子们的重要性,要让体育运动入侵到文化课中,简述Brain Break 的积极意义,运用或者自己能够创造微运动视频,让孩子们快乐地运动,养成快乐锻炼的好习惯.在老师们听讲座有点疲乏的时候,适时穿插了3分钟微运动视频,所有骨干教师们积极参与演示,热情高涨,顿时调节了沉闷的氛围,增加了对讲座的积极性和专注性,整场讲座内容丰富、形象生动、深入浅出,既引人入胜又发人深思,让骨干教师们受益匪浅。在讲座的最后,汪教授与广大教师进行了亲切交流。汪晓赞教授的讲座在热烈的掌声中结束。

讲座结束后,市教研员卢老师主持,对汪晓赞教授的精彩讲座表示了感谢,他希望各位老师能够从讲座中汲取营养,厚积薄发,踏实努力地加强自己的教学与科研能力。大家表示这样的讲座拓宽了教师们教学科研的视野,提升了教师们在今后教学科研工作中的创新意识。

此次培训是高效的,对一线的体育教师们具有切合实际的指导,专家身上体现的激情、专业精神都值得我们学习学习再学习,在面对面地接触与交流中,让我们一次次地感受着专家们的人格魅力,除了知识、理论,更得到了精神层面的升华!

总之,这次培训让我学到了很多方面的知识,在今后的教学工作中,我会努力把这次培训中学到的知识与实际相结合,努力做一名优秀的人民教师。

学校最近组织了所有教师听了田恒平教授的《在无为中大成》的精彩讲座,虽然田恒平教授主要是讲班主任的管理,田教授一米六几的个头,其貌不扬,然而他的报告就像一块磁铁一样吸引着听众,还不时博得听众的阵阵掌声。聆听着田教授的专题报告,让我感觉到学习真是一种享受。

记忆犹新的是田教授在讲目标牵引:希望创造奇迹时,田教授以《西游记》唐僧四师徒来隐喻班级管理。田博士认为:唐僧四师徒就是一个团队,唐僧是最没有能力的人,但是他却带领团队取得西经,他的成功原因在于:一有目标。向西天取经是他们的目标,“向西、向西、再向西。”是唐僧所坚持的信念。可见,一个班级就像一个团队一样,一定要有明确的目标,和向着目标不断努力的信念。二能无知、无能、无用、无欲。在小说中,唐僧给人的感觉是无知的,每到一个地方,总是问:“悟空,这是什么地方?”“悟空,这是什么树?”,可到了西天,反过来是悟空问唐僧:“师父,这是什么地方?”由此可见,唐僧并非无知,他的无知是假装的,是一种警戒,是把自己放在无知的位置上。因此,田博士认为,班主任在管理班级的时候,要学会向学生示弱,这样可以增强学生的信心和积极性。唐僧不会识别妖怪,也不会打妖精,更没有打妖精的武器,他似乎是一个无能、无用之人,但细细分析,唐僧并非无能,他的专长不在于打妖精,而在于拜佛念经,佛经就是他强有力的武器,金箍咒就是唐僧管教悟空的有力武器。

因此,作为班主任一定要了解自己的学生,找到管理班级的有力武器,对症下药。三能仁爱。无可否认,在唐僧四师徒的团队中,最有能力的当数悟空,悟空更是整个团队的救命恩人,从这一角度看,悟空理所应当是这一团队的领导,但为什么悟空不能成为领导,而唐僧却能呢?田博士认为是唐僧仁爱。唐僧善于调动悟空的积极性,总是把最难办的事都交给悟空,让悟空有一种被重用的感觉,所以悟空每一次都很乐意地接受了任务。唐僧还常怀着仁爱之心对待自己的徒弟,当悟空责备八戒贪吃的时候,他一方面劝悟空:“悟空,你让他吃吧,八戒饭量大。”一方面又安慰八戒:“八戒,你多吃点,你饭量大。”由此,田博士认为,作为班主任首先自己要有一份仁爱之心,要公平对待自己的学生,无论是后进生还是优秀生。田博士如此解读《西游记》,如此借《西游记》来隐喻班级管理,我还是第一次听到,给人耳目一新的感觉。

从报告中可以看出来,田教授对于老子的“无为而治”是非常赞赏的,他认为作为教师,要给学生搭建一个成长的平台,需要教师像唐僧一样,做个“无知、无能、无用、无欲”的人,把探索、表现、成功的机会留给学生,教师要学会向学生示弱,这样来增强学生的信心和积极性。教师要确立发展的目标,带着你的学生执着的向着目标走下去,这样来引导学生自主发。田教授认为,班主任在管理班级的时候,要做到无为而无不为,即进一步深刻理解到学生是自我发展的主人,老师要做一个旁观者,一个智者,不一定非要像诸葛亮那样事必躬亲,以至累死,应当像李世民那样善于用人,知人善任。班主任必须放手放权,让学生独挡一面,把机会留给学生,最终达到学生自主管理的目标。那么,我们教育的目标是什么呢?一直以来,我们把教育目标定位在全面提高学生的综合素质,目标远大,而“教育不在于分数,不在于应试,在于成就一个人的幸福人生。”

在长达三个多小时的专题报告中,田教授引经据典,古今中外,涉及了 企业管理 、政治管理、团队管理等方方面面的内容,海尔集团总裁张瑞敏、古典名著《西游记》、诸葛亮、李世民、毛泽东、邓小平等历史名人或名著,他是随手捏来,却又能详尽道来,学识之渊博真令人惊叹!而且田教授,妙语连珠,深入浅出,气氛融洽。经过这次论坛的学习,感觉心灵经历了冲刷与碰撞,思想上得到磨砺与升华,也更看到了自己的不足与差距。相信在以后的班主任生涯中,自己可以做得更从容平和、争取做一个智慧型、有个性的班主任。

12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的能力,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下面来谈谈我的听后体会。

首先,扩大视野,转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,希望同学们能正确认识中医药的优势,要努力学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。

其次,尊重学生,平等交流。在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,面对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。

我很喜欢李教授的课,因为他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,通过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。

总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻理解运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加努力充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。

翟鸿燊教授是中国 传统文化 的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际TAT(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。

我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。 翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,可是说“一语点醒梦中人”。

比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有意义的。

翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁义礼智信”,“道字里有天地,有自我,还有行动”, “爱不能把心给简化了”。。。。。。多么简单而又富有哲理的话阿!

听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。

“色难”,相由心生。这是沟通的最基本的一件事:要时刻将微笑挂在脸上;因为相由心生,心中所想,是高兴还是苦闷,从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。

中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际情况,针对管理科学、决策科学、人才培养、 市场营销 、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响。

翟鸿燊教授所研发的著名“TAT(思考力·行动力·表达力)”课程,已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的MBA、EMBA、DBA、卓越 领导力 项目等研修班中倍受欢迎。他把中国5000多年的儒家文化吃透了,用我们先人的智慧去认识当今的社会,可谓如鱼得水。可见孔子思想的博大精深,好东西是不会过时的。

这次讲座还让我明白的“改变”的力量,这是世界上最伟大的力量,我们要不断的学习,不断的改变,从改变中提升自己,从改变中让自己得以成长。《易经》中讲“三易”:简易、变易、不易。其中就讲到了“变”的智慧和力量。这些理论可用于我们日常生活中的事业、修养、性情,以一种不愠不怒的平常心态对待自已的人生,在保持一种淡泊以致辞远的态度去积极探索美好人生。

“弟子入则孝,出则悌,谨而信,范爱众,行有余力,则以学文”。平时应该多思考人生,多想想自己为父母做了什么,为家庭做了什么,为朋友做了什么,为整个社会做了什么。以严格的要求修身,以博大的胸怀为人。“自强不息,厚德载物”!

就某个题目(问题)进行的讲座。

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