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2. .勋表是以勋章、奖章为主的勋赏制度的组成部分，世界上大多数国家都有完善的勋赏制度，并规定了相应的勋表。根据国际惯例，勋表用于日常和一般礼仪场合，通常按照所代表的勋章、奖章的等级顺序佩戴在军服胸前。
3. .我军现行级别资历章不是勋表
解放军目前并未实行勋表制，但制服上有外观类似勋表的级别资历章，造成了学界和社会大众的一些误解。一是分不清级别资历章与勋表的区别，一些权威媒体和专家称“级别资历章是目前世界上大多数军队佩戴的勋表的组成部分” ，勋表“包括立功略章、级别略章、年度略章、服役略章”。不少论著和媒体照搬照用，以讹传讹。 勋表是勋章的标志，广义上还包括获得奖章、纪念章的标志，它仅代表获得勋奖的情况，并不包含指示“职务级别、服役年度、服役历程”的功能，与我军现行的级别资历章完全不同。
综合以上信息，外国军人胸前那些彩色的方格代表他服役年限、级别、个人履历等信息
中国：牧野之战[/b] 姜尚、周武王 不足10万——17万，一说70万 全军覆没[b]柏举之战[/b] 孙伍、伍员、磕闾 3万——20万 千里破楚，五战入郢[b]阴晋之战[/b] 吴起 5万——50万 大败秦军[b]伊阙之战[/b] 白起 12万——24万 全歼[b]即墨之战[/b] 田单 不详 将燕军逐出齐国[b]代之战[/b] 廉颇、乐乘 20万——60万 大败燕军[color=orange][b]秦汉时期[/b][/color]：[b]巨鹿之战[/b] 项羽 2万——40万 歼灭[b]彭城之战[/b] 项羽 3万——56万 歼20万[b]井陉之战[/b] 韩信 3万——20万 灭赵，俘赵王歇[b]潍水之战[/b] 韩信 数万——20万 灭齐，[b]昆阳之战[/b] 刘秀 不足2万——42万 王邑仅率数千人逃回洛阳[b]祝阿、临淄之战[/b] 耿弇 数万——20多万 灭张步，平齐[b]赤亭之战[/b] 虞诩 3千——数万[color=orange][b]三国两晋南北朝时期[/b][/color]：[b]兖州之战[/b] 曹操 数万——数10万 迫降30万[b]官渡之战[/b] 曹操 2万——10余万 歼7万余人[b]赤壁之战[/b] 周瑜 5万——20余万 为三国鼎立奠定了基础[b]合肥之战[/b] 张辽 7千——10万 大败吴军[b]夷陵之战[/b] 陆逊 5万——数10万 蜀国从此衰落[b]凉州之战[/b] 马隆 3500——数万 平定凉州[b]前秦灭前燕之战[/b] 王猛 6万——30万 歼敌近20万[b]淝水之战[/b] 谢玄 8万——97万 苻坚至洛阳，仅剩10余万[b]沙苑之战[/b] 宇文泰 数万——20万 伏击战，歼8万余人[b]玉壁之战[/b] 韦孝宽 不详——15万左右 城邑保卫战，歼7万余人[b]金乡之战[/b] 于仲文 8千——10万 全歼敌军[color=orange][b]隋唐五代时期[/b][/color]：[b]浅水原之战[/b] 李世民 不详——10余万 消灭薛仁杲[b]虎牢之战[/b] 李世民 3500——10余万 歼灭窦建德[b]唐平萧铣之战[/b] 李靖 不详——40余万 平萧铣[b]碛口之战[/b] 李靖 3千——不详 歼数万[b]蔡州之战[/b] 李靖愬 9千——不详 平淮西叛军[b]奉天、灵台之战[/b] 郭子仪 不详——30余万(一说数十万) 歼敌近10万[b]太原之战[/b] 李光弼 不满万人——10万 城邑保卫战，歼敌7万余人[b]雍丘之战[/b] 张巡 3千——数万 城邑保卫战，不详[b]睢阳之战[/b] 张巡 6800——13万 城邑保卫战，歼12万人[b]嘉山之战[/b] 郭子仪、李光弼 不详——5万余 歼敌4万[b]象牙潭之战[/b] 周本 7千——数万 俘5千[b]六合之战[/b] 赵匡胤 2千——2万 歼5千[color=orange][b]宋辽金夏蒙元时期[/b][/color]：[b]西夏、吐蕃攻宋之战[/b] 刘舜卿 不详——20多万 击退夏蕃联军[b]达鲁古城之战[/b] 完颜阿骨打 不详——27万 大败辽军[b]护步达冈之战[/b] 完颜阿骨打 2万——70万 大败辽军主力[b]和尚原之战[/b] 吴绛?、吴璘 数千——10余万 俘万余，大败金军[b]顺昌之战[/b] 刘锜 1.8万——10余万 城邑保卫战，大败金军[b]郾城之战[/b] 岳飞 数千——1.5 大败金军精锐[b]陈家岛海战[/b] 李宝 3千——10万 海战，全歼金军[b]采石之战[/b] 虞允文 1.8万——17万 水战，大败金军[b]海州之战[/b] 魏胜 不详——30万 大败金军[b]六合之战[/b] 毕再遇 不详——10万 城邑保卫战，大败金军[b]庐州之战[/b] 杜杲 不详——号80万 城邑保卫战，大败金军[b]边堡寨之战[/b] 成吉思汗 不详——30万 大败金军[b]纳忽山、不黑都儿麻之战[/b]成吉思汗 4万——8万 全歼[b]迦勒迦河之战[/b] 哲别、速不台 不足3万——8万 全歼[b]赛约河之战[/b] 拔都、速不台 不足5万——10万 全歼[b]鄂州之战[/b] 伯颜 20万——60万 大败宋军[b]丁家洲之战[/b] 伯颜 10万——13万 大败宋军精锐[b]?山海战[/b] 张弘范、李恒 数万——20万 海战，全歼[b]虎啸山之战[/b] 张庭瑞、焦德裕 5千——数万 大败宋军[b]鄱阳湖之战[/b] 朱元璋 20万——60万 水战，全歼[color=orange][b]明清时期[/b][/color]：[b]白沟河之战[/b] 朱棣 1O余万——60万 死伤10多万[b]上峰岭之战[/b] 戚继光 1500——2千 歼敌倭寇300余人[b]台州之战[/b] 戚继光 不详 9战9捷[b]浑河之战[/b] 努尔哈赤 4人——800 奇迹[b]萨尔浒之战[/b] 努尔哈赤 4.5万——约11万 歼敌约5万人[b]宁远之战[/b] 袁崇焕 不满2万—13万(或五六万，或10余万)[b]贵阳之战[/b] 王三善 2万——10万 扭转了平叛战局[b]清征达瓦齐之战[/b] 阿五锡、巴图济尔噶勒 22——2千余人 奇迹[b]浑河之战[/b] 长龄 4万——10多万 收复南疆西四城[color=orange][b]近代、现代时期[/b][/color]：[b]南京之战[/b] 徐绍桢 约万人——约2万人 攻坚战[b]第一次反围剿[/b] 毛泽东、朱德 约4万——约10余万 歼1.2万[b]第二次反围剿[/b] 毛泽东、朱德 3万——20万 歼3万[b]第三次反围剿[/b] 毛泽东、朱德 3万余人——30万 歼3万[b]第四次反围剿[/b] 朱德、周恩来 约7万——近40万 歼万余人[b]鄂豫皖苏区第三次反围剿[/b] 徐向前 近3万——不详 歼6万余人[b]川陕苏区反六路围攻[/b] 徐向前 近8万——20万 歼8万人[b]黄桥战役[/b] 粟裕 7千——1.5万余人 歼敌1.1万余人[b]苏中战役[/b] 粟裕 3万余人——12万 歼敌53700人[b]鲁南战役[/b] 粟裕 不详 歼敌53530人[b]莱芜战役[/b] 粟裕 不详 歼敌56800人[b]孟良崮战役[/b] 粟裕 不详——约45万人 歼敌32680人[b]晋中战役[/b] 徐向前 6万余人——约13万人 歼敌100370人[b]豫东战役[/b] 粟裕 不详 歼敌93970人[b]淮海战役[/b] 粟裕、刘伯承 60万——80万 歼敌555570人[b]九连山战斗[/b] 不详 不详 5战5捷，歼6个连又1个排世界：1．中途岛战役珊瑚海海战只是美日之间在太平洋真正较量的预演。山本的目的是明确的，那就是在最短的时间内，下大赌注赢得中途岛之战的胜利。为此，他几乎动用了他的整个联合舰队，总计200多艘舰艇，其中包括8艘航空母舰，11艘战列舰，23艘巡洋舰，65艘驱逐舰和21艘潜艇，外加600架飞机助战。山本将这支庞大舰队依据作战任务编为5支编队：与山本相比，美太平洋舰队司令尼米兹当时只能凑集包括3艘航空母舰、8艘巡洋舰和6艘战列舰在内的76艘军舰，无论在数量和进攻能力上都出于劣势。值得庆幸的是，由于美海军在1942年1月成功地从被击沉的日军潜艇中打捞到日军的密码本并破译了日本海军的“JN25密码”，使尼米兹获悉了日军的行动计划。奥斯特里茨战役 200年前，法国皇帝拿破仑率领7.5万法军巧妙地运用了在主要突击方向集中兵力的原则，成功地选择了实施冲击的时机，在奥斯特里茨击溃了总数为8.6万的奥俄联军，联军损失2.7万人和155门火炮。法军损失1.2万多人。奥斯特利茨战役宣告了警戒线式战略和线式战术的破产，此次战役以后，第三次反法同盟即告瓦解
如果去转一圈儿都知道有那些事儿，那些东西都有个认识。没有去的人是啥也不知道的。
湘江战役作为红军成立以来遭受最大损失的一场战役，既是一场本可以避免重大伤亡的战役，又是一场因为重大伤亡而惊醒梦中人的红军涅槃重生之战；既是1931年1月中共六届四中全会以来第三次“左”倾错误危害的顶点，也是全军上下决心结束这一错误的爆点；它既标志着形式上的“三人团”最高权威的盛极而衰，也标志着实质上的两人决策核心名存实亡，更为关键的是，它为广义的遵义会议开启了大门，从而为中国共产党历史上的一次伟大转折提供了契机。然而，这样一个既可歌可泣又可悲可叹的历史转折点，长期以来在学术界受重视的程度却远远不能与其历史地位相匹配，不能不说是一大遗憾，以至对湘江战役红军究竟是胜了还是败了、到底伤亡多少人这些基本问题都难以达成共识。然而，这段历史纵有迷雾，依稀可见的部分也已经足以让我们管中窥豹、殷鉴未来。湘江战役之前的战场形势“铁三角”与“抬棺材”红军长征初期，国民党军由于仓促布防、各怀鬼胎，在前三道封锁线未能给红军以重创。蒋介石为把中央红军歼灭在湘江以东地区，先后调集中央军8个师，湘军7个师，粤军6个师，桂军5个师共26个师30余万兵力，由何键的“追剿军”（含薛岳的中央军）与粤军、桂军相配合，凭借湘江天险，设置第四道封锁线，组织五路军队，从四面对中央红军进行围追堵截。蒋介石在全州、灌阳、兴安组成的“铁三角”地带扎好了口袋，“前堵后追、左右侧击”，等着红军向西硬闯，形势对中央红军极为不利。1934年11月25日，中共中央和红军总政治部发出“突破敌人之第四道封锁线，并渡过湘江”的作战命令。当天17时，朱德急电红一、三、五、八、九军团及军委纵队首长，发布抢渡湘江，向全州、兴安西北之黄山地域进军的命令。当时，中央红军分4个纵队向湘江前进。第一纵队由红一军团主力组成（为右翼）；第二纵队由红一、红五军团各一部和军委第一纵队组成；第三纵队由红三军团和军委第二纵队、红五军团一部组成（为左翼）；第四纵队由红八、红九军团组成（两个新建军团，布在左右掩护两翼）。红五军团担任后卫，保护着居中的中央两个纵队。毛泽东把这种带着坛坛罐罐的突围称为“叫花子搬家”，刘伯承形容这样的行军阵形像是“抬轿子”，彭德怀则直言不讳地说这是“抬棺材送死”。11月27日，中央红军主力进至广西全州、灌阳。红一军团先头部队第二师顺利渡过湘江，控制了兴安界首到全州脚山铺的渡河点并架设浮桥。红三军团第四师也于28日渡过湘江进至界首。此时的局势对中央红军较为有利，但因为后续部队行进迟缓，错过了转瞬即逝的渡江机会。随后，敌第一路“追剿军”4个师向红二师发起进攻。11月29日，其他几路“追剿军”也向道县、文市等地的中央红军后卫部队发起进攻。此时，桂军主力也分两路北进，向湘江东岸和西岸的中央红军发起进攻，企图将中央红军围歼于湘江两岸。“送客式追击，敲梆式防堵”如果各路“追缴军”能够按照蒋介石的战役布局展开，那么红军强行渡过湘江的大门将被彻底关闭。幸运的是，蒋介石一生最精密的一次战役筹划却少算了一样：人心。蒋介石此役要实现的目标太过复杂：既彻底消灭红军，又坐收渔翁之利顺带消灭地方派系特别是新桂系，即便是薛岳的部队也并非嫡系，只是中央军中的杂牌军。然而，此一石三鸟之计一开始就被识破了。“小诸葛”白崇禧意识到自己的部队就是一块门板，如果关上了红军前进的大门，广西就会对中央军门户洞开。在“有匪有我，无匪无我”的考虑下，白崇禧制定了对红军“不烂头、不斩腰、只击尾”的策略，把原来沿湘江部署的南北阵形变为以湘江为立轴的东西阵形，原本铁板一块的湘江防线一下子闪出了近100公里的口子。他“击小尾”的策略，便是为了尽快让红军通过自己的地盘，而把主要精力用在防止薛岳入桂上。白崇禧一面以红军进攻贺县、富川为借口，将全州、兴安主力悉数撤回，一面电告何键“请湘军填接”。何键也不是傻子，一旦让湘军主力去填接那近100公里的防线，湖南同样会对中央军不设防，于是他耍了个滑头，只接防到全州，而不是兴安，并没有完全堵死红军西渡湘江的缺口。此时，即便是薛岳的中央军，也并没有在追击过程中对红军穷追猛打，只是走走停停，逼着红军去和湘军、桂军决战后，自己坐收渔利。东南方的粤系陈济棠更是早就与何长工、潘汉年达成了秘密协定，红军过广东时几乎就是“目送通过”，现在战火不在他的地盘，更是出工不出力。于是，各怀鬼胎之下，出现了“送客式追击，敲梆式防堵”的局面。然而，此等天赐良机就在眼前，中共中央和中革军委走到道县却停了3天，等到红军抬着坛坛罐罐作“甬道式”前进慢吞吞地抵达湘江渡口时，南北两路敌军已经抵不住蒋介石的压力严阵以待，一场本可以避免的血战在所难免。湘江战役后，当地流传：“三年不喝湘江水，十年莫吃湘江鱼”湘江战场主要由“四大阻击场”——脚山铺、光华铺、新圩、后卫阻击场以及湘江渡场构成。脚山铺阻击战脚山铺距离中央纵队渡河的界首渡口25公里，是中央红军能否渡过湘江的生命线，也是敌我双方投入兵力最多、中央红军牺牲最大的一战。敌军投入湘军4个师约六七万人，而红一军团第一、第二师人数不足1万，双方在此鏖战了三天两晚。11月29日，湘军两个师在数十门大炮和9架飞机的掩护下发起强攻。红一军团先头部队第二师在尖峰岭一次次打退数倍于己的敌人，并抓住时机反冲锋。后在敌人的猛烈攻击下，尖峰岭失守，第二师退守黄帝岭。第二师第四团团长耿飚率部在阵地上坚强阻击，打得敌人尸横遍野。11月30日清晨，第一师两个团从湖南潇水赶到脚山铺投入战斗。12月1日上午，红一军团第十五师等8个师还在江东。战斗已到最后时刻，坚守脚山铺一线的红一军团将士死守全州凤凰嘴、麻市渡口，为了确保江东部队赢得抢渡时间，在10多公里长的战场上逐个山头与敌争夺。战斗最危险的时候，一股湘军竟摸到了距离红一军团指挥所仅有40米的地方，军团长林彪、政委聂荣臻等都拔出了手枪，指挥身边的警卫员、炊事员投入战斗，最后才杀出重围。据不完全统计，红军在脚山铺伤亡约2000人。光华铺阻击战光华铺阻击战主要是阻止桂军北上，以保证相距仅仅5公里的界首镇三官堂渡口安全。光华铺主要由红三军团第四师负责，任务是阻击由兴安北进之敌。红三军团第四师前卫第十团过江后，团长沈述清率先头第三营到光华铺南面勘察地形，两个连在正面向兴安县城方向构筑工事。不久，敌军迂回至第三营身后直插渠口渡，与第十团主力交火。营长张震急忙带着队伍往回打，与桂军展开夜战直至11月30日拂晓。朱德、彭德怀等人在湘江边的三官堂设立指挥所。11月30日，中央纵队由三官堂渡口过江，中革军委第二纵队黄昏时由此过江。此时敌军已经占领光华铺，为保证中央纵队安全过江，仅第十团就挡住了敌一个师又一个团的兵力。在此阻击战中，红军团长沈述清牺牲，年仅26岁；几小时后，继任团长杜中美也被子弹击中牺牲，时年35岁。全团伤亡400余人。11月30日中午，在桂军两个团反复攻击第十团阵地，界首渡口十分危急的情况下，红三军团第四师两个团接应第十团，第五师第十三团则迅猛打击东岸立足未稳之敌。第二天天亮时，第五师主力(两个团)从新圩赶来，与第四师一起打退了桂军主力数十次的连续进攻，以超人的毅力坚守到12月1日中午才奉命撤离。新圩阻击战灌阳县新圩距离湘江渡口七八十里。担任此地阻击任务的先后有红三军团第五师、第六师第十八团和红五军团第三十四师，他们主要负责阻击由灌阳北进的桂军主力两个师。11月28日至30日下午，李天佑率红三军团前卫第五师进行阻击。指战员们浴血奋战，师参谋长胡震与几名战士被50多个敌人包围，最后与敌人同归于尽。第五师第十四团团长黄冕昌腿部中弹，仍然指挥战斗直到牺牲。第十五团团长白志文和政委罗元发负伤。3名营长中两名牺牲。第五师两个团的营连干部非伤即亡。11月30日下午，第五师撤出新圩阵地。在湘江之战中，第五师全师3000多人损失达2000多人。接防的第六师第十八团在楠木村背靠的楠木山山谷里，阻击了3个师的敌人，最后弹尽粮绝几乎全部阵亡，团长姓名至今未查清。在此参加阻击战的还有红五军团第三十四师，师长陈树湘身负重伤，后断肠自尽，壮烈牺牲。后卫阻击战长征开始后，红五军团第三十四师一直是总后卫队。湘江战役中，该师在湘桂边界的蒋家岭、永安关、雷口关一带坚守，阻止国民党军7个师的追击，掩护红八、红九军团从永明进入广西，红十三师和红三军团第六师一部在水车一带负责接应。11月30日下午，红九军团经水车向湘江进发，红八军团30日下午才到水车，此时红六师主力已撤往湘江，红五军团第三十四师仍在永安关、雷口关抵御追兵，边打边退到水车一带。12月1日，在灌阳的优势桂军将红八军团截成几段冲杀，整个红八军团过江后剩下不足2000人。强渡湘江到11月30日深夜，中央纵队还在过江，只有四个师抵达湘江西岸，未过江的还有红一军团第十五师、红三军团第六师以及红五、红八、红九军团。12月1日，国民党军发动全线攻击，企图夺回渡口，封锁湘江。脚山铺的战斗进入白热化阶段，新圩、光华铺与桂军的战斗也进入殊死阶段。中午，军委纵队从界首渡口过了湘江。下午3时，眼看桂军蜂拥而来，工兵炸毁了浮桥。东岸剩下的红九军团大部、红八军团、红五军团第十二师只能改从下游12公里处的凤凰嘴渡江。红三军团第六师第十八团和红五军团第三十四师被国民党军队前后夹击，无法过江，第三十四师政委程翠林在激战中英勇牺牲，其余6个师在付出了巨大牺牲后渡过湘江。后续部队伤亡惨重，未能过江的部队后来在游击战中基本全军覆没。湘江战役后，整个江面密密麻麻漂浮的都是红军的遗体，以至于当地流传着这样的民谣：“三年不喝湘江水，十年莫吃湘江鱼。”红军兵力损失问题红军虽然渡过了湘江，但也遭受了有史以来最惨痛的一次减员，中央红军和中央机关人员已从出发时的8.6万人锐减至3万余人。然而，关于湘江一战红军兵力损失到底有多少，至今无法达成共识，主要有折损过半说、5万说、4万说、3万说、2万说等观点。刘伯承在《回顾长征》一文中说：“虽然突破了敌人第四道封锁线，渡过湘江，却付出了惨重的代价，人员折损过半。”近年来有研究者指出，中央红军第一次突围减员3700余人，第二次突围减员9700余人，第三次突围减员8600余人，共减员2.2万余人。所以，中央红军突破第四道封锁线之前的兵力，不再是出发时的8万多人，而是不足6.4万人。笔者认为，不论是8万人折损过半，还是6万人折损过半，一个不争的事实是，对于只走了不到2000公里的红军长征来说，这样的损失都是灾难性的。我们或许永远不能确知湘江一战中红军损失的兵力总数，但我们能够确知的数字如下：战斗力最强的红一军团损失6000余人，长征出发前统计共10922人的红八军团由于所剩无几被整建制撤销，红三军团第六师第十八团和红五军团第三十四师全军覆没，其余各部编制均不足半数。在指挥员方面，师级阵亡7人，团级牺牲16人，营连指挥员基本换了个遍。如此巨大的代价，即便是胜了也是“惨胜”，如果说是败了就只能是“惨败”。
会出大事。会遇到放射性尘埃，还有核辐射、热辐射。当年苏联和美国都有你说的那一种做法。刚开始是一点事都没有，但之后就有很多人死了，而且死的不明不白。所以当年的做法纯粹就是在研究核条件下的作战方式，不把人命当回事。其实进入核爆区，就算是有穿防护服，效果还是很有限，所以还是不要进去的好。
应该没有停刊吧。在维普上还有收录。解答仅供参考。要是其他的一些类似的期刊也在考虑范围内，也可继续了解。
核武器的杀伤力是持久的，冲击波是一瞬间的，高温短段时间的，辐射较为持久，一般需要两个月以上清理后才可进入，辐射具有站粘性，要进入必须穿防护服，用仪器检测出弹片，用铅做的盒子密封，在处理城市露天部分，才可以初步进入，如果没有任何防护直接进入，也是被核弹杀伤，，只有五个常任理事国有能力做这个实验，其中，法国、英国、美国、苏联、中国都没有做过，你说的实验是将核钻地导弹射入地下，核爆炸引发大地震，迅速摧毁一个城市或要塞，再派兵进入，就没有辐射的问题了。
苏联曾经做过类似的演习，核弹爆炸后派部队进驻爆炸区，结果很多士兵都得上了白血病和癌症，还有的的了诸如不育症一类的辐射病。苏联政府封锁消息，很多士兵死的不明不白，也没有补偿，这事儿很久以后才被曝光，但也没激起太大反响，我是在军事史林杂志上看到的。
我个人推荐是这十部电影
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3、第三名。《狙击手》抗美援朝战争时期，中国人民志愿军狙击手张大弓枪法过人。美军倾尽全力欲将之消灭。面对敌人布下的天罗地网，张大弓临危不惧，同敌人展开周旋，最终扭转战局，成功击败对手。
4、第四名。《这个杀手不太冷静》毕生追求男主梦的魏成功终于得到了女明星米兰的“赏识”，被邀请出演她的男一号“杀手卡尔”，他兴致勃勃诠释角色的同时，却没想到已经落入了一场危机四伏的阴谋，但他依然借自己 “精湛”的演技和绝佳的运气化险为夷，而残酷的真相也离他越来越近。
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7、第七名。《好想去你的世界爱你》这世上是否有个人知你冷暖，懂你悲喜？身处北京的助理建筑师安易与远在德国的调音师高昂，因一场意外脑电波相连，从此他们听觉、味觉、触觉神奇共享。“被迫绑定”的日子，使他们方寸大乱，笑料百出，却也因为无时无刻的陪伴成为了互相最懂彼此的人...... 但一次误会使二人产生了隔阂，面对遥远的距离，未知的将来，他们是否会坚定地去往对方的世界？
8、第八名。《十年一品温如言》生于八九年夏秋之交，一路按着平凡的路线可喜可贺地成长为平凡人，平淡无闻到如今。大学专业法学，二十余年间遇到的法律无法解决的人和事确如未过筛子的稻米一样多。做得最多的动作是不停地忘记又记起。最厌烦的是陷入到复杂的思考之中，喜欢一边洗澡一边编故事。
9、第九名。《不要忘记我爱你》星玥爱上了一个特别的人，她的男友陆尧每天醒来都会忘记昨天发生的一切。昨日的亲密爱人转眼变成陌生人，一次次的重来，是不堪承受的伤痛煎熬，还是人生只如初见的幸运？爱的直觉，是否真的无法隐藏、不会忘记？
10、第十名。《我们的冬奥》冰墩墩和雪容融在去参加奥运村的开村典礼时发生了一系列奇妙故事。小光头强与小熊大熊二一起帮助大家从暴风雪中脱险；九月偶然“捡到”冰墩墩，将其送回的同时收获完美假期；小虎妞在玩具的鼓励下勇敢面对挑战；大圣借“冰器”时遇到图图一起参加天宫冰雪大会。从孙悟空到非人哉，片中集合30多位知名IP动画角色热血集结，唤醒五代人的童年回忆。
强烈推荐大家观看《特战荣耀》我觉得以前的国产剧，因为经费，从业人员等各种原因，导致很多类型的剧水平都挺尴尬的。唯独军旅剧拍得还行，比如《士兵突击》《我的团长，我的团》《亮剑》《我是特种兵》《火蓝刀锋》这几部都拍得很不错，但是一定要排除各种雷人的抗日神剧。自从小鲜肉各种流量明星开始演军人，涉及军旅剧以后，国产军旅剧的质量就开始直线下降。剧本套路都一样，主角背景一定是身世不凡，能力卓越。不停地装酷耍帅。简直就是天雷滚滚，不忍直视。但是，前些天开播的特战荣耀，却又让我觉得眼前一亮。这部剧应该是最近两年的军旅电视剧里，最优秀的一部剧。这部剧能看得出来制作很用心，很专业，尤其是这部剧的军人，身上都具备军人们的精气神。军人的气质表达得非常到位！连央视都给杨洋点赞，所以我也想重点表扬一下主角杨洋，饰演的（燕破岳）一角。无论从体态、动作还是台词表达都是以一名军人的姿态让大家看到。身姿挺拔，气质不凡。演技简直吊打那些流量小鲜肉。当然，杨洋本身也是军艺毕业。所以他身上本身就具备军人的气质。他也是我最喜欢的演员之一。这部剧的 剧情讲的是：燕破岳，因为父亲是一名军人，小时候被犯罪分子报复抓了关起来。其他小孩都被消耗殆尽所有的意志，为了有口吃的，相互争抢夺食，7岁的燕破岳没有放弃自救。他不断尝试往上爬，打开关闭他们的舱门，伸出手询问有没有孩子愿意跟他一起逃走的时刻，那些孩子却大声喊着：“有人要逃跑”。因为只要举报了，就能换回一个玉米。他只能放弃他们自己拼尽全力一直跑，直到逃回军营。那年他7岁。也是从那时开始，燕破岳的父亲开始对他进行军事训练。进入军营第一天，训练十圏常规跑，很多新兵都跑不动。只有燕破岳与萧云杰并肩同行，后来，他指出教官的方式有问题，教官让他指挥。他也大胆地发出指令指挥战友们跑步。别人问他为什么跑得快？燕破岳说：“为什么跑得快？我只是喜欢听风的声音。”新兵营里，他的优秀被格外放大。优秀的军事素质让领导们都注意到了他。觉得他是一颗好苗子，但是燕破岳的性格又那么自带桀骜不驯，在队伍里过于突出，无法融入集体。虽然是新兵考核成绩第一，但是闯祸能力也不小。连长也通过燕破岳的日常刻苦训练，明白了他想要早日成长的心思。他在小黑屋里看到别的新兵都参加新兵授衔仪式，他心里也非常慌。虽然嘴上说着无所畏惧，但他心里也害怕，是不是因为自己闯的祸太大，要不退兵了呢？照顾战友的时候，他虽然嘴硬，说战友是脱油瓶，但战友真的遇到了危险，但还是会不顾一切地去营救。部队为了去除他身上的锐气，故意把他和战友萧云杰，吕小天分配到炊事班。你能看出燕破岳一开始真的很不服，他知道连长是故意的，也很抗拒。不过最后还是接受安排，毕竟再厉害的兵王切洋葱也要流眼泪。
通过在炊事班里心性的锻炼成长，见识了炊事班藏龙卧虎的厉害，逐渐认清了自己。在不断成长进步中又回到战斗队伍中成为一名优秀的特战军人的故事。
这部剧除了讲诉一个军人的成长，还讲诉了军营里浓浓的战友情。军人们身上的责任与信念。一生军魂，一生荣辱，肩负家国情怀，心怀青春使命。塑造了有血有肉，坚毅非常的军人形象。
总结一下特战荣耀总体看得很过瘾，演员的军事素质表达得非常到位。而且整部剧还有挺轻松有爱的军营故事，军人是守疆御敌的无畏！负重前行的坚守！致敬强军时代的军魂！《特战荣耀》这部剧强烈推荐值得一看！
百妖谱第三季预计2022年播出。
网络动画《百妖谱》改编自裟椤双树原作的同名小说，由上海绘界文化传播有限公司负责制作，动画第1季于2020年4月25日起在bilibili独家网络发布，全12集；第2季于2021年7月18日播出；第3季预计2022年播出。
《百妖谱》第三季围绕桃夭、柳公子、磨牙一行在京师的游历，展示了人与人，人与妖之间的距离或许并没有想象中的那么难以逾越。无论是桃夭与丁三四的互动，还是老张带给柳公子跨越人生和厨艺的指点，亦或是磨牙面对傒囊时的左右为难，都让一行人各自获得新的成长。
写百妖，历百事，通百情，从传说故事中发掘出新意，传递真与善的情感追求。《百妖谱》动画在画风方面保持了东方美感，一些场景中还加入了水墨风的元素。
而《百妖谱》后续的故事中，还传递更多细腻的情感洞察：漱金篇通过一个温馨淡泊的故事展现了亲情和陪伴的重要价值，庆忌篇则展现了对信义和承诺的坚守，一个又一个娓娓道来的故事，传达真善美的主旨。
22年我觉得最值得看的一部电视剧是《对手》，情紧凑而精彩，非常适合和家人一起看。
作为男人来说能够养家糊口下班回家可以吃到热腾腾的饭菜。妻子温柔贤惠，孩子上进懂事，闲暇之余做点自己喜欢的事，玩玩游戏看看小说。如果有钱，你当然也可以旅旅游，这是男人的幸福。作为女人来说，有自己的一份稳定工作，让自己有不伸手拿钱的底气，丈夫顾家体贴，孩子孝顺，家庭和睦，年轻漂亮，这是女人的幸福；每一类人都有自己的幸福感，这种幸福感我觉得是不相通的，就像鲁迅先生说的：人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。
现在的人都喜欢站在道德制高点去评价别人。但是人类个体间是无法在感情上做到感同身受这四个字的，因为这句话本身放在现在社会去理解，就会是以下的解释：1、大多数时候我们对陌生人的感受根本不关心，因为这个社会让每个人都感到疲惫，即使想关心，也可能会被误会成是带有其他色彩的关心；2、我们在关心他人的时候，其实并不了解事情的发展经过，只是站在了自己的角度去试着理解，无疑于是在营造一种假的亲密关系，想通过此种方式拉进彼此关系；3、如果将事事都与自己联系上，这种内心所感受到的重量是无法描述的。
《唯言情》公共投稿邮箱：编辑部电话：编辑一：高山QQ:2235924672邮箱：（特别说明：注意投稿须知：原创首发哦，字数，对应栏目要求哈。）地址：河南省郑州市经三路98号故事家杂志社编辑部邮编：450008《意林》用一则则故事，改变读者的一生，为更高、更快地提升《意林》的品质，现特以优厚稿酬征集以下原创、首译作品。编辑 (投稿时一定记得注明是原创还是文摘）刘世佳 许之贤 许树平《青春风》大飞 投稿信箱：（收b版） QQ：1686158135在线投稿：http://www.zuimook.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=79&page=1【24小时回复，直接看到初审】
你好！希望我的成果能帮助你：全国出版社名录 ISBN代码 名称 地址 省市 80030 宝文堂书店 北京市东四八条52号 北京 200 北京出版社 北京市东兴隆街51号 北京 301 北京大学出版社 北京市海淀区北京大学内 北京 5639 北京工业大学出版社 北京东效北京工业大学 北京 5300 北京古籍出版社 北京市东兴隆街51号 北京 81004 北京广播学院出版社 北京市北京广播学院内 北京 81012 北京航空航天大学出版社 海淀区学院路37号，原名北京航空学院 北京 5303 北京教育出版社 北京市东兴隆街51号 北京 5304 北京科学技术出版社 北京市西直门外大街140号 北京 81013 北京理工大学出版社 北京阜成门外花园村（原北京工业学院 北京 80500 北京旅游出版社 北京市东兴隆街51号 北京 80501 北京美术摄影出版社 北京市东兴隆街51号 北京 81002 北京农业大学出版社 北京市北京农业大学内 北京 80502 北京日报出版社 北京市西裱褙胡同34号 北京 5301 北京少年儿童出版社 北京市东兴隆街51号 北京 303 北京师范大学出版社 北京市北太平庄北京师范大学内 北京 81014 北京师范学院出版社 北京市花园村学院路 北京 5302 北京十月文艺出版社 北京市东兴隆街51号 北京 81003 北京体育学院出版社 北京市海淀区 北京 5402 北京燕山出版社 北京市 北京 5619 北京语言学院出版社 北京市海淀区学院路15号 北京 5030 测绘出版社 北京市三里河路50号 北京 80017 长城出版社 北京市三里河路40号 北京 80015 长征出版社 北京市阜外大街34号 北京 5056 朝花美术出版社 北京市北总部胡同32号 北京 5054 朝华出版社 北京市车公庄西路21号 北京 80068 大地出版社（前身为红旗出版社 北京沙滩北街2号 北京 80019 档案出版社 北京市丰盛胡同21号 北京 5028 地震出版社 北京市复兴路63号 北京 116 地质出版社 北京市羊市大街64号 北京 5053 电子工业出版社 北京市万寿路 北京 5060 东方出版社 北京朝阳门内大街166号 北京 81000 对外贸易教育出版社 北京市对外贸易学院内 北京 5036 法律出版社 北京市白广路1号 北京 5064 纺织工业出版社 北京市东长安街12号 北京 04 高等教育出版社 北京市沙滩后街55号 北京 5008 工人出版社 北京市六铺炕 北京 80012 工商出版社 北京市三里河东路10号 北京 80014 光明日报出版社 北京市永安路106号 北京 118 国防工业出版社 北京市2819信箱 北京 80049 国际文化出版公司 北京市夏外燕京饭店内 北京 5027 海洋出版社 北京市北礼士路 北京 80046 航空工业出版社 北京市北苑 北京 5051 红旗出版社（更名大地出版社） 北京市沙滩北街2号 北京 5025 化学工业出版社 北京市和平里七区16号 北京 111 机械工业出版社 北京市百万庄南街1号 北京 5041 教育科学出版社 北京市北太平庄北环西路10号 北京 5033 解放军文艺出版社 北京市西什库茅屋胡同甲3号 北京 80022 金盾出版社 北京市翠微路22号 北京 80025 经济管理出版社 北京市月坛北小街2号 北京 5058 经济科学出版社 北京市西安门外刘兰塑胡同8号 北京 80021 军事科学出版社 北京市颐明园军事科学院内 北京 80027 军事译文出版社 北京市66信箱 北京 03 科学出版社 北京市朝内大街137号 北京 5023 科学技术文献出版社 北京市和平里北口化工学院内 北京 110 科学普及出版社 北京市白石桥路32号 北京 80040 昆仑出版社 北京市西什库茅屋胡同甲3号 北京 5045 劳动人事出版社 北京市和平里中街12号 北京 5020 煤炭工业出版社 北京市和平里北路16号 北京 105 民族出版社 北京市和平里东路 北京 80018 能源出版社 北京市阜成路桥西 北京 5048 农村读物出版社 北京市复兴路61号 北京 109 农业出版社 北京市朝阳区枣营路 北京 80001 企业管理出版社 北京市阜外三里河国家经委内 北京 5029 气象出版社 北京市白石桥路46号 北京 5019 轻工业出版社 北京市阜成路3号 北京 302 清华大学出版社 北京市清华大学内 北京 80033 求实出版社 北京市海淀区中央党校内 北京 5014 群众出版社 北京市东长安街14号 北京 01 人民出版社 北京市朝内大街166号 北京 114 人民交通出版社 北京市和平里东街 北京 107 人民教育出版社 北京市沙淮后街55号 北京 80020 人民军医出版社 北京市复兴路22号甲3号 北京 102 人民美术出版社 北京市北总布胡同32号 北京 80002 人民日报出版社 北京市金台西路人民日报社 北京 5009 人民体育出版社 北京市体育馆路8号 北京 117 人民卫生出版社 北京市天坛西里10号 北京 02 人民文学出版社 北京市朝内大街166号 北京 103 人民音乐出版社 北京市翠微路2号 北京 115 人民邮电出版社 北京市东长安街27号 北京 5003 荣宝斋 北京市琉璃厂西街19号 北京 100 商务印书馆 北京市王府井大街36号 北京 80050 社会科学文献出版社 北京市建国门中国社会科学院内 北京 108 生活·读书·新知三联书店 北京市朝内大街166号 北京 5021 石油工业出版社 北京市外馆东后街甲36号 北京 80009 时事出版社 北京市海淀区苏州街万寿寺甲2号 北京 5012 世界知识出版社 北京市外交部街甲31号 北京 5013 书目文献出版社 北京市文津街7号 北京 120 水利电力出版社 北京市三里河路六号 北京 80043 烃加工出版社 北京和平里石化总公司请报所内 北京 5016 外国文学出版社 北京市朝内大街166号 北京 5600 外语教学与研究出版社 北京市海淀区苏州街北京外语学院内 北京 80003 万国学术出版社（原中国学术） 北京西直门外大街展览馆 北京 5018 文化教育出版社 北京市沙滩后街55号 北京 5039 文化艺术出版社 北京市前海西街17号 北京 5010 文物出版社 北京市五四大街29号 北京 80029 文字改革出版社 北京市朝内南小街51号 北京 80028 现代出版社 北京市安定门外外馆东街甲1号 北京 5011 新华出版社 北京市宣武门西街97号 北京 5042 新时代出版社 北京市车公庄西路半截塔2号 北京 80005 新世界出版社 北京市北万庄 北京 80045 学术书刊出版社，原名学术期刊 北京海淀区学院南路86号 北京 5024 冶金工业出版社 北京市灯口74号 北京 80000 印刷工业出版社 北京市翠微路8号 北京 80034 宇航出版社 北京市阜成路8号849信箱24分 北京 80006 语文出版社 北京市朝内南小街51号 北京 5022 原子能出版社 北京市百万庄中区1号2108信箱 北京 5015 知识出版社 北京市史家胡同 北京 80023 中共党史资料出版社 北京颐和园东测中央党校南院1924信箱 北京 5035 中共中央党校出版社 北京市海淀区中央党校内 北京 5066 中国标准出版社 北京市三里河 北京 5005 中国财政经济出版社 北京市大佛寺东街8号 北京 5000 中国大百科全书出版社 北京市安定门外外馆东街甲1号 北京 5031 中国地图出版社 北京市北纸坊西街3号 北京 106 中国电影出版社 北京市北环西路15号 北京 5001 中国对外翻译出版公司 北京市北太平桥大街4号 北京 80004 中国对外经济贸易出版社 北京市地坛国际贸易研究所内 北京 80016 中国妇女出版社 北京市史家胡同24号 北京 80035 中国国际广播出版社 北京市礼士路 北京 80024 中国画报出版公司 北京市花园村人民画报社内 北京 80010 中国环境科学出版社 北京市西外车公庄西路10号 北京 80048 中国集邮出版社 北京市东长安街27号 北京 112 中国建筑工业出版社 北京市百万庄 北京 5045 中国金融出版社 北京市西交民巷22号 北京 5017 中国经济出版社 北京市西黄城根南街9号 北京 5046 中国科学技术出版社 北京市白石桥路3号 北京 5061 中国连环画出版社 北京市 北京 5038 中国林业出版社 北京市朝内大街130号 北京 5032 中国旅游出版社 北京市前门东大街2号崇文门饭店 北京 5002 中国盲文出版社 北京市卢沟桥内109号 北京 5040 中国民间文艺出版社 北京市西城太仆市街 北京 80032 中国农业机械出版社 北京市百万庄南街1号 北京 80026 中国农业科技出版社 北京市中国农业科学院内 北京 5006 中国青年出版社 北京市东四北大街十二条21号 北京 80008 中国曲艺出版社 北京市建国门泡子河10号 北京 300 中国人民大学出版社 北京市海淀区39号 北京 81011 中国人民公安大学出版社 北京市木樨地 北京 5044 中国商业出版社 北京市西单商业部内 北京 5007 中国少年儿童出版社 北京市东四十二条21号 北京 80007 中国摄影出版社 北京市红星朝同61号 北京 5004 中国社会科学出版社 北京市鼓楼西大街甲58号 北京 80044 中国食品出版社 北京市百万庄8号食品报社转 北京 5052 中国世界语出版社 北京市百万庄路24号 北京 113 中国铁道出版社 北京市东单三条12号 北京 5037 中国统计出版社 北京市三里河国家统计局内 北京 5059 中国文联出版公司 北京市建国门泡子河10号 北京 104 中国戏剧出版社 北京市东四八条52号 北京 80041 中国新闻出版社 北京市金台路人民日报社内 北京 5057 中国友谊出版公司 北京市北京饭店5107房间 北京 5050 中国展望出版社 北京市太平桥大街4号 北京 5620 中国政法大学出版社 北京市北太平庄 北京 101 中华书局 北京市王府井大街36号 北京 80042 中外文化出版公司 北京市西城区什坊街 北京 304 中央广播电视大学出版社 北京海淀区学院路矿业学院附属中学内 北京 81001 中央民族学院出版社 北京市魏公村 北京 80013 中医古籍出版社 北京市东直门中医研究院内 北京 80011 专利文献出版社 北京市阜成路八里庄 北京 80047 紫禁城出版社 北京市故宫博物院内 北京 5063 作家出版社 北京市沙滩北街7号 北京 5385 北方妇女儿童出版社 长春市斯大林大街102号 长春 5602 东北师范大学出版社 长春市斯大林大街自由广场 长春 5601 吉林大学出版社 长春市吉林大学内 长春 5383 吉林教育出版社 长春市斯大林大街102号 长春 5384 吉林科学技术出版社 长春市斯大林大街102号 长春 5386 吉林美术出版社 长春市斯大林大街102号 长春 206 吉林人民出版社 长春市斯大林大街 长春 50528 吉林文史出版社 长春市 长春 5387 时代文艺出版社 吉林省长春市斯大林大街102号 长春 81024 国防科技大学出版社 长沙市 长沙 314 湖南大学出版社 长沙市 长沙 5355 湖南教育出版社 长沙市展览馆路 长沙 5357 湖南科学技术出版社 长沙市展览馆路 长沙 5356 湖南美术出版社 长沙市人民路14号 长沙 217 湖南人民出版社 长沙市河西银盆南路67号 长沙 5358 湖南少年儿童出版社 长沙市 长沙 80523 巴蜀书社 成都市盐道街3号 成都 80548 蜀蓉棋艺出版社 成都市青龙巷9号 成都 5614 四川大学出版社 成都市九眼桥 成都 5408 四川教育出版社 成都市盐道街3号 成都 5364 四川科学技术出版社 成都市 成都 5410 四川美术出版社 成都市盐道街3号 成都 5409 四川民族出版社 成都市盐道街3号 成都 220 四川人民出版社 成都市盐道街3号 成都 5365 四川少年儿童出版社 成都市盐道街3号 成都 (撤消) 四川省社会科学院出版社 成都市文化公园内招待所 成都 5411 四川文艺出版社 成都市盐道街3号 成都 5611 大连理工大学出版社 大连市 大连 5615 厦门大学出版社 福建省厦门市 福建厦门 80533 鹭江出版社 福建省厦门市 福建厦门 5334 福建教育出版社 福州市大梦山5号 福州 5335 福建科学技术出版社 福州市河西路得贵巷27号 福州 5393 福建美术出版社 福州市 福州 212 福建人民出版社 福州市河西路得贵巷18号 福州 5395 福建少年儿童出版社 福州市得贵巷27号 福州 80516 福建省地图出版社 福州市温泉路1号 福州 80534 海峡文艺出版社 福州市得贵巷27号 福州 80542 海天出版社 广东省深圳市深南中路 广东省 80541 海南人民出版社 广东省海南岛海口白坡 广东省箒 5407 漓江出版社 广西南宁市河堤路14号 广西南宁 5361 广东高等教育出版社 广州市广仁路2号 广州 5406 广东教育出版社 广州市 广州 5359 广东科技出版社 广州市西堤新基辂37号 广州 80521 广东旅游出版社 广州市环市西路185号 广州 218 广东人民出版社 广州市大沙头四马路 广州 80522 广东省地图出版社 广州市环市路468号 广州 5360 花城出版社 广州市大沙头四马路 广州 5623 华南理工大学出版社 广州市五山 广州 5362 岭南美术出版社 广州市新基路37号 广州 5405 新世纪出版社 广州市广东人民出版社内 广州 306 中山大学出版社 广州市中山大学内 广州 5413 贵州美术出版社 贵阳市北京路15号 贵阳 5412 贵州民族出版社 贵阳市 贵阳 221 贵州人民出版社 贵阳市延安路5号 贵阳 5317 北方文艺出版社 哈尔滨市道里地段街179号 哈尔滨 81008 东北林业大学出版社 哈尔滨市东北林学院内 哈尔滨 81007 哈尔滨船舶工程学院出版社 哈尔滨市南岗区复兴街16号 哈尔滨 5603 哈尔滨工业大学出版社 哈尔滨市南岗区复兴街16号 哈尔滨 5316 黑龙江教育出版社 哈尔滨市道里森林街42号 哈尔滨 5388 黑龙江科学技术出版社 哈尔滨市中山路154号 哈尔滨 5318 黑龙江美术出版社 哈尔滨市道里森林街42号 哈尔滨 207 黑龙江人民出版社 哈尔滨市道里森林街 哈尔滨 5319 黑龙江少年儿童出版社 哈尔滨市道里森林街42号 哈尔滨 80517 西泠印社 杭州市湖滨路31号 杭州 308 浙江大学出版社 杭州市浙江大学内 杭州 80518 浙江古籍出版社 杭州市武林路125号 杭州 5338 浙江教育出版社 杭州市武林路125号 杭州 5341 浙江科学技术出版社 杭州市武林路195号 杭州 81019 浙江美术学院出版社 杭州市浙江美术学院内 杭州 213 浙江人民出版社 杭州市长征路196号 杭州 5340 浙江人民美术出版社 杭州市武林路196号 杭州 5342 浙江少年儿童出版社 杭州市武林路125号 杭州 5339 浙江文艺出版社 杭州市武林路125号 杭州 5336 安徽教育出版社 合肥市跃进路1号 合肥 5337 安徽科学技术出版社 合肥市跃进路1号 合肥 5398 安徽美术出版社 合肥市跃进路1号 合肥 212 安徽人民出版社 合肥市跃进路1号 合肥 5397 安徽少年儿童出版社 合肥市跃进路1号 合肥 5396 安徽文艺出版社 合肥市跃进路1号 合肥 80535 黄山书社 合肥市跃进路1号 合肥 5311 内蒙古教育出版社 呼和浩特市呼伦路 呼和浩特 204 内蒙古人民出版社 呼和浩特市新城西街80号 呼和浩特 5351 湖北教育出版社 湖北省武汉市解放大道新育村63号 湖北省 80520 岳麓书社 湖南长沙市展览馆路 湖南长沙 5437 东北朝鲜民族出版社 吉林延吉市进学街友谊路11号 吉林延吉市 5332 明天出版社 济南市经九路胜利大街39号 济南 5333 齐鲁书社 济南市经九路胜利大街 济南 5607 山东大学出版社 济南市山东大学内 济南 5328 山东教育出版社 济南市九经路胜利大街 济南 5331 山东科学技术出版社 济南市九经路胜利大街 济南 5330 山东美术出版社 济南市九经路胜利大街39号 济南 209 山东人民出版社 济南市九经路胜利大街 济南 80532 山东省地图出版社 济南市历山东路9号 济南 5329 山东文艺出版社 济南市九经路胜利大街 济南 81021 中国矿业大学出版社 江苏徐州市 江苏徐州 5630 河南大学出版社 开封市明伦街 开封 80525 德宏民族出版社 云南德宏州潞西县芝市 昆明 5367 云南民族出版社 昆明市云南省民委内 昆明 222 云南人民出版社 昆明市书林街100号 昆明 223 西藏人民出版社 拉萨市建设路 拉萨 5421 甘肃民族出版社 兰州市庆阳路 兰州 226 甘肃人民出版社 兰州市庆阳路230号 兰州 311 兰州大学出版社 兰州市天水路78号 兰州 5389 黑龙江朝鲜民族出版社 黑龙江牡丹江小立新街 牡丹江 5392 江西教育出版社 南昌市 南昌 5390 江西科学技术出版社 南昌市 南昌 210 江西人民出版社 南昌市百花洲路3号 南昌 5391 江西少年儿童出版社 南昌市 南昌 81023 东南大学出版社 南京市四牌楼2号，原名南京工业学院 南京 80519 江苏古籍出版社 南京市高云岭56号 南京 5343 江苏教育出版社 南京市高云岭56号 南京 5345 江苏科学技术出版社 南京市湖南路13号 南京 5344 江苏美术出版社 南京市高云岭56号 南京 214 江苏人民出版社 南京市湖南路13号 南京 5346 江苏少年儿童出版社 南京市高云岭56号 南京 305 南京大学出版社 南京市汉口路 南京 5363 广西民族出版社 南宁市桃源路4号 南宁 219 广西人民出版社 南宁市河堤路14号 南宁 5380 内蒙古科学技术出版社 内蒙古昭乌达盟赤峰 内蒙古 5312 内蒙古少年儿童出版社 内蒙古哲里木盟通辽 内蒙古 80506 内蒙古文化出版社 内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔市 内蒙古 5420 青海民族出版社 青海西宁市西关大街76号 青海西宁 225 青海人民出版社 青海西宁市西关大街76号 青海西宁 5636 石油大学出版社 山东东营市（原名华东石油学院出版社 山东 80576 百家出版社 上海绍兴路5号，原前缀7–900000作废 上海 309 复旦大学出版社 上海市复旦大学内 上海 5617 华东师范大学出版社 上海市华东师范大学内 上海 5326 上海辞书出版社 上海市陕西北路457号 上海 80514 上海翻译出版公司 上海市福州路390号5栋 上海 5325 上海古籍出版社 上海市瑞金路272号 上海 80530 上海画报出版社 上海市长乐路672弄33号 上海 313 上海交通大学出版社 上海市淮海中路198弄19号 上海 5320 上海教育出版社 上海市永福路123号 上海 5323 上海科学技术出版社 上海市瑞金二路450号 上海 80513 上海科学技术文献出版社 上海市高安路6弄1号 上海 208 上海人民出版社 上海市绍兴路54号 代号一说为171 上海 5322 上海人民美术出版社 上海市长乐路672弄33号 上海 80515 上海社会科学院出版社 上海市淮海中路122弄7号 上海 80512 上海书画出版社 上海市康平路83号 上海 81009 上海外语教育出版社 上海市虹口东体育会路166号 上海 80511 上海文化出版社 上海市绍兴路74号 上海 5321 上海文艺出版社 上海市绍兴路74号 上海 5327 上海译文出版社 上海市延安中路967号号 上海 81010 上海中医学院出版社 上海市 上海 5324 少年儿童出版社 上海市延安西路1538号 上海 5608 同济大学出版社 上海市四平路1239号 上海 80531 文汇出版社 上海市 上海 80510 学林出版社 上海市绍兴路5号 上海 80031 中华地图学社 上海市延安西路1538号 上海 5313 春风文艺出版社 沈阳市南京街 沈阳 5610 辽宁大学出版社 沈阳市 沈阳 5382 辽宁教育出版社 沈阳市南京街6段一里2号 沈阳 5381 辽宁科学技术出版社 沈阳市南京街6段一里2号 沈阳 5314 辽宁美术出版社 沈阳市南京街6段一里2号 沈阳 80527 辽宁民族出版社 沈阳市南京街6段一里2号 沈阳 205 辽宁人民出版社 沈阳市南京街 沈阳 5315 辽宁少年儿童出版社 沈阳市南京街6段一里2号 沈阳 80507 辽沈书社 沈阳市南京街6段一里2号 沈阳 5375 河北科学技术出版社 石家庄市北马路45号 石家庄 5310 河北美术出版社 石家庄市北马路19号 石家庄 202 河北人民出版社 石家庄市北马路19号 石家庄 5376 河北少年儿童出版社 石家庄市北马路45号 石家庄 80505 花山文艺出版社 石家庄市北马路19号 石家庄 5378 北岳文艺出版社 太原市并州北路11号 太原 5377 山西科学教育出版社 太原市并州路11号 太原 203 山西人民出版社 太原市并州路7号 太原 5379 希望出版社 太原市并州北路11号 太原 5306 百花文艺出版社 天津市赤峰道124号 天津 310 南开大学出版社 天津市南开区八里台 天津 5618 天津大学出版社 天津市七里台天津大学内 天津 80504 天津古籍出版社 天津市佟楼三合里出版社 天津 5309 天津教育出版社 天津市佟楼三合里出版社 天津 5308 天津科学技术出版社 天津市赤峰道124号 天津 201 天津人民出版社 天津市赤峰道124号 天津 5305 天津人民美术出版社 天津市马场道214号 天津 80503 天津杨柳青画社 天津市佟楼三合里111号 天津 5307 新蕾出版社 天津市赤峰道131号 天津 5370 新疆教育出版社 乌鲁木齐市建设路9号 乌鲁木齐 228 新疆人民出版社 乌鲁木齐市解放路 乌鲁木齐 5372 新疆人民卫生出版社 乌鲁木齐市龙泉街 乌鲁木齐 5354 长江文艺出版社 武汉市解放大道新育村63号 武汉 5403 湖北辞书出版社 武汉市解放大道332号 武汉 5352 湖北科学技术出版社 武汉市解放大道81号 武汉 5394 湖北美术出版社 武汉市 武汉 216 湖北人民出版社 武汉市解放大道332号 武汉 5353 湖北少年儿童出版社 武汉市解放大道新育村63号 武汉 5609 华中理工大学出版社 武汉市华中工学院内 武汉 5622 华中师范大学出版社 武汉市武昌桂子山华中师范学院内 武汉 80539 荆楚书社 湖北省武汉市湖北人民出版社内 武汉 80540 群益堂 武汉市解放大道新育村63号 武汉 307 武汉大学出版社 武汉市武汉大学内 武汉 5625 武汉地质学院出版社 武汉市喻家口 武汉 80546 三秦出版社 陕西省西安市 西安 5369 陕西科学技术出版社 西安市北大街131号 西安 5418 陕西旅游出版社 西安市 西安 224 陕西人民出版社 西安市北大街131号 西安 5419 陕西人民教育出版社 西安市 西安 5368 陕西人民美术出版社 西安市北大街131号 西安 5613 陕西师范大学出版社 西安市南郊吴家坟 西安 5417 未来出版社 陕西省西安市北大街31号 西安 5606 西安电子科技大学出版社 西安太白路2号,原名西北电讯工程学院 西安 5605 西安交通大学出版社 西安市咸宁路28号 西安 5604 西北大学出版社 西安市小南门外 西安 5612 西北工业大学出版社 西安市友谊西路 西安 5425 伊犁人民出版社 新疆奎屯市 新疆奎屯 80509 延边教育出版社 延吉市 延吉 80508 延边人民出版社 延吉市 延吉 227 宁夏人民出版社 银川市公园街 银川 5350 海燕出版社 郑州市西里路94号 郑州 5347 河南教育出版社 郑州市西里路94号 郑州 5349 河南科学技术出版社 郑州市西里路94号 郑州 5401 河南美术出版社 郑州市西里路94号 郑州 215 河南人民出版社 郑州市西里路94号 郑州 5400 黄河文艺出版社 郑州市西里路94号 郑州 80537 文心出版社 郑州市 郑州 80538 中原农民出版社 郑州市西里路94号 郑州 5348 中州古籍出版社 郑州市西里路94号 郑州 5621 西南师范大学出版社 重庆市北碚区 重庆 5366 重庆出版社 重庆市李子坝正街102号 重庆
我懂得一些出版业的相关专业内容，就直言不讳了如果是个人出版书籍，要自己负担费用，不知楼主可有想过这一点吗？如果楼主有这个实力，找哪家出版社都没有差别反之，若楼主想和出版社的编辑联系后由出版社投资来出版您的作品，那么很遗憾，虽然是会有出版社对您写的题材感兴趣，但凭我的经验，看您在短短的问题中居然就写了一个致命的别字，恐怕内容被出版社采纳的机率很小网隐？是网瘾吧？呵呵！这个别字也太刺眼了。我可能说得直接了些，但是，杜绝别字其实是对楼主有利的，只是忠言往往逆耳，看楼主怎么对待罢了若楼主一定觉得自己写的东西值得出版，那么，我提供一个方案给楼主，敬请取舍：楼主可以告诉我你想采用的出版方式，如若我认为可行，就会给楼主发信，索取你的作品；然后我会把它交给我认识的出版社，请他们斟酌价值，决定是否与你合作。出版社绝对正规，这点请勿担心
ISBN代码 名称 地址 省市 80030 宝文堂书店 北京市东四八条52号 北京 200 北京出版社 北京市东兴隆街51号 北京 301 北京大学出版社 北京市海淀区北京大学内 北京 5639 北京工业大学出版社 北京东效北京工业大学 北京 5300 北京古籍出版社 北京市东兴隆街51号 北京 81004 北京广播学院出版社 北京市北京广播学院内 北京 81012 北京航空航天大学出版社 海淀区学院路37号，原名北京航空学院 北京 5303 北京教育出版社 北京市东兴隆街51号 北京 5304 北京科学技术出版社 北京市西直门外大街140号 北京 81013 北京理工大学出版社 北京阜成门外花园村（原北京工业学院 北京 80500 北京旅游出版社 北京市东兴隆街51号 北京 80501 北京美术摄影出版社 北京市东兴隆街51号 北京 81002 北京农业大学出版社 北京市北京农业大学内 北京 80502 北京日报出版社 北京市西裱褙胡同34号 北京 5301 北京少年儿童出版社 北京市东兴隆街51号 北京 303 北京师范大学出版社 北京市北太平庄北京师范大学内 北京 81014 北京师范学院出版社 北京市花园村学院路 北京 5302 北京十月文艺出版社 北京市东兴隆街51号 北京 81003 北京体育学院出版社 北京市海淀区 北京 5402 北京燕山出版社 北京市 北京 5619 北京语言学院出版社 北京市海淀区学院路15号 北京 5030 测绘出版社 北京市三里河路50号 北京 80017 长城出版社 北京市三里河路40号 北京 80015 长征出版社 北京市阜外大街34号 北京 5056 朝花美术出版社 北京市北总部胡同32号 北京 5054 朝华出版社 北京市车公庄西路21号 北京 80068 大地出版社（前身为红旗出版社 北京沙滩北街2号 北京 80019 档案出版社 北京市丰盛胡同21号 北京 5028 地震出版社 北京市复兴路63号 北京 116 地质出版社 北京市羊市大街64号 北京 5053 电子工业出版社 北京市万寿路 北京 5060 东方出版社 北京朝阳门内大街166号 北京 81000 对外贸易教育出版社 北京市对外贸易学院内 北京 5036 法律出版社 北京市白广路1号 北京 5064 纺织工业出版社 北京市东长安街12号 北京 04 高等教育出版社 北京市沙滩后街55号 北京 5008 工人出版社 北京市六铺炕 北京 80012 工商出版社 北京市三里河东路10号 北京 80014 光明日报出版社 北京市永安路106号 北京 118 国防工业出版社 北京市2819信箱 北京 80049 国际文化出版公司 北京市夏外燕京饭店内 北京 5027 海洋出版社 北京市北礼士路 北京 80046 航空工业出版社 北京市北苑 北京 5051 红旗出版社（更名大地出版社） 北京市沙滩北街2号 北京 5025 化学工业出版社 北京市和平里七区16号 北京 111 机械工业出版社 北京市百万庄南街1号 北京 5041 教育科学出版社 北京市北太平庄北环西路10号 北京 5033 解放军文艺出版社 北京市西什库茅屋胡同甲3号 北京 80022 金盾出版社 北京市翠微路22号 北京 80025 经济管理出版社 北京市月坛北小街2号 北京 5058 经济科学出版社 北京市西安门外刘兰塑胡同8号 北京 80021 军事科学出版社 北京市颐明园军事科学院内 北京 80027 军事译文出版社 北京市66信箱 北京 03 科学出版社 北京市朝内大街137号 北京 5023 科学技术文献出版社 北京市和平里北口化工学院内 北京 110 科学普及出版社 北京市白石桥路32号 北京 80040 昆仑出版社 北京市西什库茅屋胡同甲3号 北京 5045 劳动人事出版社 北京市和平里中街12号 北京 5020 煤炭工业出版社 北京市和平里北路16号 北京 105 民族出版社 北京市和平里东路 北京 80018 能源出版社 北京市阜成路桥西 北京 5048 农村读物出版社 北京市复兴路61号 北京 109 农业出版社 北京市朝阳区枣营路 北京 80001 企业管理出版社 北京市阜外三里河国家经委内 北京 5029 气象出版社 北京市白石桥路46号 北京 5019 轻工业出版社 北京市阜成路3号 北京 302 清华大学出版社 北京市清华大学内 北京 80033 求实出版社 北京市海淀区中央党校内 北京 5014 群众出版社 北京市东长安街14号 北京 01 人民出版社 北京市朝内大街166号 北京 114 人民交通出版社 北京市和平里东街 北京 107 人民教育出版社 北京市沙淮后街55号 北京 80020 人民军医出版社 北京市复兴路22号甲3号 北京 102 人民美术出版社 北京市北总布胡同32号 北京 80002 人民日报出版社 北京市金台西路人民日报社 北京 5009 人民体育出版社 北京市体育馆路8号 北京 117 人民卫生出版社 北京市天坛西里10号 北京 02 人民文学出版社 北京市朝内大街166号 北京
12月底出刊。该杂志是由国家新闻出版总署正式批准，福州市委宣传部主管、福州日报社主办。《家园·建筑与设计》为半月刊，收录在中国期刊网，地区在北京市，主管单位在福州市委宣传部，主办单位是福州日报社，主编是肖亚男，张敏。
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是我精心整理的2022生活老师中班春季工作计划（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 2022生活老师中班春季工作计划1 新学期伊始，孩子们已经步入了学习的殿堂。我们愉快地欢迎我们的孩子。为了更好地完成班级工作，特制定本学期的教学计划。 一、指导思想： 新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到人们的重视，对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名年轻的幼师，我会以《幼儿园工作规程》为指导，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，在教育技能上努力学习，不断提高自己的政治思想、业务素质和师德，使自己逐步向研究型教师的目标发展，成为新世纪真正的幼师。 二、儿童在各个领域的发展目标： 道德教育： 1、喜欢集体生活，心情好。 2、用行动、表情、语言恰当地表达自己的情绪。 3、能够做自己喜欢的事情，有一定的困难。 4、在大人的帮助下，我愿意多次尝试，不怕困难，不怕失败。 语言： 1、乐于与人交谈，说话有礼貌。 2、注意听对方的讲话，能听懂日常用语。 3、能够说清楚自己想说的话。 4、听故事，自己看书。 5、能听懂和说普通话。 健康： 1、身体健康，情绪稳定，在集体生活中快乐。 2、良好的生活卫生习惯和基本生活能力。 3、懂得必要的安全保健知识，学会保护自己。 4、喜欢参加体育活动，动作协调灵活。 社会： 1、能努力参加各种活动，有自信。 2、愿意与人交往，互相学习，合作分享，有同情心。 3、理解并遵守生活的基本社会行为规则。 4、能做到力所能及，不怕困难，有初步的责任感。 科学： 1、对身边的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 2、能运用各种感官、手和大脑探索问题。 3、能够运用恰当的表达方式，交流探索的过程和结果。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体会科学的重要性和趣味性。 5、爱护动植物，爱护周围环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 数学： 1、巩固对7以内数字实际意义的理解，不受物体大小和排列的影响，正确感知数字。 2、培养观察和思考的兴趣。 3、能够主动观察周围事物的形状和数量，学会总结物体的两个特征，并根据这两个特征进行分类。 4、理解序号1到10所代表的含义，用哪个数字来代表。 5、掌握1到10个数字的写法，学会正确的写法。 三、主要工作安排： 1、合理安排日常教育教学活动。 2、促进儿童身心全面健康发展。 3、加强班级常规管理，形成良好的常规。 4、为父母做好事，获得父母的信任。 5、培养孩子的爱好和发展。 四、本学期月重要工作安排： 二月： 1、接待孩子入园，稳定孩子情绪。 2、固定父母情绪，和父母好好沟通。 3、培养孩子的教学套路。 4、搞好保健。 评估活动：《谁的情绪最稳定》 三月： 节日活动： 1、3月8日庆祝妇女节（让孩子知道3月8日妇女节的由来和意义。 2、庆祝植树节（让孩子知道植树节的意义，保护环境） 评比活动：体育《龟兔赛跑》 四月： 1、开展儿童春游活动。 2、班级保健预防。 3、感受春天的变化，爱护花草树木。 评比活动：艺术《爱心献给谁》（关注身边的人和事，体验相互的爱） 五月： 节日活动： 1、庆祝父亲节（感受父亲节的喜悦，关爱父母） 2、庆祝“五一”劳动节（知道五一的由来，是人们劳动的日子，在家帮父母做事） 评比活动：音乐：《小青蛙》（感受歌曲活泼欢快的特点，学会用噪音和动作来表达这一特点） 六月： 节日活动： 1、庆祝儿童节（感受节日带来的快乐） 2、总结这学期的全部工作（教育教学） 3、准备后期工作，复习各个领域的科目。 评估活动：《蒙氏诗歌大朗诵》 2022生活老师中班春季工作计划2 一、班级情况分析 男孩24名，本班现有幼儿46名。女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活，班中每位幼儿都有了不同水平的进步和提高。现将各方面情况分析如下： （一）健康： 都能自己用匙独立进餐，幼儿的自理能力有了较大的提高。能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜，饭量较入园前有所增加，用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改进的幼儿，本学期将通过个别教育、谈话讨论和不时督促来帮助他逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来，幼儿已基本能独立大小便，局部小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服，并把脱下来的衣服放在固定处，局部穿脱衣服不太熟练的幼儿，将与家长联系共同配合给予更多锻炼自理的机会。 幼儿的走跑动作已比较协调，动作发展方面。平衡、钻的能力相对较弱，本期我将引导他多参与这方面的游戏，来提高动作的协调能力。 幼儿在运动时的自我维护能力有所增强，上期通过谈话、不时提醒督促。知道热了要擦汗、休息，知道跑时尽量和睦他人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我将继续给幼儿一些相关维护经验和知识，进一步提高自我维护意识和保护能力。 （二）社会性和情感方面： 幼儿的.礼貌礼仪行为有了较明显的进步，经过一年的生活。能较主动地与认识的师长打招呼。日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，幼儿的交往能力提高了愿意与老师小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼，同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表示自己不够大胆，需进一步鼓励，让他更活泼、开朗起来。 因此大部分幼儿还是比较自私、任性的行为习惯方面还存在不少不良习惯，由于大多数幼儿都是独生子女。还有幼儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。 （三）艺术方面： 涂色、线条等技能方面也增强了本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会，幼儿对绘画的兴趣很高。培养幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美能力。 喜欢唱唱跳跳，本班幼儿喜欢音乐。个别幼儿节奏感较强，幼儿对律动和音乐游戏、歌扮演特别感兴趣。 （四）语言认知方面： 并能在日常交往中运用、表达。全班幼儿已都能听懂普通话。 喜欢动脑筋，幼儿喜欢听故事。学新本领，但活动时认真倾听的习惯较差，经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱，一些争抢现象便是动手不动口的结果。 幼儿对书面语言的敏感性增强了并养成了较好的听、读、认习惯。幼儿识字量增长明显，经过一年的听读识字实验。但仍需家长的配合。 二、本学期教学总目标： 1、增强体质，促进幼儿身体正常发育和机能协调发展。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。 2、增进其对环境的认发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力。 3、培养有益的兴趣和动手能力，识。发展智力。 4、培养老实、自信、勇敢、好问、友爱、顾惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。3萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。 5、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。 三、班级管理目标 1、结合幼儿的自身情况，根据新《纲要》园务计划》教研计划》从本班幼儿的实际情况动身。 2、安排好一日活动，切实可行的富有弹性的班务计划。加强以往单薄环节，满足多数幼儿的需要。 3、引导幼儿适当参与社会生活，充分利用幼儿园的空间、设施、活动资料。丰富社会经验，发展社会性。 4、注重综合性、趣味性，教育活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点。生活、游戏中充分体现。 5、培养幼儿根据自己的喜好、特长，根据园内、班内创设的各种活动区域。能锲而不舍玩好角色，加强幼儿个性的培养，注重个体差别。 6、不时交流幼儿在园、家情况，做好“家园联系栏”及“家园班报”与家长联系。使家园工作顺利进行。 7、尝试性的回答提问，重视体现“幼儿的主动性”鼓励幼儿要独立思考。并能完整的做好各项任务。 8、日常生活中不时进行文明礼貌的教育和幼儿的惯例教育。 四、教学管理目标 （一）健康 1、学习控制、调整自己的情绪。 2、学习整理床铺、管理自己的物品。独立进餐、穿脱衣、裤、鞋、袜。 3、认识身体的主要器官及基本功能，知道必要的卫生保健知识。学习对自己的身体进行适当的维护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。 4、对陌生人和危险的事物有警觉。解必要的平安知识。 5、提高身体接受气温变化的适应力，积极参与体育活动。动作自然、协调。 （二）语言 1、理解日常用语。学习注意倾听。 2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。 3、乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。学习欣赏文学作品。 4、乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播，学习有顺序地看书。并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。 （三）社会 1、接触与自己生活有关的社会工作人员，关爱并尊敬父母、晚辈、老师。解他职业与自己的关系，尊重他劳动。 2、分享群体合作中产生的欢乐和成果。学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式。 3、并尝试作出适宜的反应。觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现。 4、对自己能做的事表示出自信。学习简单评价自己及别人的行为。 5、遵守集体生活中的基本规则。初步区分是非。 6、完成力所能及的任务。乐意接受成人的指令。 7、喜爱参与民间节日活动，解家乡著名的设施、景观。萌发啊一家乡的情感。 8、进行节日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的节日。 （四）科学 1、有好奇心。对周围的事物、现象感兴趣。 2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。 3、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。 4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等感念。学习使用比拟、分类、排序、丈量等方法。 5、维护动、植物，心周围环境。萌发初步的环保意识。 （五）艺术 1、能感受他明显特征，能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品和音乐作品。表达自己的感受。 2、会选择颜色初步有目的地调色、配色，学习表示物体的基本局部和主要特征。能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种资料、工具、方法进行拼装、装配、制做。 3、能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。学习用自然的声音较有表情地唱歌。 4、体验集体艺术活动的乐趣学习集体艺术的规则。 2022生活老师中班春季工作计划3 一、指导思想 以学校园工作计划为目标，认真贯彻市教育局、卫生局联合下发的幼儿园卫生保健工作意见，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。 二、主要工作 （一）、卫生保健 1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。 2、定期消毒医疗器械和晨检卡。 3、完善各项卫生保健制度，配合园主任做好保育管理。明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的积极性。 4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 5、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。 6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。 7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，勇于革新，力争使我们的软件达到卫生保健合格园。 （二）、儿童营养 1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给、每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。 4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。 5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。 （三）、卫生习惯 1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。 3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。 4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。 5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。 6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。 7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。 （四）、消毒、隔离 1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。 4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。 5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。 （五）、安全保护 1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。 2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。 3、坚持不定期的`午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。 5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 2022生活老师中班春季工作计划4 新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计划： 一、班况分析： 班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标和措施： （一）保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用心去观察孩子，把平安落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作、 （二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展、主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神，特别是在分享行为有了较大的进步、孩子们开始有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能力大大提高、学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规 则意识较差；其生活，学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中、 三、家长工作开展家园联系，实施同步教育。 家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。 2022生活老师中班春季工作计划5 新学期，我们将加强政治学习，提高思想政治素养，树立良好形象和科学的儿童观和教育观，使儿童身心健康发展。以《纲要》、《规程》精神为指导，遵守园区各项规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注孩子成长发育，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。根据孩子的年龄特点和班级的实际情况，制定切实可行的日常活动常规，不断提高对孩子日常活动的观察、分析和反思能力。通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、健康和学习习惯，促进孩子情感、态度、能力、知识和技能的发展。通过各种活动促进儿童综合素质的发展。积极探索新的教育教学方法，关注儿童不同的发展特点和潜力，关注儿童不同的发展需求和能力倾向。用母爱温暖呵护每一个孩子，促进孩子身心健康和个性发展。 一、班级情况 这学期我们班有20个孩子。经过近两周的观察，孩子们明显懂事，基本能完成老师提出的常规要求，对公园的各种活动充满兴趣，有明显的求知欲，在生活和学习过程中能大胆地和老师一起表达自己的愿望，接受能力强，有初步的责任感。沟通能力提高了很多。我愿意做一个“值日生”，帮助别人，学会分享，喜欢运动（过度活动）。根据上学期对孩子的评价，我们找出了孩子在花园和在家的区别。比如一件很简单的事情：孩子在幼儿园穿脱衣服就可以把自己的事情做好，但是需要父母的帮助才能完成。家长是否应该反思一下？有孩子在家里花太多时间看电视玩电脑，父母什么都不会，那谁负责？个别家长反映孩子在幼儿园吃不饱饭。作为老师，我们可以给你完全的信心，让每个孩子在幼儿园都能吃饱饭。问题是你要配合我们，回家不要喂孩子，孩子饱腹感的问题会接踵而来，导致食物堆积，发烧。喝水是父母一直很关心的问题。有些父母觉得他们的孩子没有喝足够的水。事实上，老师会科学合理地安排孩子的饮用水。也有家长问我：为什么幼儿园不教孩子读书写字？中班后开始识字，在游戏中进行，学习认识一些简单的单词。关于写作，教育工作者已经明确表示，应该取消幼儿园的小学。 二、教育教学 这学期开始，我们将重点培养学生的能力，让他们学会做一些力所能及的事情。在一天的生活中，引导孩子以各种方式认识、体验和理解基本的社会行为规则，学会自律，建立规则感。营造健康丰富的环境，加强普通话学习，以环境促教育，保障儿童发展。关注儿童社会性的发展，促进儿童良好人格和情感的发展。科学合理地开展教育教学，面向全体儿童，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护意识和能力。能熟练听各种密码和信号并做出相应动作，能配合音乐节奏做徒手操和轻器乐操。喜欢并能积极参加各种体育锻炼活动，养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱，爱护公物，有一定的集体意识。有积极探索科技活动的愿望。学期初，庆祝3月8日的亲子主题活动，以及孩子和家长创作的作品，充分展示了智慧和能力的升华。不仅仅是玩，重要的是在玩中学习知识，在玩中获得乐趣，并相应地发展语言技能。初步形成良好的生活学习习惯，乐于关爱弱者，具有爱心和同情心。大胆表达自己的意愿，主动与他人沟通，乐于了解社会生活，热爱动植物和周围环境。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌握合适的语言表达词汇，学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。加强对儿童的安全教育。 日常生活的培养： 1、开心入园，主动求早问候，配合老师晨检，主动汇报身体状况。 2、饭前饭后主动按照六步正确洗手。 3、饭后安静吃饭，主动漱口擦嘴。 4、小憩片刻，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定位置；起床后可以自己穿衣服，叠被子，检查手脚有无异常。 5、学会在力所能及的范围内处理小事，做到团结、合作、集体。 6、引导孩子使用恰当的表达方式，用谦虚的声音与人交谈，遵守公共秩序，关心公共卫生。 7、在公共场所右侧行走，不占用或破坏盲道。 8、了解天气变化，运动前后及时增减衣服。饭前饭后不要做剧烈活动。 教育教学常规： 1、积极参加早期锻炼活动，增强体质。 2、运动过后，可以安静有序的在各个区域活动。 3、正确坐好，不要打岔，学会认真听别人讲话，主动举手，大胆发言。利用故事活动、儿歌（绕口令）、会话活动等形式培养孩子的语言发展能力。培养孩子的胆识和胆识，鼓励孩子发表意见和建议。激发孩子对周围事物和现象的兴趣，用各种感官探索周围环境。 4、能从生活和游戏中学到数字、形状、时间、空间等简单概念