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1、熟悉内容
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”
2、图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述。
3、语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
4、目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
5、体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。
相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
6、时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束。
这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。
7、紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。
用左脚踩在右脚上就不紧张了，真的。
将答辩论文熟练记忆，在正式答辩前多做一些假想练习，答辩的时候放平心态，暗示自己，相信自己，也可以在答辩前嚼一嚼口香糖，缓解压力。
1、熟悉内容
既然要参加答辩，那首先要熟悉自己的毕业论文，有较为深刻的理解，全面认识这个话题的其他相关知识点。提前了解，换位思考猜老师会提出什么问题，并应该怎么回答才完整。这样老师提问的时候才不会不知所措。
2、语流适中
答辩的语速应该要有急有缓，有轻有重，至少要让答辩老师和其他人可以听清楚自己所说的话。不然要是说的很快，哪怕说得再好，答辩老师听不清楚也是枉然，甚至还影响毕业的答辩成绩。
3、目光移动
同学们在答辩的时候目光要有移动。有些同学在答辩的时候全程都在看稿，头一直低着没有眼神交流，这会让老师觉得你对答辩不熟悉，也不自信。因为同学们可以适当地用眼光瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这也会让老师觉得你是一个自信的人。
4、体态语辅助
答辩的时候不要直挺挺地站着一动不动。富有表现力的体态语言，可以给大家传递出自己的想法和自信感。有些同学以为答辩只是以口语为主，其实这是不对的。适当的体态语会更好地辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。
5、时间控制
正规的论文答辩都会有时间要求所以同学们在答辩的时候要掌握好时间，最好在截至时间前几秒结束。提前结束，可能有些应该表达的没有表达出来，也会让老师觉得你并不重视答辩，寥寥几字就结束了，时间太长，不仅超出了时间，还会导致之后的内容无法表达出来。
毕业论文查重率太高，要采取方法降重。方法一：外文文献翻译法查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。优点：1、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。缺点：英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二：变化措辞法将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。优点：1、将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续13个字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。2、对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。缺点：逐字逐句的改，费时费力。方法三：google等翻译工具翻译法将别人论文里的文字，用google翻译成英文，再翻译回来，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病后，即可顺利躲过查重。优点：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
查重率高的话，是不能参加答辩的，那你就降重呀，就把你重复的部分改一改变成自己的话来说，这样就能降低重复率，才能参加答辩
假如自己的论文查重率高，又无法进行答辩，遇到这样的情况，我们该怎么处理才能顺利通过呢？接下来我们就为大家介绍论文查重率高不能答辩应该怎么弄？paperfree小编给大家讲解。 对论文进行降重达到查重要求，我们可以采取以下降重方法： 1）合理调整结构。 查重率太高确令人非常头痛，因为我们不知道自己如何进行修改才能真正达到论文正常的查重标准，若要避免查重率过高的情况，建议在修改时合理调整段落结构，特别是每一段内容的表述都要有所改动，这样才能使内容更加新颖，自然而然地在下次检测重复的时候效果会更好，避免造成不必要的麻烦。 2）语言的用词变化。 查重后出现检查中存在较高的问题，可直接转换语言用语，特别是可由部分外文文献进行翻译，从而保证内容的呈现更加符合原创性的标准，避免逐字去改，由于这个过程耗时太长，最终不一定会有很好的效果，只需将某一段落的某一段作语言措辞的修改，自然而然地避免了修改查重率过于繁重的情况。 3.陈述方法的转变。 如果论文的查重率不合格，在这种情况下，为了更好地修改复检率，建议通过对原文的重新表达来降低查重率。比如，用另一种语言来表达一段文字，特别是对引用该文献的地方可以进行数据格式结构调整，从而能够保证教学内容的原创性更高，自然也会通过查重更好。
每年都有学生把论文提交给学校查重,查重率太高,无法参加毕业论文答辩.这对很多人来说应该是一个头疼的问题,迫切需要解决.
建议去联系土木专业的研究生负责老师，不用吧论文给现在的导师看，没必要。
北外在职研究生招生信息网
这个可能性有很多，比如你的论文整体结构就有问题，或者后期修改达不到导师的要求，再或者重复率过高超出学校范围等。还有外审、预答辩的意见等等。有一点不合格都不能参加答辩。
现在不论是本科生还是研究生，不是在答辩，就是走在去答辩的路上，每年也都会有很多人因为达不到毕业要求而无法参加毕业论文答辩，即使能够参加答辩，也有不通过的情况，导师不让参加答辩，毕业的机会还是有的，但是是有限的，请大家务必珍惜机会。题主所说的论文写得差，应该是指最后的毕业论文，而非发表期刊论文，如果连自己的老师都看不过去，那导师不让参加答辩是正常的，一方面导师是在维护自己的学术声誉，因为既然是导师负责制，你的毕业论文封面要写他的名字，他要对自己负责，另一方面，如果你的论文存在严重问题，为了让你能够按期毕业而违反学位授予的相关要求，要是被打假人士发现，不仅会影响你的学位授予，即使授予学位，也有可能被撤销，比如翟博士会变成翟硕士。据说今年好多毕业生被严格的毕业论文审查折腾的够呛，想起这件事的推动者翟天临，气得都跑到他的微博下面吐槽去了。其实即使没有翟某的推波助澜，国家教育部门也会出台相关政策，规范本科及研究生的培养，“严出”已是大势所趋。刚才说过，毕业的机会还是有的，不同的学校规定各异，我们按照一般情况来说，来看一看你有可能被卡住无法参加毕业答辩的情况。1. 关于论文的评阅。不论是学术学位硕士研究生还是专业学位硕士研究生，学生资格审核合格后就可进行论文评阅，一般是要求副教授及以上职称的、与论文研究课题相关的专家进行论文评阅，有的学校还要求至少有一位论文评阅专业来自外单位，而导师本人不能参加评阅。这里面还有一种情况，就是论文被抽查的情况，算是“中奖了”，不论是“盲审”还是“外审”，对于论文的质量要求都很高，虽然对硕士来说不通过的比例较低，但还是存在的。因此，当导师不让你参加毕业答辩，说明你的论文质量不是一般的差。如果贸然将论文送审评阅，以天津某高校为例，在论文评阅要求中，只有当评阅人一致认为论文水平已达到硕士学位论文要求，方可组织论文答辩；当有评阅人提出其论文“修改后答辩”意见时，申请人的导师应指导研究生针对评阅人所提问题认真修改论文，写出修改说明，并提交答辩委员会审核。这种情况还不算糟。如果有1位评阅人提出否定意见时，由校学位评定委员会办公室再聘请1位评阅人进行评阅，若仍持否定意见，则视为本次答辩申请未通过；如有2位及以上评阅人均持否定意见，则视为本次答辩申请未通过。更糟糕的是如果累计三次申请答辩未通过者，停止其论文工作，按肄业处理，发给肄业证书。因此我们在文章开头就告诉大家要珍惜机会，对于毕业论文要及早准备，临阵抱佛脚实在不可取。2. 关于论文答辩如果论文评阅通过，即可参加毕业论文答辩，答辩委员会一般是5人，答辩人的导师不能作为答辩委员，绝大多数学校要求至少有一位外单位专家，还有的规定硕导的人数、职称等等，重点是全体成员三分之二及以上同意“学位申请者是否通过论文答辩和建议授予硕士学位”，那么恭喜你，顺利毕业了。而如果答辩未通过，答辩委员会会考虑是否让你“限期整改”，即对毕业论文进行修改，虽然一般学校规定不少于三个月，大多数都按照半年来计算，之后组织“二次答辩”，通过则换发毕业证书，如果仍未通过，有的学校就不再给你机会了，颁发结业证书。这在一定程度上说，硕士就相当于白读了。所以导师不让你答辩，或者让你延期答辩（除了个别导师故意为之），是给你“改过自新”的机会，机会是非常有限也是非常宝贵的，努力改正，别让自己白白付出这三年！给自己一个交代！
向老师认错，重新申请。一般来说，老师对你的态度和你对毕业答辩的重视程度是成正比的。如果你之前一直很混，对此又不上心，让老师觉得你态度有问题，老师拒绝你答辩那也是你的问题，这种情况只能更加努力的去弥补，好好的道个歉，然后认真做，是没有问题的。毕业论文答辩是一个增长知识，交流信息的过程。为了参加答辩，学员在答辩前就要积极准备，对自己所写文章的所有部分，尤其是本论部分和结论部分作进一步的推敲，仔细审查文章对基本观点的论证是否充分、有无疑点、谬误、片面或模糊不清的地方。如果发现一些问题，就要继续收集与此有关的各种资料，作好弥补和解说的准备。这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程。再说，在答辩中，答辩小组老师也会就论文中的某些问题阐述自己的观点、或者提供有价值的信息。这样，学员又可以从答辩老师那里获得新的知识。当然，如果学员的论文有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料，也会使答辩老师得到启迪。
是的，你可以去学校的教育委员会投诉这个老师。这老师一定是男的，他发现你长得很漂亮，想占你便宜，所以才这样。
重庆自考本科毕业时是需要进行论文答辩的，那么论文答辩会不过吗?如果没通过怎么办?重庆自考助学网的小编整理了相关内容，供各位考生参考!
一般情况下，重庆自考的毕业论文的通过率是在95%左右，所以只要各位考生用心准备、认真对待，论文的质量达到要求，通过的难度并不大。
重庆自考的论文答辩很少会不通过的情况，如果硬是没有通过的话是还有再次参加答辩的机会，各位考生不必过于担心。
1、保持好心态
老师在看到你的论文时，会针对你的不足提出问题，不管是哪位同学的答辩，老师都会提出点问题，这个时候要点头笑容，谢谢老师提出的建议就可以了。
2、熟悉论文
论文答辩的第一步就是要先对自己的论文了如指掌，不然到时候老师提出关于论文的内容的问题回答不出来，就会给老师留下不好的印象，从而影响成绩。
3、注意语速
在论文答辩时要注意自己的语速，语速不要太快，也不要太慢，一定要让评委老师听得清你在说什么，否则也会影响答辩论文的成绩。
4、把握好时间
自考答辩时间有限，只有10分钟，因此在答辩的时候不要照本宣科，而是利用这10分钟把自己论文的内容表达出来，要懂得扬长避短。
毕业前夕，论文指导老师却迟迟不让答辩这个应该还是你论文的水平，不符合他的要求，建议最好与老师沟通一下，看自己的论文是否需要进行修改
自考本科毕业论文两次都没获得答辩资格，你应该从论文撰写不合格方面去查，主要可能从以下几个方面入手：格式、字数、内容、重复率高。
毕业论文没过时应该做好下次答辩的准备：
1、答辩时，一定要控制好时间，记住，说多，错多，别给自己找不自在。
2、论文选题的意义需要论述清楚，别自己都感觉没价值，更何况老师了，如果没有价值，请创造一个价值，如果不知怎么创造，请联系最近学科的热门往上套。
3、论文提纲框架要PPT结构完整，不要有逻辑性错误，要自己能简单背下来，这样你才会不慌。
4、PPT图片要精美，文字却要少，文字一多，就显得乱，而且文字多了你需要解释的就更多。
5、论文细节虽然重要，但是你是为了解决问题，而不是说明细节，所以对于答辩老师的回答一定要围绕解决问题的思路方案设计、实验步骤及结果，否则就是画蛇添足，在说时间也不允许你这样。
6、没有学术意义与实际价值的论文，都是耍流氓，所以，主要工作和贡献、应用价值要重点说，别让答辩老师猜，最好他没问你先说，否则你很难圆回来。
学习良好还能出这状况。。。
是的，你可以去学校的教育委员会投诉这个老师。这老师一定是男的，他发现你长得很漂亮，想占你便宜，所以才这样。