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结构化最喜欢的教育杂志

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结构化最喜欢的教育杂志

... 有一个女孩子一个人独自在一个城市里生活,因为孤独和寂寞,她很希望有一个朋友来陪伴自己. 后来有一天她在街头偶遇她大学的一个同学,她觉得很开心,她们经常约在星期五的晚上和她的另外一个朋友聚餐. 可是没过多久,这个女孩子开始发现她的同学有些不对劲,而且慢慢变得很憔悴,有一天她就问你着是怎么了?她的同学说最近睡不好觉老是做恶梦. 后来她的同学便不再来,她打她的电话也打不通,她的手机也关了,她便觉得很奇怪,打算抽时间去看看她的同学. 她找到她的同学的时候,她的同学给她说了一个鬼故事,在听完这个故事的时候她一点也不相信,回到家之后她的身边便开始发生怪异的事情,煤田晚上她都会接到一个电话说:"你家里有镜子吗?"她开始以为是同学给她开的玩笑,便并不在意,三天之后她开始觉的不耐烦了,便将电话线拔了,晚上手机又响了,来电显示是无法识别,接来一听又是那个声音:"你家有镜子吗?" 她后来实在被骚扰得不得了,便给同学打电话让她别再干这样的事情,可是同学的电话老是打不通,手机拨通之后便出现那沉沉的鬼魅的声音:"你家里有镜子吗?" 三天之后的晚上,她开始做恶梦,梦里有一个黑衣服的女人站在她的面前,好像是她的同学沉沉的说:"你家里有镜子吗?" 她以为是白天想多了晚上才会做梦,第二天,她便打电话去同学的单位找她的同学,结果听到说她的同学已经割腕自杀了. 然后她的身边便发生了一连串怪异的事情. 故事完了. 你知道搞笑在哪里吗?就是你必须在12天内告诉12个人.否则,嘿嘿,你家里有镜子吗? 明白了吗?我就是出于这个原因才发表这个帖子的,兄弟们对不起,还有... 此帖不回,厉鬼缠身``````

结构化你最喜欢的一本书是什么:

1、【知识链接】

教育类书籍,对你产生影响,避免空洞化。

2、【思路点拨】

本题属于个人类。第一步说出你喜欢的书籍,第二步说明书籍内容,第三步阐述感受或影响。

3、【答题要点】

一本好书,可以开拓视野,陶冶情操,愉悦人的心境。我最喜欢的书籍便是清华大学附属小学的校长窦桂梅女士的《玫瑰和教育》。

这本书记录了窦桂梅老师自己20多年来的教育经验,一点一滴。和其他一些书籍相比,她并没有长篇大论的教育理论而是记录了她对教育教学的积极态度。

我记忆最深刻里面的一句话:“孩子的心是透明而脆弱的,‘小心轻放’孩子的心——这是为人师的底线。”这不仅仅是窦桂梅老师的底线。

更应是我们每一位为人师者的底线。所以在教学活动,不仅仅是语言的沟通,更是心灵的沟通,我们在选择一种教学方法时,也要考虑到学生的心理承受,保护好学生们学习的积极性和生活的自信心,关爱每一位学生。

通过这本书,我学习到了作为教师,不仅仅只是教书,还要扶持学生走上明天的人生路。这就需要我们老师在教书过程中还要育人,平等对待每位学生,不断提升自己,发挥自己的价值。

教室教师面试时你最喜欢教育书籍是 《爱的教育》。

男人喜欢看的杂志

怎么能没有适合二岁左右的男生看的时尚杂志呢?比如说

有些个文学类杂志读者

真的很适合20岁左右男生看的

也挺时尚,但是如果你男生

想追求时尚的话,可以看一些时装

设计之类的,这些都有

非常适合20岁左右男生看的

他们的眼光也比较前卫

所以说,看你喜欢哪方面的?

《男人装》《花花公子》《size》潮男基本都看过。

《芭莎男士》 《时尚·男士》 《时尚健康男士》 《男人装》《男人帮》《时尚先生》,还有一些时尚搭配的杂志和一些提升穿衣品位的杂志。

其实男士的时尚杂相比的时尚杂志会偏少,但麻雀虽小五脏俱全。适合20岁出头男生看成熟的杂志就有《时装男士》、《时装先生》、《瑞士》、《芭莎男士》。喜欢一些年轻时尚潮流的风格就有《SIZE》、《YOHO》、《1626》。以上这些杂志都会定期出版,非常符合20岁左右男对潮流的把握去寻找自己喜爱的单品。

意大利男士时尚杂志l'uo-MOVOGE时尚杂志l'uo-MOVOGE时尚杂志l'uo-MOVOGE意大利男士时尚杂志l'uo-MOVOGE时尚杂志bazaar men、fashion·men、fashion health等一系列男士时尚杂志。男装、男装、男帮、时尚绅士、创意、新视野、摩愁·世界男装、时尚男装等。

《绅士》创刊于1996年,是中国时尚传媒集团的旗舰杂志,现已成为中国男性杂志的内容领导者和标杆。它承担着引领中国男性时尚生活的重要任务,对男性的生活和消费进行全方位的引导。其内容涵盖男性生活的方方面面,如时尚人物、时尚、旅游、心理和情感。如果你关心潮流和男人的生活方式,时尚先生,它涵盖了男人生活的方方面面,如生活方式、时尚、商业、文化、物质和消费。是中国最成功、最具影响力的精英男性杂志。

大学生阅读的杂志不受限制。只要他们感兴趣,他们就可以买下来看看。如果你觉得每本杂志都太贵,你可以去官方网站或应用程序看看在现实生活中,有很多男孩不太注意自己的外表。他们要么马虎,要么没完没了。他们的行为也让人们觉得他们的生活水平很低。

这取决于你是否注意到一些外在的东西。为了改变他们的形象,你可以买一些杂志,比如,你会有所收获。《主要是写日常生活中所体现的哲理性的东西生活中,生活中,,也有感人的人生启迪故事。主要讲的是一些社会中所体现的人生感悟。也有很好的感人故事。《》都很不错,文章很好很能打动人。

我喜欢的书刊杂志

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。 在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,不知道大家看过这本书没有,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。 《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。 《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。 《三重门》是我最爱看的小说。另附一篇:俗话说得好:“活到老,学到老。”我喜欢读书,图书馆有各种各样的书,我总是定期去借一些书来看。这些书中,有以爱情为主题的书籍,我特别喜欢看张爱玲的书,她写过很多作品,比如《半生缘》、《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》等等,张爱玲是一个别致的女子,她用作品写就了一生的传奇,她的小说中没有大人物,没有惊天动地的大事,有的只是小人物的种种俗欲,张爱玲不仅从《红楼梦》等中国古典文学中吸取营养,她还从西方现代文学中吸取了心理分析、意识流、蒙太奇等方法。她很擅长描写人物的心理,总是描写得入木三分,傅雷对张爱玲小说中的心理描写给予了高度评价,尤其是《金锁记》。我还会从图书馆借一些教育类的书籍,比如《素质教育在美国》、《好老师不如好妈妈》、《孩子,把你的手给我》还有魏书生的《教学工作漫谈》。上个学期我看了一本书,我很喜欢这本书,感触很深,是鲁西西写的《母亲札记》,这本书细致讲述了她15年的育子心路历程,和这本书同期出版的还有她儿子刘尔威写的两部小说:《哈狄王子》和《时间陷阱》,这是两本充满想象力的长篇科幻小说。为教育好孩子,鲁西西几年前就辞去了工作,全身心投入到教育孩子中去:既是母亲,也是老师,还是朋友和同学。尔威一直很幸福,有一个自己的自修室,鲁西西会根据他的不同特点,疏导和引导他各方面的兴趣。有人把鲁西西的教育称为“通向幸福的教育”。他们母子俩实行的是互动教育,像是伙伴也像是玩伴,有一种默契,但又互相砥砺和批评。鲁西西经常带着孩子接触大自然,让孩子闭上眼睛去感受,感受大自然的音乐启迪。感受到一种灵性,我特别敬佩魏书生。喜欢看他写的书。他是一个热爱教育的人,很擅长管理班级。他同时出任好几个班的班主任,而且经常出差,但班级仍然被他管理的井井有条。魏书生从魏上过大学,却做过大学的校长,同时被聘请为几所大学的兼职教授。他不是作家,却出版几十本书,本本畅销。

要点:

1、介绍书刊。

2、我为什么会喜欢它。

3、它带给了我什么。

正文:

闲时我喜欢读各种各样的杂志。比如《读者》《青年文摘》《故事会》《演讲与口才》等。我最喜欢的是《读者》。

《读者》是一种文摘性质的杂志。它朴实无华,充满了睿智和浓郁的人情味。人性美和人性丑在这里都可以得到展现。

早期的《读者》称之为《读者文摘》,后来听说和美国的《读者文摘》同名,不得不改称为《读者》。我更喜欢《读者》这个名字。因为它实在是一本为读者而想而设,为读者而办的杂志。

这里有揭示人情人性的优美杂文,比如2006第11期的《玛菲尔的秘密》。善良的小姑娘玛菲尔为了不揭穿母亲的秘密,忍受着父亲是个囚犯的残酷打击,帮母亲做家务,照顾好弟妹。用自己的行为感动了周围的人,帮助出狱后的父亲找到了一份体面的工作,也找到了重新做人的自信。读罢文章,我为小姑娘的勇敢喝采。

《读者》里还有让你认识世界的社会之窗,有令你增长知识的知识之窗,有令你增添睿智的人生,还有来自世界各地的优美散文,也有令你释怀一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你觉得这一期里有一哪一篇令你久久难忘,你还可以投上你的一票,让编者知道什么样的文章能令你感动。当然,如果你不喜欢其中的哪一篇,你也可以把你的不满向编者诉说。

我喜欢《读者》,这是一个真正为读者而办的杂志。

导语:书,是人类进步的阶梯;书,是智慧之门的金钥匙,下面是初中我喜爱的书刊作文500字,欢迎参考。

从我识字以来,就阅读过连环画、故事书、小说、名著等。在这书中,让我挑选一本最喜欢的书,还真不容易,因为我的每一本书都被我深深的喜爱者,我都会被书中情节所打动,我都会跟着故事情节或笑逐颜开,或泣不成声。我选了四大名著之一的《红楼梦》我不禁对它爱不释手,还白“吃”不厌。在我的书柜中,就有四本红楼梦,每一本是一个我的读书档次。

我总认为《红楼梦》最伟大、最成功之处,就在于它是一种凄凉、败落的美,在这本书中最引我注意的莫过于林黛玉。林黛玉是一个生性娇弱的女子,她没有宝钗的落落大方,也没有史湘云的大大咧咧。正象贾宝玉所说:“心较比干多一窍,病如西施胜三分。”

也许,她因病而死是我早就料到的后果。可我怎麽也料到,一个从小到大受人疼爱的她死时,竟没有贾母、宝玉在床边看她。读到这里我的眼泪已经把书溱湿了,可我觉得这样很好,因为她再也不会葬花悲哀,也不会为焚书而哭泣。有人说,黛玉是被气死的,的确,她是含恨而终的,可我反对,她自幼多病,本身注定的结果,谁又能把它改变呢?:“含恨而终”只是黛玉无故死去的一个借口吧!

初读《红楼梦》,我并不与冰心奶奶的想法相同,我只是觉得林黛玉非常可怜,那时,我都已经为她的身世而流泪。

《红楼梦》最吸引我的是什麽地方呢?人物?语句?内容?我觉得应该是结局吧!我并不是嘲笑它的结局的悲观吧,我只是觉得受苦的人升天,让可恶的人惨败,结局真的不错。

此时此刻,我又想起了那首诗:

满纸荒唐言,一把辛酸泪 。

都云作者痴,水解其中味!

我是一个爱读书的女孩,在闲暇之时总要读一些小说散文或杂志上的文章,但比起这些充满幽默、传奇色彩的书刊,我更钟爱于卢勤姐姐写的《做人与做事》。

这本书的内容十分丰富,它用一个个令人回味无穷的故事向人们阐述了很多道理。我觉得它像一位无声的老师,在潜移默化中,告诉我们在课堂上学不到的`知识;我又觉得它像一场温暖的春雨,轻柔地冲刷掉我心灵上的污渍,使我成为一个品格高尚的人;而它更像是一面无私而又伟大的镜子,把我的不足之处与闪光点毫无保留地照出来,促使我不断地改正缺点,让优点像天上的星星越来越多,越来越亮。总而言之,读了《做人与做事》这本书,使我受益非浅啊。

记得我以前很自卑,凡是遇到一点微不足道的困难,常常会灰心丧气,用消极的心态去面对,结果我常常发现,自己有时离成功已经不远了,但由于自卑使我与触手可及的成功只能说Bye-Bye了。

读了《做人与做事》这本书后,我明白了主宰自己命运的是一个良好的心态,即使失败了,只要你毫不气馁,勇敢地面对,这时,成功就会向你微笑。我心想:是啊,不经风雨怎见彩虹?每个人都会有失败,但失败之后仍有一个好心态的人将会是成功者。

从此以后,我变得自信了起来,凡是面对平常很多人看起来很糟的事,我就会大声地对自己说:“没关系”,之后坦然面对。渐渐地我发现,生活中的很多困难,其实只要你勇敢面对,保持良好的心态,它就会向你低头。

啊,这一切的一切都是《做人与做事》的功劳啊。

……

书,是人类进步的阶梯;书,是智慧之门的金钥匙,我将继续在书的海洋中,不断地遨游着,探索着,发现着。

我有许多的书,如果让它们都平躺在地上,那就可以填满整整一个客厅的地板。这么多的书,我最喜欢的还是《中国少年儿童百科全书—自然、环境》,它是我的最爱。

我是一个好问的女孩,看到什么就问什么,爸爸妈妈总是被我搞的晕头转向。一次,妈妈被我问烦了,就狠了狠心,买了这套昂贵的百科书,我如获至宝,一回到家,就将它擦干净、包书皮等,护书工作后,才小心翼翼地一页一页慢慢看

这本书里主要讲了人类与环境、宇宙繁星、地球纵横、地理风貌、动物世界、植物王国、微生物奇观、人体构造、人体保健、自然之谜等等大自然的事物。它让我懂得了怎样去保护、爱护环境;认识矿产、石油等能量资源;千变万化的气象知识;大地的各种灾害;世界各地的地理风光;世界的珍稀动物和奇异的植物;神秘的宇宙……它让我丰富了各种知识,也让我懂得了怎么爱护、爱惜自己和大家的健康和生命。它激发我好好学习,里面有各种各样的知识,长大去解开神奇的自然之谜。

我对它宝贝得要命,一有时间我就看看。我不允许任何人碰坏它,谁要是弄模糊一个逗号,我就跟谁没完。我也从来不借别人,连我最好的好朋友也没有借她。

有一次,我正在看书,弟弟突然大叫一声“ 啊”,吓得我不小心把书撕开了一点小口,我大发雷霆,追得弟弟到处跑,不可原谅。我追到弟弟后,拿来透明胶带,小心翼翼地把它贴好。

这本书它让我的课余生活变得快快乐乐,非常充实。

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我精心整理的我喜爱的书刊作文,欢迎大家分享。

我喜欢的一本书是《神探柯南》。我认识它那是在书店里。闲来无事,我从架子上随便拿出一本。一看,却被引人入胜的故事吸引住了,便爱不释手起来。

《神探柯南》的主人公是一个被称为警察救世主的柯南,他天才的推理能力令人称奇,案犯再高明的作案方法,都逃不出柯南的眼睛,一桩桩离奇的案件,都能迎刃而解,书中的情节仿佛将我引入一个神奇而又迷人的世界。

令我最感到惊奇有刺激的是“鬼屋事件”,那晚我正在床头看着书,但读到“突然,“呜呜呜……”一阵低吟声自黑乎乎的走廊飘过来,那仿佛来自虚无世界的声音让人浑身发抖”我仿佛心里紧张得一下子绷紧起来,仿佛鬼就在我后面,令我浑身发抖,全身鸡皮疙瘩似乎都起来了,我下得连忙扔下书,看起了电视,可是虽心不在焉地看电视心里却目不转睛地看了看《神探柯南》。终于,在好奇心的驱使下,我还是忍不住地关掉电视,继续看《神探柯南》。尽管看得心惊肉跳,但还是情不自禁地进入故事的情节中……

《神探柯南》故事情节惊险怪奇,语言很容易懂,它能让我在清清松松的故事中增强了逻辑知识和推理能力,《神探柯南》能让我增长见识,开阔视野,启迪我们的思维。所以,我喜欢这一本书——《神探柯南》。

我最喜欢的一本书——美国作者J.D.塞林格所著的《麦田里的守望者》。作者创造了一种新颖的艺术风格,通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,用现实主义笔触生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。

主人公生活的那个时代被史学家称为“懦弱的五十年代”,广大人民的精神生活贫乏、空虚。本书的主人公是当代美国文学中最早被塑造的反英雄形象之一,他的性格较为复杂,有受当时资本主义社会耳濡目染的丑恶一面,但也有反抗现实,追求理想的纯洁一面。

这本书真正值的赞扬的还有作者在艺术上的特色,心理描写细致入微,可以说开了当代美国文学中心理现实主义的先河。本书作者从犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理,透过现象观察精神实质,栩栩如生地描绘了主人公精神世界的各个方面,既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面,他不是想要当麦田里的守望者吗?证明他有一种极其可贵的“救救孩子”的想法。

看过这本书后,想想我国的青少年生长在社会主义祖国,受到党、团的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,是多么的幸福啊!

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。

在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。

《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部备受大家喜爱的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似。总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。

《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。

《三重门》是我最爱看的小说。

我最喜欢的书是——中国古代四大名著之一《三国演义》,下面让我来给大家将一将这本书的内容吧!

《三国演义》主要讲汉末时期在位的灵帝昏庸无能,整天不务朝政,沉湎酒色之中。在那兵荒马乱,军阀割据的年代,曹操挟天子以令诸侯。占天时、得三分之一天下;孙权虎据江东、占地利;刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山、占人和。出现了三国鼎立的局面。

《三国演义》这本书里出现了许多英雄豪杰,不论是老谋深算的司马懿,还是智多心狭的周瑜,或者是阴险狡诈的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜欢的是大智大勇的诸葛亮。

诸葛亮姓诸葛,名亮,字孔明,道好“卧龙”。是三国时期的军事家、政治家。自从被刘皇叔三顾茅庐请出山后,演出了军事许多史无前例的杰作。火烧新野、火烧赤壁,几把大火烧得曹操闻风丧胆。六出祁山,运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,神出鬼没,令对手寝食不安,只可惜孔明应年早逝。

诸葛亮博学多才,他的《出师表》流芳千古,其中有一句话家喻户晓:“鞠躬尽瘁,死而后已。”这句话表现了他一心操劳国事的忘我精神。他辅佐刘备,为恢复汉室身经百战、屡建战功。在他经历的战役里“空城计”最能体现他临危不惧,遇事不慌的大将风度。诸葛亮一生力图中原,但未能成功,但实现了他本人的诺言“鞠躬尽瘁,死而后已。”

我喜欢诸葛亮的神机妙算,我喜欢诸葛亮的遇事不慌。我更喜欢《三国演义》这本书。

我喜欢看的书很多,比如说《十万个为什么》、《昆虫记》、《希腊神话》……但我最喜欢看的是《海的女儿》这本书。

《海的女儿》主要讲的是许许多多、有趣而优美的故事。比如说《睡美人》这个故事主要是讲的一个王子救了一个国家的故事;《小克劳斯和大克劳斯》主要是讲的是聪明的小克劳斯为了让这个吝啬鬼大克劳斯的阴谋不能得逞,小克劳斯就用许多办法来对付大克劳斯,最后大克劳斯跳进河里再也没有起来过……

这些故事中,我最喜欢的还是《玫瑰花精》这一篇故事。这篇故事主要讲了一对恋人当中那个男的被那姑娘那个阴险毒辣的哥哥杀了。姑娘知道了这件事后不幸在梦中死了,她的灵魂飞到了她恋人的灵魂边,他们两人又在一起了。姑娘的哥哥看见妹妹死了,以为妹妹的东西就全归他了。

于是,哥哥就把素馨花搬到他自己的屋子里。但是,他不知道每一个素馨花后都有了一个准备复仇的灵魂。玫瑰花精实在看不惯她哥哥所作的一切,就去告诉了蜂王。蜂王命令蜜蜂去蜇死那个可恶的哥哥。但是,当蜜蜂来到哥哥的屋子里后,才发现哥哥已被素馨花的毒剑杀死了。

读了这本书后,我受到了一个启发,就是坏人的阴谋不会得逞的,总会被揭穿的,会受到报应的。这本书还告诉我们很多做人的道理,比如要多做好事,不能干坏事等……

我非常喜欢《海的女儿》这本书。

有的人喜欢踢足球,有的人喜欢写作文,还有的人喜欢玩游戏,而我却和别人与众不同,我喜欢书籍,因为高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,而且它可以提升写作的能力,所以我爱上了书本。

我是一个书迷,无论在阅读的时候,还是在休息的时候,我都会捧起书看起来,而且一看就停不下来。记得有一次,我拿这好看的《查理和巧克力工厂》津津有味的看着,竟然把吃午饭都忘记了,最后还是妈妈叫我的。

还有一次我和妈妈、爸爸还有哥哥一起到博库书城去看书,我一拿到《小狼小狼》就兴奋的看起书来。但是看得太露迷了,又忘了回家,直到我把书看完,才想到该回家了。

书啊!我已经无药可救的爱上了你!

书籍是人类进步的阶梯。没有了书,如同茫茫大海中没有了指南针;没有了书,如同一幅彩画中失去了色彩,只剩下黑白。

打开我的书橱,里面的书真是琳琅满目,有《十万个为什么》、《世界未解之谜》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》等等。总之,我爱书。

我最喜欢的一本书就是今年刚买的彩图版《伊索寓言》。它的封面是一则寓言的插图——萄的狐狸说葡萄酸。讲的是一只黄色皮毛的狡猾狐狸,它的肚子非常饥饿,路过一葡萄林,绿叶的掩映之中,一串串水灵灵的葡萄在阳光的照耀下闪着光亮,那么诱人,狐狸的口水都要流出来了。狐狸并不在意葡萄的主人是谁,四周没人,葡萄颇多,于是产生了摘葡萄的念头。它挺直了身子,把前臂使劲伸长,立起来去摘葡萄。可是由于葡萄架太高,狐狸怎么也够不到,急得它恨不得长上翅膀飞上树去!于是它又跳起来摘,还是摘不到,这可急坏了狐狸,它气呼呼地说道:“我干吗非吃那些葡萄呢!那些葡萄颜色青青的,肯定没成熟,一点都不好吃,说不定又酸又涩,即使摘到了,吃进去也得吐出来,真没意思!”这则寓言说明能力小的人,做不成事,就借口时机未成熟,这是喜欢对自己找借口辩解的人的写照。

这本《伊索寓言》总共120则寓言,每一则都有它们的教育意义,有嘲笑、讽刺和赞扬之类的寓言,但嘲笑和讽刺的属更多,如《揠苗助长》、《亡铁》、《自相矛盾》、《买椟还珠》、《叶公好龙》、《攘鸡》等优秀寓言作品。这些寓言作品短小精悍、富有哲理、充满智慧、给人启迪。阅读这些寓言故事,能够让我启迪心灵,增强哲思。

我阅读每一则寓言故事时,脑海中都会浮现这则寓言的插图,书中的内容时而让我们捧腹大笑,时而让我们沉思、幻想……

看完了这本书,让我增长了许多知识,同时也得到了启发,真是受益匪浅。

一本好书就像一瓶陈年老酒,越是品味就越是香醇。

成书于元末明初的《三国演义》,是我国最早的一部长篇历史小说。位于四大名著之首,也是四大名著中我最喜欢的。里面的故事情节生动曲折,人物形象栩栩如生。就让文学如同美丽的音符,在我们心中荡漾。

说起《三国演义》,大家便会很自然的想起了胸怀大志、仁义之至的刘备;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可催的莽张飞;想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹操;忘恩负义、阳奉阴违的孙权……

刘备三顾茅庐,我看到了敬仰和感恩。正因刘备屈尊三顾,寻访卧龙,孔明感其恩,才隆中对策,纵谈天下。两人自始至终都肝胆相照,心神无二。刘备三顾,赢得了诸葛亮的感恩之心,所以即使后主刘禅如何昏庸,诸葛亮也“鞠躬尽瘁,死而后已。”

孔明的三气周瑜,我看到了许多边。周瑜大费兵马,而孔明却不费一兵一马,坐收渔翁之利。荆州襄阳,南郡都归于刘备了,真是:几郡城池无我分,一场辛苦为谁忙!在后来,周瑜用美人计,但孔明仍让刘备安然回城还抱得美人归。啥“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”不仅如此,在后来的“假途灭虢”之计也被孔明识破了,真是:一着棋高难对敌,几番算定总成空。孔明就是智谋第一,不负于司马徽比喻为“兴周八百年之姜子牙,旺汉四百年之张子房。”不然吴国多次派使都要不回荆州呢!由后周瑜之死告诫人们,成功人生首要一条是修身养性。远离嫉妒恶劣心理,学会及时制止息怒,严于律己,心胸坦荡,心情愉快是何等重要!

我喜欢刘关张的桃园三结义,敬重他们遵守诺言,兄弟绝无二心;我喜欢关羽的忠心耿耿,我看到了他们的深厚情谊,看到了他的勇武;我喜欢刘备的三顾茅庐;我看到了敬仰和坚持,换来孔明的一生倾心;我喜欢诸葛亮的火烧新野,我看到了聪明;喜欢赵子龙的长坂单骑救生,我看到了英勇和惊人的胆量;我喜欢……

我要学诸葛亮的谦虚谨慎,刘备的仁爱,关羽的大义凛然,曹操的才华横溢,周瑜的万人之英……

伟大的文学家高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯,这话很有道理。是啊,在书籍的海洋里遨游是一件多么惬意的事情啊。从小到大,我阅读过各种类型的书籍,,其中有古代的唐诗、宋词、元曲,也有现代的小说、诗歌和散文,然而对我来说一直情有独钟的当属《读者》了。

每当我打开读者,我都会爱不释手,读了再读,看了再看,字斟句酌,唯恐漏掉其中的一页、一篇、一句、一字。

话说前一段时间,我在《读者》上读了一篇感人肺腑的文章,其名为《天使的翅膀》,文中讲的实女主人公的哥哥阿立的故事,阿立原本有一个幸福的家,可一次意外夺走了父亲的生命,父亲死后,本来品学兼优的阿立,突然辍学堕落成一个地痞流氓,并且一直用拳头逼迫妹妹好好学习,而他自己却瞒着母亲和妹妹做了一名高风险、高收入的保镖。他用自己的收入养活着母亲和妹妹,知道阿立被人杀害后,妹妹才知道。妹妹当然痛不如生,当我读完这篇文章的时候,我的心被深深地撕裂着,我哭了。什么叫“大爱无疆”这便是最好的诠释。平日里,我们每个人都用自己的方式爱着我们身边最亲近的人,但却无声无息。更有很多不会表达的人,他们羞于口头说出爱,而是默默的关心着他人,这种爱隐藏在他人身边,几乎无处不在。

我喜欢读者,还有诸多的原因:她驱走我内心的浮躁之气,让我感受到从未有过的安静一清爽;她理气中和,为我舒解胸中纠结之气;她明目安神,为我打开一扇心窗,让我仰望星空,让我嗅到鸟语花香,让我看到春花秋月,让体味夏日荧光、阴雨绵绵。她的从容之美,仁爱之贵,荡涤着我的灵魂,让我拥有一颗平和淡定、宽容善良的心境,从中回味什么叫“淡泊明志”什么叫“宁静致远”。她让我学会放弃,因为有意的放弃也是一种美!

现如今,在时代艺术的风潮中,我钟情的的《读者》,经受着历史的冲刷和无情的暴晒,然而这面旗帜依旧在我的心中耸立着、飘扬着。

《读者》给了我生命的启迪,打开了我心灵的枷锁,扬起了我生活得风帆,这让我如何不爱他呢?

书,自古以来都有很高的地位,人们对它的'赞扬也是举不胜举,譬如“书香门第、书中自有颜如玉、书是人类进步的阶梯”,可见它在人类发展中的重要地位。

书事实上已经陪伴了我十多年,从幼儿园到大学,但仔细想想,从来没感觉到它在我生命中的地位,从来就忽视了它在我生活中所扮演的角色,书真的十分重要,它能改变人一生的命运,好书能修身养性,培养一个人的修养和素质,品味人身的酸甜苦辣。而对于我,最遗憾的是很少去看书,但在我空余的时候我还是喜欢去看一些杂志,比如读者,青年博览,上海服饰等,我喜欢简短的小故事和一些散文,但其中的寓意丰富,可以让我去思考人生,我当然也特别喜欢一些时尚类的东西,当我看到穿上自己比较喜欢的衣服我的心情会十分舒畅,我觉得这个社会本来就需要知识与时尚兼顾!这样发展的才更完美!

书真的是一个好东西,我们可以从中学到很多人生道理,我们每个人都应该去多品味一下好书!

我喜欢的一本书是狄更斯的小说《远大前程》。《远大前程》的故事内容大概是这样的。

主人公是一个贫苦的孤儿,从小由姐姐一手带大。姐姐性格泼辣,而姐夫则是一位和蔼可亲、诚实厚道的铁匠,也是家中惟一真正关心他的人。起初主人公的理想就是和姐夫一样,当名铁匠。

但后来经历的两件事使他的人生追求和命运发生了根本转变。第一件事情是主人公在意外的情况下救了一个逃犯,而这个逃犯为了报答他,提供给他丰富的物质生活。第二件事情是主人公遇到了一个当地的贵族家庭,同时也遇到了他人生中最重要的人,艾丝黛拉,这给他的精神世界带来了极大的震撼。从此,他希望自己能够变成一名有教养的绅士。于是他怀着新的生活理想,去伦敦寻找他的“远大前程"。来了伦敦后,主人公整天游手好闲,挥金如土,开始变得轻浮、虚荣、自私。他的远大前程早已变得迷茫,终于有一天他得知给他提供物质生活的竟然是那个逃犯,还有他所爱的人,艾丝黛拉也另嫁他人,他的远大前程彻底毁灭了。于是他逐渐清醒,又重新寻找过去美好的品德,开始了新的生活。

《远大前程》有关道德的主题十分简单:爱、忠诚和良心远比财富和社会地位要更为重要。

狄更斯通过主人公寻求自己所谓“远大前程”的经历来表现这个主题。因此,抱负以及追求个人发展成为这部小说的一个中心主题。从内心深处来说,主人公是一个理想主义者,当他发觉有比自己已经拥有的更好的东西时,他就马上想得到它。当他发现自己已经拥有富裕的物质生活时,他就渴望得到丰富的精神生活。正因为主人公相信人生可以得到改善,所以他才觉得自己的未来有着“远大的前程”。

在小说中,抱负与自我追求以三种形式表现出来:道德的,社会的和教育的。首先,主人公渴望道德上的自我改善。当他做不道德的事情时,便会严厉自责;这种强烈的负罪感会激发他以后把事情做好。其次,他渴望提高自己的社会地位。出于对艾丝黛拉的爱,他盼望自己能够拥有上层阶级的深灰生活。再次,它渴望获得良好的教育,要想成为一名绅士,良好的教育是必不可少的。

最后,直到他的远大前程破灭时,他才明白一个人的真正价值与社会地位和受教育程度并没有必然的联系,爱和良知远比博学与崇高的社会地位重要。

不知道大家对动物中的昆虫是否了解,昆虫是我最喜欢的动物了。大家平时最常见的昆虫就是蚂蚁了,那我问你一个问题,世界上总重量最终的动物是什么,是蚂蚁,你可能不会相信,那下面就让我带你们去昆虫世界看看吧。

假如你是一只昆虫,在昆虫的世界里,你每走一步可能都是最后一步,身边时刻都潜藏着无数的猎食者——螳螂,螳螂有着三角形的头,可怕的钳子和细长的中后退,它的外形和周围的叶子差不多,这种昆虫是直翅目昆虫的克星,例如蝗虫,螳螂的栖息地和蝗虫差不多,蝗虫吃叶片,螳螂就吃蝗虫,一棵小树上只要有一只螳螂就可控制蝗虫的数量,由此可见:螳螂是益虫。

螽斯:一种和螳螂差不多的昆虫,肉食性,可他的天敌是螳螂,行动力迟缓,可他巨大的嘴巴可咬碎一切,如果螳螂捕采取行动,它10分钟遍被吃完。(不要辨认错哦)

昆虫世界始终是那么危险,但始终是那么有趣,大家有时间去草地中看看吧。

我喜欢的读者杂志

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书:有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说,还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。 在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,不知道大家看过这本书没有,它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜,他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当,不畏权势。 《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书,有的学生说韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似,总之,韩寒成了学生们的偶像,家长们担心的对象。 《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。 《三重门》是我最爱看的小说。另附一篇:俗话说得好:“活到老,学到老。”我喜欢读书,图书馆有各种各样的书,我总是定期去借一些书来看。这些书中,有以爱情为主题的书籍,我特别喜欢看张爱玲的书,她写过很多作品,比如《半生缘》、《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》等等,张爱玲是一个别致的女子,她用作品写就了一生的传奇,她的小说中没有大人物,没有惊天动地的大事,有的只是小人物的种种俗欲,张爱玲不仅从《红楼梦》等中国古典文学中吸取营养,她还从西方现代文学中吸取了心理分析、意识流、蒙太奇等方法。她很擅长描写人物的心理,总是描写得入木三分,傅雷对张爱玲小说中的心理描写给予了高度评价,尤其是《金锁记》。我还会从图书馆借一些教育类的书籍,比如《素质教育在美国》、《好老师不如好妈妈》、《孩子,把你的手给我》还有魏书生的《教学工作漫谈》。上个学期我看了一本书,我很喜欢这本书,感触很深,是鲁西西写的《母亲札记》,这本书细致讲述了她15年的育子心路历程,和这本书同期出版的还有她儿子刘尔威写的两部小说:《哈狄王子》和《时间陷阱》,这是两本充满想象力的长篇科幻小说。为教育好孩子,鲁西西几年前就辞去了工作,全身心投入到教育孩子中去:既是母亲,也是老师,还是朋友和同学。尔威一直很幸福,有一个自己的自修室,鲁西西会根据他的不同特点,疏导和引导他各方面的兴趣。有人把鲁西西的教育称为“通向幸福的教育”。他们母子俩实行的是互动教育,像是伙伴也像是玩伴,有一种默契,但又互相砥砺和批评。鲁西西经常带着孩子接触大自然,让孩子闭上眼睛去感受,感受大自然的音乐启迪。感受到一种灵性,我特别敬佩魏书生。喜欢看他写的书。他是一个热爱教育的人,很擅长管理班级。他同时出任好几个班的班主任,而且经常出差,但班级仍然被他管理的井井有条。魏书生从魏上过大学,却做过大学的校长,同时被聘请为几所大学的兼职教授。他不是作家,却出版几十本书,本本畅销。

2017年普通话考试说话范文:我喜爱的书刊

普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。 现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。下面是由我为大家整理的我喜爱的书刊说话范文,欢迎大家阅读浏览。

从小到大,我就是一个书迷迷,尤其是小时候,常常为了看电书而故不上吃饭、睡觉,所以常被妈妈骂。有的时候,还为了看完一本喜欢的书,而躺在被窝里拿着手电筒偷着看。我认为,书作为一种艺术形式,它源于生活,而高于生活,在书里面,我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看过课外书数不胜数,而而我感触最深的,就是我前一段时间看的《笑着活下去》,这也是我最喜欢的一本书。

女主人公的名字叫晏阳,她也是我最喜欢的明星。

当5岁的晏阳被亲生母亲丢弃在福利院门口时,她的命便注定了苦难。当7岁的晏阳看到母亲早已忘记自己和别人组成家庭时,她告诉自己永远不要再哭泣。当长大后的晏阳终被母亲认回,得知原由竟是要她捐出一个肾给妹妹时,她的苦难便已非常人所及了。亲情变得渺茫,未来变得黯淡,老天和最亲的人都让一点光照耀到这个可怜女孩的身上。但她是晏阳。她微笑着点燃了自己经受的苦难,照亮了周围的黑暗……

晏阳给将死的妹妹带来了生的美好,她把青梅竹马的许剑锋主动让给了妹妹。晏阳给将分裂的那一家人带来了家的温馨,因谎言和不可宽恕而分裂的一家人被晏阳教会了享受亲情与温暖。晏阳给丈夫杨文榜带来了爱的光芒,让这样一个五大三粗的壮汉体会到女人的柔情与牺牲……

每个人心中的怨都被晏阳带走了,人与人间的恨都因晏阳的到来化为无形。刚愎自用的丈夫最终原谅了欺自己二十年的妻子,自私的母亲最终为救晏阳甘愿牺牲自己的性命,胆怯清高的公子哥最终懂得为亲情奉献的意义而捐献了自己的肾脏,曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑离开人世,只为给爱人和亲人留下美好的记忆……

苦难滋养了美丽的晏阳,她是阳光的化身,是我们每个人的微笑女神。晏阳在我们每个人的身边,晏阳在我们每个人的心里……

从晏阳的身上,我学到了很多,我想告诉大家:生活中,每个人都有每个人的故事,如果你觉得,当你的故事被演绎出来是一个悲剧的话,你应该知道,世上若无悲剧,何来喜剧,世上的悲剧不只你这一部我们唯一能一能做的,是坦然面对,坚强走过,并尽自己最大努力把这部悲剧转化为喜剧,笑着活下去!

最后,我建议在坐的每一位评委老师,也看看这本书,《笑着活下去》!

喜爱的书刊很多,但是〈女友〉杂志,确是我最钟情的。和它结缘,还要从高中说起,那个时候学习非常紧张,考试的书都没有时间全部看完,哪有心思看别的杂志。那一日经过报刊亭,顺手拿起〈女友〉翻了翻,马上就被里面丰富的内容给吸引,就这样和〈女友〉结下了深厚的友情。为什么我喜欢〈女友〉,很重要的原因就是标题,一看就知道和女孩的生活息息相关。自然,书里面大多写的都是女生的故事,女生喜欢的一切东西。每次翻开杂志,我先看的就是卷首,,因为在这样一页空间里,主编所写的每一篇,都为整个杂志的内容拉开了序幕,也为每期的主打内容进行了铺垫,文字温暖,思绪流畅,总能给我带来很多思考和遐想,也令我回味无穷。〈女友〉所设计的每个栏木,都有好听的名字,象什么“青春志”,“女孩走四方”, “也许有灵犀”等等。不仅名字好听,内容更是好看,没有浮夸,没有虚伪,有的是真实,有的是朴质。面对当今复杂的社会,教会女生们如何保护自己和爱护身体健康,如何在职场脱颖而出,如何把握人际关系,如何对待爱情和友情等等。所表达的并不是空洞的教条式方法,而是通过一些女生经常碰到的事为例子,通过对她们的现身说法,达到让我们切身体会的目的。这是我喜欢〈女友〉杂志的很大一个原因。〈女友〉杂志,在多年的发展中也是蜕变成一个成熟的少女,不仅用华丽的封面来装饰,也保留其固有的内涵精华。带来了视觉享受,也带来了心灵享受,让我无法不独爱它,喜欢它。

闲时我喜欢读各种各样的`杂志。比如《读者》《青年文摘》《故事会》《演讲与口才》等。我最喜欢的是《读者》。

《读者》是一种文摘性质的杂志。它朴实无华,充满了睿智和浓郁的人情味。人性美和人性丑在这里都可以得到展现。

早期的《读者》称之为《读者文摘》,后来听说和美国的《读者文摘》同名,不得不改称为《读者》。我更喜欢《读者》这个名字。因为它实在是一本为读者而想而设,为读者而办的杂志。

这里有揭示人情人性的优美杂文,比如第11期的《玛菲尔的秘密》。善良的小姑娘玛菲尔为了不揭穿母亲的秘密,忍受着父亲是个囚犯的残酷打击,帮母亲做家务,照顾好弟妹。用自己的行为感动了周围的人,帮助出狱后的父亲找到了一份体面的工作,也找到了重新做人的自信。读罢文章,我为小姑娘的勇敢喝采。

《读者》里还有让你认识世界的社会之窗,有令你增长知识的知识之窗,有令你增添睿智的人生,还有来自世界各地的优美散文,也有令你释怀一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你觉得这一期里有一哪一篇令你久久难忘,你还可以投上你的一票,让编者知道什么样的文章能令你感动。当然,如果你不喜欢其中的哪一篇,你也可以把你的不满向编者诉说。

我喜欢《读者》,这是一个真正为读者而办的杂志。

我最喜欢的一本书——美国作者J.D. 塞林格所著的《麦田里的守望者》。作者创造了一种新颖的艺术风格,通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,用现实主义笔触生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。主人公生活的那个时代被史学家称为“懦弱的五十年代”,广大人民的精神生活贫乏、空虚。本书的主人公是当代美国文学中最早被塑造的反英雄形象之一,他的性格较为复杂,有受当时资本主义社会耳濡目染的丑恶一面,但也有反抗现实,追求理想的纯洁一面。本书真正值的赞扬的还有作者在艺术上的特色,心理描写细致入微,可以说开了当代美国文学中心理现实主义的先河。本书作者从犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理,透过现象观察精神实质,栩栩如生地描绘了主人公精神世界的各个方面,既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面,他不是想要当麦田里的守望者吗?证明他有一种极其可贵的“救救孩子”的想法。

看过这本书后,想想我国的青少年生长在社会主义祖国,受到党、团的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,是多么的幸福啊!

书乃是人类进步的阶梯,从古至今,书一直是人们的精神粮食,我也是一个喜欢读书的小女孩,在我读过的书中《钢铁是怎样炼成的》是我的最爱。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉。阿列克赛耶维奇。奥斯洛夫基根据自己亲生经历写的不朽名作,文中的保尔,柯察金苦从小受到神父的侮辱和老板的压迫,严酷的底层生活使他具有一种自发的反抗精神,后来在布尔什维克克党的栽培下,逐渐成长起来,从一个贫困厨娘的孩子成为一名优秀的战士,无论是在残酷的革命战争中,还是在极端困难的建设环境里,保尔克服了无数艰难困苦,表现了极大的智慧和坚强的意志,在无情病魔的打击下,他仍能从瘫痪和双目失明的痛苦中开始战斗,在文学创作中找到光明和目标。

当我读过这本书时,我不禁被保尔这种钢铁般的意志和崇高品德的无产阶级精神打动了,小说中,作者没有对保尔,柯察金做片面的拔高,而是从斗争、劳动、友谊、爱情和日常生活各方面描写保尔的性格成长过程,给人无穷的动力,保尔对共产主义事业坚定不移的信念和对生活积级乐观的态度深深地鼓舞了我,使我在困境中对晚起理想的风帆,也告诉我要为人类事业而奋斗。

“人生最宝贵的是生命,生命属于我们只有一个次,一个人的一生应当这样度过,当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。人的一生是短暂的,犹如一场梦,而保尔,柯察金却不同,他的一生虽短暂,但却为人类进步事业出了贡献,那作为我们又应该又何做呢?

我最喜欢的一本书——美国作者J.D. 塞林格所著的《麦田里的守望者》。作者创造了一种新颖的艺术风格,通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,用现实主义笔触生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。主人公生活的那个时代被史学家称为“懦弱的五十年代”,广大人民的精神生活贫乏、空虚。本书的主人公是当代美国文学中最早被塑造的反英雄形象之一,他的性格较为复杂,有受当时资本主义社会耳濡目染的丑恶一面,但也有反抗现实,追求理想的纯洁一面。本书真正值的赞扬的还有作者在艺术上的特色,心理描写细致入微,可以说开了当代美国文学中心理现实主义的先河。本书作者从犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理,透过现象观察精神实质,栩栩如生地描绘了主人公精神世界的各个方面,既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面,他不是想要当麦田里的守望者吗?证明他有一种极其可贵的“救救孩子”的想法。 看过这本书后,想想我国的青少年生长在社会主义祖国,受到党、团的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,是多么的幸福啊!

要点:

1、介绍书刊。

2、我为什么会喜欢它。

3、它带给了我什么。

正文:

闲时我喜欢读各种各样的杂志。比如《读者》《青年文摘》《故事会》《演讲与口才》等。我最喜欢的是《读者》。

《读者》是一种文摘性质的杂志。它朴实无华,充满了睿智和浓郁的人情味。人性美和人性丑在这里都可以得到展现。

早期的《读者》称之为《读者文摘》,后来听说和美国的《读者文摘》同名,不得不改称为《读者》。我更喜欢《读者》这个名字。因为它实在是一本为读者而想而设,为读者而办的杂志。

这里有揭示人情人性的优美杂文,比如2006第11期的《玛菲尔的秘密》。善良的小姑娘玛菲尔为了不揭穿母亲的秘密,忍受着父亲是个囚犯的残酷打击,帮母亲做家务,照顾好弟妹。用自己的行为感动了周围的人,帮助出狱后的父亲找到了一份体面的工作,也找到了重新做人的自信。读罢文章,我为小姑娘的勇敢喝采。

《读者》里还有让你认识世界的社会之窗,有令你增长知识的知识之窗,有令你增添睿智的人生,还有来自世界各地的优美散文,也有令你释怀一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你觉得这一期里有一哪一篇令你久久难忘,你还可以投上你的一票,让编者知道什么样的文章能令你感动。当然,如果你不喜欢其中的哪一篇,你也可以把你的不满向编者诉说。

我喜欢《读者》,这是一个真正为读者而办的杂志。

教师喜欢看的书籍和杂志

教师是一个既光荣又辛苦的事业,要成为一个好老师需要付出很多的努力。下面是我为大家收集整理的50本教师必读书籍,欢迎大家阅读。

1、《新教育之梦》朱永新著人民教育出版社2002年

2、《爱弥儿》,(法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社2001年版

3、《给教师的建议》,(苏)苏霍姆林斯基著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版

4、《做最好的老师》, 李镇西, 漓江出版社2006年版

5、《为了自由呼吸的教育》, 李希贵, 高等教育出版社2005年版

6、《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版

7、《中国著名特级教师教学思想录》, 于漪等, 江苏教育出版社2000年版

8、《帕夫雷什中学》, (苏)苏霍姆林斯基著,赵玮等译, 教育科学出版社1999年版

9、《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版

10、《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版

11、《向孩子学习》, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版

12、《师生沟通的艺术》,唐思群著, 教育科学出版社2000年版

13、《教学教育过程最优化》,(苏)巴班斯基著,吴文侃译, 教育科学出版社2001版

14、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,(美)罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译, 人民教育出版社1998年版

15、《黄爱华与智慧课堂》, 黄爱华著, 北京师范大学出版社2006年版

16、《吴正宪与小学数学》, 吴正宪著,北京师范大学出版社2006年版

17、《中外教育经典案例评析》, 魏薇等编, 山东人民出版社2005年版

18、《不跪着教书》,吴非著,华东师大出版版

19、《教师专业成长的途径:30位优秀教师的案例》华东师大出版

20、《给新教师的忠告》,(美)莫尔盖恩·L·唐纳森 (美)布赖恩·普恩著,曹丽君译,中国青年出版社,2006年10月第1版

21、《优秀教师一定要知道的14件事》,(美)托德·威特克尔

22、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)

23、《我的教学生涯》,斯霞著,上海教育出版社,1982版

24、《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译

25、《伟大的笨蛋:中外名人的差生生涯》, 彭歌、陈敬著, 花城出版社2003年版

26、《爱满天下——陶行知文学传记》, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版

27、《苏霍姆林斯基的一生》,(俄)塔尔塔科夫斯基著,唐其慈等译, 教育科学出版社1986年

28、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤 译, 教育科学出版社出版

29、《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·金著,王承绪等译,人民教育出版社,2001年版

30、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版

31、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月

32、《教育过程》(美国,布鲁纳) 邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月

33、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞 著 颜真 译 海峡文艺出版社出版

34、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。

35、《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)

36、《教育漫话》(汉译世界教育名著丛书) [英] 约翰·洛克著/ 徐 诚 、扬汉麟 译/河北人民出版社/出版年:1999

37、《人的教育》,福禄倍尔著,人民教育出版社,1991年版

38、《早期教育与天才》[日]木村久一,海南出版社,1977年版,王传璧译,邵道生校

39、《西方教育学名著提要》单中惠 杨汉麟主编,江西人民出版社出版,2000年12月,

40、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版 ,获得国家图书奖

41.《外国教育思想史》单中惠,朱镜人 编著,陕西教育出版社

42.《儿童发展》(江苏教育出版社)[美]劳拉·E·贝克著,2002年12月

43、《课程论》张斌贤译,江苏教育出版社

44、《世界教育危机》 【美】菲利普·库姆斯著 王英杰等译 人民教育出版社 2001年版

45、《透视课堂》(美)Thomas L.Good等著,陶志琼等译,中国轻工业出版社译者: 2001年12月

46、《培养反思力》著者:(美)S.G.Paris等著译者:袁坤译定价:14.00中国轻工业出版社,2001年7月

47、《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》[加]马克斯·范梅南著,宋广文等译,教育科学出版社,2003年版

48、《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003年版

49、《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社,2001年版

50、《儿童的秘密》蒙台梭利

小学教师必看书籍有哪些呢?下面是我精心为您整理的小学教师必看书籍,希望您喜欢!

一、教育名著

1、《陶行知文集》

2、《新教育之梦》

3、《中国古代教育论著选读》

4、《苏霍姆林斯基选集》

5、《教育的经济价值》

6、《终身教育引论》

7、《明日之学校》

8、《民主主义与教育》

9、《教育和美好的生活》

10、《爱弥尔》

11、《教育过程》

12、《教育过程最优化》

13、《课堂中的皮格马利翁》

14、《孩子们!你好!》

15、《学习,别听学校的》

16、《和老师的谈话》

17、《多元智能》

18、《斯宾塞的快乐教育》

19、《教育诗》

20、《大教育论》

21、《普通教育学》

22、《教育论》

23、《科学与教育》

24、《教育漫话》

25、《成功智力》

26、《人的教育》

27、《审美教育书简》

28、《早期教育与天才》

29、《西方教育学名著提要》

30、《西方心理学名著提要》

二、理论视野

31、《叶圣陶教育文集》

32、《陈鹤琴教育论著选》

33、《爱心与教育》

34、《顺生论》

35、《科学家论教育》

36、《教育——财富蕴藏与其中》

37、《学会生存——教育世界的今天与明天》

38、《第五项修炼》

39、《向瑞吉欧学习什么》

40、《别国的学校和我们的学校》

41、《有效的管理者》

42、《中国教育思想史》

43、《外国教育思想史》

44、《教育基础》

45、《教育心理学》

46、《教育研究方法导论》

47、《心理学》

48、《儿童发展》

49、《学习理论》

50、《教育管理学》

51、《组织行为学》

52、《课程论》

53、《教育与心理测量》

54、《有效教学方法》

55、《领导学:理论与实践》

56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》

57、《西方心理咨询经典案例集》

58、世界教育危机

59、《发现母亲》

60、《回答未来的挑战》

三、教改实践

61、《为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要》

62、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》

63、《教育中国——50名流素质教育访谈》

64、《素质教育学习提要》

65、《教师如何作质的研究》

66、《案例教学指南》

67、《当代教育学》

68、《教育理想与信念》

69、《我的教学生涯》

70、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》

71、《向孩子学习》

72、《青浦教育实验》

73、《小学生心理辅导札记》

74、《教师角色与教师发展新探》

75、《创造性思维与教学》

76、《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》

77、《透视课堂》

78、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》

79、《培养反思力》

80、《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》

81、《教学机智——教育智慧的意蕴》

82、《理论与战略:国际视野中的学校发展》

83、《关于美国教育改革的演讲》

84、《走出教育改革的误区》

85、《中外教育小说选》

86、《中外教育诗歌选》

87、《中外教育故事选》

88、《中外教育散文选》

89、《中外教育格言选》

90、《中外教育漫画选》

四、教育人物

91、《孔子评传》

92、《泛舟诲海》

93、《中国教育家评传》

94、《中国著名特级教师思想录》

95、《中国著名校长办学思想录》

96、《中国著名班主任德育思想录》

97、《教育的奇迹》

98、《外国教育家评传》

99、《窗边的小豆豆》

100、《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》

怎么去 教育 一个学生是教师需要知道的,老师可以多阅读一些书籍来提高自己的 经验 。下面是由我给大家带来关于教师必读的教育书籍,希望对大家有帮助!教师必读的教育书籍 1、《让学生学会阅读——群文阅读这样做》 蒋军晶 著 什么是群文阅读?优质的群文是如何形成的?不同的文体如何做群文阅读?通过群文阅读可以学什么?……在本书中,蒋军晶老师将自己多年做群文阅读的经验全部呈现出来。 2、《小学语文课堂教学亮点》 支玉恒 著 这是一本为小学语文教师量身定做的书,有关课堂教学的诸多难题,支玉恒老师用120个课例为你做出解答,与你分享他的教育感悟。仔细揣摩,定会给你带来诸多启发。 3、《从新手到高手:班主任该怎么办》 赵福江 主编 本书是《班主任》杂志王牌栏目“我该怎么办”精选,内容集中在学生心理、师生关系、家校合作和班主任指导四大方面。班主任可方便地分享全国众多优秀班主任解决难题的经验方案和理论解释,得到便捷、实用的专业指导。 4、《台湾“高考”语文考什么——台湾语文试卷汇编与分析(2001-2015)》 王丽 主编 台湾“高考”语文试题以培养 文化 中国人为目标,注重传统与现代的转化互动,涉及范围广、形式灵活,值得语文教师和语文教育研究者借鉴。学生则可以借此检测自己的语文素养,更好地应对语文高考改革大趋势。 5、《给学生无限可能——细说美国教育》 方帆 著 在美国任教多年的作者用亲身经历告诉你:其实美国教育并不是你想象的那样。美国没多少人知道“56号教室”和中国教师熟知的雷夫老师;美国也不存在什么“素质教育”;把孩子送到美国的公立中小学读书,会面临怎样的挑战…… 6、《非常理想,特别现实——北京市十一学校章程与制度集萃》 张之俊 杨雄 主编 本书汇编了北京市十一学校近年来制定的部分 规章制度 。通过对十一学校的“制度解剖”,推动对学校变革所需制度与文化的深入探讨。 最受老师喜爱的教育书籍 1、《怎么上课,学生才喜欢》 魏勇 著 本书是北京十一学校特级教师魏勇的 随笔 集,作者在书中真诚分享好课的秘密。 2、《中国教育会好吗》 杨东平 著 本书是杨东平近年来的教育随笔和时文结集。书中既有对起跑线上的竞争、奥数教育、超级中学、小升初、教育公平、考试制度等 热点 问题的批判和剖析,也有对教育文化的深刻 反思 ,对新的教育理想、教育价值的理性探讨。 3、《教育的使命——一位美国名师的课堂反思》 【美】约翰·霍特(John Holt)著 张惠卿 译 教育科学出版社 本书作者在长期观察一个叫艾米莉的孩子的基础上发现了孩子的问题所在,他猜测这孩子是这样想的“老师想让我做一件事情。我根本不知道让我做什么,也不知道为什么让我做。不过我还是做点儿什么吧,这样他们就会放过我。” 作者认为,要想让学生热爱学习,培养学习能力,“唯一的改变”是“使学校和教室依照每一个学生的方式”发展他的潜力,追求他们的兴趣”,让“每个小孩子可以自由选择自己喜欢参与的项目”。一个教师的教学水平固然重要,但对学生的关注度和知晓度相对于他的教学水平来讲,更为重要。 老师读的思想书籍 1.刘易斯《返璞归真——纯粹的 ____ 本书是英国C.S.路易斯在第二次世界大战期间,应邀到英国广播公司发表的战时系列讲话,讲述超越不同派别____的纯粹信仰。 本书将信仰的真谛娓娓道出,它被公认为是路易斯最受欢迎的著作,并被誉为二十世纪最重要的宗教著作之一。 2.孟德斯鸠《论法的精神》 《论法的精神》是法学发展史上为数不多的鸿篇巨制。它以法律为中心,又遍涉经济、政治、宗教、历史、地理等领域,内容极为丰富。《论法的精神》中提出的“追求自由”、 “主张法制”、 “三权分立”等理论,极大地影响了人类社会的发展进程,成为了美、英、法等国的立国之本。 3.本尼迪克特《菊与刀》 《菊与刀》的前身是一份研究 报告 ——作者受美国战时情报局委托写的有关日本的研究报告。后来在原报告基础上加上前后两章,即成此书。此书于1946年出版后反响巨大,成为日本最畅销的图书之一。因其学术价值和借鉴意义,60多年后依然长销不衰,成为文化人类学的典范之作,是了解日本民族绕不过的经典读本。 猜你喜欢: 1. 关于教育书籍读书心得体会6篇 2. 小学教师必看书籍 3. 教师专业书籍读书心得 4. 50本教师必读书籍 5. 读教育专著的读书心得8篇 6. 2017年教育类书籍排行榜

适合教师读的书籍有很多,以下是几本较为经典的推荐:1.《教育的艺术》:作者约翰·杜威,是一本集哲学、心理学、教育学于一体的经典教育著作。本书主要关注学生的学习是一个艺术过程,提出了一些有关教育的基本原则。2.《一位老师的随笔》:作者于海涛,讲述了一位老师的成长历程和教育心得。本书温情而深刻地探讨了教育的真谛,为广大教育工作者提供了极大的启示。3.《小王子》:作者圣埃克苏佩里,虽然不是专门针对教师读的书,但是它的绝妙语言、深刻寓意、正面价值观等,给每一位教师都带来了很大的启示和思考。4. 《教育家的修养》:作者江烽,是一本较中国特色的书籍,它对中国优秀传统文化价值进行梳理和阐发,为教育工作者提供了一种修身养性、潜心育人的思路。以上几本书籍精彩纷呈,通过阅读它们,教师可以从中得到启示,提升自己的教学思维,提高自身素养。

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