首页

> 期刊投稿知识库

首页 期刊投稿知识库 问题

如果当年论文答辩时就不合格

发布时间:

如果当年论文答辩时就不合格

大学生答辩失败了,不用慌张,没通过的话,会延迟毕业,可以重新进行答辩。

本科毕业论文答辩的主要目的还是让答辩老师了解学生对研究主题的熟悉和了解程度,同时给答辩学生提出批评和修改意见。所以,如果答辩没通过,那就根据答辩老师的意见和指导老师商量看如何修改或重新写过,修改完成之后再参加第二次答辩。

不能毕业...但是一般学校会给第二次机会的,放心..

硕士论文答辩不合格几年

正常来说,本科最长为6年,但是根据学生本人情况或是教授出具的证明,可以适当延长时间;硕士阶段正常为2年,最长可以延期至5年;博士正常为3年,最长可以延期至8年。

按照教育部《普通高等学校学生管理规定》,本科大学生一般是4年到8年内修够学时、合乎国家开放大学大学毕业标准即准许大学毕业。硕士研究生学籍一般是3年到6年,学生若在学校规定的学习年限内未完成学业,学校可予退学处理。

但是各个院校对研究生具体修业年限的规定又有所不同,学生必须要以学校官网上的《学籍管理细则》为准。

虽然可以延期毕业,但是学费方面学校可是一分不差必须交齐,这也是休学和延期毕业的本质区别。休学是完全的不去学校、不交学费,让学校保留学籍,而延期毕业则是必须要上课,并且如数缴纳学费,学校才会保留学籍,这一点大家一定要弄清,否则因为自己的懒惰导致自己延期毕业,那可真是得不偿失了。

可在一年内完成修改工作。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。在我国硕士研究生分为全日制和非全日制两种,主要通过拥有各高等院校举办的硕士研究生招生考试来进行招生,2017年全日制与非全日制开始实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在学位划分学术型硕士和专业型硕士两种。

毕业论文答辩当天就能知道结果吗

西安交通大学网络教育学院答辩后两个星期内就可以知道结果。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

组织答辩委员会或答辩小组

毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。

答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。

意思内容参考:百度百科-西安交通大学

不一定的,要看学校具体怎么安排。

答辩一般是五六个老师在一个组,答辩前最好先了解一下这些老师都是教哪些方面的,有时候就算你的论文主题不是直接和他们所教内容相关,但他们都能联系起来问你问题的,可以提前做个准备。还有,就是对你自己的论文里涉及到的一些术语,他们也有可能会问,有时候一个老师会问两三个问题,他问完了才让你答,所以最好先准备好笔和纸记录下来,以免忘记。还有就是不知道的,就直接说不知道,千万不能乱答,那样反而会降低分数的。最重要的一点,就是不要紧张,教你一个小窍门,老师坐第一排,后面都是学生,你在看的时候就看他们后两排的学生,但在老师的视觉上会觉得你在看他们,他们有可能会觉得你其实是很有底,很有自信的。

我们不是当场公布的,应该也是看每个学校吧

都是答辩完当场宣布的结果。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 扩展资料 毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的`开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

高级经济师论文答辩不合格的后果

论文查重没通过有很多解决方法。只要可以把重复率降低,就不会有什么问题。如果没有成功降低的话,可能面临延期毕业或者直接取消毕业资格的严重后果。一般情况下,本科要求的论文重复率不能超过30%。如果没有超过30%,你的论文是合格的。如果你的第一次检测结果超过30%,学校会给大家一个去降重的机会。我们必须对此高度重视,抓住这个机会。第二次论文查重检测还是没有办法做到30%的重复率,学校会取消学生答辩资格,学生必须延迟答辩。

如果你是硕士毕业生,如果你的论文的重复率高达50%,你就直接被取消了降重的机会。论文查重对于不同学历的要求和标准会有所不同,但总体来说,对于论文重复率的要求是一样的,所以这间接告诉我们,对于论文一定要重视重复率。希望大家都能顺利通过论文查重,给自己一个完美的答案,顺利毕业。

应该不会的...老师和学校应该理解你的难处!我有个朋友也和你一样的...所以不要着急,没有过不去的火焰山!

不能毕业...但是一般学校会给第二次机会的,放心..

会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。网友说搜:高级职称论文郑密路全国办、高级经济师郑密路全国办、高级农经(会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教)师郑密路全国办等。论文答辩小组一般由三名专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,在答辩会上提出来。一般说,专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。职称申请人通过答辩,让专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。论文答辩程序:1.职称申请人介绍本人基本情况。2.职称答辩小组提问。3.职称申请人回答或辩解。4.评定成绩。 答辩时应注意:1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。7.回答问题要具体注意以下几点:(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。

论文答辩各位当年毕业的时候

4月份左右 毕业前两三个月

答辩的时候老师会出现一些刁难的题目,而且老师们也会故意问许多学生不懂的问题,会让我们继续修改这些都是非常难忘的经历。

1 算次年毕业2 因为博士论文的秋季答辩时间通常在9月至10月之间,而毕业典礼通常在次年的6月份,所以算作次年毕业。3 如果需要提前毕业,可以在答辩前通过各种途径与学校协商并获得同意,才有可能在当年毕业。但这种情况需要具体情况具体分析,不一定适用于所有学校和所有情况。

一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则:1.要客观需要,颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我国汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家,只能靠一体化,战略联盟,与“大众”合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己。因此,关于战略联盟的研究,既满足了我国经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2.要捕捉灵感,注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的错误观点,对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。

具体的范文模板链接: 提取码: ne8r

相关百科

热门百科

首页
发表服务