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参考文献最后那个数字是什么意思

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参考文献最后那个数字是什么意思

1、以“洪艳平,尹忠平,上官新晨等。山药皮总甾体皂甙元提取与测定。中国食品学报,2008,8(4):46-51”为例:2、其中46-51是指页码,8是卷号,4是期号。3、据参考资料类型可分为专著[M],会议论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A],杂志[G]。

J代表期刊文章 D代表学位论文。还有M(专著)C(论文集)N(报纸文章) R(报告)S(标准)P(专利)

1、以“洪艳平,尹忠平,上官新晨等。山药皮总甾体皂甙元提取与测定。中国食品学报,2008,8(4):46-51”为例:2、其中46-51是指页码,8是卷号,4是期号。3、据参考资料类型可分为专著[M],会议论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A],杂志[G]。

2005,12(1):26-2005年发表的,12卷,第一期,第26~33页 括号中代表第几期

参考文献后面那个数字什么意思

J代表期刊文章,D代表学位论文。参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S ;学位论文D ;科技报告R;参考工具K ;检索工具W;档案B ;录音带A ;图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中译文T;乐谱I; 电影片Y;手稿H;微缩胶卷U;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。作用:一、显示研究的水平与价值。二、提高研究者的研究水平。撰写科研论文,不仅是反映科研成果的问题,而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题,在撰写科研论文过程中,对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精,实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华,使研究活动得到深化,使人们的认识得到深化。三、推广经验,交流认识。教育科研过程,是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的,而且对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。四、推动教育科研活动自身不断完善。教育科研活动是个探索未知领域的活动,并无既定模式和途径可循,在一定意义上可以讲,教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效,为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据,在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

levinson(1991a),这类括号里离的数字的意思主要是冒号后的71代表求1篇关于数字图象加密的文献,要求中英文都有。化学文献中的4f⑶d是甚么意思?例如:a

2005,12(1):26-2005年发表的,12卷,第一期,第26~33页 括号中代表第几期

1、以“洪艳平,尹忠平,上官新晨等。山药皮总甾体皂甙元提取与测定。中国食品学报,2008,8(4):46-51”为例:2、其中46-51是指页码,8是卷号,4是期号。3、据参考资料类型可分为专著[M],会议论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A],杂志[G]。

参考文献最后数字是什么意思

1、以“洪艳平,尹忠平,上官新晨等。山药皮总甾体皂甙元提取与测定。中国食品学报,2008,8(4):46-51”为例:2、其中46-51是指页码,8是卷号,4是期号。3、据参考资料类型可分为专著[M],会议论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A],杂志[G]。

您想问的应该是245-254吧,这个是文献的起止页码。依据新标准GB/T7714—2015《文献与信息参考文献著录规则》,参考文献的“页码”包括专著、电子资源的“引文页码”,标注页码主要是为使读者快捷地寻找、准确地核查引用信息,以更好地达到信息资源共享的目的。一般引用的参考文献都需要具体写上文献的起止页码。

J代表期刊文章,D代表学位论文。参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S ;学位论文D ;科技报告R;参考工具K ;检索工具W;档案B ;录音带A ;图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中译文T;乐谱I; 电影片Y;手稿H;微缩胶卷U;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。作用:一、显示研究的水平与价值。二、提高研究者的研究水平。撰写科研论文,不仅是反映科研成果的问题,而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题,在撰写科研论文过程中,对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精,实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华,使研究活动得到深化,使人们的认识得到深化。三、推广经验,交流认识。教育科研过程,是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的,而且对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。四、推动教育科研活动自身不断完善。教育科研活动是个探索未知领域的活动,并无既定模式和途径可循,在一定意义上可以讲,教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效,为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据,在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

2005,12(1):26-2005年发表的,12卷,第一期,第26~33页 括号中代表第几期

文献最后那一串数字是什么意思

表示的是期刊的年份,卷数,页数请采纳,谢谢

参考文献后面那个字母是什么意思

1、根据GB3469 规定,各类常用文献标识如下: ①期刊〔J〕 ②专著〔M〕 ③论文集〔C〕 ④学位论文〔D〕 ⑤专利〔P〕 ⑥标准〔S〕 ⑦报纸〔N〕 ⑧技术报告〔R〕 2、电子文献载体类型用双字母标识,具体如下: ①磁带〔MT〕 ②磁盘〔DK〕 ③光盘〔CD〕 ④联机网络〔OL〕 3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:〔文献类型标识/载体类型标识〕。例如: ①联机网上数据库〔DB/OL〕 ②磁带数据库〔DB/MT〕 ③光盘图书〔M/CD〕 ④磁盘软件〔CP/DK〕 ⑤网上期刊〔J/OL〕 ⑥网上电子公告〔EB/OL〕

参考文献可以在百度学术中找到。参考文献规范格式   一、参考文献的类型  参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:M——专著 C——论文集 N——报纸文章J——期刊文章 D——学位论文 R——报告  对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。  对于英文参考文献,还应注意以下两点:  ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, MR,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:FrankNorris 与Irving Gordon应为:Norris, F & IG;  ②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。  二、参考文献的格式及举例期刊类  【格式】[序号]作者篇名[J]刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码  【举例】[1] 王海粟浅议会计信息披露模式[J]财政研究,2004,21(1):56-[2] 夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]高等理科教育,2004(1):46-[3] Heider,ER& DCO The structure of color space in naming and memory of twolanguages [J] Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 专著类  【格式】[序号]作者书名[M]出版地:出版社,出版年份:起止页码  【举例】[4] 葛家澍,林志军现代西方财务会计理论[M]厦门:厦门大学出版社,2001:[5] Gill, RMastering English Literature [M] London: Macmillan, 1985: 42-报纸类  【格式】[序号]作者篇名[N]报纸名,出版日期(版次)  【举例】[6] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报,1998-12-27(3)[7] French,W Between Silences: A Voice from China[N] Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)论文集  【格式】[序号]作者篇名[C]出版地:出版者,出版年份:起始页码  【举例】[8] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海:上海译文出版社,1979:12-[9]Spivak,G “Can theSubaltern Speak?”[A] InCNelson & L Grossberg() Victory in Limbo: Imigism [C] Urbana:University of Illinois Press, 1988, 271-[10]Almarza, GG Student foreign language teacher’s knowledge growth [A] In DFreeman and JCRichards ()Teacher Learning in Language Teaching [C] New York: Cambridge UniversityP 50-学位论文  【格式】[序号]作者篇名[D]出版地:保存者,出版年份:起始页码  【举例】[11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-研究报告  【格式】[序号]作者篇名[R]出版地:出版者,出版年份:起始页码  【举例】[12] 冯西桥核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-条例  【格式】[序号]颁布单位条例名称发布日期  【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会科学技术期刊管理办法[Z]1991—06—译著  【格式】[序号]原著作者 书名[M]译者,译出版地:出版社,出版年份:起止页码  三、注释  注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。  四、参考文献  参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。   最后,引用毕业论文属于学位论文,如格式学位论文  【格式】[序号]作者篇名[D]出版地:保存者,出版年份:起始页码  【举例】[11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-

当我们在阅读文献的时候,总会看到文献的标注上有【J】、【M】、【D】等标识。这些标识是什么意思?指代的是什么内容呢?今天,学术堂就跟大家来看一看。  根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识: M——专著(含古籍中的史、志论著);C——论文集;N——报纸文章;J——期刊文章;D——学位论文;R——研究报告;S——标准;P——专利;A——专著、论文集中的析出文献;Z——其他未说明的文献类型。  电子文献类型以双字母作为标识:DB——数据库;CP——计算机程序;EB——电子公告。  非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:DB/OL——联机网上的数据库;DB/MT——磁带数据库;M/CD——光盘图书;CP/DK——磁盘软件;J/OL——网上期刊;EB/OL——网上电子公告。  在参考文献中的每个标识都有各自的含义,我们在引用文献的时候,更需要将这些标识准确无误的标注出来。那么,参考文献的著录原则有哪些?  (1)只著录最必要、最新的文献。著录的文献要精选,仅限于著录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献,而且,无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。参考文献引用越新,就越能反映该领域研究的最新动向和成果,一般杂志文献要优于书籍。  (2)只著录公开发表的文献。公开发表是指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书上发表。在供内部交流的刊物上发表的文章和内部使用的资料,尤其是不宜公开的资料,均不能作为参考文献引用。  (3)引用论点必须准确无误,不能断章取义。  (4)采用规范化的著录格式。关于文后参考文献的著录已有国际标准和国家标准,论文作者和期刊编者都应熟练掌握,严格执行。  (5)参考文献的著录方法。根据GB 7714—87《文后参考文献著录规则》中规定采用“顺序编码制”。参考文献的篇目一般也不宜太多太杂,要适当精选,一般论文可选10篇以内,综述可精选25篇以内。  参考文献的写作格式:  (1)期刊文章(文献类型标识:J)[序号] 主要责任者。题名[J]。刊名,年,卷(期):起止页码(任选)。  (2)专著(文献类型标识:M)[序号] 主要责任者。题名[M]。出版地:出版者,出版年,起止页码。  (3)论文集(文献类型标识:C)中析出的文献(文献类型标识:A)[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A]。论文集主要责任者(任选)。论文集题名[C]。出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码。  (4)学位论文(文献类型标识:D)[序号] 主要责任者。题名[D]。出版地:出版者,出版年。  (5)国际、国家标准(文献类型标识:S)[序号] 标准编号,标准名称[S]。发布年。  (6)专利(文献类型标识:P)[序号] 专利所有者。专利名称[P]。专利国别:专利号,出版日期。  (7)电子文献[序号] 主要责任者。电子文献题名。电子文献出处(或可获得地址),发表(或更新)日期/引用日期。  (8)未定义类型的文献(文献类型标识:Z)[序号] 主要责任者。文献题名[Z]。出版地:出版者,出版年。

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