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大理大学学报难度

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大理大学学报难度

不是,一般高校学报而已

大连理工大学学报投稿难度

本刊宗旨《大连理工大学学报》是大连理工大学主办的自然科学综合性学术刊物(双月刊,国内外公开发行),主要报道该校最新的科研成果,并开设重要论文专题如:院士论文、国家重点实验室研究成果报道、博士后研究成果报道、研究快讯等。为扩大学术交流范围,从2000年起,主要面向校内作者,也收录大连理工大学海内外校友的稿件(要求:博士以上国家级基金产出论文)。来稿要求及注意事项1 文稿要求(1) 来稿必须在理论上有创见、在开发应用上有创新或对国民经济建设有重大参考价值:论点明确、数据可靠、技术内容正确,严守国家机密。(2)文字精练,全文不得超过6000字,双面打印,一式两份。(3)全文必须包括题目、作者姓名及作者单位、第一作者及具教授职称的作者简介(姓名、出生年、性别、职称)、中文摘要、关键词、中 图分类号、正文、参考文献、英文题目和作者姓名、单位、摘要关键词,如属基金项目或攻关项目,在首页页脚注出。2 题目和中英文摘要文章题目不宜超过20字,二级和三级标题用阿拉伯数字编号,如“1”,“1”,“1”。中英文摘要必须用第三人称、最好采用现在时态编写。要包括目的、方法、结果和结论。中文摘要在200~300字,中英文必须一一对应。3 量和单位量和单位的使用必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位。如高斯(G和Gs)、亩、克分子浓度(M)、当量浓度(N)等。量和单位不用中文名称,而用法定符号表示。4 图表文中图、表只附最重要的,图表名均需加注英文。表格请制成三线表,表内无斜线、竖线。插图切务过大,宽度一般不超过10 cm,计算机绘图要清晰,线条适中。标目中物理量的符号用斜体,单位符号用正体,坐标标值线朝里。标值的数字尽量不超过3位数,或小数点以后不多于1个“0”。如用30km代替30000m,用 5μg代替005mg等,并与正文一致。照片要清晰(最好为黑白照片)、层次分明,文稿中须留出插图的位置。列出的参考文献限于作者直接阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献。参考文献的著录,按文稿中引用顺序排列,并在文内相应位置用上标标注,示例如下:期刊--著者 题(篇)名[J]刊名(版本) 出版年 卷次(期次) 起止页次[1]张奇涵、张明哲 回心草化学成分的研究[J] 北京大学学报自然科学版 1992 28(28):175-177图书--著者 书名 版本[M] 出版地 出版者 出版年 页次[2]TTheory of Plate and Shells:2nd ed[M]  New York:McGraw?Hill 17-36会议论文集--著者 题(篇)名[A] 编者 论文集名[C] 出版地 出版者 出版年 起止页次[3]郭宏生 水平单管在流化床自由空间的传热[A] 教育部高等学校工程热物理学科协调组编[C]工程热物理论文集 北京:科学出版社 351-357 6作者在进行一或二校之后,应及时办理交纳版面费。文章一经刊登出版,按本刊规定酌付稿酬并按作者署名各赠送样刊。7 作者切勿一稿多投对一稿多投造成的经济损失,必须予以赔偿;作者应保证对作品拥有合法的著作权,本刊不承担由于作者原因产生的著作权纠分的任何连带责任。情节严重者,本刊有权根据国家著作权法有关规定进行处理。稿件自投交本刊之日起,三个月内予以初步答复;一年内未确定发表与否,作者有权另行处理;不刊登的稿件将妥为退还。

肯定是SCI检索的难,尤其是影响因子很好的SCI期刊,难度很大,审稿也慢,经常一审就1年多。EI难度要看你是投JA检索的EI,还是CA检索的EI,两者差别很大的。JA检索的EI中,如果投水刊还是比较好中的,CA检索的EI难度也不大,不过这两个都要求你论文必须翻译成英文,对于英语不好的朋友来说,可能比较麻烦。当然如果你第一次发SCI和EI,建议你先发EI,并且发CA检索的EI,练练手。CA检索的EI也叫会议EI,如果还不懂,建议你百度搜:EI学术会议中心,里面有很多关于EI会议的知识和相关学习资料。

两个都很有难度的!

论文发表吗?

兰州理工大学学报难度

从级别来说,宁夏大学和贵州大学是一类大学,而兰州理工大学是二本大学,只是兰州理工大学,教学质量较好,也挤身一本。至于报考难度,很难一句两句说清楚。只有有实力的学子,才会被理想的大学所录取。

宁夏主要地方好偏僻,理工大学是好,好的大学,只有强的专业,看你选的专业而定!还要看你是哪里的户口!省内大学一般对本省考生都会比较照顾。能上重点,尽量去重点学校 宁夏主要地方好偏僻,理工大学是好,好的大学,只有强的专业,看你选的专业而定!还要看你是哪里的户口!省内大学一般对本省考生都会比较照顾。能上重点,尽量去重点学校就算上,一日游一样

就是国家级的

《兰州理工大学学报》为自然科学类综合性学术期刊,由兰州理工大学主办。创刊于1975年,国内外公开发行,辟有材料科学与工程、机械工程、能源与动力工程、化工与轻工、自动化技术与计算机技术、建筑科学、数理科学等栏目。

兰州理工大学学报投稿难度

投稿约定  1) 来稿必须具有创新性、学术性、科学性和准确性、规范性和可读性。文稿用A4纸打印,一式二份。来稿请写明作者的详细通讯地址、邮编、联系电话或email。  2) 来稿切勿一稿两投或多投。若来稿已审定、排版或刊出,发现一稿两投或多投者,将追补对本刊造成的损失。  3) 来稿按本刊审稿制度评审。文稿自收到之日起3个月内没有收到本刊拟用通知的稿件,作者可自行处理原稿恕不退还。编辑部对稿件有文字修改权。  4) 本刊所载文章在向国内外数据库、检索机构(包括印刷版、光盘版、网络版)报送时,不再征求作者意见。  来稿要求和注意事项  1) 论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。文稿必须包括题名、作者姓名、作者单位、邮编、摘要、3~8个关键词(以上内容中、英文一一对应)、中图分类号、正文(5宋)、参考文献、第一作者简介(性别、出生年、籍贯、职称、学位)。若文稿内容属基金资助项目,请在首页地脚处注明基金名称及编号。  2) 文题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,不使用非公知的缩略词和代号等;也不能将原形词和缩略词同时列出。中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致。  3) 论文摘要尽量写成报道性摘要,包括目的、方法、结果和结论(字数控制在300字左右)。摘要应具有独立性和自含性,采用第三人称的写法,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。英文摘要应与中文摘要文意一致,必要时可适当加长英文摘要的篇幅,也采用第三人称表述。  4) 关键词选词要规范,应尽量从《汉语主题词表》中选取,中英文关键词应一一对应。  5) 文中图、表应有自明性,且随文出现。图以6幅为限。插图需符合制图规范。图中文字、符号、纵横坐标中的标值必须写清,标目应使用标准的物理量和单位符号。文中表格一律使用“三线表”,表的内容切忌与图和文字内容重复。表名和图名必须中英文对应。  6) 正文(含图表)中的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准。对外文字母和文种、字体和大小写、上下角标及易混的字母应书写清楚,并用铅笔作出标注。  7) 文稿章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如1,2,3,…排序,二级标题形如1,2,…;1,2,…排序,三级标题形如1,2,…;1,2,…排序,引言不排序。  8) 正文后的参考文献只列公开发表过的,采用顺序编码制,按文中出现的先后顺序编号(内部资料、私人通信、待发表的文章一律不引用)。  文献的著录格式:  (1) 专著:[序号]作者书名[M]版本(第1版不著录)出版地:出版社,出版年:起止页码  (2) 期刊:[序号]作者题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码  (3) 论文集:[序号]编者论文集名[C]出版城市:出版社,出版年:起止页码  (4) 学位论文:[序号]作者题名[D]保存城市:保存单位,年份  (5) 专利文献:[序号]专利所有者专利题名:专利国别,专利号[P]出版日期  (6) 标准:[序号]责任者标准编号 标准名称[S]出版城市:出版社,出版年  (7) 电子文献:[序号]作者题名[数据DB、程序CP、电子公告EB](更新日期)[引用日期]获取或访问路径  文献作者3名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“等”,外文作者书写时,姓前名后,名用缩写,不加缩写点。欢迎大家引用本刊发表的论文。

小学数学报难度有多大

文| 杨兵欢迎关注:说教育小学数学附加题难住家长最近,一位宝妈分享了一年级数学的一些附加题,刚从幼儿园毕业的小朋友招架不住,家长也直呼招架不住。附加题本身就是一类比较有选拔性的题目,因此对孩子小学数学的拔高还是有帮助的!这样的题目其实蛮有意思的,家长和孩子做起来也有一定趣味性,让我们一起来看看这些小学数学附加题吧!小学数学附加题对于小学数学的普通应用题,往往通过场景图来表达意思,这样既直观,又很有乐趣,小朋友们很快就可以读懂题目的意义。然而附加题增加了难度,用文字去描绘画面,顺便考查孩子们的想象力。上图中的附加题对于一年级的小朋友们来说,还是有较大难度的!该题目难在两堆小番茄通过了两次比较:第一次两堆差4,第二次两堆差2,所以4+2=6。小学数学附加题之找规律我们来看一看这两个附加题,第1题主要考查小学生是否知道“小林的位置属于重复计算”,除了用算式5+5-1=9来计算外还可以用4+4+1=9来计算。第2小题就比较考验孩子的思维能力,是一种布局能力的锻炼,箭头越多,那么数就越大,先应确定最大数的位置,即图中填“1”的位置填“9”,再看三支箭头指着的圆填“7”,然后看两支箭头指着的数填5,以此类推。这道小学数学题对一年级的小朋友来说,确实挺难。小学数学之数字问题小学生对题意的理解直接影响做题的结果,请看第5小题的应用题,该小朋友没有读懂题,没弄清楚数量关系,谁是总数,谁是部分?上图中的附加题又是一道玩数字游戏的、难度系数较大的题目,毕竟条件要求比较多,不仅每条直线上的数的和为12,每个圆的数量之和也要是12,这样下来,能做对此题的小学生一定是同龄人中的佼佼者。毕竟这道题对大人们来说,也有一定难度。不信?你可以试一试!

要看你与什么对比了,如果和初中数学和高中数学相比,那肯定是简单多了。如果是教师考编的话,就要看你自身的能力和考试竞争是否激烈等等因素了,不能直接说难不难这一点了。

这个就看你要考什么编制了。如果你考的是农村教师的编制,是不太难的,但是如果考省会城市等的事业编制,相对而言就难的得多。有时候,还会考到大学数学的知识。建议在备考时,看一下往年的真题,尝试进行一下模考。但是不管是难是易,你都需要认真备考,毕竟无论是哪种,都比教师资格证考试要难。

差不多,但必须掌握好小学数学的全部知识,及高等数学

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