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文献收集法是什么

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什么是文献收集法

文献法属于非接触性的研究方法   没有继承和借鉴,科学不能得到迅速的发展,决定了人们在研究先前的历史事实时需要借助于文献的记载,在发展科学领域时需要继承文献中的优秀成果。现代科学研究不仅需要以人之间协作为条件,同样需要以利用前人的研究劳动成果为条件。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法,也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础。 一般来说,科学研究需要充分地占有资料,进行文献调研,以便掌握有关的科研动态、前沿进展,了解前人已取得的成果、研究的现状等。这是科学、有效、少走弯路地进行任何科学工作的必经阶段。从教育科学研究的全过程来看,文献法在科学研究的准备阶段和进行过程中,经常要被使用。没有一项教育科学研究是不需要查阅文献的。

您是什么研究方向,国内文献检索比如中国知网、万方、维普等数据库,国外的话不同方向可能有不同的网站吧,比如医学的pubmed。也可以咨询师兄师姐啊,过来人肯定比较有经验,当然还可以让导师推荐一些网站啦…

上知网维普网等网站,先搜索你要写的论题的相关内容,然后就会有这些相关的参考文献,自己找打开看看适不适合自己用,需要的话就可以下载下来。很简单,一般大学校内就能够使用这些网站,如果不能的话可以自己在淘宝上买个账号。

参考文献收集有多种方法。其中方便快捷和全面的可以通过知网即cnky收集。进去后可按关键字,作者,时间等进行检索,找到你想要的文献。国外的文献可通过进入你所找的期刊网站搜索关键词,作者等信息。平时阅读的文章后面作者都会列出参考文献,你也可以参考一下。

文献收集法是什么

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回答 1、阅读法:阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息。 2、收听法:从广播、电话等获取有关信息。 3、调查法:调查法包括面谈调查法、书面调查法、留置问卷调查法、电话调查法等。在学校管理中,最常用的是面谈调查法。它是指当面听取被调查者的意见、要求、反应、批评、建议。 更多1条 

国内一般都是上中国知网上搜索你的选题的题目,确定主题之后就可以搜索出来很多期刊,你可以先挑核心期刊进行看,参考文献也可以直接导出来

渠道一、学校图书馆图书馆和毕业论文可以说是官方标配,至少在毕业前的两个月里你每天要花大量的时间呆在图书馆。图书馆的图书量大且范围广,能够满足学生的要求,关键学校图书馆的文献资料权威度很高,不用担心自己找的文献有质量问题,但是大部分都是纸质图书,因此在后期引用的过程中会比较的麻烦,同时毕业论文检测也会受到影响。渠道二、互联网除了学校图书馆,互联网应该是大家使用频率最高的文献搜集渠道。目前比较受欢迎的有知网、百度学术、爱学术等,但是这些平台的期刊居多,对于博士和硕士论文的参考价值不高。最重要的是文献的质量和真实性难以查证,存在虚假信息和数据,因此在提交毕业论文检测前,建议大家权威的平台重新考证文献的来源。渠道三、学长学姐和导师建议你多结交几位你们学院的优秀研究生学长学姐,因为他们已经有了相关的经验并且手上的文献资料肯定是要比你的丰富,当然有的导师也会直接根据学生分的研究课题提供资料包,这些资料包的珍贵性可想而知,入伙你有幸进入行业交流群,那就更不用担心参考文献的搜集了,行业群往往能在第一时间发布最新的消息,如果你担心权威度,可以询问导师,当然,在毕业论文检测的时候,这些参考文献的质量也会一眼看出。

什么是文献收集

不知道啊,应该就是对过去的文章的一种归类编辑吧

搜集研究文献的方式主要有两种:检索工具查找方式和参考文献查找方式。检索工具查找方式指利用现成(或已有)的检索工具查找文献资料。现成的工具可以分为手工检索工具和计算机检索工具两种。手工检索工具主要有目录卡片、目录索引和文摘。参考文献查找方式又称追溯查找方式,即根据作者文章和书后所列的参考文献目录去追踪查找有关文献。积累文献是另外一种搜集文献的工作形式。每一个研究课题都需要汇集、积累一定的文献资料,而每一个课题的研究过程同时也是一个新文献资料的积累过程。

文献收集法是指收集、分析、研究统计资料和报道资料是获得情报信息的一种方法。如利用图书馆、信息机构、国内国际的信息联网,收集政府和企业的各种统计资料;各国年鉴类资料;各种相关专业报纸和杂志资料;有关的广告、产品目录、产品样本等资料。这种收集法要具备文献检索技能,包括检索策略的确立,计算机和检索工具的使用。商业企业为了获得经济情报,市场情报,企业情报,资金情报和商品情报等,应广泛收集国家和上级主管机关发布的各种政策,法规,通知,计划以及统计类、年鉴类、期刊类,报纸类的有关资料,还应收集各种行业出版物、各种经济分析数据及各种订货会、展销会,物资交流会等会议资料、产品目录样品和使用说明书,科技会议记录等。文献资料的收集可以采取以下途径:(1)采购。它包括对所需的文献资料进行现购,邮购,代购和订购等方式。(2)交换。交换文献资料是收集情报的主要途径。由于企业所需的资料大部分属于内部交流或者是限制流通的出!版物,因此,只有通过交换彼此的经济、技术资料才能得到对方的有关情报。(3)索取。直接用通讯联系或派人联系以取得有关资料也是收集情报的一个有效的途径。尤其是对于特定的企业产品情报,往往厂商乐于免费赠送。(4)复制。它是用来解决充分利用有限文献资料的常规办法。特别是对于收集那些与情报课题有关的少量资料,复制是非常有效的。 文献收集法的优点在于节省时间、人力和物力,很多中小型企业多采取这种方法来获取所需要的信息。其不足在于,已经形成的调查结果可能针对性不强、信息过时等,企业在参考时应做适当调整。

文献法:一种古老、而又富有生命力的科学研究方法

文献收集是什么

文献收集法是指收集、分析、研究统计资料和报道资料是获得情报信息的一种方法。如利用图书馆、信息机构、国内国际的信息联网,收集政府和企业的各种统计资料;各国年鉴类资料;各种相关专业报纸和杂志资料;有关的广告、产品目录、产品样本等资料。这种收集法要具备文献检索技能,包括检索策略的确立,计算机和检索工具的使用。商业企业为了获得经济情报,市场情报,企业情报,资金情报和商品情报等,应广泛收集国家和上级主管机关发布的各种政策,法规,通知,计划以及统计类、年鉴类、期刊类,报纸类的有关资料,还应收集各种行业出版物、各种经济分析数据及各种订货会、展销会,物资交流会等会议资料、产品目录样品和使用说明书,科技会议记录等。文献资料的收集可以采取以下途径:(1)采购。它包括对所需的文献资料进行现购,邮购,代购和订购等方式。(2)交换。交换文献资料是收集情报的主要途径。由于企业所需的资料大部分属于内部交流或者是限制流通的出!版物,因此,只有通过交换彼此的经济、技术资料才能得到对方的有关情报。(3)索取。直接用通讯联系或派人联系以取得有关资料也是收集情报的一个有效的途径。尤其是对于特定的企业产品情报,往往厂商乐于免费赠送。(4)复制。它是用来解决充分利用有限文献资料的常规办法。特别是对于收集那些与情报课题有关的少量资料,复制是非常有效的。 文献收集法的优点在于节省时间、人力和物力,很多中小型企业多采取这种方法来获取所需要的信息。其不足在于,已经形成的调查结果可能针对性不强、信息过时等,企业在参考时应做适当调整。

国内一般都是上中国知网上搜索你的选题的题目,确定主题之后就可以搜索出来很多期刊,你可以先挑核心期刊进行看,参考文献也可以直接导出来

文献积累内容应努力做到的充实和丰富。其次,积累文献应该有明确的指向性。即与研究目标,或课题假设有关。,积累文献应该全面。所谓全面,要求研究者不仅搜集课题所涉及的各方面的文献,还应注意搜集由不同人或从不同角度对问题的同一方面做出记载、描述或评价的文献。不仅搜集相同观点的文献,还应搜集不同观点、甚至相反观点的文献。尤其需要防止研究者自己已有观点或假设对积累指向的影响,不要轻易否定或不自觉地忽视与自己观点相左的材料。可以通过做卡片、写读书摘要、作笔记等方式,有重点的采集文献中与自己研究课题相关的部分。

参考文献收集有多种方法。其中方便快捷和全面的可以通过知网即cnky收集。进去后可按关键字,作者,时间等进行检索,找到你想要的文献。国外的文献可通过进入你所找的期刊网站搜索关键词,作者等信息。平时阅读的文章后面作者都会列出参考文献,你也可以参考一下。

文献法收集的资料是

文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料,并对这些资料做出恰当分析和使用。文献法-地位与作用首先,它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法。 其次,文献法是一种独特的和专门的研究方法。文献法是一种既古老,又富有生命力的科学研究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾,决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献。千百年来,丰富的教育文献资料积累了无数有关的教育事实、数据、理论、方法、以及科学假设和幼想,成为人类宝贵的精神财富。作为一名教育工作者,学先进和运用文献,才能更好地进行教育教学研究,发掘人类的精神宝藏,揭示教育的发展规律,发展我们今天的教育事业。

文献收集法是指收集、分析、研究统计资料和报道资料是获得情报信息的一种方法。如利用图书馆、信息机构、国内国际的信息联网,收集政府和企业的各种统计资料;各国年鉴类资料;各种相关专业报纸和杂志资料;有关的广告、产品目录、产品样本等资料。这种收集法要具备文献检索技能,包括检索策略的确立,计算机和检索工具的使用。商业企业为了获得经济情报,市场情报,企业情报,资金情报和商品情报等,应广泛收集国家和上级主管机关发布的各种政策,法规,通知,计划以及统计类、年鉴类、期刊类,报纸类的有关资料,还应收集各种行业出版物、各种经济分析数据及各种订货会、展销会,物资交流会等会议资料、产品目录样品和使用说明书,科技会议记录等。文献资料的收集可以采取以下途径:(1)采购。它包括对所需的文献资料进行现购,邮购,代购和订购等方式。(2)交换。交换文献资料是收集情报的主要途径。由于企业所需的资料大部分属于内部交流或者是限制流通的出!版物,因此,只有通过交换彼此的经济、技术资料才能得到对方的有关情报。(3)索取。直接用通讯联系或派人联系以取得有关资料也是收集情报的一个有效的途径。尤其是对于特定的企业产品情报,往往厂商乐于免费赠送。(4)复制。它是用来解决充分利用有限文献资料的常规办法。特别是对于收集那些与情报课题有关的少量资料,复制是非常有效的。 文献收集法的优点在于节省时间、人力和物力,很多中小型企业多采取这种方法来获取所需要的信息。其不足在于,已经形成的调查结果可能针对性不强、信息过时等,企业在参考时应做适当调整。

文献法属于非接触性的研究方法   没有继承和借鉴,科学不能得到迅速的发展,决定了人们在研究先前的历史事实时需要借助于文献的记载,在发展科学领域时需要继承文献中的优秀成果。现代科学研究不仅需要以人之间协作为条件,同样需要以利用前人的研究劳动成果为条件。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法,也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础。 一般来说,科学研究需要充分地占有资料,进行文献调研,以便掌握有关的科研动态、前沿进展,了解前人已取得的成果、研究的现状等。这是科学、有效、少走弯路地进行任何科学工作的必经阶段。从教育科学研究的全过程来看,文献法在科学研究的准备阶段和进行过程中,经常要被使用。没有一项教育科学研究是不需要查阅文献的。

文献积累内容应努力做到的充实和丰富。其次,积累文献应该有明确的指向性。即与研究目标,或课题假设有关。,积累文献应该全面。所谓全面,要求研究者不仅搜集课题所涉及的各方面的文献,还应注意搜集由不同人或从不同角度对问题的同一方面做出记载、描述或评价的文献。不仅搜集相同观点的文献,还应搜集不同观点、甚至相反观点的文献。尤其需要防止研究者自己已有观点或假设对积累指向的影响,不要轻易否定或不自觉地忽视与自己观点相左的材料。可以通过做卡片、写读书摘要、作笔记等方式,有重点的采集文献中与自己研究课题相关的部分。

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