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署名本刊编辑部的文章

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署名本刊编辑部的文章

如果你是第一次向这个编辑部投稿,应该另写两篇材料:一是“自我介绍”,如过去写过那些稿件,在那些报刊上发表了什么文章,自巳擅长撰写那一方面的稿件等。二是“稿件介绍”,你送的这篇稿子的写作目的和经过,是否可以删改,如果不采用退回到什么地方(邮编、住址、收件人姓名),必要时给编辑部留个电话号码以便联系。

现在基本没有这个问题了。在投稿前都签了无署名争议的声明,有了这样的事也是提起争议方和文章作者之前的问题了,期刊不需要解决的。

这要看你是给校报还是学校网站供稿了,同时,看哪一类的稿件。一般说来,首先是消息类:在报纸刊发稿件,应该是本报讯(作者姓名)加新闻正文这样的格式,或者把名字署在最后,用(作者姓名)这种格式;如果是给网站供稿,一般署名在稿件右下角,隔一行即可。其次是通讯类,例如人物通讯、事件通讯,一般在标题下面居中即可。如果是以编辑部发布的各种公示、通知之类的稿件,则在 右下角隔一行署名某某校报编辑部就可以了。希望能帮助到您。

文章最后编辑撰稿怎样署名

右键点击word文档,属性/点击摘要/在作者里填入自己的名子。

科研界的”名“为什么这么重要?现代的科学研究中,往往是多学科融合,一个人的知识能力有限,需要相互合作。所以,当把科研成果写成论文的时候,会署上多个作者的名字。科学界重“名”,因此,在论文署名时,是非常慎重的环节,需要做到明察秋毫、百无一漏,把对论文有直接贡献的研究人员都列在作者中。这是科研界的潜规则。如果一个科研人员对论文成果做了贡献,但没有被列在作者署名中,很容易关系破裂,后果很严重。署名的顺序一般代表了不同作者对成果的贡献程度。一作是成果的最大贡献者,往往是研究的主要执行人与论文的撰写人,可以看作整个研究的灵魂人物。现在很多学校规定,研究生必须有一作的SCI文章,才能毕业拿学位。有时二作的贡献也可以与一作并列。如果特别注明二作与一作对论文有同等贡献的话,也可以提升二作的地位。但这就像打补丁,总不如原生态来得自然。署名灌水严重。现如今,署名送人情太常见了,一些人把作者署名当成了礼物,送领导,送配偶,送男女朋友,送师兄弟。即使对研究完全没有贡献的人,也仍被列为作者。虚名浮云,举手之劳,而又让人铭记自己,何乐而不为呢?也正是因为这样,现在国内学术界往往只认一作是最大贡献者,学生毕业或科研人员评职称、评奖,都以一作为准。其它的顺序就很鸡肋了,虽然也意味着做出了贡献,但学术界普遍只看一作。通讯作者之名。SCI文章署名中,还有一个重要的身份,是通讯作者,在作者名字后标一个*。通讯作者是指给期刊投稿的人,往往是实验室的负责人。例如:一作是博士生,而通讯作者是他的博士生导师。对于通讯作者来说,排名第几并不重要,即使放在最后,也仍然可以显示出自己的权威地位。毕竟,通讯作者往往是领导研究团队的人,是研究生们口中的“老板”。申请项目或科技评奖时,文章的通讯作者也算主要贡献,与一作效果相同通讯作者往往指课题的总负责人,承担课题的经费、设计、文章的书写和把关。是文章和研究材料的联系人。最重要的是,担负着文章可靠性的责任。实际上如果从知识产权上来说,研究成果算是通讯作者的。论文作者署名规则:论文作者署名顺序应按对论文所作贡献大小排序于文题下,作者之下提行注明作者单位全称(包括科室)和邮政编码;若是多科室、多单位合作课题,则在姓名右上角标出序号,再在姓名下方提行序号写明各单位名称、邮政编码。排序在编排过程中不应再进行更改。署名作者是对论文做出实质性贡献的人,所有署名作者都要对论文负责。

回答 单位排在前面,作者在后面。 1、文章标题下注明作者,再在文尾处加一括号,注明(作者单位******) 2、文尾后加括号,注明(作者/单位),也有(单位/作者)的 3、文章标题下,直接注明作者单位,姓名 更多2条 

公司内部期刊文章摘抄网络文章怎么署名

这个最好不要引用。。。。。。一般没人引用网上的数据,只能参考ps:仅限我知道的啊

④电子文献[序号]作者文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期[12]中华人民共和国卫生部中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)[EB/OL], 2012-1-6/2013-1-[13]World Health O10 facts on patient safety [EB/OL]_safety/zh/, 2007-5-8/2013-1-

你是编辑? 是的话,不会连这都不知道吧。 不是编辑? 这个是编辑干的事呢,您就不用操心了。 不同刊物有不同的处理方法,常见的, 1、文章标题下注明作者,再在文尾处加一括号,注明(作者单位******) 2、文尾后加括号,注明(作者/单位),也有(单位/作者)的 3、文章标题下,直接注明作者单位,姓名对于论文后的参考文献及注释等,倒是有规范性的东西可以参考,但也不是什么文件,更多采用的牛津或剑桥的国际认同的标准。对于编辑工作中对你所说的问题,倒真是找不出规范性文件的。你可以去参照当前中国权威的各类刊物,不同的刊物仍然会有不同的做法,而且,这个也只能算是一个无伤大雅的细节问题。

本科生发期刊署名

毕业论文是你写的,发表权和署名权当然归你,你的导师想拿去发表,应当经过你的同意

回答 你好,很高兴为你服务,关于你的问题如何发表学术文章,请你耐心等待,正在问你解答中。 我在这里整理一份攻略。 一、论文撰写 确定论文研究方向 确定论文的专业和分类方向,是完成一篇学术论文最基本的步骤。 这需要你阅读大量的专业文献(包括学术专著和期刊论文)、掌握足够的理论知识和研究方法,然后从你所了解到的研究中选择一个大小适中的切入点。 注意格式正确 页面尺寸严格控制为A4(210mm×297mm)大小 论文打印次序:标题、作者姓名、单位、摘要、关键词、正文、参考文献。 章节序号用阿拉伯数字表示,如1,1,1公式采用规范符号,上下标清楚;公式编号用小括号()表示,位于行末 插图采用计算机画图,并贴在论文相应位置论文最后附上作者介绍,顺序为:姓名、性别、出生年月、学位(或受教育情况)、职称 保证论文质量 如果你希望能在高水准、有影响力的期刊上发表论文,那么就必须保证你的论文有较高的创新价值和学术价值。 创新就意味着要做别人没有研究过或者研究得不够充分的东西,因此抄袭或者过度引用都是应该杜绝的。 在期刊投稿一般都需要经过系统期刊论文查重复率检测,高于规定的重复率标准(5%-30%不等)就会被判定不合格或抄袭 所以在写论文的时候一定要有自己的观点和论证,引用别人观点的时候也要尽量少地照搬原文,可以通过改动字词、转换句子结构等方式来实现。 要想实现学术价值,那么你的论文必须运用科学的原理和方法,对某一学术问题进行抽象、概括的论述和具体、详细的说明。 同时,你还要用严密的论证、数据分析等揭示事物的内在本质和发展变化的规律,而不仅仅停留在描述客观事物的外部形态和过程,甚至只从主观出发发表一些经验之谈。 二、目标定位 确定合适的期刊 学术期刊大致可分为以下几个级别:省级期刊、国家期刊、核心期刊。 省级期刊和国家期刊都属于普通期刊,比较适合本科生投递。 核心期刊学术水平和论文质量都更高,当然审稿标准也更为严格。 核心期刊可分为中文核心期刊和外文核心期刊。 中文核心期刊有7大递选体系,其中公认比较权威的有中文核心、CSSCI、CSCD。 外文核心期刊则有SCI、CPCI-S、EI三大检索系统。 如果你对自己的论文质量很有信心,不妨利用上述检索系统来找到适合的核心期刊。 考虑资费问题 省级和国家级期刊审稿周期短、出刊快,版面费也较少,通常在几百到几千。 核心期刊审稿严格、周期长,版面费一般都要上万元,有些可能需要十几万。 本科生的话建议还是选择时间和金钱成本都较低的普通期刊来投递,成功的几率也更大。 三、论文投稿 直接在目标期刊的官网投稿或发送邮箱正规期刊一般都有官方网站和投稿邮箱,可以直接投递电子版论文。 中国知网也有论文投稿平台,可以根据自己的专业和研究方向,搜索相应的期刊网站来进行投递。 寻找代理机构 正规的代理机构经常和杂志社(期刊)打交道,熟悉刊物情况,并能根据论文的研究方向和内容质量为你推荐合适的刊物,审稿速度和发表成功率都优于独立投稿。 但找代理机构的中介费用更高,而且也有一定的财产安全隐患。因此在找代理机构时要确认所找机构的真实性和合法性,注意防。 另外,那些要求你一次性付清全款,或者在审稿之前就承诺一定发表的代理机构也应该及时规避。 不审稿就直接让你过的代理机构即便不违法,那也一定是很野鸡的机构。 参加学术论坛征文活动 一些高校或者学术团体会不定期地举办学术会议或论坛,以交流学术成果。 活动期间也会面向广大高校师生征集论文。你可以在网上直接搜索相关征文启事,按照要求撰稿并投递。 如果你的论文质量够好,就有可能被收录到大会的论文集,甚至可能经由评委会的推荐得以在期刊上免费发表。 更多41条 

这个必须经过你的同意啊毕竟是你的心血呢呵呵

自己发 老师第二作者

学术期刊文章署名排位

单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。字体要求:1、论文标题2号黑体加粗、居中。2、论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。3、填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。4、内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号宋体。5、关键词4号宋体,内容为小4号宋体。6、目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。7、正文文字另起页,正文文字一般用小4号宋体,每段首起空两个格,25倍行距。以上内容参考  百度百科—论文格式

据学术堂了解,首先,第一作者通常是论文工作的主要完成人,这一点当无异议。在多数情况下,第一作者也是论文的主要执笔者,但这一点常有例外。例如,不少导师在为顶级学术刊物撰写论文时,往往亲自执笔(这样写出来的文章更漂亮,也更容易中),但是仍然把做具体的学生放在第一。近年来,在各顶级学术刊物上,共同第一作者的现象越来越多。这是现体制下看重论文的第一作者、以及科研合作日益增多的必然结果。事实上,很多高水平的科研工作,由多人共同完成,并且可能都起到了关键作用,确实很难分清谁的贡献更大。  再说说通讯作者。设置通讯作者,其原本目的是为了方便读者和论文作者联络。因为学生、博士后等人员的流动性,因此导师提供固定地址(主要是email地址),作为通讯作者。同时,通讯作者也是和编辑部直接打交道的人,往往需要一定的cretit和经验。在目前科学界的评价体系中,通讯作者被看作是论文学术credit的所有者。在多个课题组平等合作、贡献相当的情况下,还会出现共同通讯作者。  对于一篇论文,其学术思想来自第一作者还是通讯作者?这点非常难说。一般来说,刚刚入门的学生,多数情况下是根据老板提出的想法完成工作。对於比较资深的如课题组成员,如高年级的博士生、博士后等,他们的工作独立性较强,作为第一作者往往对于学术思想的贡献也很大。就作为通讯作者的导师这方来说,很多的大老板主要时间和精力都在外面跑经费和拉关系,具体的学术细节常常无暇过问。这种情况下,他们是很可能指出研究方向的人,但是却不一定是提出具体研究思路的人。  必须要说明的是,关于第一作者和通讯作者的署名原则,虽然是有国际通行惯例的,却因学科、国家和地区、课题组的习惯风气而异。比如说,欧美的导师,通常作为通讯作者把名字署在最后。而我注意到,日本某个做纳米材料的大老板,从来都是作为通讯作者把名字放在第二。欧洲一个做计算材料学的课题组,则是学生自己投稿、自己做第一作者兼通讯作者,导师并不在文章上打星号。尽管从选题到具体工作和论文修改,导师都是很负责地作出了贡献。  近年来我在论文署名上大致按照这样的原则:  (1)尽量由完成主要工作的学生自己执笔写出论文初稿,作为论文的第一作者;  (2)如果工作的完成过程中,其他学生(或博士后)的贡献有限,那么我作为通讯作者和第二作者,其他学生根据贡献放在后面;  (3)如果除第一作者外的其他学生对本工作也有较大的贡献,那么依照贡献分别作为第二、第三作者等,我的署名在这些学生的后面;  (4)如果论文写作过程中,有校内其他老师的参与,那么哪个老师的贡献较大,就作为通讯作者,同时名字出现在其他老师的前面。

重要,这个涉及到利益分配的问题。排在最后的一般是通讯作者,基本上是导师。剩下来的位置有用的就第一位、第二位、第三位。即使排在第一位、第二位、第三位的人是被列为共同第一作者,排在第二、第三的人也只能说以共同第一作者发表SCI,而排在第一的人可以说以第一作者发表SCI。申请基金、课题,基本上是看重排在第一位置的文章数量和影响因子,除非发影响因子十多分及以上的,那么第二、第三也可以有点用。

一般情况下来说,一篇标准的论文都会详细的标出第一作者或者第二第三作者的具体名称和状况的,所以可以很清晰地明了地,在论文第一页面的正方查看到。合理地采用妥善的语言,跟别人有效的沟通,能够让不同的人掌握具体论文的写作方式。提高沟通能力的方法:1、面带笑容,语态温和所有人都喜欢和面带笑容、语态温和的人谈话,因为他们能从这个人的讲话中听出一种亲切感。当跟你聊天的人一直面带笑容时,你是不是会感到一种舒坦;当他的说话语气让你很舒服时,你是不是就有和他继续说下去的冲动。2、言谈举止要有礼貌与人说话的时候,一定要注意自己的言行。正所谓君子有礼,要想跟别人有效地进行交谈,就要学会有礼貌地与人相处,让别人对你产生好感!3、同一个话题不要将太久即便是两个人都喜欢的话题,也不要一直在这个话题上不停交流意见,时间长了会让对方感觉到厌烦。4、不要谈论别人的伤心事如果你知道对方最近有什么比较不好的事情,一定不要在交谈过程中提到此事,否则会引起对方的反感和难受。5、找到共同话题古人说,话不投机半句多,意思就是要与人有效交流,就要找到投机的人,也就是有共同话题的人。所以,跟别人有效交流的重点在于共同话题。6、说话不要带脏字有很多人平日里说话不注意,养成了一些不好的说话习惯,了解他的人觉得没啥,可是遇到不了解情况的,听到他说话有比较脏的口头禅,就会对这个人做出不好的评价。7、勇敢承认错误在交流过程中,如果自己出现问题,或者提出的看法不合理,要主动向对方提出抱歉,勇敢的承认自己的错误,比如说“我错了,是我考虑不周。”等话,都很不错的。8、事先亮出自己的想法每个人交谈都是具有一定目的性的,在于对方进行交谈的时候,为了提高双方交谈的效率,一定要首先亮出自己的想法和看法,让对方明白。9、不要带着情绪沟通与人交流沟通的时候,切忌带着情绪,尤其是负面情绪。要想与人有效沟通,就得先把自己的情绪控制好,不要出现任何情绪性的动作。

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