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好好学习`天天向上`
第2题我知道先算出放入水的圆锥体的体积，再除以圆柱体容器的底面积就OK了！
先求圆锥体积，1／3乘14乘3的平方乘4=68。然后再用68除以圆柱的底面积04，得到结果为1／3厘米。
第2题14乘6乘6等于14乘3乘3乘4等于04除04等于1快给我悬赏分
都已经快要毕业了，还这么依赖答案。以后苦了的还是自己啊，，不会的平时多问问老师，同学。天下没有免费的午餐
自己好好的学哦！！答案可以解决一时，但不可以永远有用啊！！！
一、仔细审题，用心填空。（第3题每空1分，其余每空2分，共22分） 1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。 2、如果要表示各种数量的增减变化情况，选( )统计图比较合适；如果要表示各部分与总数之间的关系，选（ ）统计图比较合适。 3、如果要将下列具体事例制成统计图，你会选择什么统计图？ （1）某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计。 （ ） （2）股票股价2008年各月涨落情况的统计。 （ ） （3）病房护士要统计一位病人一昼夜的体温情况统计。（ ） （4）某厂各车间人数情况的统计。 （ ） （5）某生在第一学期各单元数学测验成绩的统计。 （ ） （6）某食品中各种营养成份的的统计。 （ ） 4、下面的两幅图都表示五（1）班学生的体重情况。上图可以直观地表示出（ ），下图可以清楚地表示出（ ）。“肥胖5%”是指肥胖人数占（ ）人数的百分比。（山东烟台市第二实验小学） 二、细心辨别，准确判断。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”，每题3分，共12分） 1、统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。 （ ） 2、在一幅条形统计图中，如果用3厘米长的直条表示20人，那么2厘米长的直条就能表示30人。 （ ） 3、统计图与统计表相比，用直条、折线来说理比用数据说理来的更形象一些，数量关系也更明显。 （ ） 三、仔细分析，再作解释。（每小题4分，共20分） 1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商品最多。你同意吗？请说出理由。 2、上图是六（1）班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断： （1）六（1）班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？ （2）六（1）班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少？ 3、某工厂甲、乙两个车间2～5月份产量如下图： （1）初看两幅统计图，你感觉哪个车间的产量增长的快？ （2）把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中，再看看哪个车间的产量增长的较快？ 四、用心观察，完成下面各题。（每小题3分，共12分） 下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题： 1、从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快。 2、从条形统计图看出（ ）的反思时间少一些，少（ ）% 。 3、你喜欢谁的学习方式，为什么？ 4、你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。 五、走进生活，解决问题。（共34分） 1、右边是王明统计班内“你最喜欢的体育运动是什么”的扇形统计图。（8分） （1）这个班共有多少人？ （2）喜欢篮球和乒乓球的各有多少人？ 2、有一天，老师带了5000元钱到商店买电器，看见一款家电组合，TCL彩电2000元，DVD机的价钱是彩电的80%，音箱价钱比彩电贵20%。请你帮老师预算一下：买这三种家电，老师带的钱够吗？（5分） 3、小明家四月份支出及储蓄情况统计图（右图）：（10分） （1）小明家四月份的伙食费共花了800元，小明家的支出及储蓄总共是多少元？ （2）根据扇形统计图，把下表填完整。 4、小刚和小强赛跑情况如下图。（11分） （1）（ ）先到达终点。 （2）请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况：小刚是（ ）后（ ） （3）开赛初（ ）领先，开赛（ ）分后（ ）领先，比赛中两人相距最远约是（ ）米。 （4）两人的平均速度分别是每分多少米？（保留整数）追问
一、填空题1、3 20 122、8 1 1 或4 1 2 或4 2 13、24 84、400 65、1000 1006、64 727、48 248、59、02立方米=（1020）立方分米=（1020）升470毫升=（470）立方厘米=（47）升 10、一瓶墨水约是50（毫升） 一个金鱼缸的体积约是38（立方分米）。数学课本封面大约是280（平方厘米） 一台冰箱的体积是5（立方米） 11、32 136 9636 216 216 12、1000 313、60 66二、选择题1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A三、操作题1、略。2、6a2 10a2 14a2 22a23、30×2+20×2+25×4+25=225（厘米）225厘米=5分米四、解决问题1、（12+8+5）×4=100（厘米）（12×8+8×5+12×5）×2=392（平方厘米）。 2、18×13×25÷50=117（立方厘米）24÷4=6（分米）6×6×6=216（立方分米）216立方分米=216升6×6×5=180（平方分米）4、2800÷（10×10）=28（厘米）5、4×5×2=28（立方分米） 28×5=126（千克）6、240升=240立方分米240÷（10×6）=4（分米） 15×12=180（平方米）（15×4+12×4）×2+180=396（平方米） 396-20=376（平方米） 8、10×10×（6-2）=280（立方分米） 280立方分米=280升9、（1）10×4×8=32（平方米）（2）10×3×8+32=56（平方米）五、思维拓展（15×7+7×11+15×11）×2×3=2082（平方厘米）最大：2082-7×11×4=1774（平方厘米）最小：2082-15×11×4=1422（平方厘米）
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小学六年级数学下册第三单元《比例》测试卷一、填空题。（每空1分，共24分）1、8070千克=（ ）吨 2升=（ ）毫升 4 立方分米=（ ）立方分米（ ）立方厘米2、48：（ ）=（ ）÷48= =（ ）%3、在2:5、12 :2、310 :15 三个比中,与58 :14 能组成比例的一个比是( )。4、如果A×3=B×5,那么A:B=( )：( )。 如果X= 57 Y,那么X:Y=( )：( )。5、从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比例是： ( )：( )=( )：( )。6、选用12的四个约数组成一个比例，可以是（ ）。7、在一个比例中，两个外项的积是最小的质数，已知其中一个内项是 ，另一个内项是（ ）。8、一幅地图的比例尺 将它改成数值比例尺应是（ ）, 如果AB间的实际距离是100米，在地图上应画（ ）厘米。9、在比例10:3=2:6中，如果第三项增加2，那么第一项必须增加（ ）,比例才能成立。10、在比例里,如果组成比例的两个内项互为倒数,一个外项是4,那么另一个外项是( )。11、南京到上海约320千米,画在1:4000000的地图上,两地间的图上距离是( )厘米。12、在比例尺是 的地图上，2厘米表示（ ）千米。13、有一块长200米，宽150米的长方形操场，把它按比例画在纸上，长是4厘米，图上面积是（ ）平方厘米。二、判断题。（每题1分，共5分）1、甲数的25 等于乙数的27 ,那么甲:乙=7:5。………………………………( )2、一个比例的两个外项的乘积减去两个内项的乘积,差是0。………… ( )3、大圆的周长和直径的比与小圆的周长与直径一定能组成比例。…… ( )4、比例尺1:2000000,也就是图上1厘米表示实际距离二百万千米。……( )5、比值相等的两个比一定可以组成比例。………………………………（ ）三、选择题。（每题1分，共5分）1、有3、6、9、三个数，再加上( )可以组成比例。 A、1 B、2 C 、3 D、52、与 ： 能组成比例的是（ ） A、5：3 B、3：5 C、 ：3 D、 ： 3、下面第( )组的两个比不能组成比例。A、8:7和14:16 B、6:2和3:1 C、10: 5 和14:9 D、5：7和8：44、甲、乙两个圆的半径比是3：2，那么甲和乙的两个圆的面积比是（ ）。A、3：2 B、9：4 C、6：4 D、2：35、一种精密零件长5厘米，宽6厘米画在一张6分米，宽5分米的图纸上，下面比例尺合适的是（ ）。A、1：5 B、5：1 C、8：1 D、2：1四、解比例。（每题2分，共12分）X：40＝5：4 14 ：X＝4：8 X5＝ 5 8:X= 13 : 120 ＝79 : X 五、根据下面的条件列出比例，并且解比例（每题3分，共9分）1、 96和X的比等于16和5的比。 2、 两个外项是24和18，两个内项是X和36 。3、等号左边是最小质数和最大一位数的比，右边是 和X的比，求X。六、操作题。（15分）1、将三角形A按 2：1放大，得到三角形B，再画出和三角形A面积相等的平行四边形C和梯形D（2+2+2分）2、学校有一个周长为84米的圆形花圃，请按1：200的比例尺把它画在纸上。（3分）3、按要求量一量，算一算，画一画。量的结果保留整厘米数。（2+2+2＝6分）学校 北 ⑴医院到商场的距离。 列式计算： 医院 商场 ⑵小明家住在商场楼上，他上学 少儿活动中心 要走多少米？ 0 200 400 600米 列式计算：比例尺： ⑶新华书店在商场正南方向300米的地方，请在图上标出“新华书店”。六、应用题。（每题5分，共40分）1、一种农药和水按1：20配成药水可防治病虫害。现在要配制273千克的药水，需这种农药多少千克？（列比例解）2、在一幅地图上,量得北京到上海的距离是2厘米,而北京到上海的实际距离是1050千米,求这幅地图的比例尺?3、一个长方形操场长120米，宽90米，请选用合适的比例尺在下面的空白处画出它的平面图。并算出它的图上面积是多少？4、在一张比例尺是10：1的机器零件图纸上，量得一种零件长是8厘米，宽是6厘米，求这种零件的实际长和宽分别是多少毫米？5、在比例尺是12000 的图纸上量得一块长方形试验田的长是4厘米, 宽是3厘米,算一算这块试验田的实际面积是多少平方米?6、一个长方体，底面周长40厘米，长与宽的比是3：2。已知高是5厘米，求长方体的体积是多少立方厘米？7、在比例尺是 的地图上，测得甲、乙两地之间的距离是20厘米，在比例尺是 的地图上，甲、乙两地之间的距离是多少厘米？8、一个半圆花坛，在比例尺为1：1000的图上，量得它的半径是2厘米，它的实际面积是多少平方米？
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第2题14乘6乘6等于14乘3乘3乘4等于04除04等于1快给我悬赏分
所有的答案
一、填空题1、3 20 122、8 1 1 或4 1 2 或4 2 13、24 84、400 65、1000 1006、64 727、48 248、59、02立方米=（1020）立方分米=（1020）升470毫升=（470）立方厘米=（47）升 10、一瓶墨水约是50（毫升） 一个金鱼缸的体积约是38（立方分米）。数学课本封面大约是280（平方厘米） 一台冰箱的体积是5（立方米） 11、32 136 9636 216 216 12、1000 313、60 66二、选择题1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A三、操作题1、略。2、6a2 10a2 14a2 22a23、30×2+20×2+25×4+25=225（厘米）225厘米=5分米四、解决问题1、（12+8+5）×4=100（厘米）（12×8+8×5+12×5）×2=392（平方厘米）。 2、18×13×25÷50=117（立方厘米）24÷4=6（分米）6×6×6=216（立方分米）216立方分米=216升6×6×5=180（平方分米）4、2800÷（10×10）=28（厘米）5、4×5×2=28（立方分米） 28×5=126（千克）6、240升=240立方分米240÷（10×6）=4（分米） 15×12=180（平方米）（15×4+12×4）×2+180=396（平方米） 396-20=376（平方米） 8、10×10×（6-2）=280（立方分米） 280立方分米=280升9、（1）10×4×8=32（平方米）（2）10×3×8+32=56（平方米）五、思维拓展（15×7+7×11+15×11）×2×3=2082（平方厘米）最大：2082-7×11×4=1774（平方厘米）最小：2082-15×11×4=1422（平方厘米）
．6只鸡放进5个鸡笼，至少有（??????）只鸡要放进同一个鸡笼里。2．在367个1996年出生的儿童中，至少有（??????）个人是同一天出生的。3．瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的
自己动脑筋想，如果你没脑子，我可以考虑给你答案抄
一、填空。 1．2030千克=( )吨=( )吨( )千克。 2．五十六万七千写作( )改写成以“万”为单位的数是( )万。 4．3÷5( )=15％=( )∶40 是( ) 项( )。 7．甲、乙两个数的和是136，甲数的小数点向左移动一位就等于乙 *8．一个等腰三角形底和高的比是8∶3，把它沿底边上的高剪开，拼成一个长方形，这个长方形面积是192平方厘米，长方形的周长是( )厘米。 9．两个两位数，它们的最大公约数是9，最小公倍数是360，这两个两位数分别是( )和( )。 10．一个两位数，除以7，商和余数都相同，这个两位数最小是( )最大是( )。 二、选择正确答案填在( )里。 1．甲数比乙数多20％，乙数就比甲数少 ( ) (1)20％ (3)30％ 2．直角三角形的高有________条 ( ) (1)1 (2)2 (3)3 3．一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2∶3，它们体积的比是5∶6，圆锥与圆柱高的最简单的整数比是 ( ) (1)8∶5 (2)12∶5 (3)5∶12 (4)5∶8 4．小王、小李和小张，同时各做120个同样的机器零件，当小王做完时，小李做了100个，小张做了60个，照这样计算，小李做完时，小张还差________个没做。 ( ) (1)48 (2)40 (3)20 三、判断下面备题，正确的在( )里面画“√”，错误的画“×”。 1．单价一定，数量和总价成正比例。 ( ) 2．所有的整数都有倒数。 ( ) ( ) ( ) 5．在一幅比例尺是1∶200000的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是b厘米，甲、乙两地的实际距离是2b千米。 ( ) 6．定价25元的商品，先降价20％，后来又提价20％，现在售价是原价的96％。 ( ) 四、解方程。 五、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。 1．8－08÷8 六、列式计算。 七、解答下面基本应用题。 1．某洗染厂，上半年计划用水400吨，实际用水388吨，节约了百分之几？ 2．刘师傅生产一批零件，4天生产了128个，照这样，要生产224个零件，需要多少天？(用两种方法解答) 3．六二班人数比六一班多5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？ 4．甲、乙、丙三组共同完成一项工程，乙组单独完成需要10天， 天，恰好完成，甲乙两组共完成这项工程的几分之几？丙完成这项工程的几分之几？ 八、综合运用知识解决下面几个实际问题。 1．如图，平行四边形面积是28平方米，求阴影部分面积。 2．用一张长50厘米，宽40厘米的长方形纸板，从四个角剪去边长1厘米的正方形后，做成纸盒，这个纸盒容积是多少？表面积是多少？ 3．下面是育实商店1999年9月～12月销售额统计图。 根据这个统计图回答下面问题。 (1)这个图是什么统计图？ (2)该商店十二月销售额是多少万元？ (3)十一月比十月增长百分之几？ (4)这四个月的平均销售额是多少万元？ *4．甲乙两车分别从A、B两城同时相对开出，经过4小时，甲车行了全程的80％，乙车超过中点13千米，已知甲车比乙车每小时多行3千米，A、B两城相距多少千米
一、基础知识部分26分 1、读拼音写汉字。（2分）tuǒ yuán hūn yōng jīng è pái huái ( ) （ ） （ ） （ ）2、组词。（4分）踱（ ） 砌（ ） 催（ ） 榆（ ） 渡（ ） 彻（ ） 摧（ ） 愉（ ）3、划掉不正确的读音。（2分）不（bú bù）行 不(bú bù )三不（bú bù）四 不（bú bù） 信4、下列各组词语搭配都有一个错误用“—”划出，并在括号内改正 。（ 2分） （1）探望病人 精力旺盛 纠正错误 仰望大海 （ ） （2）生活简朴 意志坚定 态度严格 推卸责任（ ）5、先将下列成语补充完整，再按要求分类。（4分） 弄虚作（ ） 欣欣向（ ） 废（ ）忘食 好逸（ ）劳国（ ）民安 （ ）学多才 （ ）将仇报 顾此失（ ）表示赞扬的词语有 表示指责的词语有 6、修改病句。（在原句上修改）（3分）（1）听说下周要举行“野炊”活动，不约而同地欢呼起来。（2）校园里静悄悄的，只听到同学们琅琅的读书声。（3）在学校举行的古诗文创作比赛中，张雷没有得到名次，心情十分繁重。7、按要求写句子。（ 6分）（1）将“小溪哗哗地流着。”改为：比喻句： 拟人句： ( 2 )照样子，把句子补写具体。教室里可真安静啊。教室里可真安静啊，连一根针落在地上都能听见。今年的圣诞庆祝活动可真热闹啊， 。（3）：在括号里填上合适的关联词。（ ）我们善于思考问题，（ ）一定能使自己聪明起来。（ ）你从事什么职业，（ ）离不开与别人的合作。（ ）骆驼是沙漠里最重要的交通工具，（ ）人们称骆驼为“沙漠之舟”。 8、调整句子顺序。（在括号里标出序号）（3分）（ ）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。（ ）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。（ ）还有人把南极叫做“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。（ ）而暖季没有黑夜，整天太阳高照。（ ）不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩！得分 二、积累与运用 17分1、苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了一个道理： 。2、《冬夜读书示子聿》是 代诗人 的作品。《观书有感》的作者是 朝的 。这两首诗中都有为后人传诵的千古名句，它们分别是 ； 。 3、把句子补充完整。知彼知己， 。 吾生也有涯， 。羌笛何须怨杨柳， 。 明月别枝惊鹊， 。莫愁前路无知己， 。4、《西江月•夜行黄沙道中》是一首 。“ ”是词牌名，“ ”是题目。这首词写的是 的美好景象，表达了词人 的思想感情。5、有的人总是在事后为自己痛失良机而后悔不已，你能写一句有关机遇的名言吗？ 得分 三、阅读分析部分。 （27分）（一）祝福永远是美好的 记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福她们：“ ”。我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她老人家“ ”。几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们：“祝你们生意兴隆！”我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探望病人总忘不了对病人说一句：“ ”。我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我们都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。祝福永远是美好。当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。我祝福别人，别人也祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得（ ），热闹的生日就会变得（ ）。我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福！只要天在、地在、人在，祝福便永在！1、在文中的括号内填上恰当的词语。2分2、在文中的横线处，根据文意填上恰当的祝福语。3分3、写出下列词语的近义词。4分喜气洋洋（ ） 长生不老（ ） 真诚（ ） 温馨（ ）4、“我道一声祝你幸福，别人未必就能幸福”这句话的意思是 2分5、 为什么说“我觉得别人永远需要我的祝福”呢？结合文章内容，谈谈你的理解。2分6、 春节将近，当你遇到自己的老师时，你会怎样祝福自己的老师呢？2分（二）老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创（做、作）了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去（访、仿）问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明〔 〕琴师。他累〔 〕气喘吁吁，心情烦（躁、燥）〔 〕坐在海滩上。前面是一望无际〔 〕大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出〔 〕“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动〔 〕欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸（奖、讲）说：“好，好，好极了！”1、划去文中括号内用得不正确的字。2分2、在第三小节的方括号内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！3分3、联系上下文理解下列词语。2分高耸入云： 扣人心弦： 4、成连先生所说的“老师”是谁？俞伯牙找到那位高明的老师了吗？老师的用意是什么？3分5、《高山流水》是我国古代的一部名曲，除了它，你还听过哪些名曲？（至少写两首）2分 得分 四 、作文（30分） 题目：想起这件事，我就 要求：1、把题目补充完整，横线上可填“高兴”、“后悔”“苦恼”……2、写出自己的真情实感
自己买去