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电子科技大学优秀毕业论文

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电子科技大学优秀毕业论文

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电子科技大学优秀硕士论文

模式匹配法分析有限圆盘地面单极天线孙保华 张福顺 刘其中 摘 要:本文给出了一种严格分析有限尺寸圆盘地面单极天线的新方法——模式匹配法该方法通过在天线上、下两边平行放置两个无限大良导电平面,以及合理划分区域,使得每个分区中的场分量能够采用柱谐展开式解析表示,且展开系数由导体表面边界条件及分区交界处场分量连续条件加以确定在此基础上,进一步分析天线的输入阻抗等电性能计算结果表明:对不同尺寸圆盘地面单极子天线,理论分析与文献中的实验结果均十分吻合同时,由于场量的解析表示,使得计算速度较快关键词:模式匹配法;有限圆盘;单极天线分类号:TN821+3 文献标识码:A文章编号:0372-2112 (2001) 06-0832-03 基金项目:国防预研基金(N99J1); 国防科技预研项目(N2)作者简介:孙保华 1969年生,1996年在西安电子科技大学获工学硕士学位现为该校博士研究生张福顺副教授,1960年生于西安,1995年获硕士学位,1999年获博士学位长期从事天线理论与工程的教学和科研,从1995年至今,共发表学术论文30余篇,获部级奖3项,主持10余项科研项目,主要著作为《天线测量》、《天线工程手册》、《近场测量误差分析与系统》 作者单位:孙保华(西安电子科技大学天线研究所,陕西西安 710071) 张福顺(西安电子科技大学天线研究所,陕西西安 710071) 刘其中(西安电子科技大学天线研究所,陕西西安 710071) 参考文献:〔1〕A S Meier,W P SMeasured impedance of vertical antennas over finite ground planes [J]PIEEE,1949,37(6):609-〔2〕G A TA hybrid technique for combining moment method with the geometrical theory of diffraction [J]IEEE T,1975,AP-23(1):62-〔3〕K H Awadalla,T S M MInput impedance of a monopole at the center of a finite ground plane [J]IEEE T,1978,AP-26(3):244-〔4〕K H Awadalla and T S M MMonopole antenna at center of circular ground plane:input impedance and radiation patter [J]IEEE T,1979,AP-27(3):151-〔5〕J H RMonopole antenna on circular disc [J]IEEE T,1984,AP-32(12):1282-〔6〕M A Morgan,et Computation of monopole antenna currents using cylindrical harmonics [J]IEEE T,1990,AP-38(7):1130-〔7〕M A Morgan,F K SEigenmode analysis of dielectric loaded top-hat monopole antennas [J]IEEE T,1994,AP-42(1):54-〔8〕L A Francavilla,et Mode matching analysis of top-hat monopole antennas loaded with radially layered dielectric [J]IEEE T,1999,AP-47(1):179-〔9〕R M Mittra,S W LAnalytical techniques in the theory of guided wave [M]New York:Macmillian,〔10〕R F HTime-hormanic electromagnetic field [M]New York,McGraw-Hill,

太原科技大学优秀毕业论文

高校名称:太原科技大学  英文名称:Taiyuan University of Science and Technology  成立时间:1952年  高校隶属:国家机械工业部  高校性质:省部共建  高校地址:山西省·太原市万柏林区窊流路66号[晋阳湖校区:晋城校区地址略]  邮政编码:030024  [编辑本段]太原科技大学历史沿革  太原科技大学位于山西省省会太原市,于1952年建校,在全国机械制造和重大技术装备行业中享有较高声誉。1956年划归国家机械工业部,是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。太原科技大学校门1965年,国家为加强学校建设,将大连理工大学,沈阳工业大学的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院,并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师,使学校的办学实力得到了较大的提高。1998年,在全国高校管理体制改革中,改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的省属老八所重点大学。在此期间,学校启动了跨越式发展战略,各项事业均取得了长足的进步。2004年,学校经教育部校名更改委员会评审通过,更名为太原科技大学,掀开学校发展历史中新的一页。  五秩春秋,励精图治。太原科技大学的发展历史见证了新中国重型机械工业从无到有、从兴起到逐渐强大的光辉历史。几代科大人也为共和国民族工业的发展做出了积极的贡献。学校的首任校长是:“中国的福特”、“中国汽车工业的奠基人”、“中国内燃机第一人”、“近代机械工程家”,与侯德榜、凌鸿勋、矛以升、孙越崎等四人获“中国工程师金杯奖”的支秉渊先生。学校前任校长、现山西省副省长张少琴教授创立的基于能量的Z—断裂准则可成功地预测含裂纹复合材料板的裂纹扩展方向角及裂纹开始扩展的条件,得到国际断裂力学界的认可。即:世界公认的“Z-理论”。经过半个多世纪的努力。目前,太原科技大学已从原来的一所单科性机械类院校,发展成为现在的在全国机械行业内颇具实力的多科性综合大学。  [编辑本段]太原科技大学教学规模  学校以普通本科教育为主,并大力发展研究生及博士生教育,并兼顾全日制高职高专教育和成人本、专科教育。太原科技大学现占地面积1500余亩,现有建筑面积46万平方米,太原科技大学学生宿舍楼其中教室面积16万平方米,实验室面积5万平方米,图书馆面积6万平方米,学生宿舍5万平方米,教学科研仪器设备总值10870万元,各类图书资料102万册,图书馆拥有CSA、SpringerLink、CNKI、超星、万方、维普等20余种数据资源库。在机械工程、材料科学与工程和电子信息工程等方面形成了较强的科研优势,现有1 个重型机械教育部工程中心、1个省重点实验室、5个省重点建设实验室、7个省级工程技术研究中心。2007年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估并获得优秀,充分表明了国家和社会对学校人才培养质量的认可。目前,学校已形成学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系,拥有在校全日制学生15515人,其中研究生774人,本科学生9392人,专科生5349人,并有成人教育学生5067人。太原科技大学华科学院在校生5659人。太原科技大学科研工作坚持“立足优势,结合需求,注重应用,强化转化”的原则,围绕重大技术装备设计、制造的关键技术,积极开展科学研究和技术开发,科研数量和质量不断上升。近年来承担国家和省部级科研项目、大型企业项目近500项,荣获国家、省部级科技奖41项,其中“延长大型轧机轴承寿命研究”项目获国家科技进步二等奖。发表学术论文近4000篇,其中被SCI、EI等收录421篇,出版学术专著和教材182部。学校非常重视产学研和科技成果转化工作,2000年,学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国四十多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了“太原科技大学产学研董事会”,大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力,成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。目前学校在机械工程、材料科学与工程和电子信息工程等方面形成了较强的科研优势,现有1 个重型机械教育部工程中心、1个省重点实验室、5个省重点建设实验室、7个省级工程技术研究中心。学校主办刊物《太原科技大学学报》、《铸造设备研究》具有较大影响力,并承办《思想教育》、合办《山西省高等学校社会科学学报》等期刊。2008年学校被授予山西省模范单位,山西省文明和谐单位称号;被评为北京奥运会、残奥会开闭幕式筹备工作突出贡献单位,全国大中专学生“三下乡”社会实践先进单位。在全国大学生电子设计大赛、数学建模竞赛和科技创新活动、英语竞赛、体育大赛中,获国家和山西省一等奖、二等奖共计50多项。  [编辑本段]太原科技大学专业建设  太原科技大学现有本专科专业 52个(本科专业37、专科专业15个)。太原科技大学风光本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。博士学位授予学科2个,分别是:机械设计及理论、材料加工工程;硕士学位授予学科37个,其中一级学科5个,分别是:力学、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程,二级学科32个,分别为:工程力学、流体力学、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、材料物理与化学、材料学、材料加工工程、钢铁冶金、控制理论与控制工程、系统工程、计算机软件与理论、计算机应用技术、农业机械化工程、电力电子与电力传动、应用数学、管理科学与工程、诉讼法学、科学技术哲学、产业经济学、马克思主义哲学、思想政治教育、光学、电路与系统、交通信息工程与控制、企业管理,另在3个学科领域拥有工程硕士授予权。学校现有15个学院(直属系),拥有省级重点学科6个、省级工程中心5个、58个实验室(其中省部级重点实验室5个)。太原科技大学本科专业一览→经济学:经济学,国际经济与贸易。法学:法 学,社会工作。 教育学:社会体育。文学:英语,艺术设计,绘画。理学:信息与计算科学,应用物理学,光信息科学与技术,材料物理,环境科学。工学:机械设计制造及其自动化(6大学科门类),材料成型及控制工程(4大学科门类),工业设计,过程装备与控制工程,测控技术与仪器,热能与动力工程 ,电气工程及其自动化,自动化,电子信息工程,通信工程,计算机科学与技术,环境工程,安全工程,化学工程与工艺,交通运输,交通工程,物流工程,工程力学。管理学:信息管理与信息系统,市场营销,工业工程,会计学,电子商务。  [编辑本段]太原科技大学教学体系  太原科技大学是一所有着优良办学传统的以教学为主的高等院校,具有良好的教学基础。学校教学管理机构健全,基础教学组织完善,有一套科学有效的教学管理制度,太原科技大学军训集锦在教学工作与教学计划、专业建设、课程建设、教务工作、实践教学、学籍管理、教师和教学管理队伍、素质教育等各方面已基本实现了规范化、制度化和教务管理信息化。在培养模式上,在省内高校中率先实行了学分制,实行了弹性学分制和学生自主选课,使学生有更大的自由度进行选科(专业)选课、选师、选时,加大各学科之间的交叉力度,在更大的广度和深度上发展个性,营造出更为宽松的成才环境和空间。近年来,学校为不断加强教学内容的基础性、系统性、实践性,按照二十一世纪培养创新性人才的需要,全面修订教学大纲,积极试点名师工程、品牌专业建设工程和品牌课程建设工程,形成了特色明显,优势突出的人才培养体系。近年来,学校不断加大了教学科研基础设施的投入,共投入经费 3000万元。建设了多媒体教室,校园网等现代教学设施,购买了大量先进的教学实验仪器设备,改善了教学条件。同时开展了CAI教学试点,逐步实行了实验室和计算机中心的开放,实现了教学手段的更新改革,完善了教学管理手段,建立了计算机网络教学管理、网上选课及其服务系统。建立了由“教学督导评价,领导听课制度和学生评教”相结合的教学质量监控体系,确保了教学管理的全局性、全程性和全面性。学校图书馆全部图书资料流通实现计算机管理,为中国期刊网镜像网二级站,并建有多种期刊的集成数据库和电子阅览室,可实现多种资料的检索查询。  五年来,获省部级以上教学奖励11项,出版教材82部。学校毕业生受到用人单位的普遍欢迎,办学质量得到了社会的认可。在近年来的全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛和全国大学生英语大赛中,5次获一、二等奖。在全国就业形势较为严峻的情况下,该校毕业生深受重大装备制造行业的欢迎,特色专业毕业生长期供不应求,全校一次性就业率多年来均保持在95%以上。学校设有较好条件的校内教学实习基地,其中附属机械厂是省高校校办企业中唯一有定型产品,产品畅销全国 30多个省市,并出口东南亚、非洲的教育部审验合格的企业,每年可接纳3000余名工科学生教学实习,学校另有固定的校外教学实习基地60余个。学校积极推进与大型企业、科研院所合作培养研究生工作,利用国家及研究院所具有的先进仪器设备及实验手段、高级别的重点项目和高水平的科研人才,努力提高研究生的培养质量,建设高水平的多学科工程硕士培养基地。目前学校已与多家研究院所签订了联合培养研究生的协议。学校在不断扩大招生规模的同时,积极改善培养结构,提高培养质量,从研究生课程体系和在校期间发展高水平学术论文等环节入手,构建研究生培养质量的监督和保证体系。  [编辑本段]太原科技大学科研成果  太原科技大学太原科技大学化学实验室现有科研及科技开发机构 26个,研究领域涉及材料加工工程、机械设计和制造、车辆工程、计算机控制、经济管理等领域,其中机械工程、材料科学与工程、电子信息技术在全国冶金机械、起重运输机械工程及工程机械等方面地位十分重要,特色优势明显,为国家和地方的经济和社会发展做出了积极贡献。此外,学校的科学研究和技术开发工作也取得了较大的进展,“七五”、“八五”、“九五”及“十五”,学校连续承担国家重大攻关课题 15项。与一重、二重、太重、柳工、徐工、山推及西重所、国家工程机械质检中心、国家起重运输机械研究所等国家重大技术装备国产化基地合作,圆满完成了300MW和600MW电站大锻件制造和质量控制、三峡工程中的1200吨起重机设计制造、秦皇岛港务局三期工程的1200MM气垫皮带机和10吨门机制动系统设计制造、宝钢二期和三期工程中的2050MM热连轧机、1580M热连轧机改造、西气东输工程的大型吊管机、推土机设计制造等30余项国家重大技术装备研制和国家重点技术工程任务。学院还负责组织或参与了国家“八五”、“九五”、“十五”大型冶金成套设备发展规划中的“大型轧机成套设备研制”等12个项目的编写工作,牵头编制了“重型机械设计标准”“起重机设计规范”等10余项国家标准。先后获得国务院重大技术装备办公室4项科技奖励。五年来,我校共承担了国家自然基金、国家软科学项目和省部级科研课题494项,发表论文4712篇,被SCI、EI、ISTP收录论文395篇;出版学术专著97部、译著5部;获国家科技进步二等奖1项,获省部级科技进步奖31项,获发明专利33项。目前承担各类科研项目624项,其中国家级项目21项,已连续三年被评为山西省产学研先进单位。  [编辑本段]太原科技大学师资校历  太原太原科技大学课堂教学科技大学师资力量雄厚,现有教师1099人,其中,具有高级职称418人。教授116人,副教授308人,具有博士学位82人,具有硕士学位355人。 中国工程院院士3人(特聘教授),博士生导师12人,山西省拔尖人才2人,省部级学科带头人20人,省部级学术骨干60人,享受国家政府特殊津贴42人,享受政府特贴专家22人,中国机械工业科技专家和青年科技专家6人,机械工业部部属院校跨世纪学科带头人和学术骨干10人,山西省高等学校中青年拔尖创新人才和青年学术带头人4人,省级教学名师生6人。有2人获全国“五一劳动奖章”,1人获全国优秀教师称号,1人入围国家“百千万人才工程”, 2人入围山西省“333人才工程”。  此外,学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。历史沿革—1960年:学校升格太原重型机械学院-1965年:大连理工大学(起重运输专业)、沈阳工业大学(起重运输专业)并入太原重型机械学院-2004年:太原重型机械学院更名为太原科技大学-2004年:山西综合职业技术学院化工分院,并入太原科技大学。  [编辑本段]太原科技大学交流合作  为了及时太原科技大学学术交流中心了解国内外学术动态、先进的教学经验与管理方式,促进教学、科研及管理水平的提高,学校积极开展国际合作与交流,先后与美国奥本大学、日本长冈技术科学大学、莫斯科建筑工程大学、英国曼彻斯特理工学院等外国高校建立了友好合作关系,并经常互派访问学者,与美国奥本大学还建立了师资培养合作项目。学校还与日本日中言语交流协会等国外团体建立了长期密切的合作关系。学校致力于与国内高校的沟通与交流,为机械行业教育协会理事单位,与北京航天航空大学、西安交通大学、同济大学、 吉林大学、湖南大学等众多高校在人才培养、科学研究等方面均有合作关系,并积极开展各种形式的交流活动。  五十多年来,太原科技大学一直立足于国家机械和重大技术装备行业进行人才培养和技术研发,与徐州工程机械集团有限公司、广西柳工机械股份有限公司、日本山推工程机械股份有限公司等上百家全国机械制造骨干企业保持着良好的合作关系,2000年,学校与全国七十多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了太原科技大学产学研董事会,使学校产学研合作进一步规模化和制度化。学校还与机械行业各大研究所合作,在学科建设、人才培养、科学研究等诸多领域进行了广泛的合作。学校立足区域经济发展特色和优势,积极服务于山西省经济结构的战略性调整,与太原重工、太钢、平阳机械厂等一大批山西省骨干企业和各地市政府部门开展广泛合作。2004年学校与运城市人民政府合作,成立了太原科技大学运城工学院,充分利用自身人才及科研优势,服务于区域社会经济的进步。  [编辑本段]太原科技大学华科学院  太原科技大学一好风光里好治学[摘自新浪招生考试杂志]园景浏览:“人说山西好风光”,的确不假,五台山、灵空山、石膏山、五老峰、庞泉沟、五台山国家森林公园、乌金山国家森林公园等风景名胜营造了山西美好的环境,今日的山西以勃勃生机迎接着五湖四海的宾朋。宜人风情:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。太原科技大学学生宿舍太原科技大学地处太原市以西,凭借着强大的学科实力在全国科技类大学中独霸一方。学校是一所以工为主的多科性教学型大学。学校现有机电工程学院、材料科学与工程学院、应用科学学院、电子信息工程学院、经济与管理学院、计算机科学与技术学院、法学系、人文社科系、外语系、艺术系和体育系共 11个学院(直属系)。材料加工工程、车辆工程、系统工程和工程力学为省级重点建设学科,应用数学为省级重点扶持学科。太原科技大学华科学院是一所以机械类、材料类、电子信息类等专业为特色,以高素质应用型人才培养为目标,由太原科技大学和山西省导通科技公司联合创办的一所独立学院。学院位于太原市晋祠路,紧邻太原市风景名胜晋阳湖,在太原晋阳新区的规划范围。学院于2002年6月经山西省人民政府同意组建,2003年开始招收全日制本科生。2004年3月,教育部确认为独立学院。2005年1月,通过了教育部对独立学院的办学条件和教学条件的专项检查。自2003级学生起,对符合毕业条件的学生颁发太原科技大学华科学院本科毕业证书,并经太原科技大学学位委员会审核,对符合条件的学生授予太原科技大学学士学位。学校实行民营机制和独立自主的办学模式。自创办以来,充分依托太原科技大学的综合办学优势,积极适应市场经济对人力资源的需求和我国高等教育大众化发展的趋势,坚持“特色立校、质量建校、从严治校”的办学理念,继承太原科技大学“负重奋进,笃行求实”的办学传统,始终把提高教育教学质量和提高学生综合素质作为学院的中心工作,努力为区域社会经济发展和行业科技进步培养德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。近几年来,学院不断深化教学改革,加强师资建设,优化专业结构,使学校走向持续快速发展的轨道,综合办学实力不断提升。目前,共设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、信息与计算科学、法学、市场营销、电子商务、经济学、会计学、英语15个专业,在校学生4400余人。面对高等教育大众化带来的机遇和挑战,学院全体师生员工正积极努力奋发进取,力争办成一所特色鲜明、教育教学质量高、深受社会欢迎的多科性独立学院。  [编辑本段]太原科技大学院系设置  太原科技大学机械电子工程学院:机械设计制造及其自动化专业、测控技术与仪器专业·、安全工程专业、·交通运输专业、·交通工程专业、·物流工程专业  太原科技大学材料科学与工程学院:材料科学与工程专业、材料成型及控制工程专业、机械设计制造及自动化专业、环境科学专业、环境工程专业、材料物理、过程装备与控制工程,化学工程与工艺、冶金工程  太原科技大学应用科学学院:信息与计算科学专业、工程力学专业、光信息科学与技术专业、应用物理学专业  太原科技大学电子信息工程学院:自动化专业、电气工程及其自动化专业、电子信息工程专业、通信工程专业  太原科技大学经济与管理学院:国际经济与贸易专业、会计学专业、经济学专业、工业工程专业、市场营销专业、电子商务专业、管理科学与工程专业、产业经济学专业、企业管理专业  太原科技大学计算机科学与技术学院:软件工程专业、计算机应用科学专业、信息技术专业  太原科技大学法学院:法学专业  太原科技大学人文社科系:社会工作专业、心理学专业  太原科技大学外语系:外语专业  太原科技大学艺术系:工业设计专业、艺术设计专业、绘画专业  太原科技大学体育系:体育专业  太原科技大学化学与生物工程学院:学院为太原科技大学下属2级学院,下设化学工程系、生物工程系 、 机电工程系、信息工程系、基础部,开设化学工程与工艺、过程装备与控制两个本科专业,应用化工技术等 9个专科专业

各有利弊不能完全的说谁好谁坏你可以登录各自的学校网址,然后对你喜欢的专业进行详细的探究,在这之后如有问题在请提问,然后在作出详细的解答。另外山东理工大学录取之后大一不分专业只分文理科,等到大一学期末的时候根据你这一年的成绩进行你的专业填报,这就意味着又给了你一次机会让你选择自己喜欢的专业。

1、地理位置不一样晋城校区在晋城,主校区在太原窊流路66号,比较起来晋城区的比较偏僻。2、学习条件环境不一样晋城区的硬件设备和宿舍环境比较好。占地面积9亩,建筑面积9万平米,包括教学楼、实验楼、学生公寓、学生食堂、景观河道、综合田径场等建筑。3、录取分数线不一样太原科技大学晋城校区的录取分数线,比校本部约低40分。而且录取分数线低的专业、批次,不能往分数线高的专业、批次转。4、任课教师质量不一样晋城校区任课教师由主校区学校统一选派,一般资历好一点的留在主校区了。扩展资料:太原科技大学学术研究“九五”期间,学校承担国家级科研项目8项,省部级科研项目78项。“十五”期间,承担国家自然科学基金、国家软科学项目、“863”项目等国家级科研项目20项,省部级科研项目197项。获国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步奖32项。学校还负责组织、参与了国家“八五”、“九五”、“十五”大型冶金成套设备发展规划中的“大型轧机成套设备研制”等12个项目的编写工作,牵头编制了“重型机械设计标准”、“起重机设计规范”等10余项国家标准。先后获得国务院重大技术装备办公室4项科技奖励。2010年-2013年,学校教师发表论文1506篇,其中被SCI、EI、ISTP等收录论文398篇,出版著作102部,承担国家自然科学基金、国家软科学项目、863计划子项目和省部级科研项目、大型企业项目417项,其中“延长大型轧机轴承寿命研究”项目获国家科技进步二等奖,获省部级科技进步一等奖1项,获省部级科技进步二、三等奖21项,专利21项。2007年-2013年,学校共发表学术论文近4000篇,其中被SCI、EI等收录421篇,出版学术专著和教材182部。累计承担国家和省部级科研项目、企业委托项目500余项,其中山西省科技厅资助项目共计154项,25%的项目后续获得了国家级项目资助。共获得省部级以上奖励76项。获得专利授权62项,其中发明专利约占60%。2007年-2013年,学校积极承担了国家“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、支撑计划等重大项目,参与了三峡工程、西气东输、载人航天、核电建设等国家重点工程科技攻关任务,先后4次获得国家级科技成果奖励和数十项省部级科技成果奖,累计获得授权专利200余项,多次获得省部科技工作先进单位荣誉。

山东理工大学十大“最牛”理科专业特别说明:这里所说的“理科”指的是高中文理分科的理科,既包括理学、工学、农学、医学,也包括经济学、管理学等等,本文由稷下大讲堂汇总整理而来,转载请指明出处,谢谢合作。部分数据可能陈旧,欢迎大家批评指正。山东理工大学坚持把成材率(就业率+考研率+创业率)作为评价专业好坏的唯一标准,不断调整学科专业布局,力求提高学校的整体实力。对于成材率比较低的历史学、教育学,山东理工大学目前已经暂停招生,而对于成材率比较高的专业则适度扩大规模,例如金融学专业从2005年的120人增加到160人。在山东理工大学什么专业招生人数最多,什么专业就业就最好(但实力不一定最强),已经成为公认的事实。例如机械设计制造及其自动化2009年招收360人,化学工程与工艺2009年招收240人,采矿工程和矿物加工工程各招收160人。第一、车辆工程山东理工大学车辆工程专业教学团队是全国2008年度国家级教学团队,全国仅有山东理工大学和长安大学入选。山东理工大学车辆工程专业是全国第二批国家级特色专业,该专业全国仅有同济大学、武汉理工大学、湖北汽车工业学院、湖南大学、重庆工学院、西南交通大学、辽宁工业大学、吉林大学、山东理工大学和合肥工业大学入选第二批国家级特色专业。清华大学、北京理工大学、北京信息科技大学、大连交通大学、福州大学和河南科技大学入选第三批国家级特色专业。山东理工大学车辆工程专业是山东省2006年度第一届省级特色专业,全省仅有山东理工大学和哈尔滨工业大学(威海)车辆工程本科专业入选。早在1991年山东理工大学汽车设计与制造被确定为“八五”省级重点学科,成为全省高校工科中的首批6个重点学科之一,该学科历经“九五”“十五”的不断建设,目前已成为“十一五”全省唯一的车辆工程强化建设重点学科。哈尔滨工业大学(威海)有幸入选车辆工程重点学科。目前,唯独山东理工大学和哈尔滨工业大学(威海)的车辆工程学科被写入山东省“十一五”汽车产业规划中。山东理工大学车辆工程专业一次就业率95%以上,2006年考研率取得历史性的突破,达到64%,并与上海理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学等院校联合培养博士。2009年车辆工程0503班36人中有34人考研达到了国家线,并一举夺取了湖南大学、武汉理工大学、重庆大学等高校硕士研究生初试成绩的第一名。山东理工大学机械工程学科(含车辆工程)一级博士点已经获得立项建设!第二、农业机械化及其自动化山东理工大学农业机械化及其自动化专业是全国第一批国家级特色专业,该专业全国仅有中国农业大学、东北农业大学、山东理工大学和华南农业大学入选。山东理工大学农业机械化及其自动化专业是山东省2007年度第二届省级品牌专业,该专业全省仅有山东理工大学一所高校入选。该年度一共评选了20个本科品牌专业,三所部属院校占去11门,省属高校中只有山东理工大学的农业机械化及其自动化,山东科技大学的自动化,山东农业大学的植物保护,山东中医药大学的中药学,山东师范大学的思想政治教育、教育学和物理学,山东艺术学院的绘画,山东工艺美术学院的艺术设计入选。山东理工大学农业机械化工程学科,“九五”、“十五”、“十一五”均列为山东省农业工程领域唯一的省级重点学科。2006年成为山东省第二批设置“泰山学者”岗位的专业和学科。山东理工大学农业工程学科一级博士点已经获得立项建设!校友代表:1、李殿魁,山东省政协副主席 2、潘学峰,农业部人事劳动司副司长 3、董佑福,山东省农机技术推行站站长 4、程广辉,山东华鲁恒升化工股份有限公司董事长 5、付建,徐州市国有资产投资总公司总经理、党委书记6、骆琳,山东省农业机械科学研究所所长 7、梁言顺,中共中央党校研究室主任 8、贾敬敦,科技部农村司副司长 9、张正基,山东东大化学工业集团公司总工程师、副总经理 10、都光珍,山东理工大学党委书记 11、张元利,山东理工大学党委常委、副校长 12、王学真,山东理工大学党委常委、副校长 13、杜瑞成,山东理工大学党委常委、副校长 14、袁俊平,滨州医学院院长 15、毕宪顺,鲁东大学党委书记 16、徐同文,临沂师范学院(临沂大学)党委书记 17、刘先义,山东青年干部管理学院副院长第三、机械设计制造及其自动化 山东理工大学机械设计制造及其自动化专业是全国第三批国家级特色专业,该专业山东省仅有山东大学、中国石油大学(华东)、山东理工大学和青岛理工大学入选,省外入选的高校有天津大学、四川大学、大连理工大学、太原理工大学、哈尔滨工业大学和华中科技大学等等。山东理工大学机械设计制造及其自动化专业是山东省2008年度第三届省级品牌专业,该专业全省仅有山东理工大学入选,不过青岛理工大学的该专业曾入选山东省2006年度第一届省级特色专业,中国石油大学(华东)和山东科技大学的该专业曾入选山东省2007年度第二届省级特色专业,但省级品牌专业仅有山东大学(2006年)和山东理工大学入选。山东理工大学机械电子工程学科是山东省“十一五“ 省级强化重点建设学科。山东理工大学机械设计及理论学科是山东省“十一五“ 省级重点学科。山东理工大学机械设计制造及其自动化专业每年为社会培养近300名本科毕业生, 多年来该专业毕业生就业率100%,2007年考研录取率达44%山东理工大学机械工程学科(含机械设计及其自动化)一级博士点已经获得立项建设!校友代表:1、山东菏泽华星油泵油嘴有限公司总经理:李晓民 2、山东淄博化工机械股份有限公司总工程师:李海3、中韩合资潍坊柴油机零部件股份有限公司总工程师: 张永军第四、交通运输山东理工大学交通运输专业是山东省2007年度第二届省级特色专业,该专业全省仅有山东理工大学入选。山东理工大学交通运输专业是山东省最早的交通运输专业。山东理工大学交通运输专业在2000年被确定为山东省省级试点专业,在2005年9月经山东省教育厅专家评审,公认山东省第一。山东理工大学交通信息工程及控制是山东省“十一五“ 省级重点学科。山东理工大学交通运输专业2006年毕业生一次性就业率达到75%,2007年就业签约率为100%。考研率06年达到的6%,07年达到7%。其中07年有8名考研同学分别取得吉林大学、北京理工大学、浙江大学、北京航天航空大学、南京航空航天大学等8所重点大学报考专业综合成绩第一名。交通运输专业的毕业生已成为全国重点高校交通运输工程学科和车辆工程学科的重要研究生生源。第五、电气工程及其自动化山东理工大学电气工程及其自动化专业是山东省2008年度第三届省级特色专业,截止目前该专业除山东理工大学外仅有山东大学和山东建筑大学入选省级特色专业。山东理工大学电力电子与电力传动学科是山东省“十一五“ 省级重点学科。由武汉大学中国科学评价研究中心组织评选的2008年全国高校电气工程学科排名中,山东理工大学电气工程学科在山东省内仅次于山东大学山东理工大学电气工程及其自动化专业一次就业率在95%以上,普通本科生考研率连续三年持续增长,2006届8%、2007届8%、2008届1%山东理工大学电气工程及其自动化专业部分校友名单如下:部分地区供电公司领导 姓名 地级市名 职务 马士林 济南供电公司 总经理 郭跃进 枣庄市供电公司 总经理 卢国筠 东营市供电公司 总经理 刘国生 枣庄供电公司 副总经理 苗培青 泰安供电公司 副总经理 亓效生 泰安供电公司 纪委书记 陈为军 东营市供电公司 副总经理 其他单位知名人士 姓名 地级市名 职务 侯成君 日照市人民政府 市委常委、常务副市长 崔洪利 德州市电信公司 党委书记、总经理 姚强 中国电力工程顾问集团公司 副总经理、党组成员 綦升辉 德州市公用事业管理局 局长 薛泰安 澳柯玛集团 副总裁 殷淑英 德州职业技术学院 高级讲师第六、材料科学与工程山东理工大学材料科学与工程专业于2000年1月份被省教育厅评定为省级试点专业。山东理工大学材料科学与工程专业是山东理工大学8个校级品牌专业之一。多年来,山东理工大学材料科学与工程专业毕业生一次考研率达30%以上,一次就业率达90%以上。该专业所在学院拥有山东省陶瓷基复合材料工程技术研究中心、山东省先进复合材料重点建设实验室,是国家工业陶瓷材料工程技术研究中心的组成单位,是国家新材料产业化基地技术支撑单位之一。同时,山东省颗粒学会粉体材料加工与利用委员会、山东省硅酸盐学会陶瓷专业委员会均挂靠在该院。第七、国际经济与贸易山东理工大学国际经济与贸易专业是山东理工大学8个校级品牌专业之一。山东理工大学国际经济与贸易专业所属学科——世界经济学科为山东理工大学7个校级特色学科之一。山东理工大学国际经济与贸易专业主要核心课程国际贸易实务和国际经济学分别为2005年度和2008年度省级精品课程。山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院拥有省级社科基地一个——山东省产业经济研究基地,两个开放式校级重点研究机构——世界经济研究中心和经济发展研究中心。山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院拥有产业经济学、世界经济和农业经济管理三个硕士点。山东理工大学国际经济与贸易专业所在学院经济学院共主持国家社科基金项目9项,山东省名列前茅。国家软科学项目4项;国际合作项目1项;省部级课题46项。山东理工大学国际经济与贸易专业学生英语六级全国统考通过率90%以上,有近30%的同学通过托福考试。每年应届本科毕业生报考研究生比例超过70%,录取人数占本科毕业生总人数的20%左右,70%以上的进入全国重点大学。由武汉大学中国科学评价研究中心组织评选的2008年全国高校国际经济与贸易本科专业排名中,山东理工大学国际经济与贸易位列B+等,在山东省次于青岛大学、山东财政学院、山东经济学院、中国海洋大学、山东师范大学、山东大学和山农业大学,位列第八名。所在学院金融学专业位列B等第一名,在山东省内仅次于山东财政学院(A等)、山东经济学院(B+等)、山东大学(B+等)、青岛大学(B+等)、中海洋大学(B+等)、和山东农业大学(B+等),位列第7名。 第八、矿物资源工程专业(矿物加工工程、采矿工程、勘查技术与工程)山东理工大学矿物资源工程专业(矿物加工工程、采矿工程、勘查技术与工程)有五十多年的办学历史,发展比较成熟,是山东省唯一的非煤矿专业,也是山东理工大学八个校级品牌专业之一,该专业全国设点少,毕业生社会需求激增,近年来一次就业率一直保持100%,就业质量好。毕业生就业方向:2005届毕业生72人,40人考取研究生,3人考取公务员,就业率100%;2007届毕业生42人,10人考取研究生,2人考取国家公务员,就业率已达100%,近年来考研就业率稳居学校前茅。2008届毕业生119人,26人考取研究生,1人出国,1人今年考取研究生,就业率100%;2009届毕业生80人,16人考取研究生,其他已全部落实就业单位。山东理工大学矿物资源工程专业所在学院拥有省级工程技术研究中心——山东省矿山尾矿资源化工程技术研究中心校友代表:日照宝鑫矿业资源公司经理刘太星、青岛石材有限公司总经理于华新、莱州滑石矿董事长朱金田等第九、化学工程与工艺、应用化学山东理工大学应用化学学科是山东省重点学科。2009年,山东理工大学化学工程与技术一级博士点成功获得立项建设。山东理工大学应用化学学科是山东理工大学重点建设的七个特色学科之一。山东省是国内化工第一大省,化工行业又是淄博市的国民经济支柱产业,虽然山东理工大学化学工程与工艺专业招生规模逐年增长但是该专业培养的毕业生供不应求。山东理工大学化学工程与工艺专业拥有雄厚的师资力量,现有教授15人、副教授6人,讲师1人,博士生导师2人,硕士生导师11人,其中获得博士学位14人,具有高级职称的教师占总教师人数的77%,多人具有海外学习或访问的经历,中青年教师占总教师人数的90%。7人入选校“136人才工程”,2人入选“山东省千名知名技术专家”,1人为教育部化工教学指导委员会委员。本学科已形成了学术梯队结构合理,拥有先进的教学科研仪器和良好科研环境的科学基础,为培养本学科高层次人才奠定了坚实的基础。目前,化学工程与工艺专业作为山东理工大学的专业竞争2009年山东省品牌专业。本科考研录取率30%以上,就业率达96%第十、生物科学山东理工大学生物化学与分子生物学学科是山东理工大学重点建设的七个特色学科之一。生物科学所在学院拥有一个省级工程技术研究中心——山东省生物信息工程技术研究中心。该院学生科研能力强,有2名学生分获全国第八届、第九届大学生“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖,有1人获首届“中国青少年科技创新奖”。有10名同学11篇论文发表在国内外重要期刊上,其中5篇被SCI索引。考研率达46%。近年来,该院所有专业毕业生的一次就业率超过80% 。第十一、测绘工程山东理工大学测绘工程专业始于1980年,当时为山东建筑材料工业学院(济南大学的前身)的地质与矿山测量专业。2004年,聘请中国科学院院士许厚泽研究员为测绘工程专业特聘教授,带领测绘学科走上了跨越式发展的道路。2006年申报大地测量学和测量工程硕士点成功,测绘工程学科发展迈上新台阶。2007年测绘工程专业被学校列为校级重点建设学科,同年山东省基础地理空间信息工程技术研究中心获得山东省科技厅和教育厅的批准成立。2008年测绘工程专业被山东理工大学列为校级品牌专业,测绘工程实验中心—地理空间信息实验教学中心被批准为校级实验教学示范中心,测绘工程教学团队被批准为校级教学团队,测绘工程专业驶入健康发展的快车道。 测绘工程专业于2000年被立为山东省省级试点专业,《地理信息系统原理及应用》为省级试点课程;2007年《测量学》课程被评为省级精品课程。目前该专业已为国家培养了2000多名专门测绘工程技术人才,在国内外同行中享有较高的声誉。 测绘专业有广阔的发展前景,测绘专业毕业生供不应求,就业率一直保持在98%以上。 测绘工程专业实验室已被列为中央与地方共建实验室,计划投入经费900万元,力求使该学科跻身全国先进行列。

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片长仅有24分钟,共用10天拍完,成本只有5000元,演员加上导演不过只有6个人, 河北科技大学毕业作品获戛纳二等奖,这部作品阐述了简单的生活,简单的理想,与简单的人生目标,这都是这部作品的闪光点。

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