发布时间：
你好，如果是英语专业论文参考文献的话，我觉得这个你可以是在百度文库上面去查找一下的，应该都是有的
我先前也是对论文的写作非常非常头大，还好后来找VIP英语论文网的老师帮忙才搞定。论文里面的核心部分，分析和数据处理是最难的，包括我身边的一些同学写到一半写不下去了，我都介绍的VIP英语论文网给他们，非常专业，有的甚至把整篇都找帮忙的。
（1）独着 [1]Mackendric,PThe Greek Stones Speak:The Story of Archaeology in Greek L New York:SMartin's Press, 此种格式中，作者的姓在前、名在后，姓与名之间用逗号分开，后面加点号。论着标题必须完整无缺，后面也加点号。接下来是出版地点、出版商和出版日期。 （2）合着（两到三名作者） [2]Meltzer,Milton and Walter HA Thoreau PNewYork:Crowell, 此种格式中，只把第一作者的名与姓颠倒，其余作者姓名保持不变。 （3）合着（三名以上作者） [3]Scott,FS,et English Grammar:A Linguistic Study of Its Classes and SLondon:Heinemann, （4）合着 （a）以单位名称开始 [4]United States Capitol SWe,the People:The Story of the United States CWashington DC:National Geographic Society, （b）以标题开始 [5]We,the People:The Story of the United States CBy the United States Capitol SWashington DC:National Geographic Society, （5）着作（一卷以上） [6]Graves,RThe Greek M2 Baltimore,M:Penguin, 如果你引用的资料分别来自着作的两卷，则采用这种办法；如果只来自其中一卷，则把卷数列在该书目的末尾。如： [7]Graves,RThe Greek MBaltimore,M:Penguin,V （6）编着 [8]Dreiser,TSister CEKenneth SLNewYork:Rinehart, 如果引用的资料来自编着中的某一作者，则把该作者的姓名放在开头。如： [9]Lynn,Kenneth S,Sister CBy Theodore DNew York:Rinehart, （7）引用同一作者在一本书中的内容 [10]Thomas,L “The Long H” In the Lives of a Cell:Notes of a Biology WNew York:Viking,1974,47- （8）引用多名作者在一本书中的内容 [11] Dimock,George E,J “The Name of O” In Essays on the Odyssey:Selected Modern C E Charles H,T Blooming:Indiana University Press,1963,54- （9）再版 [12]Orstein,Robert EThe Psychology of CNew York:Harcourt, （10）系列出版物 [13]Downer,Alan SRecent American D University of Minnesota Pamphlets on American W （11）译着 [14]Freud,S （1950）。Totem and TTHames SNew York:N 如果译者的内容在论文中被引用，译者的姓名则要放在目录条的开始： [15]Strachey,J, （1950）。Totem and TBy Sigmund FNew York:N （12）援引百科全书中的某篇文章 [16]Spilhaus,A&Jane JS（1974）。 Pollution C Encyclopedia Britannica:M 如果文章作者姓名不详细，就可以把文章名放在前面。 [17]P（1963）。The Columbia E （13）编页码的报刊或杂志中的一篇文章 [18]Delbruck ,M（1978）Mind from Matter?The American Scholar,47 339- （14）报纸上的一篇文章 [19]Strout,RL （1978,N10）。Another B Christian Science Monitor,C （15）编着中的文章或章节 [20]Burghardt,GM （1984）。On the Origin of Pln PKSmith（E），Play in Animals and Humans （5-42）。Oxford:Basil B 即使当文章作者和编着者是同一个人时，作者名和编者名都要列在其相应的位置，例如： [21]Olney,J （1980）。Autobiography and the Cultural Moment:A Thematic,Historical,and Bibliographical I In JOlney （E），Autobiography:Essays Theoretical and Critical （3-27）。Princeton:Princeton University P （16）网络上的文章 [22]Taylor,C （1992,August 10）。Reflections on Windows Word P Buffer:The Newsjournal of Computing at the University of Denver [on-line]Available Internet:… N Minneapolis:University of Minnesota Press, 必须特别指出的是，英语专业学生写毕业论文时，“参考书目”中应该包括英语和汉语两种资料。先列英文参考书目，后列中文参考书目，最后是网络参考书目。英文按作者姓的字母顺序排序，中文按作者姓名拼音的字母顺序排序。
就要外文参考文献是吗1] A S H Oxford Advanced learner’s English-Chinese Dictionary [Z], Oxford: Oxford University Press, The Commercial Press, [2] Baker, M In Other Words: A Course Book on Translation [M] Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, [3] F C Idioms and idiomatic [M] Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, [4] Judy P The New Oxford dictionary of English [Z] Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, [5] Nida, EA Language and Culture [M] Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press,
英语专业论文参考文献怎么走？这个我也找不到，我也不会读。
你好，如果是英语专业论文参考文献的话，我觉得这个你可以是在百度文库上面去查找一下的，应该都是有的
楼上强大。。我想说楼主必然还是学生，据我所知大学的在线图书馆都有极其强大的database数据库，你可以去数据库找找资料，会有很多。。。。
Conclusion, Acknowledgement, References, A
用TimesNewRoman。每一条目顶格,如某一条目超过一行，从第二行起“悬挂缩进”2字符。参考文献中所有标点与符号均在英文状态下输入，标点符号后空一格。参考文献条目排列顺序：英文文献、中文文献、网络文献。分别按作者姓氏字母顺序排列。文献前不用序号。英文参考文献专著与编著排列顺序为：作者姓、名、专著名、出版地、出版社、出版年。
（1）独着 [1]Mackendric,PThe Greek Stones Speak:The Story of Archaeology in Greek L New York:SMartin's Press, 此种格式中，作者的姓在前、名在后，姓与名之间用逗号分开，后面加点号。论着标题必须完整无缺，后面也加点号。接下来是出版地点、出版商和出版日期。 （2）合着（两到三名作者） [2]Meltzer,Milton and Walter HA Thoreau PNewYork:Crowell, 此种格式中，只把第一作者的名与姓颠倒，其余作者姓名保持不变。 （3）合着（三名以上作者） [3]Scott,FS,et English Grammar:A Linguistic Study of Its Classes and SLondon:Heinemann, （4）合着 （a）以单位名称开始 [4]United States Capitol SWe,the People:The Story of the United States CWashington DC:National Geographic Society, （b）以标题开始 [5]We,the People:The Story of the United States CBy the United States Capitol SWashington DC:National Geographic Society, （5）着作（一卷以上） [6]Graves,RThe Greek M2 Baltimore,M:Penguin, 如果你引用的资料分别来自着作的两卷，则采用这种办法；如果只来自其中一卷，则把卷数列在该书目的末尾。如： [7]Graves,RThe Greek MBaltimore,M:Penguin,V （6）编着 [8]Dreiser,TSister CEKenneth SLNewYork:Rinehart, 如果引用的资料来自编着中的某一作者，则把该作者的姓名放在开头。如： [9]Lynn,Kenneth S,Sister CBy Theodore DNew York:Rinehart, （7）引用同一作者在一本书中的内容 [10]Thomas,L “The Long H” In the Lives of a Cell:Notes of a Biology WNew York:Viking,1974,47- （8）引用多名作者在一本书中的内容 [11] Dimock,George E,J “The Name of O” In Essays on the Odyssey:Selected Modern C E Charles H,T Blooming:Indiana University Press,1963,54- （9）再版 [12]Orstein,Robert EThe Psychology of CNew York:Harcourt, （10）系列出版物 [13]Downer,Alan SRecent American D University of Minnesota Pamphlets on American W （11）译着 [14]Freud,S （1950）。Totem and TTHames SNew York:N 如果译者的内容在论文中被引用，译者的姓名则要放在目录条的开始： [15]Strachey,J, （1950）。Totem and TBy Sigmund FNew York:N （12）援引百科全书中的某篇文章 [16]Spilhaus,A&Jane JS（1974）。 Pollution C Encyclopedia Britannica:M 如果文章作者姓名不详细，就可以把文章名放在前面。 [17]P（1963）。The Columbia E （13）编页码的报刊或杂志中的一篇文章 [18]Delbruck ,M（1978）Mind from Matter?The American Scholar,47 339- （14）报纸上的一篇文章 [19]Strout,RL （1978,N10）。Another B Christian Science Monitor,C （15）编着中的文章或章节 [20]Burghardt,GM （1984）。On the Origin of Pln PKSmith（E），Play in Animals and Humans （5-42）。Oxford:Basil B 即使当文章作者和编着者是同一个人时，作者名和编者名都要列在其相应的位置，例如： [21]Olney,J （1980）。Autobiography and the Cultural Moment:A Thematic,Historical,and Bibliographical I In JOlney （E），Autobiography:Essays Theoretical and Critical （3-27）。Princeton:Princeton University P （16）网络上的文章 [22]Taylor,C （1992,August 10）。Reflections on Windows Word P Buffer:The Newsjournal of Computing at the University of Denver [on-line]Available Internet:… N Minneapolis:University of Minnesota Press, 必须特别指出的是，英语专业学生写毕业论文时，“参考书目”中应该包括英语和汉语两种资料。先列英文参考书目，后列中文参考书目，最后是网络参考书目。英文按作者姓的字母顺序排序，中文按作者姓名拼音的字母顺序排序。
我先前也是对论文的写作非常非常头大，还好后来找VIP英语论文网的老师帮忙才搞定。论文里面的核心部分，分析和数据处理是最难的，包括我身边的一些同学写到一半写不下去了，我都介绍的VIP英语论文网给他们，非常专业，有的甚至把整篇都找帮忙的。
你好，如果是英语专业论文参考文献的话，我觉得这个你可以是在百度文库上面去查找一下的，应该都是有的
[3] Tomas U G Social Capital and Career Success of Civil Engineers towards Designing Career Paths[J] [4] Doug SWorking as aMechanic Was Good Preparation For a Career as a Civil Engineer[J] 84(2):14- 以上两篇参考文献的类型属于期刊论文，第[3]篇缺少出处信息：刊名，年，卷（期）：起止页码。第[4]篇缺少刊名和出版年的信息。请使用数据库检索到这两篇文献，补齐缺少的信息。期刊的参考文献格式（GB 7714-2015 信息和文献 参考文献著录规则）是： [序号]作者论文题名[J]刊名，年，卷（期）：起止页码 注意，欧美作者的要求是：姓在前，署全称，字母全大写，名在后，可缩写，多作者之间用“，”隔开，最多署3个作者，三个以上的作者省略，用“et ”。
我们当时毕业的时候也要用到文献。。我们是通过以下两个途径来完成的：一、在图书馆专门的外文书库里面查找相关的文献的；二、在我们大学的电脑机房登陆图书馆的主页，里面有个中国知网通道、万方数据库通道，进去可下海量免费下载。学校和网站运营方有协议，也就是我们学校给他们每年都交了钱，方便学生做毕业论文的时候查找文献资料。 最后，我不知道你们学校是不是也是这样的。。希望对你有帮助！！记得采纳哦。。如果可以的话，不妨给个最佳评价咯。。嘻嘻~~
在过去的20多年里体裁分析一直吸引着语言学家的注意力,他们通过体裁分析研究了多种不同种类的话语。本文通过研究中国人和英语本族语人所写的英语硕士论文结论部分的体裁结构,志在从中发现它们的不同,从而提出一个模式来帮助中国研究者提高研究论文的写作能力。本研究是以Bunton 1998和2005的研究为参考的。为了进行研究,先建立了两个语料库,一个是中国研究生写的40篇英语硕士论文,另外一个是以美国和加拿大的研究生写的40篇英语论文。研究发现大多数的结论都包含介绍性的重述、研究空白的确定、实践应用蕴含及研究建议、未来研究的建议和结论重述。除了两篇英语本族语人所写的英语硕士论文外,所剩下的所有论文结论都把介绍性的重述看做是一个必须的语步;研究空白的确定是一个主要的语步,它占据着结论部分的大半篇幅,出现在了所有以论文为取向的80篇论文里,因此中英作者都一致认为这个语步是必须的而不是可选择的。研究还发现在这些研究对象中有两种建议,一种是对未来研究的建议,另一种是对现实应用的建议。中英作者尤其是英语作者把对未来研究的建议看做独特的语步。Academic discourse has generated enormous interest among linguists working in different areas and using different methodologies since the 1980s and different kinds of discourses have been studied in the scop of genre This thesis aims to empirically investigate, with reference to Bunton (1998, 2005), the structure of Conclusions of MA thesis for possible generic differences between the concluding sections of research theses composed by MA candidates in Chinese universities and their counterparts J5DhDKTKHqNWAg
当时写论文那个苦啊。不过还好后来找了个VIP英语论文网，上面有很多这个专业的辅导老师，虽然我们导师很刁钻，不过有高手帮忙，事情就简单多了。如果你的论文很难，最好问下VIP英语论文网的。参考下这篇文章，或许对你有帮助在我国英语学习是很多学生面临的一项难题,影响英语学习的因素一直是很多学者关注的焦点。在影响英语学习成绩的众多因素中,英语课堂焦虑是影响其非常重要的因素之一。学习者的英语学习效能感是一个影响英语学习成绩的重要变量。体育专业学生在英语学习中具有英语基础差、对英语学习有兴趣,但不够重视、学习动机不强、重视专业课轻视文化课、学习主动性不强、自信心不足,非常需要鼓励、焦虑过度等特点。本研究旨在探讨我国部分体育专业研究生英语课堂焦虑的特点及其对英语学习成绩的影响,同时引入英语学习效能感这一变量,考察其对英语课堂焦虑和英语学习成绩的作用机制。本研究以体育专业121名1-3年级研究生为被试,对被试施测英语课堂焦虑量表、英语学习效能感问卷等；同时,通过调查问卷收集了被试的个人相关信息,包括年级、性别、研究生入学考试英语成绩和北京市研究生英语教学研究会举办的非英语专业硕士研究生英语学位课程考试成绩(即,英语水平考试成绩)。采用SPSS0对所收集到的数据进行分析。分析方法主要使用T检验、相关分析、方差分析和回归分析等,研究结果发现：1、体育专业研究生的英语课堂焦虑处于中等略低水平；在英语课堂焦虑的四种焦虑成分(即,担心、紧张不安、害怕说英语和害怕课堂提问)上并不相同,“害怕说英语”的得分为最高,“紧张不安”的得分最低；体育专业研究生的英语课堂焦虑在年级和性别上,均不存在显著差异。2、体育专业研究生的英语课堂焦虑对研究生入学考试成绩和英语水平考试成绩均有显著的负向预测作用,即：英语课堂焦虑的水平越高,其英语学习成绩越差。3、体育专业研究生的英语学习效能感对研究生入学考试成绩和英语水平考试成绩均有显著的正向预测作用,即：英语学习效能感水平越高,其英语学习成绩越好。4、体育专业研究生的英语课堂焦虑与英语学习效能感存在显著负相关。 如果你还有什么不懂的，自己咨询VIP英语论文网也可以，老师的态度很好
我最近也在写论文，网上看了很多的方法，找了很多网站但是都没用，偶然间发现在淘宝里有卖知网账号的，有一个月也有三个月无限下载的，都只要几块钱，不过格式是PDF的，你可以去里面找找哦，一般在知网一页就要5毛钱，但是买个账号就无限下载超划算的，可以试试哦。希望有帮到你，呵呵。