千万别看这些虚的,专利的数量跟质量没多大关系,也不要被所谓排名蒙蔽所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具体专业或方向的考生而言意义不大,除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些排名极易对考生产生误导,一般是对教育不大知情者才热衷于此,这是很多教育专家极力反对的!因为每所高校都有自己的优势学科,某些院校的综合排名虽然低点,但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖,在业内领域具有很高认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的,所以要淡化学校的规模化,突出办学定位和特色,集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才,这才是可取之道!!);合肥工业大学是211高校(综合排名65左右),排名绝对在成都理工大学(综合排名140左右)之前,但后者在地质方面有四个国家重点学科,培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好,业内认可度也绝对更高;上外、北外并非985高校,但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢?教育的目的是提高人的综合素质和专业素养,中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业,催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和学生及家长十分不负责的!!!!麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数,虽然专业较少、学生不多,但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的!只有学有所成,对社会贡献更大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇,对社会和个人这一点才是最重要的;如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值,什么都白谈!那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人!!建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好,综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业; 欢迎广大网友与本人交流教育问题、英语翻译问题,共同进步!千万别信那个到处以排名要挟学校出赞助费的学术武书连弄的排名!他是个文盲和跳梁小丑,说明都不懂的,网上都没她简历教育部也从未出来任何高校排名,每所学校都有自己的特色学科和专业,就像不同人各有优缺点一样,排名对考生没有任何意义武书连算什么东西,十足的文盲,他这样的垃圾也配叫“教授”,应该滚回家吃大便去!丝毫不懂教育,每年煞有介事搞所谓的排名,害人匪浅,贻误众多懵懂少年的前途,祸国殃民的败类,顶着“叫兽”头衔的垃圾;其排名完全不符合事实情况,颠倒是非,混淆视听,这样的垃圾应该丢到垃圾桶里!
北京有北大,人大,中政,老师么有刘春田啊冯晓青啊;上海的话那就华政咯,他是全国第一个建立知识产权本科的学校,现在发展的也不错,有很多年轻有为的学者老师。
科研机构 截止2015年,学校拥有国家工程研究中心1个,国家级产学研中心1个,教育部工程中心2个,教育部重点实验室2个,省部共建重点实验室3个,教育部战略研究培育基地1个,北京市级重点实验室15个,机械工业联合会所属实验室3个,北京市工程技术研究中心9个,北京市高等学校工程研究中心2个,北京市国际科技合作基地8个、北京市哲社基地3个,国际合作中心1个。 科研机构 省部共建国家重点实验室培育基地1个 北京市交通工程重点实验室国家级产学研中心1个国家产学研激光技术中心教育部工程中心2个数字社区工程研究中心汽车结构部件先进制造技术工程研究中心教育部重点实验室2个传热强化与过程节能重点实验室新型功能材料重点实验室省部共建重点实验室3个光电子技术省部共建重点实验室城市与重大工程安全减灾省部共建重点实验室北京市交通工程重点实验室——省部共建国家重点实验室培育基地机械工业联合会所属实验室(3个)机械工业印刷装备数字化技术重点实验室机械工业重型机床数字化设计与测试重点实验室机械工业精密测控技术与仪器重点实验室北京市级重点实验室或研究基地(18个)先进制造技术北京市重点实验室传热与能源利用北京市重点实验室多媒体与智能软件技术北京市重点实验室水质科学与水环境恢复工程北京市重点实验室交通工程北京市重点实验室嵌入式系统北京市重点实验室工程抗震与结构诊治北京市重点实验室环境与病毒肿瘤学北京市重点实验室北京现代制造业发展研究基地北京市光电子技术实验室北京激光技术实验室可信计算北京市重点实验室北京社会管理研究基地北京信号与信息处理基础性研究实验室首都工程教育发展研究基地北京市饮料及食品添加剂质量监督检验站 北京市焊接设备研究与开发中心固体微结构与性能北京市重点实验室北京市工程技术研究中心(9个)北京市生态环境材料及其评价工程技术研究中心北京市污水脱氮除磷处理与过程控制工程技术研究中心北京市激光应用技术工程技术研究中心北京市精密测控技术与仪器工程技术研究中心北京市城市交通运行保障工程技术研究中心北京市数字化医疗3D打印工程技术研究中心北京市高层和大跨度预应力钢结构工程技术研究中心北京市物联网软件与系统工程技术研究中心北京市历史建筑保护工程技术研究中心 北京市高等学校工程研究中心(2个)环境友好新材料技术北京高等学校工程研究中心激光先进制造北京高等学校工程研究中心北京市国际科技合作基地抗病毒药物北京市国际科技合作基地污水生物处理与过程控制技术北京市国际科技合作基地碳基纳米材料北京市国际科技合作基地脑信息智慧服务北京市国际科技合作基地机械结构非线性振动与强度北京市国际科技合作基地数字化医疗3D打印北京市国际科技合作基地精密测控技术与仪器北京市国际科技合作基地绿色建筑环境与节能技术北京市国际科技合作基地国际合作中心 中德激光技术中心学术团体 学术团体学术团体(10个) ★中国水泥协会新型干法水泥分会 ★中国现场统计研究会 ★中国软件行业协会嵌入式系统分会 ★中国人工智能学会 ★中国自动化学会智能建筑与楼宇自动化专业委员会 ★中国计算机用户协会显象应用分会 ★中国力学会力学史和方法论分会 ★中国钢结构协会空间结构分会 ★中国材料研究学会环境材料分会 ★中国老教授学会理工专业委员会北京工业大学科技老教授协会 北京工业大学承担了一大批包括国家自然科学基金、“973”计划、“863”计划、科技支撑计划在内的国家和北京市重大、重点项目,据教育部统计口径,学校2010年到校科技经费62071万元,是“十五”末的2倍,年平均增长率约15%。(1)2014年获奖情况。获各类科技奖励45项,其中,环能学院参与完成“配外聚合物构筑与结构性能调控”项目获国家自然科学奖二等奖,个人排名第二; 环能学院参与完成“新型香精制备与香气品质控制关键技术及应用”项目获国家科技进步奖二等奖,北京工业大学为第三完成单位;激光院参与完成“界面性质与光 电器件特性关系调控技术及应用”项目获国家科技进步奖二等奖,北京工业大学为第四完成单位。省部级奖22项,包括教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学 技术)3项,北京市科学技术奖一等奖3项,二等奖8项。视同省部级奖励的国家登记社会力量奖及具有重大影响力的学会奖、行业奖等20项。(2)2014年度学术论文。据中国科学技术信息研究所公布2014年度中国科技论文统计结果及高校排名,北京工业大学科学引文索引SCIE收录论文 695篇,排名63位;工程索引EI(核心版)收录论文864篇,排名47位;国际科技会议录索引CPCI-S收录论文244篇,排名43位;科学引文索 引光盘版(SCI-CDE)2003至2012年2562篇论文被引用20250次,排名66位;SCI学科影响因子前1/10的期刊论文92篇,排名 51位。中国科技论文与引文数据库CSTPCD收录论文1178篇,排名49位;论文被引用4532次,排名81位。(3)2014年度知识产权。至2014年底,北京工业大学在高校有效发明专利量排名20,发明专利授权量排名15。全年以北京工业大学为申请人共申请专 利1593项,其中发明专利1480项,实用新型108项,外观设计5项。获得专利授权549项,其中发明专利425项,实用新型119项,外观设计5 项,登记软件著作权367项。申请国外专利7项,PCT(Patent Cooperation Treaty,专利合作协定)10项,授权国外专利3项。 “十一五”期间,学校共获得国家级奖励14项、省部级奖励100多项,共申请国家专利2480项,获得专利授权1462项。 馆藏资源 截止2013年 ,北京工业大学图书馆馆藏纸本文献共100余万册,引进各种数据库资源40多种(含数据库60多个),包括Web of knowledge、IEEE/IEE Electronic Library、EI Village、ISI Proceedings 、Derwent Innovations Index 、SPIE 、OCLC Firstsearch、Elsevier、Springer-Link、Cambridge Scientific Abstracts、中国学术期刊网、万方数据库等大型的网络版数据库,引进中外文期刊一千六百多种,与国家图书馆、首都图书馆、中科院文献情报中心等多家单位建立了合作,加入了OCLC、CALIS和BALIS等馆际网络。 学术刊物 《北京工业大学学报》:北京工业大学主办的理工科综合性学术刊物,创刊于1974年;其主要刊登光学工程与先进制造、电子信息工程、计算机科学、土木工程与建筑、交通工程、环境与能源、材料科学与工程、生物医学工程、应用数学与物理等方面的学术论文;是中文核心期刊,被国外多家数据库收录。 《北京工业大学学报(社科版)》:创刊于2001年,曾入选《中文社会科学引文索引》(CSSCI)扩展版来源刊,为全国高校优秀社科学报、北京市优秀社科期刊和全国理工农医院校优秀社科学报,是“中国期刊网”、“中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊”、“中国社会科学院文献信息中心数据库”及“万方数据——数字化期刊群”来源刊。 《北京工业大学学报》为月刊,中国科技论文统计源期刊和中国科学引文数据库来源期刊,是英国《科学文摘》、美国《化学文摘》、美国《数学评论》、美国《剑桥科学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、TRANSPORT数据库、德国《数学评论》和美国《最新数学出版物》等收录刊源。根据中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术2013),学报在综合性科学技术学科类目中,复合影响因子624,学科排序80/403;综合影响因子278,学科排序158/403;在自动化技术、计算机技术学科文献类目中,学科复合影响因子708,学科排序53/117。
楼上的统统不好!网大的有排名 _1_0_htm中国大学 2005 排行榜
专利根据内容的不同,价值也会不同。好的专利可以至数十万,一般的专利可能只值几万元。具体要看专利的详细内容才能进行估算。如果只是转让的官方费用,专利权人变更到专利局登记的时候。专利局会收取200元的变更费用。
这个不好说,毕竟价格是基于专利的市场价值,所能产生的经济效益等,如果对自己专利的定价没有一个标准的话,可以去一些类似 技术商城、佰腾技术网店这样的专利转让平台,看看一些厂家对于你那种专利一般的定价是多少,或者合作方式又是如何。
专利根据内容的不同,价值也会不同。好的专利可以至数十万,一般的专利可能只值几万元。具体要看专利的详细内容才能进行估算。如果只是转让的官方费用,专利权人变更到专利局登记的时候。专利局会收取200元的变更费用。
专利根据内容的不同,价值也会不同。好的专利可以至数十万,一般的专利可能只值几万元。具体要看专利的详细内容才能进行估算。如果只是转让的官方费用,专利权人变更到专利局登记的时候。专利局会收取200元的变更费用。
千万别看这些虚的,专利的数量跟质量没多大关系,也不要被所谓排名蒙蔽所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具体专业或方向的考生而言意义不大,除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些排名极易对考生产生误导,一般是对教育不大知情者才热衷于此,这是很多教育专家极力反对的!因为每所高校都有自己的优势学科,某些院校的综合排名虽然低点,但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖,在业内领域具有很高认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的,所以要淡化学校的规模化,突出办学定位和特色,集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才,这才是可取之道!!);合肥工业大学是211高校(综合排名65左右),排名绝对在成都理工大学(综合排名140左右)之前,但后者在地质方面有四个国家重点学科,培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好,业内认可度也绝对更高;上外、北外并非985高校,但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢?教育的目的是提高人的综合素质和专业素养,中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业,催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和学生及家长十分不负责的!!!!麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数,虽然专业较少、学生不多,但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的!只有学有所成,对社会贡献更大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇,对社会和个人这一点才是最重要的;如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值,什么都白谈!那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人!!建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好,综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业; 欢迎广大网友与本人交流教育问题、英语翻译问题,共同进步!千万别信那个到处以排名要挟学校出赞助费的学术武书连弄的排名!他是个文盲和跳梁小丑,说明都不懂的,网上都没她简历教育部也从未出来任何高校排名,每所学校都有自己的特色学科和专业,就像不同人各有优缺点一样,排名对考生没有任何意义武书连算什么东西,十足的文盲,他这样的垃圾也配叫“教授”,应该滚回家吃大便去!丝毫不懂教育,每年煞有介事搞所谓的排名,害人匪浅,贻误众多懵懂少年的前途,祸国殃民的败类,顶着“叫兽”头衔的垃圾;其排名完全不符合事实情况,颠倒是非,混淆视听,这样的垃圾应该丢到垃圾桶里!
软科中国大学排名即软科中国最好大学排名,是由上海软科教育信息咨询有限公司(简称软科)发布的年度中国大学排名,首次发布于2015年。[1]排名依托软科自主研发的高等教育评价专利技术和“大学360度数据监测平台”的数据支持,设置十个评价模块,细分30个评价维度,使用百余项评价指标,涉及数百个评价变量。[2]2020软科中国大学排名将1205所高校划分为综合性大学、7类单科性大学、3类非公办大学,采用差异化的指标体系分别排名,设置了1个主榜(综合性大学排名)、6个单科性大学排名、3个非公办大学排名,以及艺术类高校名单。[3][2]软科创始人程莹介绍,“软科中国大学排名的导向是反映当前中国高校的核心使命,回应外部群体对大学的价值期待,高度重视人才培养、突出强调服务国家是软科排名指标体系的两个最重要特点。希望采纳,谢谢
12020软科中国大学排名(总榜)排名 学校名称 省市 学校类型 总分1 清华大学 北京 综合 52 北京大学 北京 综合 73 浙江大学 浙江 综合 24 上海交通大学 上海 综合 95 南京大学 江苏 综合 16 复旦大学 上海 综合 77 中国科学技术大学 安徽 理工 48 华中科技大学 湖北 综合 79 武汉大学 湖北 综合 010 中山大学 广东 综合 211 西安交通大学 陕西 综合 512 哈尔滨工业大学 黑龙江 理工 213 北京航空航天大学 北京 理工 114 北京师范大学 北京 师范 915 同济大学 上海 理工 016 四川大学 四川 综合 717 东南大学 江苏 综合 718 中国人民大学 北京 综合 719 南开大学 天津 综合 120 北京理工大学 北京 理工 2软科东北、西部地区高校排名排名对象:提取2020软科中国大学排名(总榜)中所在省市为东北地区(黑龙江、吉林、辽宁)和西部地区(内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆)的大学,包括纳入2020软科中国大学排名的公办综合性和单科性大学。地区的划分方法参照国家统计局对经济地带的划分标准。东北地区世人都知道旧上海、老香港的繁华,却不知道曾经东北地区同样是国际舞台上一颗闪亮的星。东北经济起步较早,作为新中国发展的先驱地区,强有力地支撑了全国经济的发展,成为中国近代版图中极为重要的角色。短短几十年,东北不仅实现了高度的工业化,还沉淀下了完善的教育资源,“国防七子”中就有2所位于此地。东北地区首先就是赫赫有名的4所一流大学建设高校——哈尔滨工业大学、吉林大学、大连理工大学和东北大学,分居榜单的前四位,每所学校的诞生都与国家历史进程密切关联,诞生于对工业技术、对人才的迫切需要之时,大批青年师生响应国家的号召,从祖国四面八方汇聚到气候寒冷的东北地区,扎根奋斗。哈工大有“八百壮士”的精神,“规格严格,功夫到家”的校训;吉大汇聚了合并前原六校的灵魂精髓;大连理工大学成立于新中国成立前夕,与共和国同岁;东北大学则更是一所具有爱国主义光荣传统的大学。西部地区我国西部地区面积约占全国国土总面积的71%,截至2019年常住人口仅占全国总人口的27%,西部由于地理位置等一系列客观因素,发展速度不及东部地区。虽地缘上不占优势,但一直以来西部高校都有着深厚的底蕴,教育实力也不容小觑。位于第一梯队的6所一流大学建设高校——西安交通大学、四川大学、西北工业大学、电子科技大学、重庆大学和兰州大学,它们或于民族危难之际诞生,从黄浦江畔西迁至此,西交大在西部高校百强榜上排名第一,成为西部地区的“无冕之王”;或最早经历改革,川大被誉为“高校体制改革的先锋”;或成为相关领域优势强校,西工大献身国防,书写了新中国多个“第一”,电子科大合并了多所理工科强校的电讯工程有关专业,如今成为国内电子信息领域创新人才的基地;或在当时就有着深厚的学科基础,重庆大学早在20世纪40年代就成为拥有6个学院的国立综合性大学;或在最艰苦的地方坚守,兰大创造出化学“一门八院士”、中科院“兰大军团”等享誉国内外的“兰大现象”。西部地区的一流学科建设高校中,西安电子科技大学、西南交通大学和西北大学表现不俗,位居榜单前列。