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关于核心竞争力的最权威英语学术文章—— 下载：61/20060914/b51a0d52-e879-4a8e-a0f4-pdf参考资料： ，
看看这个行不行？%3Aall+%BC%C6%CB%E3%BB%FA%D3%A6%D3%C3%D3%EB%CE%AC%BB%A4+%CA%B5%CF%B0%B1%A8%B8%E6&ie=gb2312&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=filetype%3Aall+%BA%CB%D0%C4%BE%BA%D5%F9%C1%A6谢谢采纳
努力将工作做到最好。这种能力在工作中是最重要的，它会帮助你走向成功。
首首先应该提高自己在业务中的能力，其次也应该让自己变成一个在各个方面都能够有所了解的，这样才能够有效的提高自己的职业核心竞争力。
在日本东京一栋大楼的地下室里，有着一家只能坐10个人的小寿司店。虽然其貌不扬，可要在那儿吃上一顿寿司，需要提前一个月预订，每人最低消费不少于3000元。这家店的主人是“寿司之神”小野二郎。有人说能吃上一顿小野二郎的寿司，专门飞一趟日本都值得；连美国前总统奥巴马造访日本，也特地品尝了他们家的寿司。小野二郎曾在记录片里，分享他打磨手艺的方法。他说道“我每天都在重复着同样的事情，只是我希望每次都能做得比上一次更好。”90多岁的他每天依然会花十几小时在工作，经常睡梦都在做寿司；为了能让肉质更松软，他甚至会帮每只鱿鱼按摩四十分钟……我想这就是培养核心竞争力的基本心态：像工匠打磨手艺一样，不断精进，总是希望自己能得更好。换而言之，你需要投入大量的时间和精力，能形成巴菲特所说的“护城河”式的核心竞争力。没什么好商量，这是必需的交换条件。关于培养核心竞争力，简书大神V先生曾说过4个维度：喜欢且擅长、稀缺且持续。一言以蔽之，社会长期急需的能力，刚好是你所擅长并且喜欢的。对内：你有持续动力提升，并且能做的比大多数人都好；对外：这竞争力能帮你赚到不少钱，而且不会被淘汰。要做到这点并不容易。不过我们可以以反推的形式进行：找到目前能赚钱的技能：你可以上招聘网站调研，薪酬按从高到低排序，剔除业务类型的还有公司高层级别的岗位，剩余的那些就是目前市场上急需的岗位。将这些岗位描述全都粘贴下来到word里。判断这些技能未来是否赚钱：比如编程在未来就不一定赚钱，因为小学都着手有编程课，未来会的人必定会更多。判断的方法可以从“是不是人的本能需求”入手——比如是否跟衣食住行相关；亦或是行业的发展驱动力入手——像移动通讯工具的发展，使得社群能兴起……找到目前掌握该技能最厉害的人：可以从书籍、论坛或者各大专业网站上，找到这批人。如果有条件，尽量约他见面聊；如果没条件，研究他的技能发展历程。现在开始，持续行动：事实上，一件事如果你能持续做下去，即便没有天分，也能超过90%的人。 更多“好玩的学习方法”，欢迎搜索微信公众号“游山玩水90后”。
在职场当中，一个人要想打造好自己的核心竞争力，那么进行清晰有效的职业定位则显得尤为的重要。比如：你最喜欢的工作是什么，你最擅长的工作有哪些，你认为什么样的工作最有价值等等。关于这三个问题，如果你有一个比较明确的答案，那么你的职业定位将会得到一个大体的方向。要知道：职业定位的准确与否，将会直接决定着你核心竞争力的发展方向。今年28岁的天宇毕业于北京工业大学的广告策划专业，在北京的一家广告公司上班，他不仅文案策划做的特别好，而且还精通4国语言。因此，公司的很多大型活动老板都特别喜欢让他跟随一同前往，本以为将来的升职指日可待，可没想到最后老板却在关键的时刻选择了别人。为此天宇特别的费解。而最后老板却告诉他，他升职失败的主要原因是他缺乏比较清晰的职业定位。老板认为天宇既能够做策划，又可以当翻译，还能够主持大型的活动。虽然精通的比较多，但却没有一个特别突出的地方。而企划部的经理，天宇不是最合适的人选。最后的天宇特别懊恼，原来引以为傲的各项能力，反而成了阻碍自己晋升的束缚。有时候一个人擅长的太多，反而会削弱自己的核心竞争力，让自己的职业目标变得模糊难辨。“能者多劳”的理念也并不是任何时候都可以行得通。最后，天宇通过职业规划师的咨询，发现自己最为擅长的是人际沟通。因为在和专家咨询的过程当中，专家发现天宇的天宇的思维转换能力比较强，并且很有亲和力。有了这个明确的方向之后天宇将自己的职业定位在了市场营销中心，专门负责大客户的关系维护，最终他被提升为了营销经理，未来也正在向营销总监全力以赴。
你可以使用管理学中的一种分析方法，也就是SWOT分析法；其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素：S代表 strength(优势)，也就是个人的优点长处；W代表weakness(弱势)，自己的缺点不足之处；O代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)，结合自己的专业、优劣势，谈一下目前的形势下可能会有的机会与威胁；个人觉得这种方法来写个人核心竞争力的话，既新颖，又能把握这个线路，思维会比较有逻辑性，写起来也比较容易。
回答 主要从学习能力，实践能力，创新能力，目标动力几方面写起。 个人的核心竞争力,即个人相较于竞争对手而言所具备的竞争优势与核心能力的差异。 学习能力主要是指一个人离开学校走进社会以后的继续学习能力,包括如何安排学习时间、采用什么学习方法、选择什么学习内容等,尤其是所学知识应用于实际的能力。 实践能力就是动手能力、操作能力、干事能力,就是已确定任务的完成能力、已规划目标的实现能力,也就是俗话说的真功夫、真本事。 创新能力就是发现新问题,提出新问题,研究新问题,解决新问题的能力。 目标动力就是一个人所选择的正确的理想信念,具体明确的奋斗目标。 这是学习能力、实践能力、创新能力的动力源。 更多9条
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