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就是腹部的意思
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党的十八大报告强调指出，“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置”。这是因为： 第一，从紧迫形势看。当今世界科技创新更加广泛地影响着经济社会发展和人民生活，科技发展水平更加深刻地反映出一个国家的综合国力和核心竞争力。一是国际金融危机发生以来，各种全球性问题相互交织，影响世界经济全面复苏的不确定因素依然较多。在这样的背景下，各国尤其是主要大国都在对自身经济发展进行战略筹划，纷纷把发展新能源、新材料、信息网络、生物产业、节能环保、低碳技术、绿色经济等作为新一轮产业发展的重点，加大投入，着力推进。世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革。培育新的经济增长点、抢占国际经济科技制高点已经成为世界发展大趋势，科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出。二是我国已经构建了比较完整的学科体系，拥有丰富的科技人力资源，科技发展具有良好基础，完全有条件发挥自身特色和优势，跟上世界科技革命和产业变革步伐。同时，我们也必须清醒地认识到，面对新形势新要求，目前我国自主创新能力与发达国家相比还有很大差距，许多关键技术和核心技术还依赖进口；科技体制机制还存在一些突出问题，与加快转变经济发展方式、抢占未来发展制高点的迫切要求仍不适应，与新一轮科技革命和科技创新驱动发展的新要求仍不适应，与社会主义市场经济体制仍不适应，必须增强机遇意识、忧患意识、责任意识，牢牢把握新的科技革命和产业变革的机遇、世界科技创新格局整的机遇、经济发展水平不断提调高和市场不断扩大的机遇，坚定立足自主创新，深化科技体制改革，为加快建设创新型国家提供体制机制保障，争取在不太长时间内确保国家创新能力得到大幅提升。 第二，从艰巨任务看。我们要推进改革开放和社会主义现代化实现全面建成小康社会目标，不断提高人民生活水平，实现中华民族伟大复兴，必须从国家发展全局的高度，集中力量推进科技创新。一是我国经济社会发展所处的历史阶段要求我们必须坚定不移走中国特色自主创新道路。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，全面落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》，以提高自主创新能力为核心，以促进科技与经济紧密结合为重点，进一步深化科技体制改革，着力解决制约科技创新的突出问题，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用，加快建设国家创新体系，为全面建成小康社会奠定坚实基础。二是实现进入创新型国家行列的目标要求我们最大限度解放和发展科技第一生产力。争取到2020年，基本建成适应社会主义市场经济体制、符合科技发展规律的中国特色国家创新体系，原始创新能力明显提高，集成创新、引进消化吸收再创新能力大幅增强，关键领域科学研究实现原创性重大突破，战略性高技术领域技术研发实现跨越发展，若干领域创新成果进入世界前列；创新环境更加优化，创新效益大幅提高，创新人才竞相涌现，全民族科学素质普遍提高、科技支撑引领经济社会发展能力大幅提升。三是提高人民生活水平和质量要求我们大力发展与民生相关的科学技术，把科技进步和创新与提高人民科学文化素质和健康素质紧密结合起来，大力发展能源资源开发利用科学技术，大力发展新材料和先进制造科学技术，大力发展信息网络科学技术、大力发展现代农业科学技术，大力发展健康科学技术，大力加强生态环境保护科学技术，大力发展空间和海洋技术，大力发展国家安全和公共安全科学技术，着力解决关系民生的重大科技问题，不断强化公共服务、改善民生环境、保障民生安全。
要顺利地拿到毕业证书，就必须进行毕业论文答辩，假如说毕业论文没有通过查重，那可能就无关参加论文答辩了，也就无法获得毕业证书。一、考察学业水平要看学生的学习、专业技术成绩如何，比较方便的一个方法就是直接看学生的毕业论文，同样是现在对学生进行毕业绩效考核和学位鉴定的一种非常关键的凭据。通过对学生的毕业论文创作，可以更好地把握学生在某一行业领域的讨论和科研的水平，也可以对学生的数据资料进行查询梳理水平和写作水平，如果最终论文重复性太高的话，是无法拿到毕业证书的。二、启迪学术观点在完成毕业论文写作流程的过程中，学生实际上是再学习的过程，在浏览别人的论文时，就能达到合理、有效地归纳各种不同时期的学术观点，从而实现对不同时期的学术观点的合理、有效的归纳。三、科研锻炼关于毕业论文的写作，无论从选题的选题、提纲的制定、计划的实施以及最后的发表，都与学生们所承担的各种不同类型的科研课题有很大的关系，它与学生所承担的各种不同类型的科研课题有很大关系。如果论文查重结果重复率很高，不符合学校的标准规定，那往往说明该学生在实际分析能力上是很缺乏的，同时还要提高自己的科研水平。四、培养学生认真对待工作态度论文查重的结果的实际意义也体现在对学生认真工作态度的塑造上，对全体学生来说，创作毕业论文全部都是其毕业过程中最后的一个重要环节，同样也是高等教育的一个重要课题，不可忽视。论文写作中的每一个重要环节，都应以认真细致的工作态度来看待，只有合格的论文查重结果才能体现学生所具有的良好的学习态度。
常用的方法有改词换句、改变描述的方式、翻译、转换图表、增加断句符号等，但我们必须特别注意以下两种情况，并根据实况进行合理的改重。查重用gocheck论文检测专辑
什么是论文查重?毕业论文的写作是一道难以逾越的关卡，相信很多的毕业生们都会为之感到烦恼，不论是专本生还是硕博生，最完毕业论文最后都得要通过学校的查重了，那么才算是合格的。有的同学由于是第一次接触到论文的写作，所以可能就会问了论文查重是什么意思？他又是如何检测出来论文的重复率的呢？下面小编就自身的一些经验所谈来给大家讲讲论文查重的一些事。一、选择论文查重系统刚我们写好论文后，一般都会先自己去找一个查重网站然后进行检测论文，这时需要我们擦亮双眼仔细去进行选择了，因为现在网上可以进行论文查重的网站非常之多，如果选择不当那么最后只会是徒劳无功。二、提交查当我们在挑选好论文查重网站后，就可以将自己的论文提交到查重系统开始进行论文的检测了。通常情况下，都是要求我们整篇文档上传的，系统会自动地去识别目录、原创说明、参考文献等内容，将这么剔除在检测的范围内。但由于不同学校要求可能会不一样，所以在我们提交查重之前，最好先了解清楚本校的相关要求，要严格的按照学校要求去进行操作。三、查重修改当我们提交到查重系统进行检测后，一般5-30分钟内就能出结果了。如果查重后发现论文的重复率没达到学校的要求标准，那么就必须要根据检测去将其中被标记的重复内容给进行修改才行，尤其是报告被标红的重度抄袭部分。如果查重后达到了学校要求，那么也不能太过高兴，放任不管了，最好还是根据报告将一些重复的内容给修改一下，毕竟查重系统的数据库都是在不断更新的，所以为了保证能够通过学校的查重，一定要尽可能地将重复率降到比学校要求的更低一些。
必须要做出修改在论文查重的过程中，如果发现和自己已发表的论文有很多重复的部分，那么也是查重范围内的，也是需要修改的，如果说不修改的话也可以列为抄袭，就算是自己的东西也不能用作第2次，所以最好的方法就是换一种说法，表达同样的意思即可。
我来告诉你， 云南大学学报(法学版)不是核心期刊。法律类核心期刊为下面这些： 1中国法学 2法学研究 3法学 4法学评论 5中外法学 6现代法学 7法商研究 8法律科学 9法学家 10政法论坛11人民检察 12河北法学 13法制与社会发展 14政治与法律 15环球法律评论 16比较法研究 17法学杂志 18当代法学 19人民司法 20法律适用 21法学论坛
这个你可以向核心期刊网的小编咨询啊
太多了，有容易有难的。
你所说的“C类”应该是CSSCI收录的期刊吧？请对比下面的两种核心期刊中法学学科。《中国社会科学引文索引（CSSCI）2014-2015来源期刊拟收录目录》法学学科拟收录来源期刊名单（21种）1 中国法学2 法学研究3 中外法学4 法学家5 法商研究6 法学7 现代法学8 清华法学9 政法论坛10 法律科学11 法制与社会发展12 政治与法律13 法学论坛14 政法论丛15 法学评论16 知识产权17 环球法律评论18 比较法研究19 当代法学20 法学杂志21 华东政法大学学报《中文核心期刊要目总览》（2011版）D9 法律(共28种) 法学研究 中国法学 法商研究 法学 政法论坛 现代法学 法律科学 中外法学 法学评论 法制与社会发展 比较法研究 法学家 环球法律评论 法学杂志 法学论坛 当代法学 政治与法律 行政法学研究 中国刑事法杂志 河南省政法管理干部学院学报 华东政法大学学报 河北法学 法律适用 甘肃政法学院学报 人民检察 知识产权 国家检察官学院学报 清华法学
比如：中国法学 法学研究 法学 法学评论 中外法学 现代法学 法商研究 法律科学 法学家 政法论坛 人民检察 河北法学 法制与社会发展 政治与法律 环境法律评论 比较法研究 法学杂志 当代法学 人民司法 法律适用 法学论坛 以上是2004年公布的法学核心期刊目录，
法学核心期刊有《法学研究》、《中国法学》、《法学》、《法商研究》、《政法论坛》、《现代法学》、《中外法学》、《法学评论》、《法律科学》、《法制与社会发展》、《法学家》、《比较法研究》、《当代法学》、《环球法律评论》等。希望对你有所帮助。
a类b类c类 是某单位 或某省地区规定的，中国的期刊分为核心期刊，和费核心期刊，核心期刊，里面有分 北大核心，南大核心，A类 应该就是南大核心，B类应该是北大核心。
云南大学学报（法学版）不是核心期刊法学核心期刊有《法学研究》、《中国法学》、《法学》、《法商研究》、《政法论坛》、《现代法学》、《中外法学》、《法学评论》、《法律科学》、《法制与社会发展》、《法学家》、《比较法研究》、《当代法学》、《环球法律评论》等。