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要的。问卷设计的最终目的是通过问卷收集数据，了解某个问题的原因状况并且给出科学的建议。因此问卷题目的设置始终都要围绕着目标展开。不用急于开始设计问卷，首先要确定好研究的主题，相信这不是什么难事，有了这一点，接下来就好办很多。问卷的题目不是一拍脑袋，想到什么题目就加上什么。每个问题都应该有它出现在那里的道理。一份好的问卷一定会有一个清晰的结构框架。
论文的附录是必须要写的，如果说论文里面有问卷，或者访谈，还有其他研究方法的话，是一定要进行附录的，如果没有附录的话，那你的论文是不完整的
附录不是写参考文献的参考文献不属于附录附录可以不写如写附录，一般附录的内容是：在工科论文中：附录多用于列出，进行仿真等的算法、程序等
论文一定要有附录
出于对访谈者的保密，不建议你附在后面，只要公布年龄段、性别比例等统计数据表明你被访者特征分布就好。希望我的回答能帮到你。
我会有
你的思路反了，你应该首先根据你做这个问卷的目的来确定一系列假设和分析思路，之后才能有针对性的选择分析方法。比如你想比较不同性别在某个量表维度是否有差异，那就用均值t检验如果你想分析 性别、年龄、学历等多个自变量对一个量表总体的影响，那就用回归分析
呵呵 你还真会想，你好像没有完全理解假设检验什么意思吧！可以不用软件做，但你必须得知道计算公式，可以通过你知道的百分比来进行假设检验！
看你问卷上面有哪些类型题目选择统计方法
一般的都插入,这样简单明了,让看的人一眼就懂,当然也可以不插入,如果你的语言够强悍,你也可以几句话带过
不一定，你也可以是走访、访谈等等方式，问卷调查只是调查的一种方式。
不需要的。以长江师范学院为例，指导教师填写《长江师范学院毕业设计（论文）任务书》，在毕业设计（论文）工作开始时发给学生。任务书应包括毕业设计（论文）课题的来源、应完成的主要内容、基本要求、成果形式、进度计划等。学生根据指导教师拟定的任务书，在查阅相关资料后遵照教师要求填写《长江师范学院毕业设计（论文）开题报告》。学院可根据情况采取多种形式组织开题报告会。毕业设计（论文）工作在学院领导下，实行毕业设计（论文）领导小组、专业教研室、指导教师三级管理，分层负责毕业设计（论文）工作的管理、指导、检查、考核和总结归档工作。扩展资料：本科毕业设计（论文）的相关要求规定：1、每学年秋季学期初由毕业设计（论文）领导小组确定毕业设计指导教师人选。毕业设计方向由指导教师提出，报专业教研室集体研究，并获教研室主任批准，由教研室主任将批准后的毕业设计方向汇总并报主管教学院长及系主任审核，通过后确定为该专业学生毕业设计（论文）方向。2、答辩委员会指定教师对学生提交的毕业设计（论文）进行评阅， 评阅教师填写《长江师范学院毕业设计（论文）成绩评定表（评阅人用）》，主要应针对选题方向、研究思路、设计能力、设计内容及与开题报告的符合度等方面做出评价，写出具体评阅意见。参考资料来源：长江师范学院-本科毕业设计（论文）工作管理办法和实施细则
2009,267(5-8):770-776年份，卷号（期号）：页号
期刊以内容分种，以时间分卷和期。卷是在期之上的一个时间分类。这里“期”为1个年度中依时间顺序发行的期数的编号；而“卷”是此刊物从创刊年度开始按年度顺序逐年累加的编年号。一般来说,期刊是有卷号和期号的,但也有些期刊只有期号而没有卷号，是以其出版年作为卷号。以Nature和PNAS为例,Nature是两个月为一卷,每周为一期;PNAS是一年为一卷,每周为一期我们在引用的时候一般列出卷和文章的页码或者起始页码,期号一般是不给出来的,或者如果给出来也是跟在卷后面的括号里。
图片中的卷号是144
issue就是（报刊）的期号