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国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 （国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 （只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（ 错 ） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ 对 ） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ 错 ） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ 8年 ） 2、（被评为优秀毕业生）不是专业学位授予的必备条件。 3、（专业综合实践）是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算 5、（小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ 对 ） 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ 对 ） 3、入学后第一个学期可以转专业。（ 错 ） 4、申请转专业的同时不可以申请转学。（ 错 ） 5、入学后第一个学期可以转学。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题（每题1分，共计4分） 1、国家开放大学门户网站网址是（） 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（错） -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S
男，32岁，右上臂刀割伤16小时。查体：T5℃,P80次/分钟，R18次/分钟,BP120/80mmHg,神志清楚，双肺呼吸音，未闻及干湿性啰音，心律齐，腹软，无压痛，右上臂外侧纵行伤口长约4cm，边缘尚整齐，清创后，伤口不缝合，此时伤口内应放置的引流物是（请求答案和解释）A硅胶管B生理盐水纱条C烟卷纱条D乳胶片E乳胶管
二、试题内容：1． “信息素质教育是信息社会生存的重要前提”。①什么是信息素质？②谈谈你在学习“医学信息检索”课程前后对信息素质的认识主要有什么变化，分别列出？③对信息素质的有关说法，你印象最深的是哪一点？④国家层面对信息素质主要有哪些基本要求或政策，举两至三个发达国家的事例说明？2．查新报告是许多科研项目申请立项时必备的材料之一。①科技查新是什么？②为什么科研管理机构会有这样的要求，它主要解决哪些方面的问题？③报告的内容有可能是支持，也有可能是否定了科研课题的创新性，这样的报告对科研人员有什么价值？3．循证医学是当前最新的临床医学研究与实践模式。因应这一发展，护理学也提出了循证护理的理念。请利用郧阳医学院图书馆网站提供的“中国知网”或“维普资讯网”，找出一篇关于“某种疾病的循证护理”的文献，具体疾病自已选择确定，再找出以往一篇关于同种疾病的护理（非循证护理）方面的文献。本题要求：①分别写出每篇文献的检索步骤，并能保证其他人能根据你的步骤得出相同结果。②附上两篇文献的全文。③认真阅读这两篇文献，比较两者在护理理念及操作上的异同。④通过分析比较，你对护理学的认识有了什么变化？希望各位达人有多少答多少，跪谢。。。O(∩_∩)O谢谢
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国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 （国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 （只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（ 错 ） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ 对 ） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ 错 ） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ 8年 ） 2、（被评为优秀毕业生）不是专业学位授予的必备条件。 3、（专业综合实践）是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算 5、（小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ 对 ） 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ 对 ） 3、入学后第一个学期可以转专业。（ 错 ） 4、申请转专业的同时不可以申请转学。（ 错 ） 5、入学后第一个学期可以转学。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题（每题1分，共计4分） 1、国家开放大学门户网站网址是（） 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（错） -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S
有一个小程序挺好的，平常做形考的时候都是用它来搜答案的，叫大象找答案，之前是叫电大题酷的，专门做电大试题库的，所以试题都挺齐全的，基本上都能搜到。
二、试题内容：1． “信息素质教育是信息社会生存的重要前提”。①什么是信息素质？②谈谈你在学习“医学信息检索”课程前后对信息素质的认识主要有什么变化，分别列出？③对信息素质的有关说法，你印象最深的是哪一点？④国家层面对信息素质主要有哪些基本要求或政策，举两至三个发达国家的事例说明？2．查新报告是许多科研项目申请立项时必备的材料之一。①科技查新是什么？②为什么科研管理机构会有这样的要求，它主要解决哪些方面的问题？③报告的内容有可能是支持，也有可能是否定了科研课题的创新性，这样的报告对科研人员有什么价值？3．循证医学是当前最新的临床医学研究与实践模式。因应这一发展，护理学也提出了循证护理的理念。请利用郧阳医学院图书馆网站提供的“中国知网”或“维普资讯网”，找出一篇关于“某种疾病的循证护理”的文献，具体疾病自已选择确定，再找出以往一篇关于同种疾病的护理（非循证护理）方面的文献。本题要求：①分别写出每篇文献的检索步骤，并能保证其他人能根据你的步骤得出相同结果。②附上两篇文献的全文。③认真阅读这两篇文献，比较两者在护理理念及操作上的异同。④通过分析比较，你对护理学的认识有了什么变化？希望各位达人有多少答多少，跪谢。。。O(∩_∩)O谢谢
男，32岁，右上臂刀割伤16小时。查体：T5℃,P80次/分钟，R18次/分钟,BP120/80mmHg,神志清楚，双肺呼吸音，未闻及干湿性啰音，心律齐，腹软，无压痛，右上臂外侧纵行伤口长约4cm，边缘尚整齐，清创后，伤口不缝合，此时伤口内应放置的引流物是（请求答案和解释）A硅胶管B生理盐水纱条C烟卷纱条D乳胶片E乳胶管
abcd吧 不太确定