学术论文网;北京语言大学性别文化研究网
1.“中国语言学家文库”简介“中国语言学家文库”是一个专门收集、整理、保管中国语言学家著作的文库。建库的目的有两个:一是集中信息,便于更多的读者深入地学习和研究;二是利用这些资料,促使汉语走向世界,推动中国语言学家走出国门。“中国语言学家文库”入选范围分为四类:⑴从事语言研究人员,包括理论研究和应用研究;⑵从事汉语研究和教学研究人员;⑶从事少数民族语言研究和教学研究人员;⑷从事外语研究和教学研究人员。“中国语言学家文库”是全中国语言学家们的文库。这里包括台湾、香港、澳门,甚至居住在海外的华人。只要是多年从事语言或语言教学研究,有多种正式出版的研究成果,并在语言界产生过较大影响的, 均可入选文库。“中国语言学家文库”数据库自1992年建立, 就得到了广大语言学家的关心与支持。现在入选者已达800多人,有详细材料的达536人,备有全部著作的达200多人。2.“世界汉语教学文献数据库计算机检索系统”简介“世界汉语教学文献数据库计算机检索系统的研制与建立”(以下简称“机检系统”)是北京语言学院承担的国家教委社科司文科第二批青年专项科研基金项目(教委社科司[1990]21号)。几年来,在北京语言文化大学各级领导及国家对外汉语教学领导小组办公室学术交流部的大力支持下,经过课题组全体同志的努力,于1995年06月15日通过了“世界汉语教学文献数据库计算机检索系统”鉴定并投入使用。“机检系统”采用了GB2901-8X《中国公共交换格式》CCFC、GB2-85《普通图书著录规则》等国家标准和国际标准,具有较高的规范程度。该系统结构科学合理,配套全面完整。项目研制过程思路清楚,各子系统目标明确。从文献收集到加工,制定了一整套规范性文件,从而有效地保证了数据质量。并且建立健全了“世界汉语教学”文献揭示体系。编制了《世界汉语教学主题词表》、《世界汉语教学学科文献分类表》,使检索语言工具在其文献信息处理时成为一个完备的体系。其中《世界汉语教学学科文献》荣获国家对外汉语教学领导小组办公室1988--1992年全国对外汉语教学优秀科研成果二等奖。该系统在提供文献目录查寻的同时,可由北京语言文化大学图书馆快速提供全部原文服务,从而形成了一个全面的文献保障体系。该系统可以实现主题、分类、题名、著者等十六种不同途径、多种功能的计算机检索。可以生成以CCFC或ISO2709标准格式的机读目录, 用于国内外数据交换。系统具有较高的自动处理功能。可适用于各种微型计算机,便于系统移植和推广。该系统实现了部分著录项目的数据校验和代码转换。可提供上位登录词库(后控词表)自动生成模块。数据库操作界面友好,用户使用方便,部维护简便。该系统的研制完成,改变了世界汉语教学文献信息处理的传统模式。对于世界汉语教学领域中诸如:选题的论证、人才的论证、研究经费的合理使用以及发展规划的宏观控制等具有显著的社会效益。为实现世界汉语教学研究文献信息处理的自动化、网络化、整体化和国际化,为促进国内外汉语教学与研究领域的广泛交流奠定了基础。该系统具备文献数据的连续更新、生产、交换能力,规范化程度高,结构合理,配套完整,检索速度快,方便实用。该项目的研制填补了世界汉语教学和现代汉语研究领域的空白。3.对外汉语教材数据库使用说明(1)对外汉语教材数据库是由国家对外汉语教学领导小组办公室和北京语言文化大学图书馆联合研制的。是具有一定规模和文献保障的对外汉语教材方面的专题数据库。(2)主库数据的收藏范围为从1864年伦敦出版的《THE RUDIMENTS OF THE CHINESE LANGUAGE》 (汉语入门)、1886年上海出版的《语言自迩集》 到建国以来所有能收集到的对外汉语教材。(3).主库数据分简易数据和全面数据两种形式,简易数据是简易形式,提供教材的基本信息,现有数据667种,主要是1950年以来的教材,1949年以前的教材暂时没有收录,预计2002年3月前录入一批数据,1949年前教材做为善本图书不外借、不准阅览、不准复印。 全面数据增加了教材原封面、序言、前言、说明、目次等,包括中外文形式,并有教材第一课与最后一课的原文,部分教材有专家评语,提供教材直观、详细的介绍,预计2001年12月15日开通部分数据。(4).国外教材库是指在国外出版的对外汉语教材,原打算做为课题的第二批项目,现准备在2002年4月前录入一批本馆收藏的英语版教材,其它语种做为第二批项目。(5).教材目录库是对主库的补充,指我们从正规渠道得知有此教材,但无法收藏到原书并且不知道此书的储藏单位的对外汉语教材。预计2002年5月前开通。(6)、教材呈交本库也是对主库教材信息的补充,是为学者或用户提供教材信息而制作的,内容包括:1)目前著者正在编写而没有正式出版的对外汉语教材;或准备立项研究的对外汉语教材2)本数据库中没有收藏到的对外汉语教材信息。 需要说明的是储藏单位项。若知道某单位收藏有此书,可填写此单位名称,若是个人收藏如愿意公布者可填写通讯地址及姓名。欢迎大家提供对外汉语教材信息,若想提供教材者(包括印刷本、复印本或电子版图书及磁带)请寄北京语言文化大学图书馆 信息资咨部收 邮编 100083 电话:01082303636 教材呈交本库内的数据经核实(见到此书)后将录入到主库,并标明信息来源,其原先位置的内容将被删除。(7).教材研究论文选登收集内容为研究对外汉语教材的论文及对教材的评价。(8).“对外汉语教材数据库”体例:教材封面、内容简介,教材目录;前言、序;第一课课文、最后一课课文。(9).若出版社出版对外汉语教材相关图书,想在此发表相关信息者,或个人提供相关信息者,请与我们联系,(10)世界汉语教材数据库现有记录25000条,12月将达到28000条记录,2002年4月达到30000条记录。(11).“对外汉语教材数据库”版权归国家对外汉语教学领导小组、北京语言文化大学图书馆所有,其它单位或个人不得擅自复制、出版及在网站发布其内容。4.文学类馆藏中文期刊题名数据库5.毕业生论文数据库校园网与图书馆局域网的建设目的之一, 是完善文献保障体系,实现资源共享,促进学校的教学与科研有序开展,并最终改变校内乃至更广泛领域内的学术交流方式。可以想象, 当网上阅读成为一种“时尚”,教师与教师之间,教师与学生之间,学生与学生之间,彼此将实现真正意义上的相互了解,相互学习和相互促进。其实“论文”, 包括“毕业论文”,原本就是一种研究成果,一种理性认识,它倡导以实践--理论--再实践--再理论的方式,将学术研究不断推向更高的层次。但是,在没有网络以前,“理论”的传播和保留只有通过印刷文本方式。毋庸讳言,“印刷文本”是学术广泛交流难以突破的“瓶颈”。现在好了,传统藩篱已经开始打破。“网上学术交流”将不再须要“包装”,不再需要编辑部的半年审稿期。学术平等,时空无限,机会无限;由此,学人的教学和学术观念将从现在开始慢慢改变。任何理论探讨、学术研究亦将“返老还童”;后来者,将有更充足的理 由沿着前辈的臂膀,攀缘上升。教学、科研蒸蒸日上;学校,将因此永保生机。综上所述是我们排除万难,申报并实施此项课题的初衷。
成绩合成方法:既有在线作业并有离线作业的作业考核课程,总评成绩=20%在线作业成绩+80%离线作业成绩;仅有离线作业的作业考核课程,总评成绩=100%离线作业成绩;无作业课程,总评成绩=100%课程考试成绩;集中笔试课程,总评成绩=15%作业成绩+5%网上积分成绩+80%考试成绩。上网积分达到或超过100,以100积分计,获得积分成绩满分,低于100积分,依据比例折合为相应成绩。作业成绩=各组作业成绩最高分之和/组数
(1)联系工作实际选题要结合我国行政管理实践(特别是自身工作实际),提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题,将理论与实践紧密结合起来,使自己的实践工作经验上升为理论,或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。(2)选题适当所谓选题要适当,就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思:一是题目的大小要适当。题目的大小,也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小,要根据自己的写作能力而定。如果题目过大,为了论证好选题,需要组织的内容多,重点不易把握,论述难以深入,加上写作时间有限,最后会因力不胜任,难以完成,导致中途流产或者失败。相反,题目太小了,轻而易举,不费功夫,这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平,也失去从中锻炼和提高写作能力的机会,同时由于题目较小,难以展开论述,在字数上很难达到规定字数要求。此外,论文题目过小也不利于论文写作,结果为了凑字数,结尾部分东拼西凑,结构十分混乱。二题目的难易程度要适当。题目的难易程度,也就是论题涉及的深度。确定题目的难易,也要根据自己的写作能力而定,量力而为。题目难度过大,学员除了知识结构、时间和精力的限制外,资料搜集方面也有局限。这样,就会带来一些意想不到的困难,致使论文写了一半就写不下去了,中途要求另选题目。所以,在这个问题上的正确态度应该是:既不要脱离实际,好高骛远,去选一些自己不可能写好的论题;又不能贪图轻便,降低要求,去写一些随手可得的论题。(3)选题要新意所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。
开题报告哪来查重这个说法,这只是说明你的毕业论文题目,一般是要跟导师讨论的,开题后肯定能修改的。
查重系统学校会统一去查重的,现在通用的是知网或万方。
en 看来是需要发表
为保证北京语言大学本科招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,结合学校实际情况,制定本章程。第一章 总则第一条 学校中文名称为北京语言大学;英文全称为Beijing Language and Culture University。地址为北京市海淀区学院路15号,学校代码为10032。第二条 学校创办于1962年,是教育部直属高等学校,在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发北京语言大学本科毕业证书;符合学校学位授予规定者,颁发相应的学士学位证书。第三条 学校是对中外学生进行文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等专业教育,以语言学科为引领的多科性大学。第四条 学校秉承“德行言语、敦睦天下”的校训,弘扬“爱国担当、诚朴厚德、求真创新、开放包容”的北语精神,围绕建设中国特色世界一流语言大学的目标,使中外学生成为人类命运共同体的建设者、文明交流互鉴的推动者和具有全球竞争力的高素质国际化人才。第五条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则,接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。第二章 组织机构第六条 学校设立招生委员会和招生工作领导小组,招生委员会是学校招生工作的咨询机构,招生工作领导小组是学校招生工作的议事决策机构。第七条 招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校本科招生的日常工作。第八条 学校招生工作在学校纪检监察部门监督下进行。第三章 招生计划与录取规则第九条 学校根据办学特色、培养目标和学科建设等实际情况,统筹考虑各省(区、市)高考人数、生源质量、区域协调发展等因素,确定和调整分省来源招生计划。将招生计划总数的1%作为预留计划,主要用于生源质量调控及同分数考生的录取。报教育部审核后由各省(区、市)招生主管部门向社会公布。第十条 学校录取工作在教育部领导下,在各省(区、市)招生主管部门统一组织下进行。第十一条 根据学校在各省(区、市)的招生计划和考生报考情况,确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次,学校调档比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次,学校调档比例原则上控制在105%以内,服从专业调剂不退档。按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下,可接收非第一志愿考生。第十二条 对于符合国家政策享受加分的考生,我校原则上认可经各省(区、市)招生主管部门确认的全国性加分,分值不超过20分。所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的高校专项等招生类别。第十三条 思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、高考投档成绩达到同批录取控制分数线,符合学校提档要求的情况下,依据考生的高考实考分和专业志愿进行专业录取。专业录取时,按照考生实考分排序,先安排可满足专业志愿考生的专业,再安排专业志愿调剂考生的专业,专业志愿不设级差。学校将根据生源状况适量调整招生计划。第十四条 实考分相同的情况下,依次优先录取有政策性加分的考生、高考相关科目分数高的考生。相关科目分数比较顺序为:报考外国语学部、人文社会科学学部、艺术学院相关专业的考生,依次参考外语、语文、数学成绩;报考信息科学学院、商学院、语言康复学院、语言学系相关专业的考生,依次参考外语、数学、语文成绩。若排序顺序完全相同,学校将使用预留计划录取。第十五条 学校除汉语言文学、计算机类、艺术类专业外,报考其他专业均要求考生参加高考外语口试且成绩达到合格及以上(未组织高考外语口试的省份除外)。报考英语(英西复语)、日语(日英复语)、土耳其语(土英复语)和翻译(汉英法)专业,应具备较好的英语水平。第十六条 统考外语语种为英语的考生,可报考所有外语专业;统考外语语种为法语且具备良好英语水平的考生可报考翻译(本地化)、翻译(汉英法)专业。英语、翻译(英语)、翻译(本地化)专业入校后第二外语可选修日语、西班牙语、法语、德语。其他专业入校后第二外语均为英语,可选修日语、西班牙语、法语、德语等第三外语。非外语专业部分专业课为英语授课。所有学生应按学校培养方案中课程设置规定完成学习任务,取得相应学分。第十七条 学校在内蒙古自治区录取时,实行“专业志愿清”的规则。在江苏省录取时,对学业水平测试两门选测科目等级最低要求为B+、B。高考综合改革试点省(区、市)按其高考改革方案相关规定进行录取。第十八条 学校按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关规定,对新生进行复查。凡复查不合格的新生,将按照有关规定进行处理,直至取消入学资格。第四章 其他第十九条 本章程适用于学校全日制普通本科招生工作。保送生、艺术类、高校专项和国家专项等特殊类型的招生工作,依据教育部和学校的有关规定执行。第二十条 学费标准:外语、翻译和语言学专业6000元/年;汉语国际教育、汉语言文学、国际政治、新闻学、国际事务与国际关系、网络与新媒体、金融学、金融学(宏观经济核算与分析)、会计学、国际经济与贸易、人力资源管理、财务管理、特殊教育(言语听觉科学)专业5000元/年,绘画专业10000元/年,书法学和音乐学(音乐国际教育与传播)专业8000元/年。计算机类第一年学费5500元/年,专业分流后计算机科学与技术(语言智能与技术)、计算机科学与技术、数字媒体与技术专业5500元/年,信息管理与信息系统专业5000元/年。第二十一条 住宿标准:本科生住宿标准最高为1200元/人/年,具体视宿舍分配情况执行。第二十二条 资助政策:学校承诺不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学。入学报到时学校设立家庭经济困难新生的“绿色通道”。在学期间,学生可通过申请国家励志奖学金、国家助学金、生源地贷款、国家助学贷款、困难补助、勤工助学等多种形式获得资助。第五章 附则第二十三条 招生办公室咨询电话:(010)82303943,传真:(010)82303135,纪检监察监督电话:(010)82303020,学生资助中心电话:(010)82303919,邮箱:,学校网址:,招办网址:。第二十四条 本章程自公布之日起施行。如遇国家法律、法规和上级政策调整,或有其他本章程所未尽事宜,按照上级和学校有关规定执行。第二十五条 本章程解释权属于北京语言大学招生办公室。