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数学报图片六年级

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数学报图片六年级

:灯笼的挂法,可以出题。 出去旅游,多少人,乘车的数学应用题 填数字把奥数书上找到题目,改一下今年的题目就行了。 盈亏问题、栽树问题改挂灯笼题等等 回答者: ahaqwxm6768 - 中级魔法师 四级 2009-10-4 17:24 、、国庆有几个方队、、几辆彩车、、等、、 回答者: 2217899 - 试用期 二级 2009-10-4 17:34 比如啊,阅兵仪式当中可以采纳为行程问题。天安门广场上的国旗有多少个胡锦涛主席在慰问队员的时候说的话。。。。。。。。。。。关于这个的有好多,你可以认真看一下数学书,综合起来应该有多少单元结合一下十一长假的所见所闻后,就可以形成一张数学小报了,大概的我都说了。 请提问者采纳哦(*^__^*)嘻嘻 回答者: Blair的宫殿 - 试用期 二级 2009-10-4 17:48

就是斜着话就行

你猜

、、国庆有几个方队、、几辆彩车、、等、、

数学报纸图片六年级上

设铅笔价格为X,圆珠笔价格为Y,得:6X+4Y=215X+Y=X+3Y求解得:X=5 Y=3

选第二杯 14×6×10=4厘米 欺消费者 14×3^2×12=12(立方厘米)=12毫升 12毫升<400毫升答:所以欺消费者。 (1)14×(1/2×6)^2=26(平方厘米) (2)14×6=84(厘米) (3)26×15=9(立方厘米)

设每只铅笔x元6只就是6x元4只圆珠笔就是21-6x元每只圆珠笔就是25-5x元甲乙互换后,甲买5只铅笔,1只圆珠笔。乙买3只圆珠笔,1只铅笔。再代入上面所说的铅笔圆珠笔单价5x+(25-5x)=(25-5x)x3+x解得x=25-5x=3所以每只铅笔5元每只圆珠笔就是3元

现年24岁的“小胖”林育群参加《超级星光大道6》PK赛,演唱惠妮休斯顿名曲而声扬国际,外国媒体称他“台湾苏珊波伊尔”。对于自己一夜成名,林育群直说dyj168info

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画点小花小草,写点知识,最后可以写点笑话之类的。还可一找一些小动物画上,书皮上的卡通人物都可以啊。随便来点就行。

《八岁的高斯发现了数学定理》 他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用。而他又有些偏见:穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些蠢笨的孩子念书不必认真,如果有机会还应该处罚他们,使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。 这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔,心里畏缩起来,知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。 “你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。 教室里的小朋友们拿起石板开始计算:“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果,再加下去,数越来越大,很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了,有些手心、额上渗出了汗来。 还不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师,答案是不是这样?” 老师头也不抬,挥着那肥厚的手,说:“去,回去再算!错了。”他想不可能这么快就会有答案了。 可是高斯却站着不动,把石板伸向老师面前:“老师!我想这个答案是对的。” 数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐写了这样的数:5050,他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是5050,这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢? 高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧,觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来,并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下,高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。《欧拉智改羊圈》 欧拉是数学史上著名的数学家,他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过,这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢,他是一个被学校除了名的小学生。 事情是因为星星而引起的。 当时,小欧拉在一个教会学校里读书。有一次,他向老师提问,天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒,他不知道天上究竟有多少颗星,圣经上也没有回答过。其实,天上的星星数不清,是无限的。我们的肉眼可见的星星也有几千颗。这个老师不懂装懂,回答欧拉说:"天有有多少颗星星,这无关紧要,只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。" 欧拉感到很奇怪:"天那么大,那么高,地上没有扶梯,上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢?上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕,他为什么忘记了星星的数目呢?上帝会不会太粗心了呢? 他向老师提出了心中的疑问,老师又一次被问住了,涨红了脸,不知如何回答才好。老师的心中顿时升起一股怒气,这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题,使老师下不了台,更主要的是,老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目,言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中,这可是个严重的问题。 在欧拉的年代,对上帝是绝对不能怀疑的,人们只能做思想的奴隶,绝对不允许自由思考。小欧拉没有与教会、与上帝"保持一致",老师就让他离开学校回家。但是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了。他想,上帝是个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?他又想,上帝是个独裁者,连提出问题都成了罪。他又想,上帝也许是个别人编造出来的家伙,根本就不存在。 回家后无事,他就帮助爸爸放羊,成了一个牧童。他一面放羊,一面读书。他读的书中,有不少数学书。 爸爸的羊群渐渐增多了,达到了100只。原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地,长40米,宽15米,他一算,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6平方米。正打算动工的时候,他发现他的材料只够围100米的篱笆,不够用。若要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难,若要按原计划建造,就要再添10米长的材料;要是缩小面积,每头羊的面积就会小于6平方米。 小欧拉却向父亲说,不用缩小羊圈,也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划。他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法,听了没有理他。小欧拉急了,大声说,只有稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。 父亲听了直摇头,心想:"世界上哪有这样便宜的事情?"但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。 小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。父亲着急了,说:"那怎么成呢?那怎么成呢?这个羊圈太小了,太小了。"小欧拉也不回答,跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。然后,小欧拉很自信地对爸爸说:"现在,篱笆也够了,面积也够了。" 父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆,100米长的篱笆真的够了,不多不少,全部用光。面积也足够了,而且还稍稍大了一些。父亲心里感到非常高兴。孩子比自己聪明,真会动脑筋,将来一定大有出息。 父亲感到,让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来,他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐,1720年,小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大学生。

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数学报六年级上

1、厘米,立方分米 2、54 3、4 4、112 5、80 选择题 C C A 不知道是不是这一张?是配合“长方体和正方体”单元的苏教版小学数学报六年级上册

六年级的数学报

四年级数学小报内容写作如下(以数字故事为例):一、最小的数字。古老而庞大的自然数家族,是由全体自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10等等集合在一起组成的。其中最小的是“1”,找不到最大的。如果你有兴趣的话,可以找一找。二、没有最大的自然数。也许你认为可以找到一个最大的自然数(n),但是,你立刻就会发现另一个自然数(n+1),它大于n。这就说明在自然数家族中永远找不到最大的自然数。三、“1”确实是自然数家族中最小的。自然数是无限的,而“1”是自然数中最小的。有人提出异议,不同意“1”是最小的自然数,说“0”比“1”小,“0”应该是最小的自然数。这是不对的,因为自然数指的是正整数,“0”是唯一的非正非负的整数,因而“0”不属于自然数家族。“1”确实是自然数家族中最小的。四、一元钱哪里去了三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员私藏了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元,加上服务员私藏的2元总共29元。那么一元钱到哪去了呢?给大家留下疑问。

六年级上册数学小报的内容有如下:1、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它的高度是8,8(八千八百四十八点八)米。2、世界上最大的海洋是太平洋,面积是179,968,000(一亿七千九百九十六万八千)平方公里。3、中国最长的河流是长江,长度是6,397(六千三百九十七)公里。4、中国是世界上人口最多的国家,人口数量为1390080000(十三亿九千零八万)人。5、太阳直径为1392000000米。6、地球表面积为1亿平方公里。7、2013年世界人口为57亿。8、世界上最深的湖是贝加尔湖,深度是1,741(一千七百四十一)米。9、日地距离越为149597870千米。10、构成一个人体需要500万亿个细胞。

学好数理化,走遍宇宙都不怕

比如:灯笼的挂法,可以出题。 出去旅游,多少人,乘车的数学应用题 填数字把奥数书上找到题目,改一下今年的题目就行了。 盈亏问题、栽树问题改挂灯笼题等等

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