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您在哪里看到《世界文学评论》是CSSCI收录的扩展版来源期刊呢？
上面仁兄说的不对，双核心是指北图核心，南大核心都是。不过有一点对了，就是评价体系不一样，C刊来源期刊还是北大中文核心，半毛钱关系都没有。但世界文学评论这期刊，貌似还不错滴呀~
回答 教师评高级职称认可的刊物有:《中国教育研究》,《中国教育书刊》和《教育科学》等。 教师评职称可以发表的期刊有:《教育信息化论坛》、《时代教育》、《教育观察》、《基础教育研究》、《华夏教师》等杂志,大学教师要发表职称论文也可以发表到相关专业的期刊中。 提问 语文天地是怎么样的刊物？评职称能用吗？ 回答 语文天地》适用于评中级职称时的论文发表（单位有特殊要求除外） 提问 上面那几本刊发表一篇论文各需要多少钱？ 回答 这个不是一个数字就能说清的事，要根据发表在什么刊物上，文章篇幅的长短等情况来具体确定。影响期刊发表论文费用的因素： 1）刊物级别与版面费的关系，在国际上有影响力的SCI、EI目录期刊上发表文章，版面费高则上万。省级、国家级等普刊版面费也是几百到几千元不等。 2）版面多少与版面费的关系，顾名思义，费用是根据整篇文章所需要占用的版面多少给出符合的回答。很简单2个版面费用肯定高于1个版面的。通常两三千、三四千字符就可以发表，如果想省钱的话字符数不要太多了，现在发表论文基本上都是按照字符数或者版面收费的，相对来说字符数越多，价格越贵。当然要是时间来不及了，有部分少数期刊可以加急的，那就要另外收取加急费了，所以发表论文一定要尽早准备。 更多6条
非法期刊：1、《中国实用医学杂志》。2、《中国中西医综合临床杂志》。3、《中国健康月刊》。4、《中华护理杂志》（CN12-4226）。5、《中华现代护理学杂志》（CN98-0327）。6、《现代护士进修杂志》。7、《航空航天医学》。8、《当代医药》。9、《中国医药管理杂志》。10、《中国现代医药应用》。11《中国医药卫生导报》。12、《中国卫生导报》。13、《中外妇儿健康》。14、《中国当代医学》。15、《医学新知杂志》。16、《中国中医药咨讯》。套刊和假刊都是评职称不认可的：期刊级别一定要按照评比文件，最要当心提防的是，现在有一些低档期刊，刊物名上带有“教育”或“教学”两个字，但是这并不能说明这样的刊物就是教育类刊物，唯一识别方式就是CN号的首字母，是按照中图分类号来的。作者一定要看期刊是否为纯教育类（G4类，CN刊号首字母为G4）或作者所从事专业类别刊物（如计算机类CN刊号首字母是T，医学类CN刊号首字母是R）。另外，还有些文件中规定了刊物必须是正刊，而作者发表的刊物是副刊、增刊或者套刊，那么自然也是不能用的。虽然版面费极低，但是花低价发了也没有用，是完全没有意义的。套刊有以下几个特点：1、套用其它刊物的出版权利。2、刊名、刊号与新闻出版总局备案不一致。3、有的套刊也会将原刊放到刊名里，后面以“·”形式附加自己名字。假刊的特点：1、新闻出版总局查询不到，多见于仿制教育期刊。2、刊名总是很好听，如“*教育论坛”、“*教育研究”等。3、纸质出版物与期刊网真刊收录数据不一致。4、版面费低廉，页码厚，纸质出版物上面信息不全。
《图书馆》杂志1973年创刊，由湖南图书馆、湖南省图书馆学会、湖南省中心图书馆委员会三家主办。1983年正式向全国公开发行。双月刊。 《图书馆 》在中国图书馆学会举办的评奖活动中次次被评为优秀期刊，在全国核心期刊评选中连续被评为核心期刊。《图书馆》是一本综合性的图书馆期刊，面向广大图书情报资料工作者，在国内外具有广泛影响。它内容包括图学书馆学、目录学、情报学研究等，设有图书馆事业建设、图书馆业务探讨和书评、书林清话等栏目，兼具学术性、知识性和普及性。务实求新是它的特色。 获奖情况《图书馆 》在中国图书馆学会举办的评奖活动中次次被评为优秀期刊，在全国核心期刊评选中连续被评为核心期刊。读者对象《图书馆》是一本综合性的图书馆期刊，面向广大图书情报资料工作者，在国内外具有广泛影响。 刊名：图书馆Library主办：湖南图书馆周期：双月出版地：湖南省长沙市语种：中文开本：16开ISSN：1002-1558CN：43-1031/G2邮发代号：42-103历史沿革：现用刊名：图书馆曾用刊名：湘图通讯创刊时间：1973该刊被以下数据库收录：中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊：中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
在核心期刊选择“书评”版面，把书评放上去，就可以发了。核心期刊的书评主要针对的专业性的学术著作进行评述，书评一般来说篇幅很小，基本都是一版，也可以二版，一版的字数在2000字符左右。评论并介绍书籍的文章书评，即评论并介绍书籍的文章，是以“书”为对象，实事求是的、有见识的分析书籍的形式和内容，探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性，从而在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道。
具体有以下差别：1、书评说白了就是发表在核心期刊上面的对一本书的评论，正常情况下书评是可以结合各个学科写发的，只有一小部分杂志对书评的研究方向有管控。书评对作者的单位职称是没有任何限制的，都可以发表。这个版块是杂志社为了增加收入，以广告的形式放出来的，都是被个人或者机构承包的。2、书评能不能当核心使用，这个要根据学校的政策来决定，有很多学校明文规定，不认可书评，但是还有很多学校认可书评可以代替核心，这个不同的学校的政策不同，具体的情况要咨询学校的相关部门来决定。还有一个问题就是书评的字数一般都很少，控制在2000字符左右，很多学校要求论文字符数达到4000字符以上，这种情况书评也是不能使用的，除非你发2版，但是这样价格就有上去了。
是读写算还是读与写？ 万方上传很慢的。 你联系的是哪个编辑？
有的录用通知确实是录用的证明，说明杂志社同意录用作者的文章，文章在各个方面基本符合杂志社要求，但录用通知并不是论文发表的证明，一些作者容易混淆，以为收到通知论文发表见刊基本就确定了，其实不然，从收到通知到见刊发表还有很长的路要走，这其中变数还是很大的，稍有不慎，文章见刊发表可能就成了泡影。录用后的文章要经过杂志社严格的审稿，一般有外审、终审两个主要审稿环节，都非常严格的，如果无法通过审稿，或者反复修改文章也不达标，文章也就无法见刊发表，所以，收到通知后的环节是很关键的。
向期刊领导申请续刊即可。要看你投稿的渠道是不是杂志社的正规渠道，如果是正规渠道，那录用通知书就是没有问题的。如果你投稿的渠道都不是杂志社的官方渠道，很有可能稿件被人截胡了，录用也有可能是假的。预录取通知书是相对与录取通知书而言的，顾名思义，是在录取通知书未发出前的一种具有承诺意义的录取通知，也可理解为该生被录取进入该校的可能性较大（一般而言）。甚至有的高校的预录取通知书已经是“保险单”啦，比如复旦大学这两年采取面试预录取的方式，大家可以去参考这个实例。