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《河南大学学报》是我国创办较早的大学学报之一。该刊“以研究学术为宗旨，凡著述、记札、调查、批评介绍、译品等，不拘文言白话，篇幅短长，均所欢迎。”
一般情况下的话，我觉得像这个的河南的大学学报医学版的花，像这种文气看的话，我觉得像这种确实是属于恶核心的吧
请问河南大学学医医学版的话算什么里边的那个七刚才说的话是合金的吗？我觉得这个医学法律的话，他确实有那种的特殊的那种类型的奇观的。
学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化学学报》、《数学学报》等，一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。迄今为止，我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范，这是一件十分复杂、难度十分大的工作，不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度，也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、中共中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》，1995年，新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》，这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中，固然对学术理论类期刊的业务规范有请求，但都是一些准绳性的，不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。
看是什么了，有的是省级 但是也有国级 甚至核级的也有。
请问河南大学学医医学版的话算什么里边的那个七刚才说的话是合金的吗？我觉得这个医学法律的话，他确实有那种的特殊的那种类型的奇观的。
一般情况下的话，我觉得像这个的河南的大学学报医学版的花，像这种文气看的话，我觉得像这种确实是属于恶核心的吧
非核心，CA、JST收录，应该是个省级期刊吧。
学报可分为专科学报、本科学报和核心学报三大类。学报一般是以各个学校命名的，所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别，名称无非是例如：某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪高等专科学校/学院等。本科学报顾名思义就是全日制本科单位主办的学报。名称例如：**大学学报、**学院学报、**大学社会科学学报、**学院学报（自科版）等。核心学报的级别要高于本科和专科学报。好一点的大学学报经常也具有核心身份，一般211大学学报都是核心期刊，部分985大学学报是EI。核心目录去对应的南大或者北大图书馆查，或者去中国知网（遗憾的是知网对于C和C扩不区分）还有，某些学报只有一个版本是核心，比如自然科学版是核心社会科学版不是，也是很正常的。此外，还有其它一些学报，如果想了解更多，可在线评论或私信我。我给你们介绍
学报一般分为专科学报，本科学报和核心学报三个级别。学报一般是以各个学校命名的，所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别，名称无非是例如：某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪高等专科学校/学院等。确定核心期刊的标准可以概括为以下几项，其一主办机构的权威性，其二文章作者的权威性，其三，文章的被引用率及文献的半衰期。简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。核心学报就是被评为核心期刊的学报。
河北工业大学学报是省级杂志。《河北工业大学学报》是河北工业大学主办的自然科学性质的综合性学术期刊，1917年创刊。以反映河北工业大学科研成果为主，优先报道国家重点攻关课题项目和科学基金资助项目论文，同时报道国内外科技动态。被英国《科学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》、美国《化学文摘》、德国《数学文摘》（ZBl MATH）、美国《剑桥科学文摘：航空航天数据库》（CSA-Aerospace）定期收录。河北工业大学是“211工程”大学，国家“双一流”建设高校。《河北工业大学学报》分为《河北工业大学学报》和《河北工业大学学报（社会科学版）》。《河北工业大学学报（社会科学版）》是在国内外公开发行的人文社科类综合性学术期刊。季刊，大16开。主管单位：河北省教育厅，主办单位：河北工业大学，现任主编：李强。目前该刊主要栏目有：京津冀发展研究、文史研究、经济与管理、政治理论与哲学、法学研究、教育理论与实践等。其中，京津冀发展研究栏目开辟较早，于2013年第1期起刊发文章，在京津冀研究领域已有较好的影响。《河北工业大学报（社科版）》的前身是河北省教委委托河北工业大学主办的《理工教学》（内刊），在河北省教育厅的指导和关怀下，于1985年11月25日出版了第一期（试刊），16开， 1986年3月25日正式出版。
学报级别： 1、凡取得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。 2、新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊，这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。 3、有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非政府行为。
湘南学院是公办大学，学校位于湖南省郴州市。湘南学院是经教育部批准，于2003年由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范合并组建的综合性全日制普通本科高校，其办学历史可追溯到1912年创建的湖南省第三女子师范学校。学校是国家语言文字规范化示范校、全国国防教育特色学校、湖南省文明高等学校、湖南省园林式单位、湖南省教育信息化创新示范校、湖南省普通高校转型发展试点高校、中国应用技术大学（学院）联盟成员。学校分王仙、北湖两个校区办学，主校区（王仙校区）位于风景秀丽的王仙岭生态公园东麓。截至2019年1月，学校占地6亩，总建筑面积9万平方米。教学实验区、体育活动区、师生生活区布局合理，设施完善，功能齐全，已经形成了集信息化、园林化、生态化于一体的现代大学园区。学校设22个教学单位，有1所直属附属医院、3所协作型附属医院，110个行业、企业合作育人单位。设有49个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。学校面向全国27个省、市、自治区招生，现有全日制在校生19553人。学校实施人才强校战略。现有在职职工1359人，专任教师874人，教授（主任医师）120人、副教授（副主任医师）402人，博士89人、硕士679人，学校具有双师型教师348人。教师中，有百千万人才工程国家级人选1人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，教育部高校教指委委员1人，全国优秀教师1人，徐特立教育奖1人，二级教授7人，省级学科带头人1人，湖南省新世纪121工程人选13人，省级教学名师3人，省级优秀教师3人，省级青年骨干教师26人，省级青年教师教学能手9人，省级教学奉献奖2人，博士生导师2人，硕士生导师53人。学校坚持教学中心地位。有教育部特色专业2个，省级特色专业5个，国家级综合改革试点专业1个，省级综合改革试点专业5个，省级精品课程12门，省级优秀教学团队2个，省级实践教学示范中心2个，省级校企合作人才培养基地4个，省级校企合作创新创业教育基地2个，校地合作试点单位1个，省级基础课示范性实验室1个。省级优秀实习教学基地11个，省级大学生创新训练中心3个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，所获本科教学与改革质量工程项目数在全省同类院校中名列前茅。同时，学校还配套建设一批校级综合改革试点专业，逐步形成专业转型与综合改革梯度建设的良好态势。学校科研水平不断提升。有省级重点建设学科4个，省级重点实验室2个，省级社科研究基地2个，省级产学研合作示范基地1个，省级科技创新团队2个，校级科研机构21个，市级研发中心3个。坚持校企合作、产教融合，与国内68家大中型行业、企业、高校科研院所等开展深度合作。《湘南学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”。学校积极开展国际合作交流。先后与国外、境外20余所高校建立了合作关系。2012年开始招收外国留学生。学校坚持“办学以教师为本，教学以学生为本”的办学理念，大力落实“立德树人”根本任务，扎实推进“产学研相结合，教学做一体化”的人才培养模式改革，注重学生创新与实践能力的培养，建立了大学生创新创业孵化基地。近年来，学生参加各类竞赛获国家级团体奖35项、省级团体奖66项、省级个人奖306项，其中学生参加第六届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华中赛区荣获一等奖（排名第一）；篮球队连续三年进入CUBA中国大学生篮球联赛全国16强，其中一次进入全国八强（排名第五）。毕业生初次就业率均保持在90%以上，是“湖南省普通高校就业工作一把手工程优秀单位”。
湘南学院是公立大学湘南学院（Xiangnan University）学校位于湖南省郴州市，是“十三五”湖南省硕士学位授予单位立项建设单位（第三批）。办学历史可追溯到1912年创建的湖南省第三女子师范学校，2003年，经教育部批准，由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范学校合并组建为全日制普通本科高校，并更名为“湘南学院”。截至2016年11月，学校共有王仙、北湖两个校区，占地16亩，总建筑面积34万平方米；设21个教学单位，45个本科专业，拥有1所直属附属医院、3所协作型附属医院；有专任教师949人，面向全国28个省、市、自治区招生，有全日制在校生19144人。扩展资料：师资力量截至2016年11月，该校共有在职职工1346人，专任教师949人，其中教授（主任医师）114人、副教授282人、博士78人、硕士685人、双师型人才348人。教师中，有享受国务院政府特殊津贴专家2人，全国优秀教师1人，徐特立教育奖1人，二级教授6人，省级学科带头人1人，湖南省新世纪121工程人选11人，省级教学名师3人，省级优秀教师3人，省级青年骨干教师26人，省级青年教师教学能手8人，省级教学奉献奖2人，硕士生导师27人。另有外聘教师420人、客座教授76人 。省级科技创新团队：微分方程与神经网络动力系统研究团队。省级优秀教学团队：应用化学专业教学团队、流行病系列课程教学团队。参考资料来源：百度百科-湘南学院
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