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没有电脑？那是不行的，现在没有地方可以投稿纯手绘的画稿了。还是去学学电脑制作吧。SAI \COMIC STUDIO\PAINTER这几个软件推荐新人试试 SAI很适合新人上手快 之后去找找扫描仪 把手稿扫描到电脑里面吧亲
现在国内所有的漫画基本上都是全彩的。市面上新上市的漫刊哪个不是全彩的，如果你不是彩漫就不好上刊。画漫画画功不好不算什么，故事情节才是硬伤。现在漫画界哪位大神不是从画功不好过来的，他们为什么出名？因为他们的故事情节吸引人。就是你画的是火柴人，情节吸引人也会有人捧你的。
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asp+access学院网站的设计与实现(论文+程序) 文章摘要：随着互联网的发展，其信息传播效率逐步为人们所关注。越来越多的企业开始走向网络，以通过网络加大对自己的宣传力度，从而扩展销售渠道，增加销售量。现在互连网已成为报纸、广播、电视相比肩的信息媒介，正以其便捷的信息形式改变着人们传统的消费模式，更多的人开始青睐于这种简单、快捷、低成本的电子通讯方式。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的一个重要组成部分，从而倍受人们的重视。为了提高学院知名度，扩大生源，天津广播电视大学天培培训中心重新构建了学院网站。本文详细阐述了网站建设的完整过程，从网站建设的意义，需求分析，静态页面设计，数据库设计，动态页面设计几个方面，对网站建设过程进行探讨。关 键 词：网站建设 网页设计 ACCESS ASP目录一、绪论 1二、网站建设需求分析 1（一）网站整体定位与分析 1（二）客户需求调查分析与解决方法 客户对网站当前状况的不满之处 客户对新网站性能的期望和要求 网站性能概括描述 3三、网站的模块层次设计 4（一）非动态模块 5（二）动态模块 5（三）其他功能 6四 、网站开发前期准备 7（一）原有网站的分析与调整 7（二）选择设计开发工具 静态页面设计工具 动态部分设计工具 7五、开发过程 8（一） 静态页面设计 静态页面设计实现研究 静态页面实现过程 9（二）数据库设计部分 网站后台数据库 留言板后台数据库 14（三）动态模块设计 ASP语言介绍 主要模块设计与实现方法 15六、网站调试与测试 22（一）网站的调试 22（二）网站的测试 功能性测试 稳定性测试 24七、结语 25致谢 26参考文献 27附录 28
通过网页设计与互联网应用开发课程的整个教学过程,让学生了解各种网页浏览器之间的区别,Web网页的基本特点,HTML的特点,掌握常用网页制作工具的使用,从而利用网页制作工具设计网站,开发网页,掌握基于互联网的应用系统的开发方法与开发过程,综合应用所学的网络知识,数据库系统原理,程序设计方法,以及所学的财务,管理与企业策划等多方面的知识,使学生能够为企事业单位规划,部署,开发信息化的基础平台和应用平台,提高学生的综合素质,满足以后工作中的需要,为培养我国社会主义现代化建设所需的懂管理懂技术高层次的信息管理类人才做准备 二,教学内容及基本要求 主要进行网站架设及构成,HTML源代码的特点,开发工具的使用,动态网页的构成及开发方法的教育,帮助学生掌握现代基于B/S模式的系统开发特点,完整地掌握信息系统的构建及开发过程 第1章 网页制作基础知识 了解Web网页的基本特点 了解网页制作的基本步骤,包括:整体规划,网页设计与制作,测试网页,网页上传发布 了解常用网页制作工具 了解常用的网页浏览器特点 第2章 HTML基础 了解什么是HTML语言 了解HTML标签格式 了解页面结构,包括:页面结构标签,页头标题,HTML文件结构 了解HTML基本标签,包括:注释,结构标签,标题和页头,段落,链接,列表和字符格式,其他元素和字号 了解图像标签 了解表单标签 了解框架标签 了解表格标签 了解字符实体标签 了解Internet Explorer有关标签属性 第3章 DreamWeaver MX 2004 了解DreamWeaver MX基础,包括:工作环境,HTML代码视图,文档操作,构建站点 了解编辑页面的基本知识与操作,包括:编辑文本,CSS样式,超级链接,使用图像,使用表格 了解整体布局的知识与操作,包括:分层定位,使用框架 了解DreamWeaver的高级应用,包括:使用表单,嵌入对象,行为 了解站点维护的基本知识与操作 第4章 动态网站简介 将静态网站与动态网站进行比较 了解常用的动态网站的设计方法 第5章 ASP概述 ASP简介 ASP的运行环境的介绍 第6章 ASP脚本基础 脚本概述,包括:脚本语言的使用,指定默认的脚本语言 了解服务器端脚本和客户端脚本 VBScript简介,包括:将单行语句分成多行,在代码中加注释,使用不同进制的数字,数据类型,变量,常量,数组,运算,控制结构,with语句,过程,VBscript函数简介 JavaScript简介,包括:语句和语句块,变量,数据类型,运算符,数组,控制结构,函数,JavaScript对象,复制,传递和比较数据,特殊字符 第7章 ASP对象 了解Request对象,包括:Request对象数据集合,Request对象属性,Request对象方法 了解Response对象,包括:Response对象方法,Response对象属性,Response对象集合 了解Session对象,包括:Session概述,Session对象的事件,Session对象的方法,Session对象的属性,Session对象的数据集合,Session对象使用示例 了解Application对象,包括:Application对象概述,Application对象的事件,Application对象的设置和变量读取,Application对象的方法,Application对象的数据集合 了解Server对象,包括:Server对象的属性,Server对象的方法 了解Cookie数据集合,包括:Cookie概述,在ASP中创建和读取Cookies,创建多个Cookie,不利用Cookie来保持信息 了解Gasa文件 介绍ASP内建对象应用示例 第8章 ASP组件 了解Ad Rotator组件,包括:Ad Rotator组件相关文件,Ad Rotator组件的方法和属性,Ad Rotator组件的应用示例 了解Browser Capabilities组件 了解Database Access组件 了解File Access组件,包括:File Access组件简介,文件的读和写,文件的处理,驱动器和文件夹的操作 了解Content Linking组件,包括:线性排列顺序文件,Content Linking组件方法 了解PageCounter组件 了解使用ASP发送E-mail,包括:Microsoft的SMTP Service,Microsoft SMTP Service的工作方法,用CDONTS组件发送E-mail,用CDONTS组件接收E-mail 第9章 数据库查询语言简介 SQL概述 了解查询语句SELECT,包括:SELECT语句格式,SELECT语句的使用,SQL语句在ASP程序中的使用示例 了解数据更新语句,包括:Insert语句,Update语句,Delete语句,其它SQL语句 第10章 ActiveX数据对象(ADO) ActiveX数据对象概述,包括:ActiveX数据对象简介,ADO对象的使用 了解Connection对象,包括:Connection对象的方法,Connection对象的属性,Connection对象的数据集合 了解Command对象,包括:Command对象属性,Command对象方法,Command对象数据集合 了解RecordSet对象,包括:Recordset对象方法,Recordset对象属性,Recordset对象数据集合,Recordset对象的分页显示功能,能执行SQL语句的几个对象 了解Field对象和Fields数据集合,包括:Fields数据集合,Field对象属性,Field对象方法 了解Property对象和Properties数据集合,包括:Properties数据集合,Property对象 了解Parameter对象和Parameters数据集合,包括:Parameters数据集合,Parameter对象 了解Error对象和Errors数据集合,包括:Errors数据集合,Error对象,处理错误 第11章 开发示例 了解需求分析,包括:什么是需求分析,如何做好需求分析,编写需求文档 了解开发文档的编写方法,包括:软件工程的国际标准,需求说明书的编写,概要设计说明书的编写,详细设计说明书的编写 了解编码实现,包括:数据库设计,数据连接,功能模块设计 了解测试与发布,包括:测试,本机发布,远程发布 三,教学安排及方式 课程主要内容 讲课学时 课内外学时比 作业量及批改要求 实践环节 基础知识 1 1:2 布置作业2次,全批全改 上机 32 HTML基础 3 1:2 使用DreamWeaver制作网页详解 8 1:2 动态网站简介 1 1:2 ASP概述 1 1:2 ASP脚本基础 4 1:2 ASP对象 4 1:2 ASP组件 4 1:2 数据库查询语言简介 1 1:2 ActiveX数据对象(ADO) 4 1:2 开发示例 1 1:2 四,考核方式 本课程实践性较强,为了达到学以致用的目的,将采用开卷作课题设计的形式考试 课程考试的基本要求 考试内容 (1)网站设计方案书 (2)网站设计内容磁/光盘(或文件包) 网站设计方案书内容要求 (1)方案书封面上要注明项目名称班级,学号,姓名 (2)需求分析 (3)概要设计 (4)详细设计 (5)数据库设计 (6)功能模块设计(对每个模块要有编程思路和方法技巧的介绍,对每段或每行代码必须有详细的注释) (7)测试报告 网站设计内容磁/光盘要求 (1)磁/光盘标签(或文件包名字)要注明班级,学号,姓名 (2)网站设计的内容不能有无聊,不健康和抄袭的内容 (3)提倡原创内容和使用新技术(可加分) (4)每个超链接都应有完整的内容 (5)网站实际内容应与网站设计方案书相吻合,栏目应设置完整 (6)网站设计的内容必须含有动态网页及数据库的设计 五,推荐教材及参考资料 建议选用教材 [1]相万让主编,网页设计与制作,人民邮电出版社,2004年 [2]相万让主编,网页设计与制作实验指导,人民邮电出版社,2004年 [3]梁建武,陈语林主编,ASP程序设计,中国水利水电出版社,2001年 主要参考书 [1]新东方电脑工作室,石国志:ASP动态网站编程,清华大学出版社,2000年 [2]伍华聪:ASP与网站开发实战,科学出版社,2000年 [3]彭万波等:ASP开发基本与范例,电子工业出版社,2000年 [4]东名,吴名月:ASPNET动态网页设计高手,清华大学出版社,2001年 [5]桂思强:ASPNET数据库开发圣经,中国青年出版社,2001年 这个呢，其实我也不会，我是在网站上帮你找的后面的几本书你看看对你也许有帮助
研究意义： 众所周知，随着中国经济的发展，中国由一个制造大国转为创造大国，动漫产业作为文化创意产业的重要组成部分，已纳入《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》。国家先后批准建立了十九个动漫产业基地。北京，伤害等城市都制订了相应的政策，扶持动漫产业的发展。目前中国政府已经批准成立四家专业动漫频道，中央电视台与个地方台加大了播出国产动画的时段。所以深入的探讨动漫在我国的现状与未来的发展就变得尤为重要。 研究现状： 经过多年的努力和探索，目前我国国产动画播映体系日趋完善，取得了良好的经济效益。2007年，中央电视台少儿频道收视率稳居全台16个频道第五位。上海炫动卡通频道今年收入达9000万元，北京卡酷动画频道和湖南金鹰卡通频道的收入均可超过5000万元，一些地区的少儿频道实现了扭亏为盈。 值得注意的是，一批原创国产动画企业借鉴国外动画产业模式，在衍生产品综合开发方面取得了可喜的进步。宏梦动画公司创作生产的《虹猫蓝兔七侠传》播出之后，仅图书销量就达1654万册，总销售额达5亿元，刷新了少儿图书销售的最高记录；音像收入5800万元，品牌授权2007年达到3000万元，并开发衍生产品470多种，预计2008年品牌价值还将持续攀升，成为了中国特色动画产业模式的成功范例。 近年来，我国动画交易市场日益完善，中国国际动漫节已成功举办三届，其影响力和品牌知名度日渐扩大，并成为推动中国动画产业交流合作和贸易的平台。2007年第三届中国国际动漫节吸引了280余家动画企业和机构，现场签约项目60项，成交额8亿元。以此为依托，一些优秀国产动画片开始走出国门。由上海今日动画公司制作的中国传统风格合拍动画系列片《中华小子》未开拍就通过全球预售签订4000万元的合同。三辰卡通集团制作的《蓝猫淘气三千问》系列节目，分别输出到韩国、美国、英国等36个国家与地区，成交额1136万美元。 有需要 联系 我下面 账号显示的QQ
同学你好，毕业了就需要面临写论文，对于动漫设计与制作论文不知道你是否确定选题，确定选题了接下来你需要根据选题去查阅前辈们的相关论文，看看人家是怎么规划论文整体框架的；其次就是需要自己动手收集资料了，进而整理和分析资料得出自己的论文框架；最后就是按照框架去组织论文了。如果需要参考资料我提供给你还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。先选好论文问题。找准视角后，选择多看看相关的资料。列好大纲。填充内容，在前人研究的基础上找出创新点。找导师，然后修改几次，就搞定哈。 是这样的，论文你应该：第一，先确定你要写作的内容（就是你要论述哪方面的内容），建议最好是你结合自身工作方面的内容，或是内容好写的，不要选题太复杂；第二，选好要写的论文题目之后，就要围绕论文题目从网上多下载一些别人写的范例论文，把它们逐一进行修改；第三，修改好别人你认为比较适合你的论文之后，就要把你的实际工作情况填充到你选定的论文里，不断修改为适合自己实际情况的论文，反复斟酌好之后；应该就没问题了,最好还是参考别人的论文后加入自己的内容，这样既真实又方便你记忆，因为答辩时，老师问你论文内容时你会比较容易。
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毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。关键词关键词是标示文献关键主题内容，但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3～8个词作为关键词。正文一般来说，学术论文主题的内容应包括以下三个方面：事实根据（通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象）。提出的事实根据要客观、真实，必要时要注明出处；前人的相关论述（包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等）。理论分析中，应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果，都应该注明出处；本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合，注意其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论，换句话说，结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样，要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。
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