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中心论点：作者对所论述的问题的最基本看法是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中全文应围绕此点展开议论 简单来说,一篇议论文,围绕着一个论题展开,针对这个论题作者的基本看法,如：今天晚饭吃什么?是个问题,针对这个论题,我们的观点是今天晚饭吃火锅,原因有一二三那么“晚饭吃什么“是论题,“吃火锅”中心论点,“原因是一二三”是分论点
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毕业论文的中心论题也就是中心思想，核心
主题是一个题 是一个客观论述的对象 比如你写我的爸爸 那么爸爸就是主题中心是中心思想 是一个价值判断 比如我的爸爸很勇敢 全文都是围绕着写我爸爸怎么勇敢
中心，我们一般指的是中心思想文章表达了什么感情或主要讲了什么内容，这叫主题，反映了什么社会问题，这就叫中心具体地说中心注重的是想表达的思想感情，或者说道理，或者是其他的一些，而在做阅读的时候，概括中心就不要和文章的具体内容扯上关系了，就说，文章表达了XX样的情感，赞颂（或者批判）了XX，或者说，文章告诉我们在遇到什么样的情况下，应该XX（例如：坚持奋斗，努力拼搏啊什么的，但不是全都是这些啊！） 而主题就要和文章内容有一点小关系了，概括的时候，前面的小半句话，要讲“由文章的XX地方，我明白了………………”
中心思想：是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。作者要告诉我们的道理和内涵。主旨
中心论点就是“我们的业余生活以及精神世界是格外的乏味”。这篇文章说到了90后小孩单调的生活，总体评价还可以，但我并不认为这是一篇很好的议论文，因为文中作者选取较消极的态度看待90后的生活和精神世界，一味批判而没有找到导致“我们的业余生活以及精神世界是格外的乏味”的根源（高考的压力，教育制度等）。这是这篇文章的最大弊病。个人意见如上，望采纳。
图序（图号）指插图的序号。根据插图在文中被提及的顺序，用阿拉伯数字对插图排序，如“图1”“图2”等，并尽量把插图安排在第一次提及它的段落的后面。一篇文章中只有一幅插图时，图序可用“图1”或“图”字样。提及插图时，注意不要写成诸如“见上图”“见下图”等的形式，这种写法有时令人费解，特别当插图较多时更易造成误解，因为“上”“下”有时并不容易确指。也不要写成诸如“见第×页的图”之类的形式，这种写法也可能会引起误解，甚至导致错误，因为在重新排版时此图所在位置（页码）有可能发生变化，而文中的写法没有跟随发生变化。图题指插图的名称（或标题）。图题应能确切反映插图的特定内容，达到简短、精练（避免过于简短或冗长），常使用以名词或名词性词组为中心词的偏正结构，要求有较好的说明性和专指性。避免使用泛指性的词语作图题：不要为追求形式上的简洁而选用过于泛指的图题，如“结构示意图”“框图”“原理图”等图题就缺乏专指性，应在其前面加相应的限定词。例如可以改为“计算机结构示意图”“分级递阶智能数字控制系统设计框图”“产品数据管理平台工作原理图”；也不要凡是图题都用“图”字结尾，如图题“应变与应力的关系曲线图”改为“应变与应力关系曲线”（其实“曲线”一词也可去掉）更恰当。扩展资料插图一般由图序、图题、图例、图注、主图等构成，线形图的主图通常包括坐标轴、标目、标值线、标值等，将图注放在了图题的下方（能减少制图文字，使制图容易，而且不易出错）。图注放在图题的上方或图中其他位置也是可以的，取决于图的美观效果和出版物的制图要求。插图其最突出的特点是形象、直观，能起到简化、方便地表达用文字难以表达的内容和意思的作用，能代替、辅助或补充文字叙述，成为科技论著中不可缺少的表达手段。插图的科学性、准确性和规范性直接影响写作水准和出版质量，规范使用插图具有现实意义。参考资料来源：百度百科-图序参考资料来源：百度百科-图题
图序就是图的标号，图题就是图的标题，两者常出现于论文中，对不同的图进行标识识别。 图序和图题在论文中的具体要求如下： （1）按论文中出现的先后顺序编号，“图1”，“图2”┅。 仅一个图，也要标注。 （2）图题要求：准确得体、简短精炼。一般均用名词 或名词性词组为中心词语的偏正结构词组。 （3）图题应该避免泛指性的词语。如“函数曲线图”、 “框图”等缺乏具体对象的名称。应该根据图的内容加 上特指定语，如“曲柄-连杆的动力学模型示意图”。 不一定都用“图”字结尾。如“温度与压力的关系曲线图” →“温度与压力的关系”。 （4）特殊情况下也可以无图题，因为作者考虑实在 给不出合适的名称。但应全篇统一，都不给图题。 （5）图题一般应该排在图的下方，居中排，如果长 度超过图幅，则应转行排。 （6）必要时可以有子图，如a)、b)、c)等，共有一 个图序和图题。如几个曲线图有共同的变量，但不宜 用一个图形状表达；说明同类事物，但不同角度等情 况都可以用子图。
据学术堂了解,在核心期刊发表的论文,就可以称为核心论文 核心期刊是某学科的主要期刊一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊 有关专家研究发现,在文献情报源的实际分布中,存在着一种核心期刊效应,即某一专业的世界上的大量科学论文,是集中在少量的科学期刊中 这一现象,可以从许多领域中看到,例如,从对法国《信号通报》中物理学的世界文献的研究看到,90%的文摘条目仅取自占全部期刊总数的30%,《化学文摘》从9%的期刊中可摘录到全部文摘条目的75% 因此,在文献情报量激增的时代,核心期刊效应普遍引起了人们的重视 目前,确定核心期刊的方法有多种,我国一般根据以下几条原则来综合测定:(一)载文量(即刊载本学科的文献量)多的期刊;(二)被二次文献摘录量大的期刊;(三)被读者引用次数多的期刊
议论的主题，要议论的内容
我也不知道