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老师说我论文逻辑不行

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老师说我论文逻辑不行

推荐几笨作文书我一直再看 受益匪浅《55分钟锁定55分》很号的一本书还有多和老师交流~~你会获得很多感想再有记的多多模仿结构号的作文

最好的方法就是在动笔前自己拟定一个提纲,把每段要写的主要内容写在提纲上,然后让自己的思路顺着这个提纲走,就不会发生混乱的现象了,你这样坚持一段时间,以后不用理提纲也不会混乱了

写作过程中要突出主要,牢记重点,其他都是为重点服务的。要有详有略,不要想把所有想写的全部端上来,即使自己很想写出来,但如果要是和前面的中心思想冲突,也必须忍痛割爱。

个人写作的过程中觉得自己的逻辑不够好,这个时候就需要重新找到我们的主题主旨,在论据提供过程当中,找到我们议论文的一个关键写作技巧。

老师说我论文逻辑性有问题

写作过程中要突出主要,牢记重点,其他都是为重点服务的。要有详有略,不要想把所有想写的全部端上来,即使自己很想写出来,但如果要是和前面的中心思想冲突,也必须忍痛割爱。

楼上正解,还有就是你要多写提纲,多多练习写作。顺便把你的数学学好,这就是培养逻辑思维的学科哇,由因推果,层层递进~

最好的方法就是在动笔前自己拟定一个提纲,把每段要写的主要内容写在提纲上,然后让自己的思路顺着这个提纲走,就不会发生混乱的现象了,你这样坚持一段时间,以后不用理提纲也不会混乱了

what why how

给老师发论文老师不理我

你发信息调戏导师??

等待消息吧

老师说我论文写的太差了

这个意思是说你缺乏实践的经验,可用性不强,不过这都是大部分毕业生都存在的问题,一般老师还是会让你过的

学习成绩好的话文章写得不可能差的拉。。相信自己没有问题的。自己花点时间改下就好了。

首先你要对自己要阐述的观点很自信,并说出自己的理由,让别人信服(由于每个人的观点都会有偏差,所以你说粗的观点最起码让你自己信服)然后,你需要举出一些实例去证明你的观点是正确的。就好像你在和别人争吵时一样,就是要那种我就是对的那种感觉。但不要太主观,最好和读者有一些互动,比如说自问自答等等。还有最重要的一点,就是要有层次感,分清主次。最后,开头和结尾要写的漂亮。开头不要那么快把你要论述的内容说出来(就是要吊胃口)结尾要有总结性,必要时用上点名言(这就看你平时的积累了,实在没有就自己白活两句)一般,结尾比开头长一点的好,还有就是要书面整洁。希望能帮到你~

首先要把格式改正确,老师拿到论文首先看到的不是内容,是格式,格式对了,看起来美观,态度也端正。还有,成绩好也不见得论文就写的好啊。

老师说论文格式不对

老师是有教学经验的,他在看你的作文时或者文章的时候,他一定是按照自己的思路来进行的,所以说一定要听老师的指导,按照老师的方式方法去修改。

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