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药品生物测定的发展趋势〔摘要〕 生物测定是经典的药品检测专业之一，现代仪器分析的广泛应用，给其带来了极大的挑战和机遇，面对目前的基本状况，阐明了生物测定专业在中药开发、新药研制、药物安全性评价及微生物限度检查方面的应用和发展趋势。 〔关键词〕 生物测定；药理；药品 药品是特殊商品，药品质量直接关系到用药者的安全和疗效。药品检测方法和检测水平随着制药工业的发展不断改进提高。由于现代科学技术的发展，相邻学科之间的相互渗透，分析化学的发展经历了三次巨大的变革，使分析化学发展成为以仪器分析为主的现代分析化学。面对生命科学中复杂的分离分析任务，发展了色谱分析方法。结构分析、价态分析、晶体分析等方面的研究又促进了光谱分析的发展。以计算机应用为主要标志的信息时代的来临，仪器分析迅速发展，为药物检测提供各种非常灵敏、准确而快速的分析方法〔1〕。生物测定受到了极大的挑战，其发展前景令我们从事药品生物测定工作者所关注。 1 药品生物的特点与业务范围 1 药品生物测定的定义与特点 药品生物测定（简称生测）是利用药品（或药品中的有害杂质）对生物（或离体器官及组织）所引起的反应来测定药品的含量或安全性的一种方法。 生测法的优点是测定的结果与医疗要求基本一致，能直接反映药品的效果或毒副作用，这是其他物理学方法或化学方法所不能达到的。因此，目前各国药典仍大都采用这一方法。 生测法的缺点是检验周期长，微生物有生长繁殖过程，动物有生理代谢过程，观察分析时间一般在2~7天，有些试验会更长。影响因素多，有生物差异性，也有系统操作误差和环境条件等造成的影响。用品用具、动物质量、仪器设备都会对结果产生影响〔2〕。所以，以生测主检的品种在中国药典中逐版减少。 2 药品生物测定的业务范围 中国药典是法定的药品标准，它将药品质量控制项目归为四类：性状、鉴别、检查和含量。生测的业务主要涉及到中西药品的检查类和含量类。 其中作为药品安全性检查项目最多，包括：无菌、热原、细菌内毒素、异常毒性、安全试验、急性全身毒性、过敏物质、刺激性、溶血、降压物质、微生物限度等。含量（或效价）测定包括：抗生素微生物检定法，胰岛素、硫酸鱼精蛋白、缩宫素、卵泡刺激素、黄体生成素、升压素等生物检定法。 2 药品生物测定的现状 由于现代化检测仪器的广泛应用，药品生物测定的品种和范围，方法和要求，也发生了很大变化。 1 品种和范围的变化 抗生素的含量测定，最初大部分抗生素用微生物法测定含量。随着制药工业发展，提纯方法不断改进，有效组分更加明确，许多品种检测方法不断改为仪器测定和化学测定。例如：2000年版中国药典收载约219个抗生素品种，其中有15个原料药及其制剂从1995年版的化学法和微生物法改为高效液相色谱法（简称HPLC），使该法达到97种，微生物法仅有24个，其中9个品种是新增加的。有人预计本世纪初，HPLC法会发展成为中国药典使用频率最高的一种仪器分析法〔3〕。规定取消抗生素过期检验，抗生素微生物效价测定的业务工作量更是明显减少。 药品注射剂的热源检查。1942年美国首先将家兔法收入药典，相继世界各国药典均规定用该法。中国药典从1953年开始收载。自1973年以来，鲎试剂被证明是一种检测细菌内毒素（热原）存在的灵敏试剂。用鲎试剂要比家兔试验迅速、经济，所需样品量少，操作过程工作量小，每天可进行许多样品检测。1980年美国药典20版首载“细菌内毒素检查法”，1985年USP21版收载5种注射用水及40种放射性药品。1991年11月执行的USP22版第五增补版公布了185种药品删除家兔法，用细菌内毒素检查法代替。1995年USP23版注射剂的热源项几乎都被细菌内毒素检查法代替〔4〕。 我国从20世纪70年代开始研究制备鲎试剂，1988年卫生部颁布细菌内毒素检查法，1993年中国药典第二增补本收载该法，但未涉及任何品种，1995年中国药典二部正式收载，并规定了注射用水、氯化钠注射液和二十多种放射性药品并删除热源检查，以内毒素代替。2000年版中国药典进一步扩大到68种。预计2005年版中国药典还要继续增加品种，热源项都将被内毒素代替。动物试验改为生化试验。 2 实验动物 生测离不开实验动物，在实验中，为了减少生物差异，提高动物反应敏感性，以最少的动物达到最满意的结果。国家非常重视实验动物，1988年国务院颁布了《实验动物管理条件》，对实验动物的饲管、管理、使用等做出了明确规定，实行达标认证制度，严格管理。按微生物控制程度把实验动物分为四级：普通动物、清洁动物、无特殊病原体动物和无菌动物〔5〕。一般动物实验必须达到清洁动物标准，种系清楚，不杂乱，无规定指出的疾病。动物级别越高，饲养管理条件越严，设施投资越大。实验动物是实验研究的活试剂，既要有纯度，也要有数量，背景明确，来源清楚，符合要求才能使用。（随着药品纯度的提高，凡是有准确的化学和物理方法或细胞学方法能取代动物实验，进行药品和生物制品质量检测，应尽量采用，以减少动物的使用。） 3 药品生物测定在方法上的改进与变化 为了缩短操作时间，减少实验误差，近年来生测方面也研制并投入使用了部分仪器设备，如：抗生素抑菌圈测定仪、微机热原测温仪、集菌仪、细菌数测定仪等，减轻了工作强度，提高了工作效率，检测结果更加准确可靠。 3 药品生物测定的发展趋势 生测作为经典方法沿用至今，表明它有其他方法不能替代的特点，在药品检验中发挥了重要作用。不少老产品改为其他方法控制质量，也会不断有新产品离不开生测法，我们应当充分发挥它的优点，尽量克服它的不足，开拓新的业务范围。1 微生物限度检查工作量大 为了控制药品染菌限度，1975年美国药典19版首载微生物限度检查，1980年英国药典收载，我国在1990年由卫生部颁布了药品卫生标准及检验方法，1995年版中国药典正式收载〔6〕。2000年版中国药典按剂型规定了微生物限度标准，执行范围除注射剂和中药饮片外几乎包括中西药的所有制剂和原料。该项检查成为药典品种适用最多的检查项目，占当前地市级药品检验所生测室业务工作量的80%以上。在这项检查中，有大量的业务技术需要我们进一步研究，改进试验条件，使数据准确，探讨快速检测的新方法。药包材的检查，国家药监局已经发布试行标准，业务范围将更加扩大，这是我们进一步做好工作，努力探讨研究的新领域。 2 药品生物测定在中药开发中的作用 我国是中药王国，2000年版中国药典一部共收载920种，其中中成药398种。有含量测定的157种，仅占总数的17%，中药成分多，杂质和干扰物质很多。复方制剂，尤其大复方制剂专属性的检出处方中所含药材很困难，有大量的研究工作需要做。中成药中的杂质如重金属、残留农药等达到一定水平会产生毒副作用，影响药物安全性〔7〕。要让中药制剂打进国际市场，我们在检查类的控制项目和含量类的方法探讨方面有大量工作要做，生物测定可以在毒理、药理方面进行研究、探讨，逐步完善质量控制标准，提高制剂质量发挥更大的作用。 3 新药研制开发与安全性评价 新药研制开发是多学科合作的系统工程。在获得一个具有生物活性的化合物后，研究开发组织者要在生物医学领域进行药物评价研究，首先必须组织药理学、毒理学、病理学、兽医学、遗传学、生物化学、药代动力学方面的专家进行合作研究，按药物非临床研究管理规范GLP进行管理。组织药理、毒理（包括一般毒理和特殊毒理）、病理、药代动力学和毒代动力学、药物分析、临床化学、实验动物、生物统计、质量保证等部门有关人员进行讨论，分阶段做出评价〔8〕。生测在这方面可以参加开发研究或进行技术指导。 药物动力学研究，通常需要从动物体液或组织器官匀浆中分离、鉴定和检测代谢后的原粉及其他代谢产物。但是，将服药动物按指定时间间隔处死，测定随时间变化的血药浓度，不仅动物用量大，而且常因动物个体差异无法得到可靠结果，也无法在同一动物重复实验确证。处死动物的代谢产物也只能反映被处死时的结果，无法了解药物代谢的全过程。有学者报道，采用微透析取样技术，可在活的动物不同部位重复取样，用微柱液相色谱〔9〕或毛细管电泳〔10〕进行分析，测定药物的吸收、分布、代谢和排泄情况〔11〕。 自动进取样装置和计算机工作站应用于药理实验的探讨，使药品生物测定趋向微量、灵敏、专属、简便、快速和自动化的方向发展。 综上所述，药品生物测定是药物分析的重要组成部分，是不可缺的检测专业，现代仪器的大量使用，不仅不会影响其发展，而是如虎添翼，让药品生物测定展示出新的前景。 〔参考文献〕 1 倪坤义，田颂九，丁丽霞21世纪药物分析学的发展趋势中国药学杂志，2000，35（12）： 2 张治锬抗生素药品检验北京：人民卫生出版社，1991，12- 3 田颂九，丁丽霞，田洁国内外药典中质量标准的发展趋势简述中国药学杂志，1999，34（11）： 4 吴伟洪鲎与鲎试验法论文汇编（三）厦门鲎试剂厂，1996， 5 施新猷医学实验动物学西安：陕西科学技术出版社，1989， 6 马绪荣，苏德模药品微生物学检验手册北京：科学出版社，2000， 7 李真，龚培力，曾繁典药物杂质及其对安全性的影响中国临床药学杂志，2001，17（6）： 8 刘昌孝美国新药研究开展与药物安全性评价研究概况中国药学杂志，1999，34（11）： 9 Chen AQ,Lunte CEMicrodialysis sampling coupled on-line to fast microbore liquid J Chromatogr,1995,691（1-2）: 10 Qanson LACapillary electrophoresis and microdialysis:current technology and J Chromatogr B,1997,697： 11 Yang H,Wang Q,Elmquist WF,et The desin and validation of a novel intravenous microdialysis probe:application to fluconazole pharmacokinetics in the freelymoving rat Pharm Res,1997,14
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主要是化学类、生物类、药学类的课程。比如无机有机分析化学生物化学微生物分子生物学发酵工程等等药理学药剂学药物分析制药工艺学GMP药事管理人体解剖生理学等等
制药工程专业，想知道专业导这个我就可以搞定
制药工程的本科主修课程主要有生物化学、有机化学、物理化学、化工原理、药物合成化学、制药工艺学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、天然药物化学等。其中生物化学比较难，是学好整个药学课程的基础课程。还有药理学，药剂学、药物分析是比较重要的课程，也要掌握~药理学顾名思义就是药物的作用机理，所以涉及体内实验，研究生期间跟的老师是主要是药理方向的话，肯定要接触动物实验，小鼠啊~大白兔啊~很多胆子大的同学都没在怕的，哈哈~还有药剂学，研究生的导师是药剂方向的，那就要做很多合成实验啦！同学做的是有关茶提取的物质，每次经过他们实验室都有浓浓的茶香~当然也有用到很多仪器，觉得还挺有意思的~制药工程的研究生修的课程，有选修有必修，都是比较重要的课，下面是我们学校的课表：（个人系统课表，如有引用，请注明作者出处）其中专业课有：药物导论、药物研究方法导论、生化技术药物、微生物药物学、药物文献检索与选读、现代药物分析技术、生化制药工程与工艺、新药申报与药事管理、药理学导论、天然药物化学选论、药品生产质量管理工程、专业实践等。其中微生物药物学是涉及一些微生物有关的药物，如抗生素等，微生物药物的生物合成等，要以微生物学为基础。现代药物分析技术也很重要，是教一些分析药物元素和含量的技术，会用到的方法有分光光度法、红外分光光度法、荧光分光光度法、折光与旋光分析法、核磁共振波谱法、质谱法、原子吸收分光光度法、高效液相色谱法、气相色谱法及薄层色谱法等。 高效液相又称“HPLC”，是药物分析最常用，也是最先进最重要的仪器。学会使用HPLC可以为自己加分，现在基本所有的大型药企用的都是这个，所有我们学院会用HPLC的毕业生工资都比其它的高哦！当然还有药物文献检索与选读，研究生必备的基本条件，会检索专业相关的文献！哪些网站可以下载大牛的高分文章，课程中老师都会告诉你~~~ 总之，制药工程专业学的课程还是蛮有趣的！其它的课程就等着你来探索吧~
药剂学，药物分析，药物化学，药理学，天然药化，生药学，药事管理什么的①如果你要是考中国药科大学（南京），沈阳药科大学之类就是向药学研究方面发展，那里是专业的药科大学，适合专向培养，像沈阳药科大学就是2005年全国高校制药工程专业排名第一的学校，当然这些学校的缺点就是除了“药”可能什么都没有； ②制药工程毕竟是工科，你也可以考天津大学，华东理工大学这两所，他们是在制药工程作为工科方面突出的高校，如果你想成为工程师一类，而不是整日在研究实验室中，你可以选择以上两所； ③如果你想获得充实的研究生时光，你还可以选择浙江大学，四川大学，山东大学，他们是在制药方面做的很突出的综合类大学，毕竟综合类大学各种专业都有，可以接触到多元的文化，而这些是药科大学和工科学校所不容易体味到的，所以他们也是不错的选择； ④大学学制药并不等于研究生也要学，像化学类的专业也是你可以考的，毕竟大部分的化学专业学制药的学生也都学了，只是学的不深刻罢了，所以你也可以考些化学类的研究生，当然前提是你的化学不错； ⑤再或者，也有一些研究生转型的成功者，如果你厌倦了制药，你也可以考些经济管理之类的研究生，当然这可能更不容易，以为你需要自学许多其他的课程，当然现在社会需要很多复合型的人才，如果你既懂制药又懂管理，相信能找到相当高薪的工作，当然这样的付出是超人的； ⑥最后保守点，毕竟考研是不容易的，要量力而行，以上提到的高校都是在研究生培养的佼佼者，如果你的学习一般，也可以选择一些层次低一点的高校，或者根据你的生活地区选择一些较近的学校，一般的药类院校只要有研究生院的都可以考，毕竟学校有地域性，非名校可能就在当地好找工作，出了这地就没什么用人单位知道这学校了，当然也不排除你的水平很高，那这里我冒昧了，你可以考中国科学院，虽然不是大学，但中国科学院是培养研究生的，毕竟那是中国科学的最高等级，当然难考也是不言而喻的，祝你成功。
药剂学，药物分析，药物化学，药理学，天然药化，生药学，药事管理什么的①如果你要是考中国药科大学（南京），沈阳药科大学之类就是向药学研究方面发展，那里是专业的药科大学，适合专向培养，像沈阳药科大学就是2005年全国高校制药工程专业排名第一的学校，当然这些学校的缺点就是除了“药”可能什么都没有； ②制药工程毕竟是工科，你也可以考天津大学，华东理工大学这两所，他们是在制药工程作为工科方面突出的高校，如果你想成为工程师一类，而不是整日在研究实验室中，你可以选择以上两所； ③如果你想获得充实的研究生时光，你还可以选择浙江大学，四川大学，山东大学，他们是在制药方面做的很突出的综合类大学，毕竟综合类大学各种专业都有，可以接触到多元的文化，而这些是药科大学和工科学校所不容易体味到的，所以他们也是不错的选择； ④大学学制药并不等于研究生也要学，像化学类的专业也是你可以考的，毕竟大部分的化学专业学制药的学生也都学了，只是学的不深刻罢了，所以你也可以考些化学类的研究生，当然前提是你的化学不错； ⑤再或者，也有一些研究生转型的成功者，如果你厌倦了制药，你也可以考些经济管理之类的研究生，当然这可能更不容易，以为你需要自学许多其他的课程，当然现在社会需要很多复合型的人才，如果你既懂制药又懂管理，相信能找到相当高薪的工作，当然这样的付出是超人的； ⑥最后保守点，毕竟考研是不容易的，要量力而行，以上提到的高校都是在研究生培养的佼佼者，如果你的学习一般，也可以选择一些层次低一点的高校，或者根据你的生活地区选择一些较近的学校，一般的药类院校只要有研究生院的都可以考，毕竟学校有地域性，非名校可能就在当地好找工作，出了这地就没什么用人单位知道这学校了，当然也不排除你的水平很高，那这里我冒昧了，你可以考中国科学院，虽然不是大学，但中国科学院是培养研究生的，毕竟那是中国科学的最高等级，当然难考也是不言而喻的，祝你成功！
回答 药物化学、化学工程与技术、药学、中药学等。药物化学是一级学科药学下设的二级学科，本专业是培养能在科研与开发生产领域从事药物合成、药物设计和功能基因药物的研究，药品监督和管理的高级专业人才 药剂学，药物分析，药物化学，药理学，天然药化，生药学，药事管理什么的。 ①如果你要是考中国药科大学（南京），沈阳药科大学之类就是向药学研究方面发展，那里是专业的药科大学，适合专向培养。 ②制药工程毕竟是工科，你也可以考天津大学，华东理工大学这两所，他们是在制药工程作为工科方面突出的高校，如果你想成为工程师一类，而不是整日在研究实验室中，你可以选择以上两所； ③如果你想获得充实的研究生时光，你还可以选择浙江大学，四川大学，山东大学，他们是在制药方面做的很突出的综合类大学，毕竟综合类大学各种专业都有，可以接触到多元的文化，而这些是药科大学和工科学校所不容易体味到的，所以他们也是不错的选择； ④大学学制药并不等于研究生也要学，像化学类的专业也是你可以考的，毕竟大部分的化学专业学制药的学生也都学了，只是学的不深刻罢了，所以你也可以考些化学类的研究生，当然前提是你的化学不错； ⑤再或者，也有一些研究生转型的成功者，如果你厌倦了制药，你也可以考些经济管理之类的研究生，当然这可能更不容易，以为你需要自学许多其他的课程，当然现在社会需要很多复合型的人才，如果你既懂制药又懂管理，相信能找到相当高薪的工作，当然这样的付出是超人的； ⑥最后保守点，毕竟考研是不容易的，要量力而行，以上提到的高校都是在研究生培养的佼佼者，如果你的学习一般，也可以选择一些层次低一点的高校，或者根据你的生活地区选择一些较近的学校，一般的药类院校只要有研究生院的都可以考，毕竟学校有地域性，非名校可能就在当地好找工作，出了这地就没什么用人单位知道这学校了，当然也不排除你的水平很高。 希望帮到你 提问 我是一个三本的学校，成绩普普通通，是一个女生，学习日语的，想要考研，今年大一，有没有什么可以推荐的学校和专业？ 回答 现在大一的话 这边建议好好学习专业基础课程，争取把四六级考掉， 因为现在准备考研还是有点早了，可以参与老师的科研，学习一些科研动手能力，专业课好好学， 提问 有没有可以考日语的工科类专业？ 回答 每年的政策都不一样 提问 我想要现在确定考研的大学和专业 回答 这个要看你大三的时候的要求 一般外语都是英语 要看你报考学校那一年是否有支持日语的政策 现在是没有办法确定的哦 提问 我现在刚上大一，想找一个方向，那有没有哪个专业可以确定的日语的，或者是对英语要求不高的我现在也在旁听英语，对我来说有点困难，我现在确定下来，然后就专门学好它要求的那个 回答 考研的专业课并不是一门课，同时每年的学校会在当年的9月出考试专业的大纲，才可以确定考哪几门课 比如2021的的药科大的药剂学专业考的有药剂学，可是在今年9月出台的政策没有考这门课，而是工业药剂学 现在大一，是没有办法确定你25考研的科目和书籍 提问 那我现在该怎么办呢？ 回答 同样的科目，每个学校的使用的版本也不一样的，不建议现在选择 这边建议好好学习专业基础课程，争取把四六级考掉， 如果确定以后要考研，可以参与学校老师的科研团队，参与科研，培养自己的实验动手能力， 研究生主要要求动手能力强 提问 那除了英语，有没有其他一定要学好的？ 回答 如果想考工科类的，考研要考英语，数学，专业课，政治 大致是这些，具体的要等25年你想报考的考研学校的政策 参考一下 更多31条
皖西学院生物与制药工程学院（制药设备与工程设计）课程设计班 姓 学级 名 号制药0801 胡先敏 2008010573 谷仿丽指导教师二○一一 年六月十五日皖西学院生物与制药工程学院 皖西学院生物与制药工程学院1制药设备与工程设计课程设计任务书设计题目 班 级 年产 1 亿支抗病毒口服液的工厂设计 制药 0801 学 生 指导教师 胡先敏 谷仿丽1、生产能力： 年产 1 亿支/年 设 计 的 目 2、工艺要求： 选择最佳工艺流程 的和要求 3、质量要求： 符合 GMP1、工艺流程的设计和说明 设 计 的 2、分别绘出主体设备图/带控制点的工艺流程图/车间平面图/车 任务 间立面图/工厂平面图设计工作 计划与进 度安排1、星期一：收集查阅相关文献资料 2、星期二：初步确定工艺方案 3、星期三：物料衡算、主要设备选型 4、星期四：最终确定工艺方案 5、星期五：分别绘出主体设备图/带控制点的工艺流程图/车间平 面图/车间立面图/工厂平面图主要参考 文献资料朱宏吉,张明贤．制药设备与工程设计．化学工业出版社 张珩制药工程工艺设计．化学工业出版社 万方数据库 国家知识产权局网站 中国化工机械网 中国机械设备网 中国制药装备协会 中华制药机械网2皖西学院生物与制药工程学院 皖西学院生物与制药工程学院课 程 设 计 说 明 书题 课目： 程：年产 1 亿支抗病毒口服液的工厂设计制药设备与工程设计 生物与制药工程系 制药工程 0801 胡先敏 2008010573 谷仿丽 30系 （部） ： 专 班 业： 级：学生姓名： 学 号：指导教师： 完成日期：3课 程 设 计 简 介由中药制剂制成的抗病毒口服液具有清热解毒、凉血之功能，保 护细胞器，拮抗和减轻内毒素作用，有助于治疗感染性疾病，并能诱 发机体的免疫功能及抗病能力，具有显著的抗病毒、抗菌作用，作用 迅速。 临床试验证明， 该口服液的功效是可信的， 因其投用经济简便， 给药途径为口服，无创伤性，且无明显副作用，及早使用该口服液有 利于缩短治疗时间，减少病情变化，所以，该口服液是一种值得推广 的治疗呼吸道感染的良药， 同时也是一种很有开发前景的中药复方制 剂口服液。据调查显示，现仍有广阔的市场空间。且原材料属于常见 药材，取材方便，价格便宜。 据以上所述，决定。在六安市裕安区月亮岛西区建立年产 1 亿支抗病毒口服液的工厂。4课 程 设 计 说 明 书 目 录一、设计资料 设计产品简介 …………………………………………… 7 建设规模与处理目标 …………………………………… 9二、工艺设计和说明工艺流程图 ………………………………………………… 9 生产原料 …………………………………………………… 10 工艺流程设计原则 ………………………………………… 10 生产工艺的简介 …………………………………………… 10 工艺方案的分析 …………………………………………… 10 生产工艺的确定 …………………………………………… 11三、物料衡算主料总物料衡算 …………………………………………… 12 辅料物料衡算 ……………………………………………… 12四、设备的选型设备的选型 ………………………………………………… 13五、能量横算浸取设备的能量衡算 ……………………………………… 其他主要设备的能量衡算 ………………………………… 14六、工厂总体设计及选图厂址的选择 ………………………………………………… 14 厂房总体布置 ……………………………………………… 15 工厂的总体平面设计 ……………………………………… 15 生产车间设计及布置原则 ………………………………… 16七、废液的处理及其防治废液的处理方法 …………………………………………… 17八、参考文献 ……………………………………………… 186制药设备与工程设计设计说明书 一、设计资料 设计产品的简介抗病毒口服液简介 抗病毒口服液 简介以西汉名医张仲景所著《伤寒论》为基础，选自东汉名医张仲景所著 《伤寒论》，精选明方,采用地道药材，10 万级净化，低温萃取工艺，有效 成分倍增，口感好。清热祛湿，凉血解毒。主治流感、感冒，内含多种抗 病毒成份，有效抑制病毒，快速吸收，快速起效，是治疗和预防流感，感 冒，手足口病，上呼吸道感染，腮腺炎等各种病毒感染的一线用药！ 研究表明，超过 90%的感冒是由病毒引起的。辅仁抗病毒口服液内含多 种抗病毒成份，有效抑制病毒，快速吸收，快速起效！疗效优于其他同类 产品。 本品以板蓝根、石膏、芦根、生地黄、郁金、知母、石菖蒲、广藿香、 连翘。 辅料为蜂蜜、蔗糖、羟莘甲酯、羟苯乙脂。亳州有大量的药材种植， 取材简单。抗病毒口服液的优越性 西药治疗流感、 西药治疗流感 、 感冒的弊端和危害A 治标不治本——西药对于流感、感冒只能缓解症状，不能从根本上 治疗感冒。 B 抗生素滥用——西医对流感、感冒的治疗，存在严重的抗生素滥用 现象，造成“超级病毒”等耐药菌的出现，且容易造成人体菌体失调。 C 毒副作用大——西药对人体的肝肾功能均有不同程度的损害，毒副 作用大。 D 易反弹——西药治疗流感、感冒，症状易反复。7中药防治流感、 中药防治流感 、 感冒的优越性A 经典方剂，疗效显著——辅仁抗病毒口服液组方选自东汉名医张仲 景所著《伤寒论》，有着 1000 多年的成功经验，是经典方剂与现代医药创 新科技的完美结合，治疗感冒疗效显著。 B 扶正祛邪，标本兼治——中医治疗原则遵循扶正祛邪，标本兼治， 既可增强机体抵抗力，又可使身体恢复健康。 C 提高免疫力——抗病毒口服液假入含有特效免疫成分的中药，填补 西药感冒成分上的空白。 D 安全无毒副——中药选材均源自天然，植物药不含刺激、有害成分。 E 无反弹——中药治疗感冒高烧，效果较安稳持久，无反弹现象。治疗流感流感病毒是一种非细胞形态微生物，病毒进入人体后，寄生在人体靶 细胞内，利用细胞代谢进行复制扩散，破坏人体机能。此时只有人体自身 的免疫细胞和免疫球蛋白可以识别健康细胞和被病毒感染的细胞，从而清 除病毒。如果人的免疫能力低下，抗体不足，流感难治就不言而喻了。辅 仁抗病毒口服液的抗病毒机理在于人体服药后，能增强人体免疫功能，通 过激活抗体，是免疫细胞和免疫球蛋白吞噬、杀死病毒，从而清除病毒， 使人体恢复健康。这就是抗病毒口服液治疗、预防感冒尤其是流感特别有 效的原因。临床有凭1、感冒初期——防：喷嚏拉响警报，提醒您病毒侵入体内。及早服用 抗病毒口服液，防止病毒蔓延。 2、感冒中期——治：在病毒高发期，传染性强。按时服用抗病毒口服 液，抗病毒，才是感冒治疗之本。 3、感冒初愈——清：此时体内仍残留病毒。坚持服用抗病毒口服液， 彻底清理病毒，防止病情反复。8疗效保证目前，在国际上，图谱作为中成药、草药提取物等含有混合物质群的 质量控制方法，已经成为医药界共识。美国 FDA（美国食品药物管理局）对 植物药的质量检测要求必须制订指纹图谱的检测标准，欧共体对草药的质 量控制也采用了指纹图谱技术。抗病毒口服液的功效抗病毒口服液内含多种抗病毒成分，药效地道强劲，能有效抑制病毒， 快速吸收，快速起效！抑制病毒的传播和蔓延。 建设规模与处理目标生产任务：年产 1 亿支抗病毒口服液 每年按 300 天计算，每天按 24 小时不间断生产，每两个月对设备进行一次 全面系统检修，进而保证生产的顺利进行。采用轮换班制。 日产：100 000 000 支/300≈333334 支 时产：100 000 000 支/(300*24) ≈13889 支二、工艺设计和说明 工艺设计和说明 工艺流程简图 工艺流程简仓库 清洗、烘 干、粉碎 提取 浓缩外包内包灌装、 灭 菌配滤入库包合物 配制 生产原料主料为板蓝根、石膏、芦根、生地黄、郁金、知母、石菖蒲、广藿香、 连翘。 辅料为蜂蜜、蔗糖、羟丙基-β环糊精。工艺流程设计原则 工艺流程设计原则（1） 尽可能采取先进设备，先进生产方法及成熟的科学技术成就，以保证 产品质量。 （2）就地取材、充分利用当地材料，以便获得最佳的经济效果 （3）所采用的设备效率高、降低原材料消耗及水电气消耗。以使产品的成本 降低。 （4）按 GMP 要求对药物的剂型进行工艺流程设计。 （5）药材的前处理、提取、浓缩等生产操作，按单独设立的前处理车间进行 前处理工艺流程设计。 （6）遵循三协调原则即人流物流协调、工艺流程协调清洁级别协调，正确划 分生产工艺流程中生产区域的洁净级别，按工艺流程合理布置，避免生产流程的 迂回、往返和人物流交叉等。 （7）充分预计生产故障，以便及时处理、保证生产的稳定性。 生产工艺的简介此次设计任务是生产抗病毒口服液。首先，对各种主料和辅料进行清洗、 烘干以及粉碎； 第二步， 按生产工艺对原料进行提取、 浓缩得到粗产品； 第三步， 加入辅料、配滤制成口服液；第四步，对产品进行灌装、灭菌；最后，对产品进 行质量检测及包装。 工艺方案的分析经过大量的试验及查找相关资料，最终确定了采用水溶性环糊精包含抗病 毒口服液的生产工艺。 此工艺的优点在于： 1）采用水溶性环糊精包含抗病毒口服液中挥发油的有效成分，包合率可以10达到 40%~85%、保证了产品的质量，增加了挥发油的稳定性； 2）改善了抗病毒口服液的口感，提高了产品的疗效； 3）产品的生产工艺简单，适合工业上大批量生产。6． 生产工艺的确定 具体水溶性环糊精包含抗病毒口服液的生产工艺如下： 具体水溶性环糊精包含抗病毒口服液的生产工艺如下： 水溶性环糊精包含抗病毒口服液的生产工艺如下 对原料进行预处理 对原料进行预处理取药材板蓝根 900g、石膏 400g、芦根 425g、地黄 225g、郁金 175g、知母 175g、石菖蒲 175g、广藿香 200g、连翘 325g。进行清洗、烘干级粉碎。对原材料进行提取 对原材料进行提取将按比例配制的混合后的原材料投入提取罐中，加入 8 倍量的水，夹层加 热煮沸提取 3 小时，同时收集得含挥发油的乳浊液 1953ml，经油水分离器分离 收集挥发油得挥发油 18ml 及芳香水 1935ml，备用。提取液经卧式螺旋卸料过滤 离心机放出，备用。 药渣再加入 6 倍量的水提取 5 个小时，经卧式螺旋卸料过滤离心机放出 提取液，与第一次提取夜合并，备用。药渣弃去。对提取液进行浓缩 对提取液进行浓缩合并提取液，在 65℃以下真空浓缩至相对密度 12（60℃热测） ，放置冷 却至室温，于搅拌中缓慢加入 85%乙醇，使含乙醇浓度达到 70±2%，静置 24 小 时，过滤，取上清液回收乙醇并浓缩至相对密度为 09（20℃测） ，得抗病毒浓 缩液 2100ml，备用。包合物的制备 包合物的制备取羟丙基-β环糊精 75g 制成饱和水溶液， 加入经无水硫酸钠脱水后的挥发 油 15ml，控制温度 40~60℃搅拌 5 小时，搅拌速度 300r/min，得羟丙基-β环糊 精包合液 125g。包含率为 75%。配滤 配滤取抗病毒浓缩液 2100ml 过滤后，加入蜂蜜 840g、蔗糖 1260g、羟丙基-β 环糊精包合液 125g、芳香水 1935ml、调节 PH 至 10，混匀至澄清，加水定容11至 7000ml，定容过滤。灌装、 灌装、灭菌 灌装通过口服液灌装灭菌一体机进行定溶液灌装 10ml/支，灭菌产品。质量检测及包装 质量检测及包装人工进行质量检测，然后贴上标签，装盒，入箱制成成品。三、物料衡算主料总物料衡算 主料总物料衡算 主料生产任务：年产 1 亿支抗病毒口服液，每支 10ml。 每年按 300 天计算，每天按 24 小时不间断生产。 日产：100 000 000 支/300≈333 334 支 时产：100 000 000 支/(300*24)≈13 889 支 共需要药材总质量如下（按 95%总效率计算） ： 板蓝根：100 000 000支*（900g/7000ml）*10ml/95%≈135 吨 石 芦 地 郁 知 膏：100 000 000 支*（400g/7000ml）*10ml/95%≈60 吨 根：100 000 000 支*（425g/7000ml）*10ml/95%≈64 吨 黄：100 000 000 支*（225g/7000ml）*10ml/95%≈34 吨 金：100 000 000 支*（175g/7000ml）*10ml/95%≈27 吨 母：100 000 000 支*（175g/7000ml）*10ml/95%≈27 吨石菖蒲：100 000 000 支*（175g/7000ml）*10ml/95%≈27 吨 广藿香：100 000 000 支*（200g/7000ml）*10ml/95%≈30 吨 连 翘：100 000 000 支*（325g/7000ml）*10ml/95%≈49 吨辅料总 辅料总物料衡算蜂 蔗 蜜：100 000 000支*（840g/7000ml）*10ml=120吨 糖：100 000 000支*（1260g/7000ml）*10ml=180吨羟丙基-β环糊精：100 000 000支*（75g/7000ml）*10ml≈11吨12四、设备的选型1、清洗罐：生产能力：100kg/h 清洗罐外形尺寸：100*150CM（直径*高）2、烘干机：型号：CT-C-I 烘干机：生产能力：100kg/h 外形尺寸：140*80*180 CM（长*宽*高）3、粉碎机：型号：HK-180生产能力：30-120kg/h 外形尺寸：48*100*100 CM（长*宽*高）4、提取机：型号：BDHF-5B生产能力：12~30Kg/h 外型尺寸：200*120*135 CM（长*宽*高）5、浓缩机：型号：YZ-450 浓缩机：生产能力：20000-50000 ml 外型尺寸：100*60*180 CM（长*宽*高）6、配滤罐：型号：WCG-20 配滤罐生产能力：20000-50000 ml 外型尺寸：150*100 CM（直径*高）7、灌装机：型号：GR-ZGF-40 型 灌装机：生产能力：4800（罐/h） 外型尺寸：250*90*140 CM（长*宽*高）五、能量衡算 能量衡浸取设备的能量衡算浸取过程的能量的衡算： 查酒精比热容 4*103J/（Kg ℃）13采用的料液比：1:8起始温度 25℃ 酒精密度 8g/ml加热温度 50℃每天消耗板蓝根量 450kg 故需酒精量为 450*8*8kg=720kg 消耗电的能量： Q=cm(t2-t1)=4*103*720*(50-25)J=4449600J= 6KJ 理论的电量：Q/(3600s*1KW)= 6/3600=236 度 电机的功率：5KW 浸取过程总消耗的电量：5*24+236=236 度其他主要设备的能量衡算清洗烘干粉碎联合设备的功率：38KW 灌装灭菌一体机的功率：5KW 搅拌器功率：8 KW 自动灌装封口机的功率：4 KW 其他合计：6 KW 每天消耗的电量： （38+5+8+4+6） *24 度=32 度六、工厂总体设计及选图1）厂址的选择我厂拟建于六安市裕安区月亮岛西区，原因如下： 1．月亮岛环境优美，大气含尘、含菌浓度低，无有害气体，自然环境好，对药 品质量无有害因素，卫生条件较好。 2．月亮岛在居民区最大频率风向的下风口，药厂所产生的废气不会对居民健康 造成影响。 3．要预见的市政区域规划，药厂建在市政区域规划不影响药品质量的影响。 4．月亮岛处于六安市，交通发达，且离原材料产地很近，方便原材料的购买与 产品的出售。145．月亮岛水、电资源丰富，将不会出现能源不足的情况。 6．我厂拟进口一批污水处理系统，届时，我厂污水将得到妥善处理2)厂房总体布置1．根据《建筑设计防火规范》GBJ1s-87 等规范，我厂总图布置符合防火、安全 和卫生的要求。各建筑物之间离有一定的距离，生产药品的车间类别不同，它们 之间的间距也设置不同。 2． 我厂区内的主要道路要径直短捷 ， 而且有考虑消防通道。 厂区道路环形相通， 厂内的主要道路为双车道。人流和物流之间 ， 货流和货流之间尽可能避免了交 叉和迂回。 3．我厂生产厂房布置在厂区环境清洁区域，不让厂区的地面、路面及运输不对 药品的生产造成污染。 4．根据产品的工艺特点和防止秤时交叉污染，合理布局、间距恰当。我厂原料 药生产区应置于制剂秤区的下风侧。车间仓库等的分布是根据药物的流程安排 的。 5．我厂厂房与道路之间应有一定距离的卫生缓冲带，缓冲带种植了草坪，绿化 设计做到“土不见天” 。最大限度的减少空气中的微粒，防止污染药物。 我厂车辆的停车场设在办公区前，远离药品生产厂房，防止发生爆炸。 本厂涉及到中药提取，有残渣生成，为防止污染，生产废弃物的回收是独立 设置的。3)工厂的总体平面设计根据生产发展需要，首先要进行厂区划分，确定全厂建筑厂房，构建物，道 路，堆场管路管线及绿化美化等设施在厂区平面上的相互位置。 工厂的总体平面设计不仅需要如下依据： 1 审批的设计任务书。 2 厂址的选择报告。 3 厂址总体平面布置方案草图。154 生产工艺流程简图。 平面的设计还需要一些要求： 1 符合生产流程的要求。 2 生产主厂房处于占地面积较大的中心地带。 3 考虑地区主风向的影响。 4 人流货流通道的分开，避免交叉。 5 遵循城市规划的要求。 6 符合国家有关规范和规定。4)生产车间设计及布置原则 1、要求(1)生产设备要按工艺流程的顺序配置，在保证生产要求、安全及环境卫生的前 提下，尽量节省厂房面积与空间，减少各种管道的长度。 (2）保证车间尽可能充分利用自然采光与通风条件，使各个工作地点有良好的劳 动条件。 (3）保证车间内交通运输及管理方便。万一发生事故，人员能迅速安全地疏散。 (4）厂房结构要紧凑简单，并为生产发展及技术革新等创造有利条件。2、原则(1）各工序的设备布置要与主要流程顺序相一致，是生产线路成链状排列而无交 叉迂回现象，并尽可能自流输送，力求管线最短。 (2）注意改善操作条件，对劳动条件差的工段要充分考虑朝向、风向、门窗、排 气、除尘及通风设施的安装位置。设备的操作面应迎着光线，使操作人员背光操 作。 (3） 辅料制备车间应与适用设备靠近， 但如液氯汽化、 制漂等有污染和粉尘部分， 应有墙与车间隔开，应有通风等必要的设施。 (4）冬天无严重冰冻地区的工厂可考虑把不适宜在车间内布置的设施，布置在室 外。高压容器等有爆炸危险的设备应布置在室外。并有安全报警和事故排空等安 全措施。16(5）相互联系的设备在保证正常运行、操作、维修、交通方便和安全条件下，尽 可能靠近。 (6）设备与墙柱之间的间距，无人通过最小 500mm，有人通过最小 800mm (7）泵与泵之间间距一般 1000mm，泵组之间间距约 1500mm。 (8）设备的安装位置不应骑在建筑物的伸缩缝或沉降缝上。 (9）发散有害物质、产生巨大噪音和高温的生产部分应同一般的生产部分适当的 隔开，以免互相干扰。 (10）要统一安排车间所有操作平台、各种管路、地沟、地坑及巨大的或震动大 的设备基础，避免同厂房基础发生矛盾。 (11）操作平台的宽度应大于 500mm，平台向上距梁底或楼板的距离应大于 2000mm，平台下若走人或有设备需检修，平台底部净高不应小于 2000mm。 (12）合理安排厂房的出入口，每个车间出入口不应少于 2 个，厂房大门的宽度 应 比 所 需 通 过 的 设 备 宽 度 大 200mm 左 右 ， 比 满 载 的 运 输 工 具 宽 度 要 大 600~1000mm，总的宽度不应小于 2000~2500mm。 (13）要考虑必要的锥料面积。 (14）遵守国家的有关劳动卫生及防火安全等方面的各项规定， 《建筑设计防火规 范》 。 (15）要考虑到厂房扩建的需要。 (16）在满足生产工艺需要的同时，设备布置要尽量符合建筑结构标准化要求， 18m 以下，采用 3m 的倍数，18m 以上采用 6m 的倍数，多层厂房跨度和柱距均以 6m 进位，高度应为 300mm 的倍数。 (17）车间布置相关专业的要求。七、废液的处理及其防治废液的处理方法 废液的处理方法我厂拟从德国进口整套的污水处理循环系统， 最大量的减少了污水的排放， 同时， 我厂排放的污水也将符合国家级相关标准。17八、参考文献朱宏吉,张明贤．制药设备与工程设计．化学工业出版社 张珩制药工程工艺设计．化学工业出版社 刘红霞,梁军，马文辉药物制剂工程及车间工艺设计化学工业出版社 高俊亭，毕万全，马全明工程制图高等教育出版社 王志魁化工原理化学工业出版社 中华机械网 国家知识产权局网18
综述：多次引用的文献需要于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后并作上标即可。参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。书写要求：根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。参考资料来源：百度百科－参考文献
中药学毕业论文范文题目：中药学专业人才培养路径的构建 摘要:为顺应中药事业传承、创新、发展的新时代需求，中药学专业人才培养路径的探索和创新是实现中药高等教育内涵式发展的重要组成。在进一步提升中药学专业人才质量的目标下，上海中医药大学通过对人才培养实施路径构建的实践与探索，打造具备“合、通、博、辨”(知行合一、汇通中西、旁搜博览、慎思明辨)4大特征的高质量中药学专业人才，为中药学专业人才培养提供新的思路和方法。 关键词:人才培养路径;中药高等教育;中药学专业 我国中药学专业人才培养内涵的现状 随着“一带一路”倡议、“健康中国”国家战略需求的提出，为中药高等教育主动融入国家发展大势提供了契机，也为推动中药高等教育改革提供内在动力。各院校坚持立德树人贯穿人才培养全过程，践行“双思维”，推进中药高等教育改革。近年来，随着“互联网+”的升级及大中药健康产业的转型优化新态势，加快推动中药行业从传统转向绿色智能。但目前中药学类专业定位和专业布局与其存在一定差距［1］，培养专业从业人员数量不能满足产业人力需求、高校间中药本科教学存在一定的同质化倾向、部分高校中药学类专业的设置与区域中药大健康产业发展需求脱节、人才培养模式尚未发挥引领带动作用、专业核心课程的建设与整合还未达到与前沿研究进展深入对接等诸多不足，使学生还不能完全适应产业链新兴行业对跨学科、多元化的需求。因此，通过专业人才培养路径的构建、着力提升中药学专业人才内涵特质，使之具备的综合素质能适应更为动态、复杂、开放的中医药发展环境，从而服务国家战略、匹配大中药健康事业发展转型升级尤为重要。 我校高质量中药学专业人才培养目标及实施路径 上海中医药大学以地处上海和“双一流”学科建设为依托，坚持“立德树人”与“传道授业”同向同行，加大将地域优势与优质学科资源直接转化为中药学专业资源的力度，保障中药高等教育与国家及上海重大发展战略相对接，以造就具备“合、通、博、辨”(知行合一、汇通中西、旁搜博览、慎思明辨)4大特征的高质量中药学专业人才，不断提升与中医药科技创新、健康服务特色优势及上海开放型地区经济形势的吻合度。 2．1知行合一 知行合一，即为专业知识和实践能力培养的有机交融。中药学专业的重要特点是专业实践性强，有效培养学生“知中有行、行中有知”，帮助学生形成较强的知识运用能力和实践能力。上海中医药大学根据中医药高等教育的教学规律［2］，在中药人才培养方案中突出实验、实训、实习和社会实践时长，通过认知—实践—再认知—再实践的反复强化，达到培养专业基础扎实、实践能力突出的效果。(1)教学内容及方法的有效更新，打好学生扎实专业知识功底。围绕提升中药学专业学生学以致用能力，在药用植物学、中药学、方剂学、有机化学、分析化学、中药化学、中药药剂学、中药分析、中药炮制学、中药综合实验等多门主干课程课堂教学中导用启发式、探究式、参与式［3］、研究性［4］、情景式［5］等混合教学模式，配合“基本型—综合型—研究创新型实验”的梯次拓展实验教学体系以及中药基本技能多站式考核平台、虚拟仿真实验平台，在四年学制中递进式强化，打造扎实过硬的专业基础功底。(2)科学思维的有效融入，创造早期介入科学研究训练环境。学校注重对学生科学思维的锻炼，以众多高水平科研平台为支撑，整合优质科研资源向人才培养集聚。例如:专业核心课程教学设计做到科学思维融入全覆盖，依托高水平科研实验平台营造早期介入科学研究训练的环境，通过低年级学生与导师结对、高年级学生毕业实习等载体，将优质学科资源转化为中药学专业资源。在2017年以学生为第一作者发表的SCI论文最高影响因子达3．55［6］。(3)研究创新能力的有效培养，提升学生对中医药事业的兴趣与自信。学院以“学术导向，兴趣驱动”为理念的大学生科技创新资助，极大地激发了学生探索中药的热情与原创能力。此外，灵活设置毕业实习时间段，严格实施“一人一题”，将张江高科技园区的生物医药集聚优势融入学生创新能力培养，使学生的知识层面在此过程中得以拓展、延伸以及应用。学生开发“中药饮片识别”APP、“药用植物虚拟解剖实验室”等科创成果在2016年举办的第九届全国大学生创新创业年会中得到展示。 2．2汇通中西 汇通中西，即培养、继承和发扬中医药传统理论能力的同时，强化国际化视野和中医药融入世界能力的培养。上海中医药大学秉承“海派中医文化”的精髓，一方面将融入中医药思维的教学案例全覆盖写入中药学专业核心课程学习指南［7］;另一方面加大国际化合作力度及普及面，通过“海外名师”项目、组织学生参加境外访学、短期交流等多种方式，从而培养具有全球视野且具备跨文化沟通交流能力的中药学专业人才。(1)中医药思维的有效聚焦，打造一流中医药精品教育。为了培养学生中医药思维成为经常性思维习惯、引导学生重视中医药经典着作的学习，通过在药用植物学、中药学等引入导修课程;开设中医文化趣谈、中华文明史撷要等传统文化类课程;新增说文解药等通识拓展类课程，将中医药思维序贯于4年的培养方案中。另外在中药学讲授过程中，吸纳中药化学、中药药理学等学科的最新研究成果［8］，例如“历久弥香数陈皮”“九九重阳探茱萸”等，结合名师名医的中医药学术思想、中药文化现象切入中药性能功效、精准把握思辨特点，协调传统与现代、继承与创新、中医药思维与国际视野等方面的辩证关系。(2)国际视野的有机融合，内化中医药文化认同感。学校致力于为师生创造更多的国际化发展机遇与平台。依托与新西兰奥克兰大学、巴美国圣马丁大学、香港大学等合作机制，推进骨干教师各类访学进修、学习计划，增加学生在学期间赴海外交流人数，帮助师生扩充自身国际知识储备、开拓国际视野。同时，发挥学生参与建设具有国际传播力的中医药慕课及“药论———一带一路与中药”系列微视频拍摄的能动性，促进学生能够正确地看待、理解中医药文化的内涵和价值，进而树立起自身在中药学专业知识传承过程中的责任感、提升中医药文化自信。 2．3旁搜博览 旁搜博览，即为构建学生广博的中医药知识体系。为了使学生具备丰富的知识积淀，学校重点营造开放的、一流的学术环境和学习环境，加强课程中心、文献资料库等网络资源建设，并设定教师坐班答疑制度保障，着力拓展及融合中药质量标准化、中药创新药物研究等交叉学科知识，引导学生深度学习，提升群体知识结构的多元组合效应，增强学生适应中医药发展的契合性和时效性。(1)个性化学习环境的有效构筑，实现学生博览并蓄的条件保障。中医药院校的教学基础设施、信息化和实践条件对中药学专业的教学、科研、学生培养、对外交流发挥着非常重要的作用。上海中医药大学近年来以“浸润式学习”为理念拓展开放式学习与讨论式学习空间。充分挖掘学分制及优质网络平台潜力，建设“走近中药”“中药麻黄”“杏林探宝———带你走进中药”“中药与文化”等品牌课程，创建开放性、交互性和自主性的学习环境，鼓励学生依据自己的内在需求、有效地进行知识内容的选择和学习。(2)多学科的有效交叉，强化学生对知识的融合理解。学校强调科研反哺教学，鼓励有较高的学术水平的科研和教学人员开设本草基因组学、中医药与“一带一路”等具有中医药特色的学科交叉创新课程的品牌课程群。同时，每月邀请学术大家、中医药产业链各环节行业专家开设高水平专题讲座，凸显交叉科学特有的发展性、前沿性和创新性。此外，精心打造学科融合性课程，对专业核心知识点进行关联、衔接和组合，引导学生树立及强化对中药研究的系统性和整体化观念，提升交叉知识的有效融会贯通。 2．4慎思明辨 慎思明辨，即为树立正确的成才观和形成批判性思维。学校通过建构“全员育人、全程育人、全方位育人”的“跨界协同德育”工作体系，实现100%的课程建立德育目标并渗透德育元素。此外，通过热点话题的引入，鼓励学生在扎实学习中医药理论知识的基础上，善于发现问题，培养其问题意识和创新精神。(1)专业特色与德育的有机融合，发挥价值取向引领的作用。近年来，学校始终把德育作为人才培养的生命线，把优秀传统文化菁华与时代精神相结合，挖掘中药的职业行为与德育相关的元素。例如:在中药学课程教学中以中药文化的角度阐释中药药性中的对立统一、中药理论中的破立有度等方面特性［9］，达到“以文化人”的作用。此外，将科研学术思路作为与思想政治教育有效衔接的途径，撰写22门核心课程学习指南和教学设计汇编，并在课堂教学过程中强调专业成才与价值观完善的同频共振，有效提升学生自我认知层次。(2)批判性思维的有效建构，培养学生独立思考问题的能力。在中药学、中药药理学、中药分析等主干课程中为学生提供小班化教学环境，并构建中药药性理论分析、中药质量标准进展、药事热点讨论等若干情境或案例，激活课堂教学。例如“以马兜铃酸毒性事件论中药传承与创新”“从药性角度看干姜、附子、吴茱萸的毒性”“从对黄疸的认识比较利胆退黄与利湿退黄的异同”等话题，通过教师的引导，启发学生以开放的角度进行详细探问、加强信息分析处理，达到明晰分辨的效果。 实施成效 上海中医药大学近3年通过对中药学专业人才培养路径构建的探索及创新，人才培养成效已初步呈现，具体表现在:①学生在全国医药院校知识技能及实验技能大赛中连续多次荣获团体第一及多个个人奖项的佳绩，凸显专业知识和实践能力相通达;②新增9门次国家级精品视频公开课、微课、市级精品课程、全英语示范性课程，取得3项教育教学类项目研究支持，在专业教学中逐步实现经典传统与现代科技相贯通;③不断优化、丰富软硬件条件，吸纳学生参与各级各类科研课题60余项，帮助学生以第一作者发表论文12篇(含SCI论文3篇)，促进学生多学科知识能力的交叉和拓展;④结合德育元素加强课内、课外批判性思维及创新思维的训练，使学生在全国医药院校药学/中药学大学生创新创业大赛、江中远志杯、上汽教育杯、知行杯等竞赛及评选活动中表现出色，获市级及以上奖项27人次，增强学生自身知识储备与创新能力的运用相融通。3年来学生出国和升学率平均约占30%;毕业就职于研发公司、科研院所、药学服务、文化信息、大健康相关企业的人数整体呈逐年上升趋势;在上海浦东张江高科技产业园区生物医药企业就业人数的比例超过15．8%，实现了服务国家“一带一路”倡议和上海地域中药行业需求的有效对接，为全国中医药院校中药学专业人才培养提供了可传播与推广的成功经验。 参考文献: ［1］杨琳，郭宏伟，彭代银，等．“健康中国”背景下中药学类专业设置的思考［J］．安徽中医药大学学报，2018，37(5):85－88 ［2］郭宏伟．中医药高等教育教学规律研究［J］．中医教育，2017，36(2):10－13 ［3］尤丽莎，安叡，梁琨，等．构建“为学习而评价”的有机化学评价体系［J］．药学教育，2016，32(3):20－23 作者：沈岚 夏瑜桢 徐宏喜 单位：上海中医药大学中药学院范文来源：学术堂
完全可以的。标注按照文献引用国标就可以饿！
摘要我所要研究的课题是“中国医药批发企业现状与发展”。对一个医药批发企业来说，最重要的就是药品的来源和销售，每个医药企业都有固定的供应商和一定的营销手段，药品的供应需要医药物流的支持，而销售呢，就需要医药销售的支持，所以医药批发企业的现状与发展，是随着医药物流和医药销售而走的。然而，在进公司工作一段时间后，我慢慢的对企业有了一定的了解，知道了一个医药批发企业如果想做大做好，就要运用网络，建立医药电子商务，这样医药批发企业才会有更好的发展。最后，我根据自己的个人看法，对医药批发企业的发展趋势做了几点归纳，本次我要做的课题的目的和意义是：随着医药行业的发展，医药批发企业也孕育而生，得到了飞速的发展。而医药批发企业又是药厂与医院、药店的连接线，所以，医药批发企业的现状和发展再医药行业中占有很重要的地位。同时，本次所做的课题，让我深刻地了解了医药批发企业现状与发展。使我对医药批发企业有了一个深刻的了解。同时对我以后的工作有很大的帮助，关键词：医药物流、医药销售、医药批发企业、医药电子商务