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可以多看一些优秀的教育案例。
可以找学校前辈问问，毕竟年长的人经验丰富。
链接：-T4CH-RTcy76wfhLgdHfA 提取码：d90130天论文写作发表进阶训练营。完结版，里面包含辅导课、直播课、音频课、视频课、PDF文档。课程目录：尔雅老师对四篇论文的解构修改辅导答疑尔雅老师快速批量修改不同学科论文的教学示范尔雅老师团队如何在30分钟找到论文选题并写出论文对一篇弹幕英语教学论文的修改建议对一篇新闻学本科毕业论文的修改建议解构描摹一篇好论文的实用技巧如何通过知网迅速找到200篇优质文献如何利用知网的可视化计量分析做文献综述如何批量下载200篇文献
培养教师的能力，一般就是通过相关的课程和教育培训来有效的提高教师的教学能力，另一方面也需要教师自身加强学习，多向有经验的同事请教和自我提高。
我认为想要成为一名编辑，必须具备的一个职能就是写作可以多看一些书籍，多借鉴一下，文人墨客都是怎么样使自己的文字变得更加的优美，怎么样把一个故事线变得十分的顺畅，等你具备一个非常好的写作能力的时候就可以成为一名编剧了。
想要成为一名编辑的话，需要必备的技能就是排版。因为作为编辑，对于不管是杂志还是书籍，排版都是非常重要的。所以对于编辑来说排版是他们必备的一项技能，另外就是对于一些ps还有一些办公软件的操作，需要有一个非常清醒的认识。
一、系统的学习电影艺术的表现手法。这是理论基础，除非你天赋过人。二、熟练掌握编辑软件等工具，如果不熟练，无法实现构思。 这需要用功能强大的视频编辑软件，如PR 、 AE等。 一些手机APP、简单的视频编辑软件等，都是玩玩而已，没有什么上升的空间。三、多看多练多思考。 比如一些广告、经典视频、宣传片、影视作品中使用的手法，学习借鉴（这还需要第二条的支持，否则实现不了）
多做，多看，多想，多思考，多请教，多总结经验
多写写随笔、散文也是不错的
学校会有校报，一般是学生会或者共青团或者某管理，可以尝试先向校报投稿。大学文学类社团比如记者团，文学社，这些都是很好的平台，比如我们学校，记者团负责学校校报，会定期选稿出刊。在大学空余时间很多，写长篇短片，上杂志官网找杂志联系邮箱，或者联系杂志编辑，投稿就行，
一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的准备什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”，有可能产生新闻的素材积累起来。角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢？找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门；同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。
多看多写多改。一篇好的文章都是千锤百改打磨出来的。写出来的东西是需要反复修改的。要想一蹴而就，除非你已经达到一定境界，可以信手拈来，否则还是需要反复修改。等哪天你文思泉涌了，写作能力相当了得，可以不改。但文章总是那样，没有最好，只有更好，每次修改你都能发现不如意的地方。
如果教师做写的论文，自发表之日起，当然就是嗯，有这种荣誉称号
要是论文的发表之日起在半年之后，等他再说上刊登了你就有。