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国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 （国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 （只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（ 错 ） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ 对 ） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ 错 ） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ 8年 ） 2、（被评为优秀毕业生）不是专业学位授予的必备条件。 3、（专业综合实践）是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算 5、（小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ 对 ） 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ 对 ） 3、入学后第一个学期可以转专业。（ 错 ） 4、申请转专业的同时不可以申请转学。（ 错 ） 5、入学后第一个学期可以转学。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题（每题1分，共计4分） 1、国家开放大学门户网站网址是（） 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（错） -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S
1．信息、知识、情报、文献 信息：物质存在或运动方式与状态的表现形式或反映 知识：人类在认识和改造客观世界实践中获得的对事物本质的认识和经验的综合，是人们通过实践对客观事物及其运动过程和规律的认识。 情报：定义： 人们以各种方式传递与交流的具有一定目的与时效的信息，是人们为一定目的搜集的有使用价值的知识或信息。属性：传递性、知识性、效用性 文献：指以文字、图像、公式、声频、视频、代码等手段将信息、 知识记录或描述在一定的物质载体上，并能起到存储和传播信息情报和知识作用的一切载体。“记录有知识或信息的一切载体”2．简述文献的构成。答：现代文献由四要素构成：文献信息、文献载体、符号系统和记录方式。2．简述医学文献的特点。答：数量庞大、载体多样化、多文种化、学科交叉出版分散、知识信息更新加快、交流传播速度加快、电子化发展趋势。3．简述文献检索的概念和类型。答：概念：广义的文献检索包括信息的存储和检索两个过程，是指将文献按照一定方式集中组织和存储起来，并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。狭义的信息检索即从检索工具或检索系统中，通过一定的检索途径或检索方式查找出需要的信息的过程。类型：①按照检出结果的形式划分：书目检索、全文检索、引文检索。②从情报检索角度划分：文献检索、数据检索、事实检索。③按照线索手段划分：手工检索、计算机检索。4．简述文献检索系统的评价因素。答：报道信息的准确性、报道信息的及时性、索引体系的完善程度、对信息标引的深度、查全率和查准率。5．什么事查全率和查准率，二者之间有何关系？答：查全率（R）和查准率（P）是检索系统最为流行和重要的两个性能和效果评价指标。R=检出的相关信息量/检索工具中相关信息总量X100%P=检出的相关信息量/检出的信息总量X100%两者之间存在互逆关系，即如果检索工具的查全率较高，则其查准率将相对下降；反之查准率高，则查全率低；而且查全率和查准率只能相对提高，二者永远不可能同时达到100%。6．试述文献信息的类型。答：①按文献信息表现形式划分：文字型、视频型、音频型、数字型②按文献信息的出版类型划分：图书、期刊、政府出版物、科技报告、专利文献、会议文献、学位论文、标准文献、产品样本说明书、技术档案③按文献信息的载体形式划分：书写型、印刷型、缩微型、视听型、电子型④按文献信息的加工程度划分：⑴零次文献信息:书信、手稿、实验数据、观察记录、笔记、内部档案等。 特点：内容新颖，但不成熟，难以查询。⑵一次文献信息：期刊论文、专利说明书、会议论文、学位论文、科技报告等。 特点：内容新颖、详尽，因而是文献信息的最主要来源和检索对象，但其量大、分散而无序，对其查找与利用带来不便。 创造性、原始性、分散性⑶二次文献信息: 目录、索引和文摘等。 特点：报道性和检索性，主要作用是提供查找文献信息的线索，故又称为检索工具。 汇集性、工具性、综合性、系统性⑷三次文献信息：综述、进展、年鉴和百科全书等。 7．试述电子文献资源的概念与特点。答：电子文献资源是以电子数据的形式，把文字、声音、图像、视频、等多种形式的文献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中，以电信号、光信号的形式传播，并通过网络通信、计算机或终端和其他外部设备等方式再表现出来的一种新型文献资源。特点:存储介质和传播形式的改变 信息的表现形式多样化 文献资源类型多样化 多层次的信息服务功能 更新速度快、时效性强 具备检索系统或功能 检索访问不受时空限制 8．试述医学电子文献资源的类型。按信息收录的学科范围：综合性数据库（WOS、CNKI、万方）、专业性数据库（Pubmed、CA、CBM）、专题性数据库（中国药物专利数据库、GenBank）按收录信息内容的类型：文献型数据库(书目数据库（题录、文摘、目录）和全文数据库（图书全文、期刊全文、学位论文全文，如知网、万方）)、数值型数据库（美国化学物质毒性数据库）、事实型数据库（人物数据库、指南库）、图像数据库（全脑图谱数据库）、多媒体数据库（医学史数据库）9．什么是检索语言？检索语言揭示感念之间的逻辑关系有哪几种？答：检索语言是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的一种专门的标识系统。 逻辑关系：①等同关系 ②从属关系 ③相关关系 10．简述检索语言的类型。答：①按照检索语言中所使用词语的受控情况划分：规范语言、非规范语言②按照检索标识设置的时间划分：先组式语言、后组式语言③按照检索语言所描述的信息特征划分：描述文献内容 分类语言特征的语言 代码语言 关键词语言主题语言 标题词语言检索语言 单元词语言叙词语言 描述文献外表 书/刊/篇名 特征的语言 著者/团体著者引文代码/序号11．主题语言有几种？简要阐述其特点。答：关键词语言 标题词语言 单元词语言 叙词语言 特点：直接以语词作为检索标识；以字顺作为主要检索途径；以特定的事物、问题、现象，即主题为中心集中信息资源；通过参照系统等方式揭示概念之间的关系。MeSH词叙词（主题词） 款目词（同义词、近义词） 限定词（副主题词） 特征词 非主题词12．试述文献检索的基本方法、途径与步骤。答：方法：常用法追溯法分段法 途径：分类途径 主题途径 著者途径 号码途径 其它途径 步骤：分析课题，明确检索需求 选择检索工具和方法 选择检索标识和检索途径 执行检索 检索结果处理及获取原始文献13．试述计算机文献检索方法与步骤。答：步骤： 分析课题确定主题概念 选择检索方式和数据库 确定检索途径 编制检索策略 检索策略的反馈调整 检索结果的输出 方法： 布尔逻辑运算符and or 位置算符（SAME:MEDLINE数据库要求在同一句子中，sci要求地址字段的同句检索算符） 字段限定符 截词算符（无限截词：*，有限截词：？）
作业11、蛛网理论是一种动态均衡分析。古典经济学理论认为，如果供给量和价格的均衡被打破，经过竞争，均衡状态会自动恢复。蛛网理论却证明，按照古典经济学静态下完全竞争的假设，均衡一旦被打破，经济系统并不一定自动恢复均衡。这种根据的假设是: ①完全竞争,每个生产者都认为当前的市场价格会继续下去，自己改变生产计划不会影响市场; ②价格由供给量决定,供给量由上期的市场价格决定； ③生产的商品不是耐用商品。这些假设表明，蛛网理论主要用于分析农产品。2、是唐朝刘希夷《代悲白头翁》 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同3、广东以开拓进取的精神，积极参与国际分工，努力与国际经济接轨，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。外向型经济已经取得举世瞩目的成就，进出口贸易连续18年居全国首位，累计吸收外资占全国1/已成为中国经济发展最快、对外经济贸易最发达、最具市场活力和投资吸引力的地区之一。 生产总值 1979至2004年，广东连续25年生产总值年均以两位数的速度增长，稳居全国首位。 2004年，广东经济运行速度进一步加快，国民经济仍保持平稳较快增长，全省生产总值46亿元，比上年增长2％，占全国生产总值的75％。其中，第一产业增加值42亿元，增长2％；第二产业增加值29亿元，增长4％；第三产业增加值75亿元，增长4％。总体而言，广东经济的结构、效益和质量同步改善。工业发展步伐加快，九大支柱产业增长迅猛，对工业的支撑作用明显增强；以服务业为主要特征的第三产业对经济增长贡献率稳步提高；固定资产投资合理增长，投资结构不断调整优化；市场销售稳中趋活，商品流通规模不断扩大，商品市场发展迅速。 对外贸易广东进出口贸易保持持续快速增长的趋势。2004年，广东外贸进出口总额33亿美元，比上年增长26％，占全国进出口总额逾30％。其中出口额58亿美元，增长3％；进口额75亿美元，增长7％。广东出口商品结构不断优化。2004年，全省机电产品出口35亿美元，增长1％；高新技术产品出口64亿美元，增长2％；服装、纺织品出口27亿美元，增长0％；鞋类、家具、塑料制品等轻纺产品出口分别增长9％、8％和5％。出口市场结构进一步优化。广东与主要贸易伙伴包括香港、美国、日本、欧盟、东盟的贸易保持较快增长；对非洲、拉丁美洲、俄罗斯等新兴市场出口增势强劲，2004年增速均超过30％。进口方面，大类商品和资源性产品进口增长较快。其中机电产品进口增长9％；高新技术产品进口增长8％；钢材增长7％；成品油增长7％；汽车和汽车底盘增长7％；农产品增长1％ 吸收外资 近年来，随着广东经济社会不断发展，投资软硬环境不断改善，为外商投资提供了良好的发展条件，外商来粤投资步伐持续加快。2004年，广东实际吸收外资金额达12亿美元，同比增长1％，位居全国第一。至此，广东累计实际吸收外资达1505亿美元，占全国的1/外商投资产业结构继续优化。2004年第一、二、三产业实际吸收外商直接投资分别为3亿美元、29亿美元和52亿美元。制造业投资继续大幅增长。服务业新批外商直接投资项目比上年增加503宗。外资投入较多的服务业主要有房地产、租赁和商务服务、交通运输仓储及邮政业、信息传输计算机服务和软件业、住宿和餐饮等五大行业。 来自发达国家的投资增长较快，法国、荷兰、德国等国家的合同外资增长七成以上；外资大企业、大项目来粤投资的步伐明显加快；外商具有独立法人资格的电子信息、医药研究、汽车技术等产业的研发中心也发展迅速；以物流、会展、广告、咨询等为代表的服务业发展势头强劲；开发区、山区和东西两翼的外商投资日益踊跃。 人均可支配收入 改革开放以来，随着经济的不断快速发展，广东人民的生活水平也逐渐提高，居民储蓄余额在全国各省市处于绝对领先地位；社会保障体系建设积极推进；城镇就业形势保持稳定。 2004年全省城镇居民人均可支配收入65 元，农村居民人均纯收入4365 9元，扣除价格因素，实际增长3％和0％。居民家庭恩格尔系数，城市为0％，农村为8％。在岗职工工资总额7 亿元，比上年增长4％；在岗职工年平均工资21000元，增长5％，扣除物价因素，实际增长3％。广东人均可支配收入持续多年稳健增长，消费能力不断增强，市场容量不断扩大。同时，广东相当高的经济发展水平吸引了全国各地大量的人才进入广东，能为投资者提供高素质的、充足的人力资源。 世界500强在粤投资概况 至2004年底，世界500强企业已有166家在广东省设立492家企业， 2004年新增62家。其中包括：丰田、本田、日产整车项目落户广东广州市；美国沃尔玛全球采购中心落户广东深圳市；中海壳牌南海石化项目落户广东惠州；本田、日产、丰田、日立、德国巴斯夫等5家汽配企业落户广东佛山；美国艾默生电气公司的全资子公司罗定雅达公司落户广东云浮；世界两大电光源制造商之一，隶属西门子集团的欧司朗公司中国总部落户广东佛山等。 不少国际著名的跨国公司，如三星、索尼、希捷等，已从最初的试探性投资，发展到现在不仅大幅增资，而且在广东建立自己的研发中心。广东在跨国公司眼里，已不再只是加工场的作用，而是其驰骋国际市场、拓展国内市场的重要基地。 园区经济 至2004年底，广东省有保留和拟保留开发区共106个。经国务院批准的开发区共20个，其中经济技术开发区4个，高新技术产业开发区6个，保税区6个，出口加工区2个；经省人民政府批准的开发区56个，其中经济开发试验区46个，高新技术产业开发区10个。 在当前全球产业结构调整转移和国际资本流动加快的情况下，开发区已成为新一轮国际要素重组和产业转移的承接和转移载体。广东开发区呈现出专业分工、协调发展的良好局面，集约效用明显，经济带动力强，在全省外向型经济发展中发挥了较好的先行、示范、辐射和带动的作用。 广东省外经贸厅对全省69个国家级和省级开发区进行调查统计，2004年实现地区生产总值36亿元，占全省59％；工业总产值88亿元，占72％；外商直接投资项目1230个，占19％；实际利用外资10亿美元，占07％；进出口贸易额21亿美元，占13％；财政收入23亿元，占86％。
正确答案：
国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 （国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 （只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（ 错 ） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ 对 ） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ 错 ） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ 8年 ） 2、（被评为优秀毕业生）不是专业学位授予的必备条件。 3、（专业综合实践）是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算 5、（小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ 对 ） 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ 对 ） 3、入学后第一个学期可以转专业。（ 错 ） 4、申请转专业的同时不可以申请转学。（ 错 ） 5、入学后第一个学期可以转学。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题（每题1分，共计4分） 1、国家开放大学门户网站网址是（） 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（错） -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S
abcd吧 不太确定
国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 （国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 （只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（ 错 ） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ 对 ） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ 错 ） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ 8年 ） 2、（被评为优秀毕业生）不是专业学位授予的必备条件。 3、（专业综合实践）是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算 5、（小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ 对 ） 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ 对 ） 3、入学后第一个学期可以转专业。（ 错 ） 4、申请转专业的同时不可以申请转学。（ 错 ） 5、入学后第一个学期可以转学。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题（每题1分，共计4分） 1、国家开放大学门户网站网址是（） 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（错） -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S