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老师问你论文写得怎么样了

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老师问你论文写得怎么样了

已经写完了,毕业论文写的非常优秀,而且已经提交给了老师,老师还觉得写的很不错。

写的差不多了。我的毕业论文我认为特别的完美,全部都是我自己写出来的,没有参考任何的文献。

导师问论文写得怎么样了

您就实事求是的说明您的内心想法,就可以了。我认为,直来直去是一种高效率的人际沟通方式。

到毕业季了,但是我还没有到毕业的年纪,毕业论文还没有开始写,但是应该要筹备起来了。

导师这样说,应该就是不能通过。一个合格的导师,知道什么样的论文可以过,什么样的论文过不了,所以他会引导你,朝着能过的方向去写,去修改。跟着导师学,毕业论文是水到渠成,如果导师不合适,想办法换一个。

不能都说差的但是也不能都说好的 重点说好的

导师问你论文写的怎么样了

如果导师让你说说你的毕业论文,那你就应该从你的整体构思,还有你论文当中的重点部分都写了哪些?另外还有你论文的材料出处,以及你对你这篇论文整体的自我感觉,从这些角度跟导师说一说,那么导师就明白了,大概你的论文内容写的是什么了?

简要的把自己的本科毕业论文的主要内容讲一下,以及写这样一篇论文的初衷。

考研复试时导师让你说说你的毕业论文你就可以先说自己论文题目然后简述一下你的论文情况这样回答就可以的

不能都说差的但是也不能都说好的 重点说好的

老师问论文怎么样了

不能都说差的但是也不能都说好的 重点说好的

你把自己的原因跟导师解释一下,一定要真诚,然后后期找到原因把进度追赶上来。一定要把时间和精力主要放在学习上,因为过了这个阶段你想学习也没有这样的环境了,珍惜当下吧。

如何问老师论文修改得怎样

在“斧正”过程指的是双方应该是“技术水平”很高的人物中进行的,这就不难理解应该是“高手”间的切磋。如果是同学、水平相当人之间交流,那就使用“雅正”、“指正”--含有共同欣赏的意思,对方会运用恰当的语句将对你作品的不同看法指出来。晚辈呈给长辈,学生呈老师,初学呈专家,作者呈编辑,使用“教正”、“赐教”较为恰当,因为含有虚心请教的意思。这样容易使对方接纳你……X老师,您好!论文我发过来了,尚有很多不足,望老师批评指正。

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