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如何查找英文文献综述

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如何查找英文综述文献

可以去中国知网进行查询,以下是查询方法。工具:华硕电脑1、电脑浏览器百度搜索相关信息,直接选择中国知网进入。2、这个时候在搜索栏中输入相关的主题,并点击搜索。3、下一步找到需要下载的对象,如果没问题就确定跳转。4、这样看到对应的内容,即可查外文文献了。

查找 Review article 文献 的方法有三种:第一种:直接用内容关键字+“overview、survey”这样的词,在各大数据库、google中直接搜索。这种方法的优点是简单。缺点有二:第一,有时搜索的内容比较多,容易陷入文献之海;第二,有些综述类的文献并没有overview、survey这样的字眼,容易把这样的文献漏掉。第二种:直接用内容关键字在SCI中检索。由于被SCI检索的文献,当其参考文献多余一个值时(具体是多少我不知道),就将其归为综述类的文献。当我们用内容关键字搜索之后,利用SCI的文献分析功能,选定文献类型为survey进行二次检索就可以得到关于某方面内容的综述类文献了。而且,我们还可以根据文献的被引次数,判断文献的分量。第三种:在专门刊登综述类文献的期刊中检索。有些期刊是专门刊登综述类文章的,我们可以利用“内容关键字+指定期刊”的方式直接找到所需要的综述类文献。这种方法的优点是文献的质量比较好。这种专门刊登综述类期刊的综述文章,相对于一般期刊而言,无论是综述文献的作者,还是综述的专业水准上都要高一些。在通信领域中,适合初学者,专门刊登综述类文献的期刊是:Proceeding of the IEEE——这个期刊内容比较多,通信只是其中的一个方面IEEE Signal Processing Magazine——正如期刊名称一样,这个期刊主要是信号处理方向IEEE Communications Survey & Tutorials——通信类的综述期刊,可以在IEEE的搜索中,利用“内容关键字+指定期刊”的方式找到所需的综述类文献。第1步 读一篇综述论文首先从摘要读起,然后读结论。如果你能读懂摘要和结论,那么再开始读introduction。第2步 当你读完introduction之后,如果还饶有兴趣,那么可以继续读正文部分;否则如果没产生兴趣,那么正文部分就不用读了。在读introduction的时候,在脑子里尽量形成一些框架式的结构,如综述所阐述问题的结构是什么样的、文章的组织结构是什么样的。第3步 读完一篇综述文章后,如果你对这篇文章里面讲到的内容有60%以上能看明白,而且有兴趣想沿着这个方向尝试着做下去,你需要做的是把introduction里面提到的参考文献从IEEE上面下载下来读一读(注意是introduction里面的参考文献,而不是所有参考文献)。这一点是我之前没有注意到的,一篇好综述的introduction部分,其中所引用的文献往往是这个领域中具有标志性意义的文献,也就是通常所说的经典文献。第4步当你读完一定数量的参考文献之后(大概8篇左右),你就对这个领域最前沿的研究现状小有了解了。接下来要做的就是问问自己对这个方向有没有什么新想法,可以是对已有算法的改进、对现有假设条件的调整等等。除非你是牛人或者基础知识非常扎实,通常你在开始一个新的领域后的最初一段时间内不会有太多的创意(因为你还是懂的太少),这时候你需要做的就是不断重复读已经读过的参考文献,以及参考文献中的参考文献,参考文献的参考文献……直到你能够提出新的思路和想法。通常如果你能保证把一篇综述的10篇参考文献都读过,每篇理解度在70%以上,或者6篇都读过,每篇理解读在90%以上,我相信你就自然而然有新想法出来了。拓展内容:文献综述简称综述,是对某一领域,某一专业或某一方面的课题,问题或研究专题搜集大量相关资料,通过分析,阅读,整理,提炼当前课题,问题或研究专题的最新进展,学术见解或建议,做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述,还要根据自己的理解和认识,对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价,而不仅仅是相关领域学术研的“堆砌”。参考资料:文献综述百度百科博客《如何查找和阅读综述性的文章》

1、在 Ei Compendex 和 INSPEC 数据库中,把“文献处理类型”(Treatment type)限定在“General review”或“Litereture review”,检索出来的都是综述性的文章。2、如果在ScienceDirect或SpringerLink数据库中检索,则可在一个检索框中输入“review”,配合其他检索词即可。拓展资料:英语论文的写作,主要用于参加国际学术研讨会,促进中外学术文化交流;在国际学术刊物上发表,在国际上共享科研成果,英语论文也是达到学术交流的目的;另外英语论文还包括英语相关专业人员必要地用英语撰写学术报告或毕业论文等等。不同的学科或专业领域、不同的刊物对英语论文的内容、格式等有不同的要求,不同领域的研究论文在文体和语言特点上既有许多共性,也不乏各自特点。参考资料来源:百度百科-英文论文

回答 您好,我这边正在为您查询,请稍等片刻,我这边马上回复您~ 您好,很高兴为您解答。方法一STEP 1 在知网官网搜索主题、关键词、题名等信息。 STEP 2 点击【外文文献】,就可以看到搜索词下的全部外文文献。 知网可以自动识别中英文对应搜索内容。 方法二 运用 CNKI学术搜索 中国知网与世界100多家国际出版社达成合作,整合出版了数百个重要的学术数据库,3亿多篇中外文文献。 STEP 1 在主页进行搜索,点击【全文获取】。 STEP 2 点击 Get Access ,可以看到数据库该文章是否免费开放下载权限,可以通过 Check Access 或者单独付费获得文章。 希望以上回答对您有所帮助~ 如果您对我的回答满意的话,麻烦给个赞哦~ 更多11条 

如何查找英文文献综述

可以去中国知网进行查询,以下是查询方法。工具:华硕电脑1、电脑浏览器百度搜索相关信息,直接选择中国知网进入。2、这个时候在搜索栏中输入相关的主题,并点击搜索。3、下一步找到需要下载的对象,如果没问题就确定跳转。4、这样看到对应的内容,即可查外文文献了。

在 Ei Compendex 和 INSPEC 数据库中,把“文献处理类型”(Treatment type)限定在“General review”或“Litereture review”,检索出来的都是综述性的文章。如果在ScienceDirect或SpringerLink数据库中检索,则可在一个检索框中输入“review”,配合其他检索词即可。

回答 您好,我这边正在为您查询,请稍等片刻,我这边马上回复您~ 您好,很高兴为您解答。方法一STEP 1 在知网官网搜索主题、关键词、题名等信息。 STEP 2 点击【外文文献】,就可以看到搜索词下的全部外文文献。 知网可以自动识别中英文对应搜索内容。 方法二 运用 CNKI学术搜索 中国知网与世界100多家国际出版社达成合作,整合出版了数百个重要的学术数据库,3亿多篇中外文文献。 STEP 1 在主页进行搜索,点击【全文获取】。 STEP 2 点击 Get Access ,可以看到数据库该文章是否免费开放下载权限,可以通过 Check Access 或者单独付费获得文章。 希望以上回答对您有所帮助~ 如果您对我的回答满意的话,麻烦给个赞哦~ 更多11条 

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如何查找综述文献

查找 综述类文献 的方法有三种:第一种:直接用内容关键字+“overview、survey”这样的词,在各大数据库、google中直接搜索。这种方法的优点是简单。缺点有二:第一,有时搜索的内容比较多,容易陷入文献之海;第二,有些综述类的文献并没有overview、survey这样的字眼,容易把这样的文献漏掉。第二种:直接用内容关键字在SCI中检索。由于被SCI检索的文献,当其参考文献多余一个值时(具体是多少我不知道),就将其归为综述类的文献。当我们用内容关键字搜索之后,利用SCI的文献分析功能,选定文献类型为survey进行二次检索就可以得到关于某方面内容的综述类文献了。而且,我们还可以根据文献的被引次数,判断文献的分量。第三种:在专门刊登综述类文献的期刊中检索。有些期刊是专门刊登综述类文章的,我们可以利用“内容关键字+指定期刊”的方式直接找到所需要的综述类文献。这种方法的优点是文献的质量比较好。这种专门刊登综述类期刊的综述文章,相对于一般期刊而言,无论是综述文献的作者,还是综述的专业水准上都要高一些。可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。

以CNKI为例,告诉你一些简单的检索方法。在中国知网的检索页面 %u4E2D%u56FD%u5B66%u672F%u6587%u732E%u7F51%u7EDC%u51FA%u7248%u603B%u5E93 靠右侧有学科领域,你可以选择你所在的研究方向,点击下一级子目录,一般都会有类似总论,概论,概述的目录,你可以在这个范围内进行检索。如果你所在的学科领域没有这一类的子目录,我可以告诉你一些简单的检索方法:在中国知网的检索字段上,选择“主题”项,输入你所在的研究方向,并且同时“篇名”是“进展”、“研究”、“综述”、“概况”、“阶段”等一类的词,应该能找到你需要的资料,我写研究生毕业论文综述的时候就是这样找的。祝你找你所学要点资料。

可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。使用方式:中国中小学数字图书馆通过Internet、镜像和光盘的方式向中小学学生、教师和教育机构提供服务。最终用户可以根据自身的条件选择以下使用方式。1、购买"中小学数字图书馆"检索阅读卡(以下简称CFED卡):购买"CFED卡",在网上注册个人专用帐号,将CFED卡的面值金额注入自己的专用帐号,不限IP,随时随地可用,按使用的页数收费,每页2元。CFED卡提供50元、100元、300元的面值供选择。金额用完后,继续购卡充值。当帐号金额累积到一定额度,享受不同程度的优惠,并有机会参加CFED组织的会员活动。适用对象:学生和教育工作者个人。2、按年包库:取得帐号、密码,通过Internet进入"中国中小学数字图书馆"网站检索。在机构IP范围内无限量使用。按年度付费。适用对象:能上Internet的机构。3、建镜像站点:将"中小学数字图书馆"资源库安装到机构内部服务器上,建立内部镜像站点,限机构IP范围内使用。4、光盘:在单机或电子阅览室使用光盘。光盘每月更新。5、城域网:指将"中小学数字图书馆"全部资源或部分资源镜像到区域信息中心服务器上,与城域网联通的单位可以共享服务器和图书馆资源。按共享的机构数收费。以上内容参考 百度百科-中国知网

如何查找文献综述

查找 综述类文献 的方法有三种:第一种:直接用内容关键字+“overview、survey”这样的词,在各大数据库、google中直接搜索。这种方法的优点是简单。缺点有二:第一,有时搜索的内容比较多,容易陷入文献之海;第二,有些综述类的文献并没有overview、survey这样的字眼,容易把这样的文献漏掉。第二种:直接用内容关键字在SCI中检索。由于被SCI检索的文献,当其参考文献多余一个值时(具体是多少我不知道),就将其归为综述类的文献。当我们用内容关键字搜索之后,利用SCI的文献分析功能,选定文献类型为survey进行二次检索就可以得到关于某方面内容的综述类文献了。而且,我们还可以根据文献的被引次数,判断文献的分量。第三种:在专门刊登综述类文献的期刊中检索。有些期刊是专门刊登综述类文章的,我们可以利用“内容关键字+指定期刊”的方式直接找到所需要的综述类文献。这种方法的优点是文献的质量比较好。这种专门刊登综述类期刊的综述文章,相对于一般期刊而言,无论是综述文献的作者,还是综述的专业水准上都要高一些。可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。

以CNKI为例,告诉你一些简单的检索方法。在中国知网的检索页面 %u4E2D%u56FD%u5B66%u672F%u6587%u732E%u7F51%u7EDC%u51FA%u7248%u603B%u5E93 靠右侧有学科领域,你可以选择你所在的研究方向,点击下一级子目录,一般都会有类似总论,概论,概述的目录,你可以在这个范围内进行检索。如果你所在的学科领域没有这一类的子目录,我可以告诉你一些简单的检索方法:在中国知网的检索字段上,选择“主题”项,输入你所在的研究方向,并且同时“篇名”是“进展”、“研究”、“综述”、“概况”、“阶段”等一类的词,应该能找到你需要的资料,我写研究生毕业论文综述的时候就是这样找的。祝你找你所学要点资料。

可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。使用方式:中国中小学数字图书馆通过Internet、镜像和光盘的方式向中小学学生、教师和教育机构提供服务。最终用户可以根据自身的条件选择以下使用方式。1、购买"中小学数字图书馆"检索阅读卡(以下简称CFED卡):购买"CFED卡",在网上注册个人专用帐号,将CFED卡的面值金额注入自己的专用帐号,不限IP,随时随地可用,按使用的页数收费,每页2元。CFED卡提供50元、100元、300元的面值供选择。金额用完后,继续购卡充值。当帐号金额累积到一定额度,享受不同程度的优惠,并有机会参加CFED组织的会员活动。适用对象:学生和教育工作者个人。2、按年包库:取得帐号、密码,通过Internet进入"中国中小学数字图书馆"网站检索。在机构IP范围内无限量使用。按年度付费。适用对象:能上Internet的机构。3、建镜像站点:将"中小学数字图书馆"资源库安装到机构内部服务器上,建立内部镜像站点,限机构IP范围内使用。4、光盘:在单机或电子阅览室使用光盘。光盘每月更新。5、城域网:指将"中小学数字图书馆"全部资源或部分资源镜像到区域信息中心服务器上,与城域网联通的单位可以共享服务器和图书馆资源。按共享的机构数收费。以上内容参考 百度百科-中国知网

文献综述如何查找

第一步:登陆知网后,搜索关键词以“金融监管”为例,只搜索【博硕士】论文,期刊,会议那些都不用。第二步:随便点击一篇文章,进入如下界面,点击【分章下载】第三步:出现如下界面,点击【文献综述】部分下载即可。文献综述里面国内外文献都会有,年份可以自己酌情更改。这种方式的适用情况:1、对综述引用文献年份没有要求。2、需求比较紧急。3、硕士论文居多。文献综述的写作方法:文献综述写作方法纷繁复杂,这里小编挑选介绍一款快速提升“武力值”,“回血”技能满点的“倒三角形法”(也称“逐步逼近法”)。也就是说,一篇论文的文献综述是这样的:“倒三角形”写作方法实际是一种由“研究领域”到“主要问题”、“热点研究方向”,再到“尚未解决的问题(自己的选题)”的清晰逻辑论证过程,是逐步抽象、提炼出自己所要进一步深化研究的问题或某一问题的某一个方面。有没有觉得眼熟,是不是想到了“初入武林”时的选题方法,可见,论文写作也是“万变不离其宗”。以上就是环球青藤小编关于怎样有效在知网寻找属于自己课题的文献综述的相关分享,希望对各位小伙伴们有所帮助,想要了解更多毕业论文相关内容,请关注本平台,小编会做及时的整理并发布的,大家注意查看哦!

可以在电脑上打开万方的官方网站进行查询。打开其网站以后点击高级检索,然后在搜索页面中输入需要查找的文献综述关键字并点击查询即可看到。具体的查询方法如下:1、在电脑的百度上输入万方,找到其官方网站以后点击进入。2、进入到万方的官方网站以后点击右侧的高级检索按钮进入。3、页面跳转以后进入到万方的高级检索界面,输入主题如青少年体育综述并点击检索按钮。4、此时在查找页面的下方即可看到匹配到的该专业的文献综述文件,点击进入。5、页面跳转以后进入到该专业的文献综述界面,点击在线阅读按钮。6、在出现的登录界面中输入对应的账号和密码点击登录。7、注意万方的相关文献资料是需要付费查看的,在出现的付费界面中完成付费即可阅读该文献综述了(至此在阅读之前已经通过检索的方式找到了相关专业的文献综述资料了)。使用方式:中国中小学数字图书馆通过Internet、镜像和光盘的方式向中小学学生、教师和教育机构提供服务。最终用户可以根据自身的条件选择以下使用方式。1、购买"中小学数字图书馆"检索阅读卡(以下简称CFED卡):购买"CFED卡",在网上注册个人专用帐号,将CFED卡的面值金额注入自己的专用帐号,不限IP,随时随地可用,按使用的页数收费,每页2元。CFED卡提供50元、100元、300元的面值供选择。金额用完后,继续购卡充值。当帐号金额累积到一定额度,享受不同程度的优惠,并有机会参加CFED组织的会员活动。适用对象:学生和教育工作者个人。2、按年包库:取得帐号、密码,通过Internet进入"中国中小学数字图书馆"网站检索。在机构IP范围内无限量使用。按年度付费。适用对象:能上Internet的机构。3、建镜像站点:将"中小学数字图书馆"资源库安装到机构内部服务器上,建立内部镜像站点,限机构IP范围内使用。4、光盘:在单机或电子阅览室使用光盘。光盘每月更新。5、城域网:指将"中小学数字图书馆"全部资源或部分资源镜像到区域信息中心服务器上,与城域网联通的单位可以共享服务器和图书馆资源。按共享的机构数收费。以上内容参考 百度百科-中国知网

在标题栏输入“进展”,关键词是你的专业,试试看

排放冷却是对流冷却的另一种。与再生冷却不同,用于排放冷却的冷却剂对推力室冷却吸热后不进入燃烧室参与燃烧,而是排放出去。直接排放冷却剂会降低推力室比冲,因此需要尽可能减少用于排放冷却的冷却剂流量,同时只在受热相对不严重的喷管出口段采用排放冷却。还有一种是辐射冷却,其热流由燃烧产物传给推力室,再由推力室室壁想周围空间辐射散热。辐射冷却的特点是简单、结构质量小。主要应用于大喷管的延伸段和采用耐高温材料的小推力发动机推力室。在组织推力室内冷却时,是通过在推力室内壁表面建立温度相对较低的液体或气体保护层,以减少传给推力室室壁的热流,降低壁面温度,实现冷却。内冷却主要分为头部组织的内冷却(屏蔽冷却)、膜冷却和发汗冷却三种方法。推力室采用内冷却措施后,由于需要降低保护层的温度,所以燃烧室壁面附近的混合比不同于中心区域的最佳混合比(多数情况下采用富燃料的近壁层),造成混合比沿燃烧室横截面分布不均匀,使燃烧效率有一定程度的降低。膜冷却与屏蔽冷却类似,是通过在内壁面附近建立均匀、稳定的冷却液膜或气膜保护层,对推力室内壁进行冷却,只是用于建立保护层的冷却剂不是喷注器喷入的,而是通过专门的冷却带供入。冷却带一般布置在燃烧室或喷管收敛段的一个横截面上。沿燃烧室长度方向上可以有若干条冷却带。为提高膜的稳定性,冷却剂常常经各冷却带上的缝隙或小孔流入采用发汗冷却时,推力室内壁或部分内壁由多孔材料制成,其孔径为数十微米。多孔材料通常用金属粉末烧结而成,或用金属网压制而成。此情况下,尽可能使材料中的微孔分布均匀,是单位面积上的孔数增多。液体冷却剂渗入内壁,建立起保护膜,使传给壁的热流密度下降。当用于发汗冷却的液体冷却剂流量高于某一临界值,在推力室内壁附近形成的是液膜。当冷却剂流量低于临界值流量时,内壁温度会高于当前压力下的冷却剂沸点,部分或全部冷却剂蒸发,形成气膜。除了以上热防护外,还有其他热防护方法如:烧蚀冷却、隔热冷却、热熔式冷却以及室壁的复合防护等。3 高焓气体发生器热防护方案综合上述方法结合实际情况,便得到高焓气体发生器的热防护方法。高焓气体发生器的燃烧室与液体火箭发动机的不同,省去前面的推力室部分,使得其结构更简单而有效。那么,所涉及到的热防护即为对燃烧室室壁的热防护部分。由于燃料进入燃烧室内迅速分解并放出大量

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