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新浪教育[微博]讯 如今短信、微信、微博等融入人们生活，短小精炼的写作能力备受推崇。如何用最少的字数、以最快的速度做到“我笔写我心”？人大附中语文教研组长廖昌燕、北京教育学院通州分院高中语文教研室主任徐南南做客新浪微访谈，围绕“处理具体事务”主题介绍微写作技巧，解读优秀微作文评价标准。以下是微访谈实录，希望对考生有所启发。 【查看全部问题】 【活动及投稿地址】 问：微写作有哪些主要形式？怎样才能把微写作写好？ 答：写好微写作可以从以下四个方面来考虑：1、为什么要写作，即写作目的。2、 写给谁或写给谁看，即写作对象。3、用什么形式来承载表达的内容。4、语言表达。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。 问：微写作有没有一定的标准？还是只需围绕主题随意发挥？ 答： 微写作肯定是有标准的。不应该随意发挥，主要还是针对题目的要求来写作。 问 ：微写作的"微"怎样理解？ 答： 关键在一个“微”字。微写作可以理解为“微型写作”，微写作是短小而精炼的表达，是运用精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒发情感的写作。 问：请问微写作使用什么文体比较好？ 答：没有固定的千篇一律的文体，要根据题目要求确定表达方式。 问：我的妹妹今年要高考[微博]，经常上微博发微信是不是对提高微写作水平有帮助？有没有推荐阅读的材料或者参考书呢？ 答： 学生适当的通过微信、微博表达看法、交流情感、解决问题对微写作会有帮助。比如有一个题目：同学考试受挫，让你用短信给予安慰、帮助，这就是用微写作解决问题的一个例子。如果平时有这方面的经历，对他的微写作当然有好处。 问 ：什么样的微写作算是优秀的文章？ 答：好的微写作作品在创意新颖、思想深刻、语言的锤炼、修辞的运用方面都是值得学习和借鉴的。应该说微写作是一种具体而微、简约而深的写作。 问：我觉得我写很少一段儿文字能写的很好，可是写整篇的不行。我应该怎么调整一下呢？ 答：你可以做一些篇章组合的练习，可以从篇章的构思、行文的脉络等方面练习，也可以分文体专项训练，如记叙文、议论文等。 问：要想达到微言大义的效果，我觉得平时应该多观察，多思考。老师是如何看的？ 答：你说的很对。平时的训练可以和阅读结合起来，比如说仿写句子、仿写片段，比如思考生活中的一些热点、焦点问题，用精炼的语言表达自己的看法，都是很好的训练途径。 问：微写作会不会让传统的写作越来越娱乐化、越来越没有内涵呢？ 答：不会。因为不管什么样的写作都要求我们要以负责任的态度陈述自己的看法，表达真情实感。微写作贴近现实生活，解决的是现实生活中的问题。微写作也讲究思想性、思维的敏捷，语言的精炼。应该说微写作可以丰富传统写作，与传统写作形成互补。 问：怎样的作文逻辑才是正确的？ 答：微写作逻辑性不是特别突出，但要有层次性。比如，写倡议书就要有倡议的缘由、目的，以及呼吁和希望，解决问题的方案等。 问：微写作多少字为宜？ 答：形式是为内容服务的，关键是要把话讲清楚。字数的多少以内容表达准确、清楚为宜。 问：如果在微写作中要表达的想法很多，那应该如何在规定字数内尽可能清晰地表述出来，形成一定的层次感？ 答：微写作中的“微”字强调短小，这意味着写作时不能拖泥带水，语言要简明。微写作强调解决现实生活中的问题，要有针对性，因此写作时要直入主题，针对作文题目的要求进行写作。 问：既然说为写作，那么请问一下老师，一字诗《网》(内容也是一个字“网”)怎么解析欣赏？ 答： 北京高考微写作的目的不在于赏析作品，而在于贴近现实，解决具体问题，表达观点，抒发情感。 问：微写作对文采文风的要求高吗？与长篇作文相比微作文的评价标准有什么不一样？ 答：对文采的要求不是特别突出，但是要求语言精炼，有特点，有个性。 问：呼吁倡导类的作文会有格式要求，格式占的分比重大吗？ 答：一般没有格式要求，但是如果了解这类文体的特点，比如这类文体一般需要写什么内容，这会有助于提示或启发你写作的思路。 问：微写作评分标准是什么？ 答：这里不谈评分标准，只说评价标准：1、思维敏捷，思路清晰，有创造性。2、语言准确、简明、合理、得体。3、针对具体情境，符合写作要求。4、鼓励写作风格多样化、个性化。 问：请问微写作高分技巧，谢谢！ 答： 贴近现实，表达观点，抒发情感，解决问题，语言精炼，多方面训练，就可以提高。 问：不否认微写作或者微文学更生活化，更有利于语文学习的工具化，但面对复杂的网络文化演变过程，学生在微写作方面会不会受到不好地写作习惯影响，又该如何去引导？ 答：学生的写作受网络文化的影响是正常的。语文教育在指导学生养成良好习惯方面应做哪些工作是值得我们思考的。引导学生辩证地看待问题，多角度的观察社会；指导学生养成良好的读书习惯，写作教学中给予学生有针对性的指导，对学生养成良好的写作习惯都是有用的。 问：什么样的微作文才是优秀的呢？有怎样的评分标准呢？怎样才能提高自己的写作水平呢？ 答：用最少的字，最快的速度，最精炼的语言，最明确的表达，做到“我笔写我心”。要提高自己的写作水平，做到多读书，对身边的事物多观察，多思考，勤动笔，真情实感地表达自己的想法。 问 ：作文中画龙点睛的话能否加分？ 答：画龙点睛的语句若符合作文的要求，是可以加分的。 问：人大附中对考生作文什么要求？ 答：人大附中对微写作的要求一般是，要从题目的要求入手，或解决问题，或表达观点，或抒发情感，语言上能有自己的特点，精炼完整的按题目要求来完成任务。 问：微写作与一般的写作有什么区别？需要注意哪些问题？有没有通行的技巧？ 答：微写作的特点是贴近现实，短小精悍，操作简单，自由多样。强调学以致用，解决身边问题。写作时要有针对性，要注意写作的目的、对象，语言要求准确、简明、合理、得体。 问：我觉得微写作重在立意，言人所未言，角度比风采更重要。请问两位老师，如何用几句话迅速抓住读者的注意力？提高文字得关注度？ 答： 微写作的语言比较重要，要根据题目的意思最大限度的发挥自己的语言特色，抓住读者的眼球。比如，在句式的运用上，修辞手法的运用上，都可以展示你的特色，显示你的语言精彩之处，达到吸引人的目的。 问：北京今年高考语文微写作题目是“处理具体事物”这个主题吗？ 答： 不是。高考语文微写作的内容还是比较丰富的。不只是“处理具体事务”，还有“抒发情感”“表达观点”等方面的内容。 问：有很多事实想呈现的时候，怎么浓缩成140个字，又能把事情说清楚呢？ 答： 加强语言运用训练，用最精炼的话，来描述事物，阐述自己的观点。 问：微写作能不能写成诗歌，流行歌词等形式？ 答：视情况而定，主要看题目要求。比如，题目中对语言要求有鼓动性，那么语言可以有自己的特色。微写作比较看重语言表达的特点。 问：如何在微写作时代拒绝浮躁，保持思维的深度和广度？ 答：有一颗不浮躁的心、清醒的头脑，有辨识能力，多读书，多角度观察社会。 问：微写作时今年新增的考试内容，请问应安排多长时间答题比较理？ 答：一般10分钟，不能太长时间，以免影响大作文时间。
你用了微博没？
一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中。字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。再次，尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于把握整篇文章的基本内容。
我要微博作文100字
关键词： 微博; 舆情引导; 热点事件; 群体极化;一、个体集合舆论在微博平台上的展现网络用户往往会对与自身生活联系较为紧密的事件发表言论，例如，警方执法、交通事故纠纷、明星行为等都是热门评论区。事实上，舆论在微博上的表现也可以分为两类，两类表现都是缘起于微博平台的某一单个或聚合事件评论引发，最终通向现实生活。一方面，舆论产生积极的影响，在某种程度上敦促政府相关职能部门迅速解决问题;同时也会存在消极的一面，群体发言所产生的消极舆论会误导个体言论，从而蒙蔽真相，形成无法挽回的局面。(一)网络舆论概述舆论是社会中相当数量的人对于某一个特定话题所表达的具有个人观点、态度的集合体。网络舆论也称为网络舆情，网络舆情是指在一定的社会空间内，通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化，民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。1(二)舆论在微博上的积极表现正确的聚合舆论在促进社会和谐、保护个人安全和合法权益方面有很大的作用。许多微博案例也在佐证，这种正确的聚合舆论会使得原本发散的观点变得统一，在对外输出中能够强有力地展现己方的意见和观点，并增强社会影响力。二、舆论的群体极化现象(一)定义关于群体极化概念的研究最早可以追溯到由美国麻省理工学院的詹姆斯·斯托纳在群体决策实验中偶然发现并提出的“冒险转移”：当一个群体在进行讨论并作出决策时，如果大多数人倾向于保守，那么结果是保守的会更保守;相反如果大多数人倾向于冒险，那么经过讨论之后的结果也就更加冒险。(二)特征群体极化的煽动性与非理智特征。当一个公众事件发生后，群体内部的聚合言论往往受到内部个体用户之间态度的碰撞、刺激或煽动而产生共鸣体，进而发酵形成煽动性的氛围，产生舆论主场，导致群体的情绪相对比较极端。三、舆论的群体极化现象形成的因素一是个体缺乏思辨能力。首先，快节奏的生活方式、扑面而来的互联网信息、“碎片化”的阅读习惯使得人们只是停留在简单地浏览信息，而非类似以往读书那样的“沉浸式”思考;其次，互联网的言论自由性使得用户在事件评论时几乎不用考虑后果。二是聚合舆论群体内部的高度认同化。微博作为一个社交平台是支持建立群组的，群组由与自己观点相近或是相同的用户构建，也就是说，这个封闭的环境处在一个高度同质化的氛围中。四、微博舆论的规范建议(一)引导提升微博用户的媒介素养在微博这个开放的平台上，一旦有人为了自身利益放出诱导性的信息，很多用户往往会在先入为主的前提下听信一方观点，产生盲从。所以提升微博用户的媒介素养是规范舆论群体极化的一个重要途径，需要微博平台引导用户在事件真相明朗之前保持理性、冷静，等待权威机构的相关通报，这也是避免事件出现翻转的有效途径之一。(二)加强意见领袖的培养意见领袖即微博大V或是影响力较大的官方微博用户，在观点不断传播和进化的每一个节点，他们的舆论表达也会不断影响着事件的发展，所以政府和宣传部门也应在微博平台上培养自己的意见领袖，在舆论出现偏颇时起到把控、稳定情绪的作用。(三)权威机构及时发声舆论所引发的热点事件很大一部分原因是因为信源和信宿的信息不对称造成的，也就是说，事件的相关信息未能及时传达到相关群体那里导致的。公众只能从只言片语的信息中自我拼凑出一个所谓的事实。以上就是微博群体极化现象的一个优秀的开题答辩范文，小伙伴们可以仔细研究其中的内容，为自己的毕业论文寻找一些灵感，更多论文相关内容，请关注本平台，小编会做及时的整理与发布。
我要微博作文100字
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。
摘要：随着时代的发展，网站建设越来越接近于一门艺术而不仅仅是一项技术。网页的艺术设计，日益被网站建设者所注重。在目前国内对此领域研究甚少的情况下，作者将网页艺术设计与其他艺术设计形式进行比较，尝试从网页艺术设计的内容、原则和特点等三个方面，对这个新的艺术设计领域进行初步的归纳总结和理论探讨。作者认为网页艺术设计是艺术与技术的高度统一，指出网页艺术设计包含视听元素与版式设计两项内容；以主题鲜明、形式与内容相统一、强调整体为设计原则；具有交互性与持续性、多维性、综合性、版式的不可控性、艺术与技术结合的紧密性等五个特点。在明确了网页艺术设计与网站主题的关系的基础上，提出了"美"和"功能"都是为了更好地表达网站主题这一观点。 网页艺术设计是伴随着计算机互联网络的产生而形成的视听设计新课题，是网页设计者以所处时代所能获取的技术和艺术经验为基础，依照设计目的和要求自觉地对网页的构成元素进行艺术规划的创造性思维活动，必然要成为设计艺术的重要组成部分，并随着网络技术的发展而发展。表面上看，它不过是关于网页版式编排的技巧与方法，而实际上，它不仅是一种技能，更是艺术与技术的高度统一。 一、网页艺术设计的内容 设计活动中包含着主观和客观两方面的因素，在确立了网页主题之后，首先要明确和熟悉设计的对象和构成的要素。网页艺术设计涉及的具体内容很多，可以概括为视听元素和版式设计两个方面。 视听元素 这里所说的视听元素，主要包括：文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、导航工具、背景音乐、动态影像等。无论是文字、图形、动画，还是音频、视频，网页设计者所要考虑的是如何以感人的形式把它们放进页面这个"大画布"里。多媒体技术的运用大大丰富了网页艺术设计的表现力。 以上各视听元素大多数浏览器 器本身都可以显示或收听，无需任何外部程序或模块支持。比如，大部分浏览器都可以显示GIF、JPEG图形和GIF89a动画。还有些多媒体文件（如MP3音乐）需要先下载到本地硬盘上，然后启动相应的外部程序来播放。另外，在浏览器使用插件（Plug-in）可以播放更多格式的多媒体文件。微软推出IE浏览器后，提供了基于OLE的ActiveX技术，用来在网页中播放多媒体。目前ActiveX已经成为热门技术。另一种播放多媒体的技术是JavaApplet。它是用Java语言编写的应用于网页之中的小应用程序，相比于插件和ActiveX，JavaApplet具有更大的灵活性和良好的跨平台能力，因此具有很好的发展前景。总之，技术的不断发展使多媒体元素在网页艺术设计中的综合运用越来越广泛，使浏览者可以享受到更加完美的视听效果。这些新技术的出现，也对网页的艺术设计提出了更高的要求。 版式设计 网页的版式设计同报刊杂志等平面媒体的版式设计有很多共同之处，它在网页的艺术设计中占据着重要的地位。所谓网页的版式设计，是在有限的屏幕空间上将视听多媒体元素进行有机的排列组合，将理性思维个性化的表现出来，是一种具有个人风格和艺术特色的视听传达方式。它在传达信息的同时，也产生感官上的美感和精神上的享受。 但网页的排版与书籍杂志的排版又有很多差异。印刷品都有固定的规格尺寸，网页则不然，它的尺寸是由读者来控制的。这使网页设计者不能精确控制页面上每个元素的尺寸和位置。而且，网页的组织结构不像印刷品那样为线性组合，这给网页的版式设计带来了一定的难度。 二、网页艺术设计的原则 网页作为传播信息的一种载体，同其他出版物如报纸、杂志等在设计上有许多共同之处，也要遵循一些设计的基本原则。但是，由于表现形式、运行方式和社会功能的不同，网页设计又有其自身的特殊规律。网页的艺术设计，是技术与艺术的结合，内容与形式的统 一。它要求设计者必须掌握以下三个主要原则： 主题鲜明 视觉设计表达的是一定的意图和要求，有明确的主题，并按照视觉心理规律和形式将主题主动地传达给观赏者。诉求的目的，是使主题在适当的环境里被人们即时地理解和接受，以满足人们的实用和需求，这就要求视觉设计不但要单纯、简练、清晰和精确，而且在强调艺术性的同时，更应该注重通过独特的风格和强烈的视觉冲击力，来鲜明地突出设计主题。 根据认知心理学的理论，大多数人在短期记忆中只能同时把握４到７条分立的信息，而对多于７条的分立信息或者不分立的信息容易产生记忆上的模糊或遗忘，概括起来就是：较小而分立的信息要比较长而不分立的信息更为有效和容易浏览。这个规律蕴含在人们寻找信息和使用信息的实践活动中，它要求视觉设计者的设计活动必须自觉地掌握和遵从。 作为视觉设计范畴一种的网页艺术设计，其最终目的是达到最佳的主题诉求效果。这种效果的取得，一方面通过对网页主题思想运用逻辑规律进行条理性处理，使之符合浏览者获取信息的心理需求和逻辑方式，让浏览者快速地理解和吸收；另一方面通过对网页构成元素运用艺术的形式美法则进行条理性处理，更好地营造符合设计目的的视觉环境，突出主题，增强浏览者对网页的注意力，增进对网页内容的理解。只有两个方面有机地统一，才能实现最佳的主题诉求效果。 优秀的网页设计必然服务于网站的主题，就是说，什么样的网站，应该有什么样的设计。例如，设计类的个人站点与商业站点性质不同，目的也不同，所以评论的标准也不同。网页艺术设计与网站主题的关系应该是这样：首先，设计是为主题服务的；其次，设计是艺术和技术结合的产物，就是说，即要"美"，又要实现"功能"；最后，"美"和"功能"都是为了更好地表达主题。当然，有些情况下，"功能"即是"主题"，还有些情况下，"美"即是主题。例如，雅虎作为一个搜索引擎，首先要实现"搜索"的"功能"。它的主题即 是它的"功能"。而一个个人网站，可以只体现作者的设计思想，或者仅仅以设计出"美"的网页为目的。它的主题只有一个，就是--美。 只注重主题思想的条理性而忽视网页构成元素空间关系的形式美组合，或者只重视网页形式上的条理而淡化主题思想的逻辑，都将削弱网页主题的最佳诉求效果，难以吸引浏览者的注意力，出现平庸的网页设计或使网页设计以失败而告终。 要使网页从形式上获得良好的诱导力，鲜明地突出诉求主题，具体可以通过对网页的空间层次、主从关系、视觉秩序及彼此间的逻辑性的把握运用来达到。 形式与内容统一 任何设计都有一定的内容和形式。内容是构成设计的一切内在要素的总和，是设计存在的基础，被称为"设计的灵魂"；形式是构成内容诸要素的内部结构或内容的外部表现方式。设计的内容就是指它的主题、形象、题材等要素的总和，形式就是它的结构、风格或设计语言等表现方式。内容决定形式，形式反作用于内容。一个优秀的设计必定是形式对内容的完美表现。正如黑格尔所说："工艺的美就不在于要求实用品的外部造型、色彩、纹样去摹拟事物，再现现实，而在于使其外部形式传达和表现出一定的情绪、气氛、格调、风尚、趣味，使物质经由象征变成相似于精神生活的有关环境。"（黑格尔《美学》第三卷） 一方面，网页设计所追求的形式美，必须适合主题的需要，这是网页设计的前提。只讲花哨的表现形式以及过于强调"独特的设计风格"而脱离内容，或者只求内容而缺乏艺术的表现，网页设计都会变的空洞而无力。设计者只有将二者有机地统一起来，深入领会主题的精髓，再融合自己的思想感情，找到一个完美的表现形式，才能体现出网页设计独具的分量和特有的价值。另一方面，要确保网页上的每一个元素都有存在的必要性，不要为了炫耀而使用冗余的技术。那样得到的效果可能会适得其反。只有通过认真设计和充分的考虑来实现全面的功能并体现美感才能实现形式与内容的统一。 摘要：随着时代步伐的前进，时代的概念也在逐渐变化，第四媒体互联网的迅速发展，使信息传播业面临一场变革，视觉识别系统（visual Indentity system）,也延伸到新的领域，互联网络上逐渐成为企业讯息等宣传的重要阵地，具有迅捷、传播范围广等优势，vi的含义也逐渐应用在互联网上，我们重新定义为网络形象识别设计，简称VISI(Visual Indentity system internate),开拓了新的空间，视觉文化成为主导设计潮流 关键词：网络形象设计 视觉文化时代新媒体语素 一 历史的形象识别设计与视觉文化 1 历史上CI的出现 从50年代初到现在，CI的诞生有近50年的历史,他发展沿革大致上经历三个阶段: A 从商标品牌到产品视觉统一设计， B 企业风格的视觉传达设计， C 从视觉形象识别到整体形象识别， CI已经从单纯的视觉传达设计演变为一种企业形象的传播策略，我们可以看出VI形象的识别是现在CI、MI等的最初起源，最初是商品标志视觉功能的扩展，商标品牌作为商品的标记和象征，在商品市场的竞争中发挥这主要作用，1851年，美国宝龄公司老板发现负责货运的人总是在装蜡烛的箱子上画上黑叉叉，经询问才知道是为了那些目不识丁的码头工人能分辨哪是蜡烛哪是香皂。后来，有位聪明的工人把难看的叉叉改成了星星，进而成为固定的符号经常出现。 CI这一词最早由美国的设计家来蒙特于1930年左右提出。第二次世界大战以后，美国的经济发展在世界一直处于领先地位，企业重视工业设计和产品的视觉设计。现代设计的摇篮德国包豪斯设计学院，这所起初培养建筑设计而创建的学校，转而以培养工业设计、商业设计、视觉传达设计等专门人才。造就了一批设计师，对今天设计产生了深远的影响。 2 视觉文化时代的到来 据说视觉文化的时代已经来临。丹尼尔?贝尔认为："目前居统治地位的是视觉观念。声音和景象，尤其是后者组织了美学、统率了观众。在一个大众社会里，这几乎是不可避免的"。随着时代的进步，大众社会的要求逐渐扩展延伸，品牌等成为一种无形资产成为商品分辨和信誉保证的重要识别，使得在人们视线里出现整体的视觉识别系统，时代也有了它新的概念，即视觉文化时代。视觉文化时代的到来，急剧加速经济的发展，经济的发展也促使视觉文化的进步，总之，设计与经济时代的发展是紧密联系不可分割的。 二 第四大众传媒互联网的发展 1 互联网的发展 自从发明了电脑，出现了WWW,科学发明改变了社会，人类的智慧是无穷无限的，互联网的发明称之为人类历史上迄今为止的最伟大的发明。PC时代的数字化是个人的，互联网时代的数字化则是全球的。互联网使时空的距离成为零，整个地球被收缩成一个新的世界，我们可以周游世界，大大地降低了信息的传播费用，实现社会化，达到信息的迅速广泛的传播。与传统的传媒方式相比较，互联网具有鲜明的优势。以计算机二进制语言处理的数字化信息，构成了信息社会的最基本原子，在信息时代，人类的生存和生活，不可避免地建立在数字化信息之上，第四大众传媒互联网将普及发展与人类社会。 2 四次信息传播革命 自从人类诞生以来，人类社会至少已经经历了四次意义重大的信息传播革命，每一次信息传播革命都把人类文明推向一个新的发展阶段。 第一次信息传播革命是语言传播的诞生：提高了人类信息传播的质量、速度与效率。 第二次信息传播革命是文字传播的诞生：使得人类的信息传播革命第一次突破时间、空间的限制，得以广泛流传和长期保存。 第三次信息传播革命是印刷传播的诞生。报纸、杂志、书籍等印刷品大众媒介迅速普及。第四次信息传播革命是模拟式电子传播的诞生。 19世纪40年代至70年代，一系列模拟式电子传播技术与媒介相继出现，并迅速普及，使得人类信息传播的速度空前迅疾，范围空前广泛，内容空前丰富，复制扩散和保存信息的能力空前增强。人类进入以模拟式电子传播为代表的大众传播时代。 最新的一次信息传播革命，即正在我们身边发生的第五次信息传播革命，是数字式电子传播的诞生。进入90年代以来，先进的计算机技术不仅征服了文字数字化的难题，而且征服了比文字更复杂的声音世界。如今，表现和记录人类物资和精神世界的数字、语言、文字、声音、图画和影像等过去相互之间界限分明的各种信息传播方式，都可以用计算机的二进制语言来作数字化处理，从而可以浑然一体，相互转换了。报纸、广播、电视和书籍、杂志、电影等传统大众传播媒介在形式之间的差异正在缩小或消失；交互式传播媒体的出现，使得传播者与受众之间的传统的相互关系正面临巨大的变化。人类进入了真正的信息时代。 3 "第四大众传媒"互联网新媒体 网络作为新兴的第四媒体确实有它独特的优势，这恐怕任何一个用过互联网的用户都能一一道来: 报道及时、零传播成本、多媒体、可以检索等等。有报道说互联网发展的速度远远超过了前几任媒体：无线电广播问世38年后，拥有5000万听众，电视诞生13年后，拥有同样数量的观众，而因特网从1993年对公众开放，到拥有这个数量的用户只花了4年时间。网络作为新的信息传播的载体，确实起了传统媒体所起的很多功用，或者说它替代了传统媒体的很多功用。 公认的大众传媒主要包括报纸、广播、杂志、书籍和电影等六大媒介。随着数字化技术的发展，电脑硬件的更新换代，互联网技术迅速普及和网站的大量建立，互联网正成为一种新的媒体广泛进入人们的生活。如今，国际上已把互联网纳入六大媒介中，并将其称为继报纸、广播、电视之后的"第四大众传媒"。这说明，人们已经认同了互联网的作用，能够同报纸、广播、电视等新闻媒介一样，广泛地传递新闻信息。其实，国际互联网不仅具有报纸、广播、电视等传统新闻媒介能够及时广泛传播信息的一般功能，而且还具有多媒体、实时性、交互性传播新闻信息的独特优势。它使人类面临着一次信息传播技术的前所未有的，带有根本性的突破和变革。传统的、界限分明的语言、文字、声音、影像等各种传播形式之间的铜墙铁壁顷刻就要瓦解，传统的、相互分割的报纸、广播、书籍、杂志和电影等大众传媒顷刻就要融为一体。人类社会，就要随着新一代信息传播新技术、新媒介进入一个信息传播的时代。由于国际互联网所具有的超越传统新闻媒介的优势，决定了网络对平面媒体的超越，不过是迟早的事情。 互联网的发展使视觉文化识别出现了新的空间和领域。 三 网络形象设计的出现与定义 1 几个问题的解答引述 网页设计重要吗？ 要回答这个问题，就先得回答：网站的外观重要吗？一个网站的内容固然重要，但是如果没有一个好看而吸引的外表，哪怕有着再好的内容，有着再好的结构，相信整个网站的浏览效果也会大打折扣，浏览者的阅读兴致也会大减。就等于一个内涵丰富但却外表平庸的人在一个公共场所出现，是难以引起别人的注意的一样。人们称互联网经济为注意力经济，如何吸引大众的注意力，除了内容是一个重要的因素外，外观也同样起着举足轻重的作用。网站的外观非常重要，因此，网站的VI设计也非常重要。 怎样才是一个好的VI设计呢？ 一个好的视觉设计，首先要有一个好的视觉效果。一个网站怎样才算是有一个好的视觉效果？一个最简单的判别方法是，看她三眼：第一眼，看是否抢眼；第二眼，看是否顺眼；第三眼，看是养眼。其实，这三眼就是网站给你的第一感觉。第一感觉很重要，浏览者能否接受这个网站，很大程度上，就看有否这种一见钟情的感觉。如果答案都是Yes，那么，这个网站就是有一个很好的视觉效果了，相信浏览者也会耐着性子去看完你整个网站的。麻烦采纳，谢谢!
微博大杂烩 传播有褒贬
一篇内质不错的文章，字迹可憎，其分值往往不理想。为何？其一，字和卷面差，按评分要求要扣分，其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”，它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的：首先，笔划要清楚。字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。相反，龙飞凤舞，一路狂草，但难以辨认，就算文章写得好，也难以让人欣赏。其次，字体要适中。字体过大，卷面有拥挤繁乱之感，观之不雅。字体过小，阅读起来如觉蚁行，极其费神。再次，尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改，切忌乱涂乱画，在卷面留下醒目的墨点，造成凌乱之感。拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于把握整篇文章的基本内容。
就以某一个微博为案例着手写，我觉得比较好下手写……