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3、开题报告主要内容包括课题的背景、研究的方法、采用的技术、课题的进度计划等，文献综述要介绍文献资料查阅情况，整理出重点文献的摘要，并作相应的阐述。
材料调研报告的结尾落款处需不需要相信列出参考文献不需要？
对对对，报告的结尾，所有人出去都需要用阳气的列出参考文献，在出租管理可以必须的利润明晰明确的指出
如果严格要求的话，最好写上摘要、关键词、参考文献等。看学校是如何要求的，当然，不写这些也不说明写得不好。有这些东西只是显得更规范、更象学术研究成果。
[1]刘广祥 调查报告 落实科学发展观 抓住新机遇加快老区发展——关于商丘市调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的
●一般来说，严格正规的格式如下： 1、题目 2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个） 3、内容摘要 4、关键词 5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述 6、正文： （1）调查对象、调查方法 （2）调查内容、研究假设 （3）调查步骤、过程如何 （4）调查结果分析和讨论 7、结论和建议 8、参考文献 ●给你一个范文参考： XX中学学生买零食情况的调查报告 一、 研究背景： 由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。 二、研究目的： 通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。 三、研究方法： 观察法、问卷法。 四、研究时间：9月25日至11月20日 五、小组分工： 组长：付爱仙（负责撰写报告及汇报） 组员：付万英、朱建军、张苏杭（负责观察及问卷调查）吴倩倩、付子姣、金莹莹（负责总结材料） 曹铮、张靓、张晶（负责课件的制作） 六、研究问题： 1．同学们每月的零食的消费数目的调查； 2．导致同学们买零食的原因是什么？ 3．如何改掉偏爱零食不良习惯？ 七、研究过程： 1．实地察看； 2．问卷调查。 从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面： （1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它； （2）有人请客，不吃白不吃； （3）看到别人在吃，当然自己忍受不住； （4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子； （5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得； （6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。 早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。 由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。 八、调查后我们小组提供如下建议： 1．提倡节约，反对浪费，发倡议书； 节约型校园倡议书: 无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来!为创建节约型社会而努力! 2．多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯； 3．平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来； 4．建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。 由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第四、五节课的学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一问题。 感想与体会： 1．部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学，应及时改正饮食习惯； 2．针对班级里买零食开销大的同学，我们将做同学之间的思想工作。
你的调查报告涉及到很多数据吧？数据从哪里来的？就需要参考文献了。
书面调查报告可以作为参考文献吗？在撰写论文时，为了反映论文的真实性和专业性，我们不可避免地会引用各种权威性参考文献，那么仔细检查软件包是否包括参考文献？如何防止引用变得流行？我们将向您解释为什么纸张检查中不包含参考文献的原因以及防止参考文献普及的措施。一、重复检查包不包含引用未包含参考文献的原因：1，由于诸如内容相似度高之类的问题，通常不检查参考文献。参考文献不包括在内，但是重复率百分比过高。没有确定的规则。每个期刊的标准可能会有所不同，也可能会根据其领域和内容的性质而有所不同。根据2013年期刊编辑的报告，重复率超过50％被认为是危险的。2，通常不检查School HowNet参考。因为它可以识别正确的目录和引用并消除它们，所以它不参与文本检测。但是我们还必须将整个论文上载到重复检查的网站，以使获得的论文测试结果最准确。二、防止参考在重复检查期间流行的措施1，知网认可的参考文献（1）有一个明显的“参考”标记，参考的4个字符在一行上。以下是每个参考文献的条目；（2）每个参考都有明显的标签，标签可以是以下任意一种：[Num]，[Num]，（Num）;（3）标签可以由Word自动生成或手动书写；（4）请勿在标签中添加标点符号，例如[Num。]或（Num，）等；（5）最好在每个参考文献中都有时间休息或URL或《》书目信息；（6）在参考中以及参考未结束时，请勿手动换行或回车2，如何防止重复检查期间引用变得流行（1）标题格式设置为四个单词“ Reference”。（2）所有标点符号必须为英文格式，例如。（）[]。标题号《》基本上可以直接删除。（3）不显示年，月和日，只需将其删除即可。（4）撰写参考文献的顺序应正确。（5）参考文章标题→文章类型→期刊/出版→出版年份→页码（期刊要求）尽管重复检查不包含参考文献，但为避免重复检查系统误将其流行，我们不仅应注意参考文件的书写格式，而且应选择正式和合法的正式复制品检查系统以进行重复检查。非正式网站的重新检查不规范，容易出现检测错误等问题。
风没有因为旁人的质问而停止它的音乐，落叶没有因为遭到责备而改变它的舞姿。我们，又何必因为旁人的不解而终止自己的梦想?不如抛开一切，心存一种期待，勇敢地走上自己的前程。独行，需要勇气;独行，会有痛苦。但独行，也有别人无法体味的快乐，因为一路上总有一种期待。风无形，叶无声，但它们都追求着自己的一种完美，世间万物，有形无形有声无声，都在追求一种更为高远的境界。有人发出询问：“人为什么活得这么痛苦?”——因为人有太多想得到的东西，征服欲会使人变得复杂，心中所想的东西太多，而且对自己的要求又高，若没实现，又算是一种怎么的打击和痛苦?尽管我并不认为期待都是好的，就像付出与结果不一定成正比一样，所期望的与所得到的总是有差距的。也许，开始我们抱着热情选择自己所爱的，期待最美好的结局，就算一路上遇到困难，遭遇打击，一路上孤独无助，不知所措，为了那份期待，我们还是痴心不改，无怨无悔。其实，每个人都走在一条叫人生的道路上，一天一天，一月一年，我们一天天成长，一天天成熟，慢慢老去，最后消失在这条路上。一路上，我们看风景，我们谈岁月，我们共经历。经历过无数事后，我们在感悟，最初的年少轻狂，抱着炽热的梦想，每天充满幻想，总怀着一种侥幸心理去期待，身边会发生奇迹，就像期待家长在翻查书包时不会发现不及格的试卷，老师在改作业时不要发现自己没有交流或是自作聪明的抄袭。那时的我们处在时晴时雨的花季，抱着小女生的期待，盲目地随大流大兴网购，爱穿名牌把自己包装得特洋气。就这样混混沌沌地度过中学时期，到了升学时才紧张起来，期待运气的来临，却已经晚了。之后，拿着一张毕业证慌慌张张地走入社会。