带着问题,阅读大量的文献,从中找到你要研究的内容。先明确目标,然后选择相关最新的文献开始调研
调查方法有问卷调查法、文献调查法、实地观察法、访问调查法、集体访谈法、蹲点调查法等。1、问卷调查法:运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。分为自填式问卷和代填式问卷。2、文献调查法:搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。3、实地观察法:调查者根据调查目的运用自己的感觉器官或借助科学观察工具,有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。4、访问调查法:访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。5、集体访谈法:调查者邀请若干被调查者,通过集体座谈方式了解社会情况或研究社会问题的调查方法。6、蹲点调查法:调查者深入到一个或几个基层单位,通过全面、深入调查研究,认识调查对象本质及其发展规律,探索解决社会问题途径的方法。
调查方法有问卷调查法、文献调查法、实地观察法、访问调查法、集体访谈法、蹲点调查法等。1、问卷调查法:运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。分为自填式问卷和代填式问卷。2、文献调查法:搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。3、实地观察法:调查者根据调查目的运用自己的感觉器官或借助科学观察工具,有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。4、访问调查法:访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。5、集体访谈法:调查者邀请若干被调查者,通过集体座谈方式了解社会情况或研究社会问题的调查方法。6、蹲点调查法:调查者深入到一个或几个基层单位,通过全面、深入调查研究,认识调查对象本质及其发展规律,探索解决社会问题途径的方法。
注意力缺多动症
文献调查所涉及的文献种类、格式一般较多,对其整理分析是一项核心工作。基本要求是紧密围绕调查目的,依据事先制定的分析计划,选择正确的统计方法和指标。这与其他调查方式获得资料的分析方法基本一致。在此主要介绍一种将定性资料转化为定量资料的技术,即所谓“内容分析方法”。内容分析方法是对载于报刊杂志中有关定性类文献给予定量分析处理的一种方式。其基本操作过程如下:① 找出最能代表某类现象的“关键词”。② 计算出在文献中“关键词”出现的频数、位置以及字体的面积,并给予不同的权重。例如频数的权重为5;位置的权重分别为:第一版2,非第一版1;字体面积的权重为:标准3号字或更大的为3,4号字为2,5号字以下为1。③ 加权平均处理。通过加权平均处理就可以比较清楚地看到各类现象所占的重要性。
文献调查的对象是文献,这就需要对文献的种类和来源有深入的了解。从我国目前实际情况来看,有关市场信息的文献种类包括;① 国家统计局和各级地方统计部门定期发布的统计公报、定期出版的各类统计年鉴,这些都是权威性的一般综合性资料文献。② 各种经济信息部门、各行业协会和联合会提供的定期或不定期信息公报。这类文献或数据定向性较强,是市场调查中文献的重要来源。③ 国内外有关报刊、杂志、电视等大众传播媒介。这些传媒提供种类繁多、形式多样的各种直接或间接的市场信息,它们是文献调查中主要的查找对象。④ 各种国际组织、外国驻华使馆、国外商会等提供的定期或不定期统计公告或交流信息。⑤ 国内外各种博览会、交易会、展销订货会等营销性会议,以及专业性、学术性会议上所发放的文件和资料。⑥ 工商企业内部资料,如销售记录、进货单、各种统计报表、财务报表等。⑦ 各级政府部门公布的有关市场的政策法规,以及执法部门有关经济案例。⑧ 研究机构、高等院校发表的学术论文和调查报告等。
研究方法(以下为参考,选择几种,不要面面俱到)1、调查法:有目的、有计划、有系统地搜集有关企业的现实状况。2、观察法:通过自己实地参观企业获取资料:扩大自己的感性认识、启发自己的思维、导致新的发现。3、文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题。4、实证研究法:对所存在的问题提出解决方法,并附注于假想的验证,最终获得预期的结果。5、描述性研究法:将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来:有对实际问题的说明,也有对某些现状的看。6、总结法:通过对具体情况进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为今后的经验。
现正在做开题报告,学习中
论文中的调查法的话,主要是通过调查一些数据,然后的话反映出来一些总结结果。
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调查方法有问卷调查法、文献调查法、实地观察法、访问调查法、集体访谈法、蹲点调查法等。1、问卷调查法:运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。分为自填式问卷和代填式问卷。2、文献调查法:搜集各种文献资料、摘取有用信息的方法。3、实地观察法:调查者根据调查目的运用自己的感觉器官或借助科学观察工具,有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。4、访问调查法:访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。5、集体访谈法:调查者邀请若干被调查者,通过集体座谈方式了解社会情况或研究社会问题的调查方法。6、蹲点调查法:调查者深入到一个或几个基层单位,通过全面、深入调查研究,认识调查对象本质及其发展规律,探索解决社会问题途径的方法。
文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。内容分析法通过对文献的定量分析,统计描述来实现对事实的科学认识。这两种方法有共同的对象,都不与文献中记载的人与事直接接触,因此,又称为非接触性研究方法。二者的区别是在分析的重点与分析的手段上有不同。1.文献研究的优点(1)无反应性。文献研究不会打扰研究对象,也不会对这些研究对象发生影响。(2)费用低,省钱省时。尽管进行一项文献分析,的费用会依所分析的文献的类型、文献散布的广度、获取文献方式的难易程度等方面的差别而有所不同,但是,一般来说,它比进行一项大规模调查、一项严格的实验、或一项深入的实地研究所需要的费用要少得多。(3)可以研究那些无法接触的研究对象。(4)适于作纵贯分析。由于调查、实验、观察等方法所研究的都是现时的情景,因而往往难于用来进行纵贯研究或趋势研究。文献研究在这方面则有着它特别的优势。随着时间的流逝,各个不同历史时期的社会现象和社会生活,或多或少总会以各种不同的文献形式记录和描述下来。(5)保险系数相对比较大。在内容分析中,弥补过失比起其他研究来就容易得多。你只需要对你所用的资料重新进行编码或进行统计处理,而不用一切都从头开始。2.文献研究的缺点(1)许多文献的质量往往难以保证。无论是个人的日记、信件,还是报纸上的各种报道文章直至官方的统计资料,都常常隐含着由个人的偏见、作者的主观意图以及形成文献过程中的客观限制所形成的各种偏误,从而影响到文献资料的准确性、全面性和客观性,影响到文献资料的质量。(2)有的资料是不易获得的。由于许多文献都不是公开的和可以随意获得的,因此对于某些特定的社会研究来说,往往很难得到足够的文献资料。(3)许多文献资料由于缺乏标准化的形式,因而难于编码和分析。(4)效度和信度存在一定的问题。
带着问题,阅读大量的文献,从中找到你要研究的内容。先明确目标,然后选择相关最新的文献开始调研