发布时间：
简介： 沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市，秉承“明德博学知行日新”的校训，经过59年的建设和发展，学校已成为以教育类学科为主，涵盖文、理、工、管、艺术等多学科的地方性、应用型普通本科高等院校。 学校始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校，1970年并入泊头师范学校，1976年复建沧州师范学校，1984年升建为沧州师范专科学校，1991年5月，沧州地区教育学院并入沧州师范专科学校，2001年9月，沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校并入沧州师范专科学校，2010年3月升建为本科层次的普通高校，更名“沧州师范学院”。2014年获得学士学位授予权。 学校规划用地1028亩。现已完成713亩的规划建设，附属中学占地8亩，政府新批建设用地249亩。目前建筑面积82万平方米，现有各类实验(实训)室239个，校外实习基地130个，固定资产44376万元，其中教学设备仪器总值8747万元;图书馆馆藏纸质图书128万册，纸质期刊1439种，电子图书44万册，其中线装图书6000余册，《许氏说文》为明末清初影印本，《四库全书珍本初集》为1936年由中央图书馆筹备处委托上海商务印书馆影印《文渊阁》本;《申报》《大公报》等珍贵影印资料200余册。有15个数字资源数据库。校园网全面覆盖教学与办公区。 现有教职工871名，其中专任教师607人，副高级以上职称233人，具有硕士、博士学位者405人。拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家、河北省教学名师等一批优秀教师。外聘教师130人，并聘请知名学者担任客座教授。 学校现有18个二级学院，目前招生专业中本科38个，专科26个，涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学九大学科门类，形成以师范专业为基础，师范与非师范专业协调发展的办学格局。学校主要面向河北省招生，生源来自全国19个省(市、自治区)，有全日制在校生12603人，其中本科生8578人，专科生4025人。 建校近60年来，为地方基础教育和经济社会发展培养和输送了大量高素质人才，造就了一批以资深文物鉴定专家赵榆、北京外国语大学博士生导师韩宝成、鲁迅文学奖获得者李浩等为代表的文化教育精英，许多毕业生成为省、市、县党政机关、企事业单位的主要领导和技术骨干。近几年，学校以应用型人才培养为目标，不断深化教育教学改革，人才培养成效显著，为地方基础教育培养中小学以及幼儿园教师5000余人，为区域经济发展培养应用型人才近万人。2014-2017届毕业生平均就业率近90%;毕业生考研录取率(录取数与报名数比例)为3%，在同类院校中名列前茅。在国家级、省级电商大赛、创业创新大赛等各类专业比赛中，我校学生获奖111项。冰窟救人的大学生王盼荣登“中国好人榜”，杜茜被团中央授予“全国优秀共青团员”称号，并出席全国第十七届团代会。 我校化学专业是教育厅首批省级专业综合改革试点专业;化学实验教学中心与生物学实验教学中心是河北省高校实验教学示范中心，建有1个省级大学生校外实践教育基地，1个省级大学生创新创业孵化园。有2门省级精品课。获河北省高校教学成果二等奖2项，三等奖6项。 我校有应用化学与文艺学2个省级重点发展学科，有中国武术培训基地、齐越教育研究中心、河北省绿色化学研究中心、河北省非物质文化遗产研究基地等21个科研平台。近三年来，完成省部级课题69项，其中国家社科基金项目1项，教育部人文社科一般项目2项，河北省自然科学基金项目3项，河北省哲学社会科学基金项目15项;完成横向课题21项。教师在国内外公开发表论文800余篇，其中国内核心期刊102篇，被SCI、EI、A&HCI、ISTP检索收录论文18篇;出版著作49部，教材40部。获沧州市社会科学优秀成果奖94项;申报国家实用新型专利45件。 学校建有3个独具特色的科研和教育基地。“中国武术培训基地”充分挖掘整理沧州武术文化，开展武术专业的国际推广培训，推进“武术进校园”活动和武术段位考评。“野生动物救护中心”承担野生动物救护、疫源疫病监测、鸟类环志、湿地研究等工作，为国家、省市野生动物救护提供了大量的监测数据，中心被命名为“全国重要野生动物疫病主动预警试点工作实施单位”“河北省野生动物疫源疫病监测点”“河北省科普教育基地”。“齐越教育研究中心”依托齐越教育馆，集展品保护、革命教育、科学研究为一体，努力建设成为国内新闻传播从业人员革命传统教育基地，播音艺术教育研究基地，中小学教师汉语口语表达技能培训基地，京津冀语言、传播交流发展综合实训基地。 大力推进学术交流与合作，聘请美国威斯康星大学、清华大学、北京师范大学等高校的知名学者为客座教授。与韩国、美国、加拿大、德国等14个国家和地区40余所高校结为友好院校，完成30余次互访，建立了广泛的合作。留学韩国已成为我校国际交流的主要工作内容，有100多名学生出国交换或深造。多次承办国家级、省级学术会议，2017年举办学术讲座116场次，参加全国性学术会议200余人次。 学校被省委、省政府评为“河北省文明单位”，先后获得“河北省青少年科技创新教育示范基地”、首批“河北省青年普法志愿者培训基地”“河北省五四红旗团委”“河北省青年志愿者优秀集体”等多项荣誉称号;被团中央授予“MM百万青年创业计划”优秀组织奖;被评为河北省第一批高校文化讲坛;《沧州师范学院学报》2014年被评为“全国高校优秀社科期刊”。办学成绩赢得了社会的广泛赞誉。中央电视台、《中国教育报》、《环球时报》、人民网、新华网、河北电视台等媒体多次报道我校的办学成就。中共河北省委原书记张庆黎同志为我校题词：“希望沧州师范学院培养出更多靠得住、有本事、用得上的合格人才。”
突破管理和成功经理人，大行销，人财这是四本中国管理者的四本核心期刊。可以在扣扣：1944942917
一共七大期刊，中学化学教学参考，化学教育，化学教与学，还有四种，请知者补充。知之为知之啊，别乱说。
直接去知网上查询不就好了
高力士（684年—762年），本名冯元一，是中国唐代的著名宦官之一。祖籍潘州（今高州），曾祖冯盎、祖父冯智玳、父为冯君衡，曾任潘州刺史。他幼年时入宫，由高延福收为养子，遂改名高力士，受到当时女皇帝武则天的赏识。在唐玄宗管治期间，其地位达到顶点，由于曾助唐玄宗平定韦皇后和太平公主之乱，故深得玄宗宠信，终于累官至骠骑大将军、进开府仪同三司。高力士一生忠心耿耿，与唐玄宗不离不弃，被誉为“千古贤宦第一人”。 景龙年间，李隆基在藩国，高力士倾心侍奉，获得李隆基恩宠相待。到唐隆年间（710年）因平定韦后之乱有功，晋封为太子太保，李隆基便表奏力士进入太子官署内坊，每日侍奉左右，被提拔为朝散大夫、内给事。李隆基即位后，高力士参与诛杀萧至忠、岑羲等人有功，破格授官银青光禄大夫，任内侍同正员。开元初年，兼任右监门卫将军，执掌内侍省事务。[2]
沧州师范学院还可以，主要从以下几个方面进行分析；1、历史沿革沧州师范学院的前身是建立于1958年的天津沧州师范学院，是沧州历史上第一所普通高校。曾招收中文、数学两个专业的本科生。2、师资队伍截至2021年6月，学校现有教职工1024名，其中专任教师780名，副高级以上职称347人，具有硕士、博士学位者669人。拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家河北省教学名师等一批优秀教师。3、院系设置截至2021年6月，学校设有马克思主义学院、美术学院、体育学院、音乐学院、文学院、外国语学院、商学院、教育学院、数学与统计学院、物理与信息工程学院、化学与化工学院、生命科学学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、机械与电气工程学院、政史学院、齐越传媒学院等17个二级学院，有本科专业52个。建设成果2011年至2013年11月，学校教师共出版学术专著（教材）53部，发表学术论文1686篇，其中，核心期刊251篇，被三大索引收录82篇。国家级科研课题2项，省级科研项目81项；其中，国家社科基金项目1项，河北省社会科学基金项目10项，河北省自然科学基金项目1项，河北省科技厅软科学项目1项，有7项科研成果获省级以上奖励，结题和在研省级及以上课题98项，省教育厅课题51项以上内容参考百度百科-沧州师范学院
强相互作用力（简称强力）：强力是四种基本力中最强，但作用反而第二短程的一种力。强力的作用范围很短，但表现形式也不同。在远距离时，强力为零。当原子核之间的距离小于2*10^-15m时，强力开始生效，表现为一股巨大的斥力。但当两者进一步接近时，达到8*10^-15m后，强力会转化为吸引。这种吸引可以将原子核内部的各个结构牢牢结合在一起。 弱相互作用力（简称弱力）：弱力是四个基本力中第二弱的（只比引力强），这种力的作用范围比强力更短，但是比强力弱得多。弱力能使得质子衰变成中子，为物质的核反应创造了条件。目前的物理理论已经能够证明弱力和电磁力可以相互转换。 电磁相互作用力（简称电磁力）：电磁力是宇宙中第二强的力，只比强力弱100倍，比弱力还要强一百亿倍。电磁力影响要比强力远得多，但也不是无限远。只做用与原子或者分子范围内。电磁力的表现为同性相斥、异性相吸，电磁力主宰着世间万物的一切化学变化（包括生命体）和大部分物理性质（物体的硬度等），也是我们日常生活中能接触到的最多的一种力。 万有引力（简称引力）：引力是最弱的力，比电磁力还要弱10^36倍。但引力的作用距离为无限远，因此这对它几乎没有什么限制。因此它可以以多胜少，最终统治整个宇宙。引力的表现作用只有吸引，无论是什么性质。它作用于宇宙中的大多数物质，但不是全部物质。量子理论认为引力是由于物质之间传递引力子造成的。而引力子也可以作用于一些静止质量为零的物质，例如光子。
最新版国内影响因子——国家科技支撑计划项目，现有文献数据的规范、整理、加工及科技监测、评价基础数据库建设（2006BAH03B01）成果为了更加科学地建立期刊综合评价指标体系，更加完整地统计期刊的被引用计量指标，更加高效地进行期刊文献计量和评价工作，使期刊统计分析结果具有更大的影响力，使核心期刊遴选具有更强的说服力，推进知识服务系统的发展，中国科学技术信息研究所信息资源中心与万方数据股份有限公司合作，在国家支撑计划项目的支持下，结合“现有文献数据的规范、整理、加工及科技监测、评价基础数据库建设（2006BAH03B01）”课题研究，联合编制出版《中国期刊引证报告（扩刊版）》。《中国期刊引证报告（扩刊版）》基本囊括了我国出版的学术技术类科学技术期刊和理论研究性社会科学期刊，是一种专门用于期刊引用分析研究的重要检索评价工具。从中可以清楚地了解期刊引用和被引用的情况，以及引用效率、引用网络、期刊自引等的统计分析。同时，还可以方便地定量评价期刊的相互影响和相互作用，正确评估某种期刊在科学交流体系中的作用和地位，确定高被引作者群等。《中国期刊引证报告（扩刊版）》的出版，是我国期刊界和知识界的一件大事，是《中国科技期刊引证报告（核心版）》的扩展和补充。《中国期刊引证报告（扩刊版）》将全方位、完整地提供我国期刊的评估数据，为国家择优支持期刊评定以及国家期刊管理部门和地方省市的期刊管理部门提供科学管理依据，有力地填补我国关于期刊评价数据不全的空白，因此是一项非常重要的科学评价基础工程建设。《中国期刊引证报告（扩刊版）》2009年版，还需不断完善和充实，适时进行指标的增补和修订。衷心希望《中国期刊引证报告（扩刊版）》能成为广大读者检索查询的友好助手和得力工具，热忱期待《中国期刊引证报告（扩刊版）》能成为社会评估期刊发展状况的参考依据。在整个编写过程中，尽管力求严格规范，细致准确，精益求精，但由于一些实际情况，例如期刊的更名合并、大学学报版本叠更、期刊引用文献著录不规范、期刊缩简写各异或期刊类目复杂等，给我们的编辑工作带来很大困难。因此错误和疏漏在所难免，诚望广大读者不吝赐教，批评指正。
最新版国内影响因子——国家科技支撑计划项目，现有文献数据的规范、整理、加工及科技监测、评价基础数据库建设（2006BAH03B01）成果为了更加科学地建立期刊综合评价指标体系，更加完整地统计期刊的被引用计量指标，更加高效地进行期刊文献计量和评价工作，使期刊统计分析结果具有更大的影响力，使核心期刊遴选具有更强的说服力，推进知识服务系统的发展，中国科学技术信息研究所信息资源中心与万方数据股份有限公司合作，在国家支撑计划项目的支持下，结合“现有文献数据的规范、整理、加工及科技监测、评价基础数据库建设（2006BAH03B01）”课题研究，联合编制出版《中国期刊引证报告（扩刊版）》。《中国期刊引证报告（扩刊版）》基本囊括了我国出版的学术技术类科学技术期刊和理论研究性社会科学期刊，是一种专门用于期刊引用分析研究的重要检索评价工具。从中可以清楚地了解期刊引用和被引用的情况，以及引用效率、引用网络、期刊自引等的统计分析。同时，还可以方便地定量评价期刊的相互影响和相互作用，正确评估某种期刊在科学交流体系中的作用和地位，确定高被引作者群等。《中国期刊引证报告（扩刊版）》的出版，是我国期刊界和知识界的一件大事，是《中国科技期刊引证报告（核心版）》的扩展和补充。《中国期刊引证报告（扩刊版）》将全方位、完整地提供我国期刊的评估数据，为国家择优支持期刊评定以及国家期刊管理部门和地方省市的期刊管理部门提供科学管理依据，有力地填补我国关于期刊评价数据不全的空白，因此是一项非常重要的科学评价基础工程建设。《中国期刊引证报告（扩刊版）》2009年版，还需不断完善和充实，适时进行指标的增补和修订。衷心希望《中国期刊引证报告（扩刊版）》能成为广大读者检索查询的友好助手和得力工具，热忱期待《中国期刊引证报告（扩刊版）》能成为社会评估期刊发展状况的参考依据。在整个编写过程中，尽管力求严格规范，细致准确，精益求精，但由于一些实际情况，例如期刊的更名合并、大学学报版本叠更、期刊引用文献著录不规范、期刊缩简写各异或期刊类目复杂等，给我们的编辑工作带来很大困难。因此错误和疏漏在所难免，诚望广大读者不吝赐教，批评指正。
《护理研究》是个比较不错的护理期刊，是中华医学会与山西医科大学主办的。是中国科技核心期刊，算是护理类不错的期刊。还拖，还相对比较难发表。建议投 南方医科大学主办的 《护理学报》还相对好发点。也是中国科技核心期刊。《全科护理》这个不要发了，啥核心也不是。就是最普通的省级期刊。也是办 护理研究的 这批人办的。因为《护理研究》难发表时，就推荐你发他们的《全科护理》。全科护理，是投稿就要的。算 是最最低档的 护理期刊了。最难发的是 中华护理杂志和中国实用护理杂志。这2个都是中文核心和中国科技核心的双核心。《中华现代护理杂志》还不错的，也算是 中国科技核心期刊。
一定要这2个么？中华现代护理杂志老师跟我们聊天过，属于近期发展中的杂志，那个比较好发表，近一年内发表询证护理只要不太差都可以发
《中国科技期刊引证报告》分为核心版及扩刊版。其核心版选用的是中国科技论文统计源期刊。为了全面、准确、公正、客观的评价期刊，《中国科技期刊引证报告》核心版结合中国期刊实际情况选用了诸如：总被引频次、影响因子、即年指标、他引率、引用刊数、扩散因子、学科扩散指标、学科影响指标、被引半衰期等多种指标，根据不同的权重系数对期刊进行综合评价。其中影响因子是一个国际上通行的评价指标，计算方法为该刊前两年发表论文在统计当年被引用的总次数与该刊前两年发表论文总数的比值，能够较好反应期刊在其学术领域中的地位。通常，期刊影响因子越大，它的学术影响力和作用也越大。《中国科技期刊引证报告》（核心版）每年11月出版。