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西华师范大学学报自然科学版投稿

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西华师范大学学报自然科学版投稿

《西华师范大学学报》(自然科学版)是四川省教育厅主管,西华师范大学主办的综合性自然科学学术刊物。1980年创刊,季刊,国内外公开发行,国际标准刊号:1673-5072,国内统一刊号:51-1699/N。主要刊登自然科学领域(数学、物理学、化学、生命科学、地理学、环境科学、电子学、计算机科学等)的创新性和重要性研究成果,主要包括基础理论研究和应用技术研究方面的学术论文和研究简报。其宗旨是:展示优秀研究成果,促进学术交流,为教学和科研服务。本刊是“中国科技核心期刊”、“全国优秀高校自然科学学报”、“四川省优秀期刊”、“四川省质量一级期刊”、“四川省高校优秀科技期刊”,“CAJ-CD规范执行优秀期刊”。本刊是CNKI《中国知网》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》(维普网)全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。《西华师范大学学报》(自然科学版)每年出版发行4期正刊和2期增刊,欢迎广大作者向我刊投稿!欢迎加入QQ群,了解版面费收取和稿费发放标准。

《西华师范大学学报》(自然科学版)是四川省教育厅主管,西华师范大学主办的综合性自然科学学术刊物。1980年创刊,季刊,国内外公开发行,国际标准刊号:1673-5072,国内统一刊号:51-1699/N。主要刊登自然科学领域(数学、物理学、化学、生命科学、地理学、环境科学、电子学、计算机科学等)的创新性和重要性研究成果,主要包括基础理论研究和应用技术研究方面的学术论文和研究简报。其宗旨是:展示优秀研究成果,促进学术交流,为教学和科研服务。

西华师范大学是四川省重点建设的师范大学,座落在中国历史文化名城——南充。六十五年来,学校坚持“立足四川、面向西部、辐射全国”的服务面向,形成了“铸魂励教、陶冶化育”的办学理念,现已发展成为一所具有鲜明教师教育特色的综合性师范大学。  学校创建于1946年,历经私立川北农工学院(1946)、私立川北大学(1949)、公立川北大学(1950)、川北大学(1950)、四川师范学院(1952)、南充师范专科学校(1956)、南充师范学院(1958)、四川师范学院(1989)等阶段,2003年4月16日,经教育部批准,学校更名为西华师范大学。  学校现有23个二级学院,在校全日制本专科学生、研究生32369人;涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学十大学科门类的55个本科专业(运动训练为教育部批准的单招专业),建设有7个国家级特色专业、1门国家级精品课程、1个国家级教学团队、16个四川省特色本科专业、7个省级教学团队、41门省级精品课程。学校教师近三届获得国家级、省级高等教育教学成果奖39项,其中国家级高等教育教学成果二等奖2项。  学校有硕士学位授权一级学科15个,覆盖二级学科硕士学位授权点102个,是教育硕士、农业推广硕士、体育硕士、工程硕士、管理硕士、高师硕士专业学位培养单位,有6个学科联合培养博士研究生;有四川省重点学科9个,四川省重点实验室1个,省部共建教育部重点实验室1个,四川省高校重点实验室4个,部省共建基础实验室4个,四川省高校实验教学示范中心3个,有四川省哲学社会科学重点研究基地3个,校级研究机构29个,博士后工作站1个。学校有《西华师范大学学报》(哲学社会科学版)、《西华师范大学学报》(自然科学版)两种公开出版刊物。  学校现有在职教职工2102人,专任教师1625人,其中教授200人,副教授475人,具有博士学位的教师265人,博士生导师6人,硕士研究生导师253人,享受国务院特殊津贴专家19人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,国家社会科学基金项目学科评审组成员1人,全国专业硕士学位教育指导委员会委员1人,四川省学术和技术带头人15人,四川省有突出贡献的优秀专家11人,教育部新世纪优秀人才4人,四川省教学名师7人。  学校高度重视科学研究,形成了野生动植物保护与利用、中国古代文学、动物学、政治学理论、马克思主义基本原理、历史文献学、高等教育学、有机化学、理论物理等特色学科。2009-2011年,学校共获得省部级以上自然科学和社会科学科研项目125项;在国内外学术期刊上发表科研论文7209篇,其中SCI、EI、ISTP三大检索收录论文855篇,CSSCI、CSCD收录1068篇;出版学术专著164部;获国家、省政府科研奖44项。2009年获四川省科技进步奖一等奖1项,此项获2010年国家科技进步二等奖;获2009年四川省第13次哲学社会科学优秀成果一等奖和教育部人文社会科学研究成果三等奖1项;2011年获国家体育总局“十一五”体育哲学社会科学优秀成果一等奖1项,获第四届全国教育科学研究优秀成果二、三等奖各1项,有1项科研成果入选《国家哲学社会科学成果文库》;《清代南部县衙档案整理与研究》中标2011年国家社会科学基金重大项目。  学校与美国、法国、日本、加拿大、新西兰、新加坡、韩国、玻利维亚、巴西和台湾、香港等国家和地区的高等院校和科研机构开展了学术交流与合作,进行了互派专家讲学、教师进修和互派留学生的交流活动;2010年与纽约州立大学7所分校、韩国水原大学签署了校际交流合作协议。  学校校园占地面积2500余亩,建筑面积96万余平方米,建有综合性体育馆、网球场、游泳池、多功能学生活动中心等各类现代化服务设施。学校图书馆藏书325万册,建有电子教育科研网、文献检索中心。学校固定资产总值达12亿余元,教学科研仪器设备总值43亿元。  学校实施素质教育,营造浓厚校园文化氛围,开展了丰富多彩的校园文化活动。学校已连续成功举办23届校园文化艺术节,有各类学生社团75个。2009年以来,学校在参加全国、省、市级比赛中获得各种奖励400余项。六十余年来,学校始终以为国家富强、民族振兴培养高素质人才为己任,为社会培养各级各类人才17万余人,为四川乃至西部地区经济和社会发展作出了重要贡献!  (数据截止时间:2012年2月)

西华师范大学学报自然科学版

主要刊登自然科学领域(数学、物理学、化学、生命科学、地理学、环境科学、电子学、计算机科学等)的创新性和重要性研究成果,主要包括基础理论研究和应用技术研究方面的学术论文和研究简报

中国科技核心期刊全国优秀高校自然科学学报四川省优秀期刊四川省质量一级期刊四川省高校优秀科技期刊CAJ-CD规范执行优秀期刊

西北师范大学学报自然科学版投稿

出版地:甘肃省兰州市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1001-988XCN: 62-1087/N邮发代号: 54-53历史沿革:现用刊名:西北师范大学学报(自然科学版)曾用刊名:西北师范学院学报(自然科学版);甘肃师大学报(自然科学版)创刊时间:1942《西北师大学报》 刊物创办后,也就有了相应的编辑出版机构。刊名随校名几经变更,编辑机构也逐步完善、正规。近年来,为了保证和提高刊物质量,学校不断加强编辑队伍建设。目前,学报编辑部设办公室、社会科学版编辑室、自然科学版编辑室和资料室,共有编辑11人。编辑中有编审(教授)6人,副编审5人,其中获得博士学位者7人,涉及文学、历史、教育、哲学、经济、数学、物理、化学、生物、计算机、资源环境等专业方向,年龄结构和职称结构合理,学科覆盖面较广。截止目前,《西北师大学报》(社会科学版)已出版49卷223期,《西北师范大学学报》(自然科学版)已出版48卷164期,成为反映学校学术研究成果的主要园地,在国内外产生了较大影响。(统计截止2012年6月)

《西北师大学报》(社会科学版)开设有中国文学研究、外国文学研究、语言学、历史学、哲学、美学、教育学、心理学、伦理学、民族学、政治学、经济学等栏目。《西北师范大学学报》(自然科学版)常设栏目为:数学、物理学、计算机与信息科学、化学、生命科学、地理科学。主要刊登全国高校、科研院所在上述领域的基础研究、应用研究和开发研究的原创性成果论文。

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西华大学学报自然科学版投稿

西华大学就是烂校,官僚气非常重,腐败成风,行政代替学术,假打虚伪的一所贷款修的学校,前身是一烂校“川工”,美术的底子是以前专科合并的,极差且只会人,西华大学这类高校还有一个学院叫“动漫学院”,连校舍都是租用的,操场都没有,专门用来取吸学生血的,小心哈

这个不是的。

西北师范大学学报自然科学版

《西北师大学报》(社会科学版)开设有中国文学研究、外国文学研究、语言学、历史学、哲学、美学、教育学、心理学、伦理学、民族学、政治学、经济学等栏目。《西北师范大学学报》(自然科学版)常设栏目为:数学、物理学、计算机与信息科学、化学、生命科学、地理科学。主要刊登全国高校、科研院所在上述领域的基础研究、应用研究和开发研究的原创性成果论文。

出版地:甘肃省兰州市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1001-988XCN: 62-1087/N邮发代号: 54-53历史沿革:现用刊名:西北师范大学学报(自然科学版)曾用刊名:西北师范学院学报(自然科学版);甘肃师大学报(自然科学版)创刊时间:1942《西北师大学报》 刊物创办后,也就有了相应的编辑出版机构。刊名随校名几经变更,编辑机构也逐步完善、正规。近年来,为了保证和提高刊物质量,学校不断加强编辑队伍建设。目前,学报编辑部设办公室、社会科学版编辑室、自然科学版编辑室和资料室,共有编辑11人。编辑中有编审(教授)6人,副编审5人,其中获得博士学位者7人,涉及文学、历史、教育、哲学、经济、数学、物理、化学、生物、计算机、资源环境等专业方向,年龄结构和职称结构合理,学科覆盖面较广。截止目前,《西北师大学报》(社会科学版)已出版49卷223期,《西北师范大学学报》(自然科学版)已出版48卷164期,成为反映学校学术研究成果的主要园地,在国内外产生了较大影响。(统计截止2012年6月)

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