发布时间：
肯定要有记者证了，这是新闻专业的必备。另外，要是你倾向于后期制作的话，还可以学个平面设计师资格证，因为很多后期制作要自己做素材设计的。
新闻采编与制作的，英语以及计算机方面的证书是每个专业都必须考的，除此之外，像专业的证书有普通话证书、编辑记者资格证、网络编辑员证等。 其实，个人实力固然重要，证书也很重要。新闻采编与制作还是很多证需要考的，出来想去银行招聘，要有银行从业资格证。进证券公司，投资公司，考证券从业资格证。进财会部门，考会计从业资格证，考完可以进阶考初级会计师。想从事法律工作可以参加司法考试（不过要等专科毕业后才能考）想进海关等单位可以考报关员（不考英语对英语要求高）。
记者证吧？采编是出去跑的！制作是录音棚里简单制作！望采纳
你想正规公司做的话，要证的。持证上岗，这是最基本的。 首先，你要去参加出版专业职业资格考试，这个是本科毕业都能考的，不需要工作经历。每年10月份考，3、4月份报名，今年已经错过了，你等明年吧。有了这个证，你就有编辑的资格了。出版社，杂志社都是搜索这个证。没这个证，不能做编辑，只能做编辑助理。 如果是想去报社的话，做新闻要考个采编人员资格证。有了这个证和工作经历以后，可以再去考记者证。 真的工作起来，不是拼这个证，还是要靠实力的。因为正规公司，你的同事都有这些证，没证会很奇怪，所以去考吧~！
出版职业资格证书是编辑需要考取的资格证书。根据出版专业技术人员职业资格考试暂行规定第六条的规定：出版专业资格分为：初级资格、中级资格和高级资格。(一)取得初级资格，作为从事出版专业岗位工作的上岗证，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑(助理技术编辑或二级校对)职务。(二)取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑(技术编辑和一级校对)职务。(三)高级资格(编审、副编审)实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。扩展资料：编辑审核的稿件中常见到的错误：1、原则性、导向性错误（这类错误主要表现为随意分析一些政治事件，乱提政治口号，或是对党和国家方针政策的错误理解）例1：某评论员所写评论中有这样的论述：“为全面建设小康、和谐社会而努力奋斗。”此稿将“小康社会”和“和谐社会”混作一个目标提出，不符合中央有关精神，属于乱提政治口号的错误。例2：中央提出“以人为本”之后，有的报刊提出“以问题为本”“以服务为本”，也犯了例1相同的错误。2、知识性错误例1：文题不符。一篇消息题为“周济深圳观艺展发感言”，消息中周济并未发表感言，拟题不当。另一篇文章讲述音乐是最早开启人的心智、培养人的美感的学科，但该文的题目却写为“音乐——人生最早开发的学科”，其意思已变作音乐是被人最早开发的学科，题目与文章内容南辕北辙，应改作：“音乐——最早开发人生的学科”。例2：概念理解错误。一篇介绍学校素质教育的文章拟题为“培养既具素质又有特长的学生”，属于对基本概念理解错误。“素质”与“特长”不是对立的而是统一的，有个性、有独创、有特长是具有素质的一个重要方面，素质全面的学生肯定有某一方面的特长。这可能是作者对“合格+特长”这个教育模式的错误套用。3、语法修辞错误例1：常见错误，句子一复杂就会出现主语缺失的现象，也还会出现人称错位的现象。例2：“的、地、得”的错用，尤其是“的”“地”不分的现象较为普遍。例3：“当……时”“在……里”介词结构作状语，往往将“时”“里”遗漏。修辞方法的错误，多为比喻不当，本体和喻体缺少内在关联。如“月亮好像浸在墨绿色水晶之中”，月亮无法浸到水晶之中，因此，比喻不当。参考资料来源：中国人事考试网-关于印发《出版专业技术人员职业资格考试》
如果水平不错的可以尝试下Adobe官方的设计师认证
在手机上下载一个【结婚证件照】软件就可以啦，各大应用市场都有的
荣誉证书上面应该有哪些格式？应该如何制作？到年底，各行各业的公司，各种机构(如教育培训机构)，行业协会等。除年终绩效总结外，还需要设计和颁发各种荣誉证书。比如公司将“最佳销售奖”、“销售精英奖”授予销售精英；培训机构向学生颁发“毕业证书”和“结业证书”，向教师颁发“十佳教师奖”等……那么如何快速制作这些荣誉证书呢？其实荣誉证书的制作很简单。Word为我们提供了多种证书模板。把荣誉奖励的内容放到模板里，就可以轻松制作出我们需要的各种漂亮的荣誉证书。推荐使用云上观德APP，里面有100多种荣誉证书模板，比如优秀员工、三好学生、销售冠军、毕业证书、授权书等。，一键制作荣誉模板。在APP中设置自己的昵称为颁发荣誉的组织和公司，然后选择模板，输入荣誉证书的获得者和内容，即可生成！并支持向获奖者发送微信等渠道。第一种方法是使用一些在线软件和APP在线编辑荣誉证书模板。比上面两种方法都好用！不需要专业的PS技术，也不需要在电脑上编辑word文档，可以在手机上做，很简单。第二种方法，你会在网上搜索单词模板，找到很多有奖项的单词模板。您可以下载word模板，然后在word中编辑收件人、获奖者、内容等。最后连接打印机打印。第三种方法是PS。你可以从百度上搜索出几个你想要的荣誉模板，然后用ps软件去掉不必要的信息，添加合适的字体，添加你想要制作的荣誉证书的获得者、获奖人等信息。制作完成后，输出图片进行打印。
分类格式：优秀特长生:xxx在200x年下学期因在(文艺表演/体育竞赛)活动中的精彩表现，被评为xxxx优秀特长生，特发此证，以资鼓励。 (颁奖单位) 年 月 日优秀党校学员:xxx在200x年下学期因在学生党校活动中表现出色，被评为xxxx优秀党校学员，特发此证，以资鼓励。(颁奖单位) 年 月 日优秀青年志愿者:xxx在200x年下学期因在服务学校、服务班级的公益活动中，表现出色，被评为xxxx优秀青年志愿者，特发此证，以资鼓励。 (颁奖单位) 年 月 日学习标兵:xxx在200x年下学期因勤奋好学，成绩优秀(或成绩进步显著)，被评为xxxx学习标兵，特发此证，以资鼓励。(颁奖单位) 年 月 日拓展资料：荣誉证书是指记录获得的嘉奖荣誉、作为奖励的证明证件 。它的外形各种各样，由使用单位自行决定采用哪种，且不同的单位使用的格式不同。
回答 1、荣誉证书是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。 2、准备好写奖状内容的奖状模板，可以打印，也可以直接去文具店购买。 3、在奖状的正下方，左对齐开始写，将要被奖励者的姓名写上。 4、然后另起一行空出两个字的位置写奖项内容，比如在2009学年第一学期中表现出色，被评为校级“三好学生”，再另起一行写“特发此状，以资鼓励”。 5、在右下角写上发奖单位名称和发奖日期。如发奖的学校和具体的日期。 6、最后要注意荣誉证书只表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。 以上是书写格式等建议，可以参考一下的亲 更多5条
我也是学编辑，加我聊聊861814307
总署规定书号实名申领之后，在出版社做编辑工作，有编辑资格证非常重要。没有这个证，就不能发稿。不过，对于进出版社来说，有没有这个证意义不是太大。因为，如果仅仅有这个证而没有从业经历的话，相对于无证新人几乎没有优势；如果从事过一两年编辑工作的话，考这个证几乎是轻而易举（个人感觉，不过也确实有干了四五年编辑考不出来的，但极其个别）。毕业生要进出版社，什么最重要？我觉得第一是教育经历。作为编辑，需要打交道的作者大多都是精英（至少作者自认为自己是），所以，一份精英教育的经历很重要，我们这边，211、985、硕士以上是经常出现在招聘简章里的字眼。第二是社会关系。好的社会关系不仅能让你在录取时底气更足，而且对于今后开拓业务帮助很大。第三是创意能力，这个其实比前两条更重要，但是要证明起来很难，所以放在第三位。如果你能够有成果证明的话，对谋职帮助很大
出版职业资格证书是上岗的必要证书
新闻专业是面向21世纪知识经济社会而开设的、适应经济社会、信息社会发展需要的全新型高职专业,以培养适应新闻宣传单位需要的新闻专业人才。新闻专业是一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比,新闻学虽然是比较年轻的学科,但由于它和大众生活有着密切的相关性,有着较为明显和突出的实用效果,并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神,使这门学科得到了十分迅猛的发展。新闻采编与制作专业的培养目标是培养学生掌握广播电视新闻采编专业的基本理论、基础知识,具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能,为辽北及辽宁省内外培养德、智、体全面发展的,可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。毕业后可以从事记者、编辑、主持人以及企事业单位宣传、公关等工作。广播电视编导:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专 业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视 系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、 制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等 方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练 ,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
回答 编辑主要是对作品等进行编写，具体工作如下： 1、根据分工负责有关学科的稿件审读，对文稿质量作出客观公正地评价，写出审读和处理意见； 2、对经审读决定拟采用的稿件写出推荐意见，向编辑部定稿会议推荐； 3、对定用稿件进行加工修改，确保文稿编辑质量符合编辑规范要求，使发排稿件达到“齐、清、定”； 4、做好校对工作，努力消灭差错； 5、积极参加有关专业学术活动，自觉阅读专业论著、期刊，及时了解科研、教学动态，掌握本专业国内外研究现状及发展趋势，提出本专业学科的选题组稿计划，有重点的组稿，努力开发优质稿源； 6、努力钻研专业知识和编辑业务，积极开展科学研究，撰写专业论文和著作，总结编辑工作经验，不断提高学识水平和编辑能力； 7、利用计算机或者其他的程序来编辑文字这类的工作。 更多6条