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论文查重率高过学校规定线，不管你论文写得再好，都要修改。很多毕业生认为：重复率高，就改呗，直到符合规定为止。但是降重也是有方法的，不能乱改，改不好还会让查重率越改越高。原因是论文修改要避免误区。 检测系统自身问题各个查重系统的检测规则不一样，系统的资源库也是不断更新的。以知网查重为例，第一天去查20%以内，结果过了一段时间，你再去查，重复率有可能会是40%。这是为什么？因为在你第一次查重的时候，资源库并没有收录你所复制的这篇文章，在检测的过程中，肯定就没有对比源，你的重复率当然很低。但是资源库在更新以后，你再去检测，有了明确的对比源，你的论文重复率那必须得高啊。 标红部分删减过多降低重复率最直接的办法——直接删减。很多同学都是这么认为的，直接将重复的内容都删掉，首先，删减多了，相应的总字数也就少了，重复率=抄袭字数/总字数，重复率并不会下降多少；原来不相挨的字符挨在一起，又会形成新的重复。 盲目给标红部分增加字数原来的字几乎没改只是加了几个字符。相当于稀释重复率，也许起到一定的降重作用，但并不能保证新加的内容不会构成新的重复来源。 抄书不会被标红网上很多降重文章里都会提到书本上的内容，检测系统是不会被收录的，所以很多同学就大肆照搬书本内容，结果导致查重率越改越高。其中道理不难明白，你会抄书，别人也会抄书，如果别人的论文被收录了，而你的摘抄的内容中就有被收录的内容，就会被检测系统检测出来。毕业论文好坏与否关系到能否顺利毕业，希望需要降重的同学能够认真以对，在降重之前问问自己这个降重方法是否适合自己论文的情况，是否会影响论文内容的结构逻辑等等，在认为这个方法可行之后再谨慎修改。若寻找论文修改的方法，可参阅《谈论文修改的四要点》，此篇文章不再赘述。
现在大学毕业生的毕业论文要求是越来越高了，这也让不少大学生苦不堪言，但是遇到难事了，总要想办法去解决才行，首先我们需要知道的就是——了解毕业论文查重的步骤，那么具体是怎样的呢？下面一起来看看吧！毕业论文查重的步骤如下：第一步：搜索“毕业论文查重网站”在进行论文查重时候，一定要选择正规并且有全文的论文查重网站，现在的论文查重网站是非常的多的。第二步：进入到论文查重入口 选择好论文查重网站后，在网站首页找到论文查重的入口，点进去然后提交检测就可以了，一般参考文献是不会被检测到的，目录也是不会被检测到的，可以不放进去检测。第三步：上传论文同学们上传论文前，要注意论文的格式，格式一定要按照学校的要求去进行，格式错误，有很大的可能造成重复率过高，要求同学们仔细检查，不要让自己的论文报告有误差。第四步：打印查重报告 查重结束后，要开始打印论文报告，论文检测报告里面包含着每一个方面的重复率，都有着详细的讲解的，如果发现查重率高于学校标准，同学们在修改的时候，可以以这份查重报告为依据，进行优化修改！
回答 你好，那么我们经常用的查重的有以下三种。 1、知网 问谁是国内论文查重界的“龙头”，毋庸置疑肯定是知网查重。作为与各大高校合作最多的查重系统，查重率可信度肯定是值得信赖的。但不幸的消息是，知网不对个人开放论文查重权限。 2、维普 维普是国内知名的论文查重系统，运用最新的云检测服务部署快捷、稳定、准确地检测到文章中存在的抄袭和不当引用现象，提供多版本查重系统和多版本查重报告。 3、万方 万方是与知网齐名的知识论文查询投稿平台，上亿篇学术期刊、会议、学位论文、专利数据、报纸数据，千万级具有学术价值的网络资源。查大同，识小异，比快更快，秒出结果，不留痕迹的安全！ 更多5条
在校大学生可以先使用知网分解系统进行论文的查重，推断出大致的论文重复率了，
十二分心力写完毕业论文，咬牙花了几百元大钞查重。别人重复率10%，你的重复率60%，不吃不喝改完，二次再查，重复率50%。气到情绪崩溃想砸键盘！有没有免费、准确性高，又可以智能查重降重的系统呢？毕业论文降重的四大攻略01句子的缩写与扩写在不改变核心意义的条件下，进行补充或删减，实现润色效果。02参考文献的选择是指钻查重系统的漏洞，比如引用一些没有被收录的校刊资料或外国文献。万一这个套路被前辈用过，就还是会有风险。03句式转换一句话可以写成被动句，再改为把字句，或者倒装句、宾语前置等等应有尽有，非常适合不知道怎么在词汇修改上降重的同学。04智能降重系统辅助上面就是比较常用且好用的几种方法，虽然听起来都蛮简单的，但是做起来却并不容易，非常耗费时间和精力。聪明的同学已经开始使用高效的降重方式了，就是找智能降重系统辅助。调研工厂的论文智能查重系统，为各位用户提供了智能降重服务选择。调研工厂论文查重系统，其对比库非常强大，算法也很精细，操作界面简单，提交论文即刻就能生成多版本论文查重报告形式。
目前国内大学主流的查重引擎包括知网知网、PAPERPASS、万方和Turnitin查重。其中，中国知网查重系统可支持英文、中文等多种语言的检测。现国内大部分高校、杂志社以及香港和台湾部分高校使用知网来检测同学毕业、投稿等论文，有效遏制了学术不端的行为！这里告诉大家论文查重怎么查，并且怎么查才权威，靠谱：首先，明确自己的论文的用途，是国内毕业论文或者投稿，还是国外英文essay或者投稿sci，不同的用途选择的英文论文查重系统就不同。如果是国内论文，一般都用知网查重，知网可以到一些知网自助查重网站，如“学术不端网”，或者浏览器输入网址： 即可，本科毕业论文选知网pmlc，研究生毕业论文选知网vip，投稿选择期刊职称知网检测系统。如果是发国外机构的，一般采用Turnitin，Turnitin查重系统，很多网站查重后部安全，并且很容易被收录。因此我们可以直接到“Turnitin查重官网”进行检测，或者百度浏览器直接输入网址： 即可。Turnitin国际版和uk版有一点区别，稍微注意一下就可以。其实查重结果一般差不多。不管是知网查重，还是Turnitin查重，明确自己论文的用途，选择最佳的查重系统，上传检测即可。不同的查重软件数据库不同，查重规则原理也不同，免费论文查重网站最好不要用，没用并且很容易有论文泄露的安全风险。注意事项对于知网查重系统来说，本科使用知网pmlc，研究生使用知网vip。两者差别有时候比较大！对于Turnitin查重系统来说，Turnitin国际版和uk版有一点区别，Turnitin国际版适用于中国（包括香港、澳门、台湾）、美国、澳洲、新西兰、新加坡、马来西来、日本、韩国、俄罗斯等全球140多个国家。可检测简繁体中文 、英文、俄文、韩语、日语、法语等语言；可用于检测学位论文、课堂作业、SCI、EI投稿等检测；Turnitin UK版 针对英国大学,医院,学术机构等研发,90%以上的英国学校机构都是使用TurnitinUK版本，比对技术原理与Turnitin国际版完全一致，相对Turnitin国际版多收录了一个英国留学生作业、毕业论文数据库，英国地区留学生毕业论文、课堂作业以及投稿检测请选择UK版本；先弄清楚自己是什么类型的论文，针对不同的类型和学校要求的查重系统，来选择最适合自己的查重系统哦
现在大学毕业生的毕业论文要求是越来越高了，这也让不少大学生苦不堪言，但是遇到难事了，总要想办法去解决才行，首先我们需要知道的就是——了解毕业论文查重的步骤，那么具体是怎样的呢？下面一起来看看吧！毕业论文查重的步骤如下：第一步：搜索“毕业论文查重网站”在进行论文查重时候，一定要选择正规并且有全文的论文查重网站，现在的论文查重网站是非常的多的。第二步：进入到论文查重入口 选择好论文查重网站后，在网站首页找到论文查重的入口，点进去然后提交检测就可以了，一般参考文献是不会被检测到的，目录也是不会被检测到的，可以不放进去检测。第三步：上传论文同学们上传论文前，要注意论文的格式，格式一定要按照学校的要求去进行，格式错误，有很大的可能造成重复率过高，要求同学们仔细检查，不要让自己的论文报告有误差。第四步：打印查重报告 查重结束后，要开始打印论文报告，论文检测报告里面包含着每一个方面的重复率，都有着详细的讲解的，如果发现查重率高于学校标准，同学们在修改的时候，可以以这份查重报告为依据，进行优化修改！
1、寻找查重系统在检查论文的时候，必须要搜索那些论文查重系统。 现在有很多论文查重网站。 一般的学校使用的是中国知网，在中国知网上查重比较有效，但是在互联网上有很多有名的网站。如果需要，也可以选择这些网站进行论文的初稿检测。2、论文查重入口选择论文检查网站后，学生们应该在网站上提交论文进行论文检查。 一般来说，学生们在网上检查的时候，主页上有检查论文的入口，论文在检查的时候，本科、硕博、期刊的论文再检查。 同学们必须根据实际情况来选择。一般的本科生选择plmc本科的就可以了。3、上传论文在上传论文之前，毕业生必须修改论文的格式，论文的格式必须按照系统指定的论文格式执行。如果发生错误，则可能重复率过高。这要求毕业生仔细检查他们的论文，以防止出错。否则，这次检查是没有作用的，浪费了钱。4、下载论文查重检测报告最后，他们必须先看自己的论文报告。 总之，论文的查重报告你论文的各方面都有详细的解释。 毕业生可以根据报告书来修改论文。
大家写完论文后，自己查重检测后学校也会进行系统检测和人工检测，这样的能扛得住层层筛选下的毕业论文才是合格的毕业论文，要用好用的查重系统。大家都很看重毕业论文，对于查重检测的机构选择肯定也是慎重又慎重。但即便是这样，网上各种鱼龙混杂的查重网站层出不穷，自己去选择的时候也会眼花缭乱没有一个明确的方向。先说一下我之前一篇论文使用了好多个查重系统，经过对比之后发现学客行查重系统最严格，数据库是最全的。用起来也方便，而且抄袭的哪篇论文哪个地方都进行了标注，改起来也非常好改。所以确实很好用。朋友推荐的，做了分享任务，免费用了好长时间，是真实可靠的，可放心去用。
论文查重率高过学校规定线，不管你论文写得再好，都要修改。很多毕业生认为：重复率高，就改呗，直到符合规定为止。但是降重也是有方法的，不能乱改，改不好还会让查重率越改越高。原因是论文修改要避免误区。 检测系统自身问题各个查重系统的检测规则不一样，系统的资源库也是不断更新的。以知网查重为例，第一天去查20%以内，结果过了一段时间，你再去查，重复率有可能会是40%。这是为什么？因为在你第一次查重的时候，资源库并没有收录你所复制的这篇文章，在检测的过程中，肯定就没有对比源，你的重复率当然很低。但是资源库在更新以后，你再去检测，有了明确的对比源，你的论文重复率那必须得高啊。 标红部分删减过多降低重复率最直接的办法——直接删减。很多同学都是这么认为的，直接将重复的内容都删掉，首先，删减多了，相应的总字数也就少了，重复率=抄袭字数/总字数，重复率并不会下降多少；原来不相挨的字符挨在一起，又会形成新的重复。 盲目给标红部分增加字数原来的字几乎没改只是加了几个字符。相当于稀释重复率，也许起到一定的降重作用，但并不能保证新加的内容不会构成新的重复来源。 抄书不会被标红网上很多降重文章里都会提到书本上的内容，检测系统是不会被收录的，所以很多同学就大肆照搬书本内容，结果导致查重率越改越高。其中道理不难明白，你会抄书，别人也会抄书，如果别人的论文被收录了，而你的摘抄的内容中就有被收录的内容，就会被检测系统检测出来。毕业论文好坏与否关系到能否顺利毕业，希望需要降重的同学能够认真以对，在降重之前问问自己这个降重方法是否适合自己论文的情况，是否会影响论文内容的结构逻辑等等，在认为这个方法可行之后再谨慎修改。若寻找论文修改的方法，可参阅《谈论文修改的四要点》，此篇文章不再赘述。
论文查重是通过系统识别数据库查重检测论文是否存在抄袭行为查重论文重复率 论文相似度过高会被系统视为抄袭 学校会被要求退稿重新撰写论文PaperRater论文查重软件是一款要求严格的论文查重软件 查重跟知网是一样的 可以通过学校查重大部分高校已经推荐学生使用PaperRater论文查重软件进行自检论文 防止论文重复率过高
目前国内大学主流的查重引擎包括知网知网、PAPERPASS、万方和Turnitin查重。其中，中国知网查重系统可支持英文、中文等多种语言的检测。现国内大部分高校、杂志社以及香港和台湾部分高校使用知网来检测同学毕业、投稿等论文，有效遏制了学术不端的行为！这里告诉大家论文查重怎么查，并且怎么查才权威，靠谱：首先，明确自己的论文的用途，是国内毕业论文或者投稿，还是国外英文essay或者投稿sci，不同的用途选择的英文论文查重系统就不同。如果是国内论文，一般都用知网查重，知网可以到一些知网自助查重网站，如“学术不端网”，或者浏览器输入网址： 即可，本科毕业论文选知网pmlc，研究生毕业论文选知网vip，投稿选择期刊职称知网检测系统。如果是发国外机构的，一般采用Turnitin，Turnitin查重系统，很多网站查重后部安全，并且很容易被收录。因此我们可以直接到“Turnitin查重官网”进行检测，或者百度浏览器直接输入网址： 即可。Turnitin国际版和uk版有一点区别，稍微注意一下就可以。其实查重结果一般差不多。不管是知网查重，还是Turnitin查重，明确自己论文的用途，选择最佳的查重系统，上传检测即可。不同的查重软件数据库不同，查重规则原理也不同，免费论文查重网站最好不要用，没用并且很容易有论文泄露的安全风险。注意事项对于知网查重系统来说，本科使用知网pmlc，研究生使用知网vip。两者差别有时候比较大！对于Turnitin查重系统来说，Turnitin国际版和uk版有一点区别，Turnitin国际版适用于中国（包括香港、澳门、台湾）、美国、澳洲、新西兰、新加坡、马来西来、日本、韩国、俄罗斯等全球140多个国家。可检测简繁体中文 、英文、俄文、韩语、日语、法语等语言；可用于检测学位论文、课堂作业、SCI、EI投稿等检测；Turnitin UK版 针对英国大学,医院,学术机构等研发,90%以上的英国学校机构都是使用TurnitinUK版本，比对技术原理与Turnitin国际版完全一致，相对Turnitin国际版多收录了一个英国留学生作业、毕业论文数据库，英国地区留学生毕业论文、课堂作业以及投稿检测请选择UK版本；先弄清楚自己是什么类型的论文，针对不同的类型和学校要求的查重系统，来选择最适合自己的查重系统哦
挑选论文中任意几段文字，输入百度，回车。
论文的相似度的检测是那些检测软件，根据对比中国知网万方数据库等等各大论文资源网对比之后得出来的检测结果。
谈如何打造语文高效课堂摘要：课堂教学的有效性是和谐课堂的核心。所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展的程度。有效教学要求教师一定要有“对象”的意识，必须以学生为主体，以学生的发展为前提，整个教学要从学生的“学”出发，真正做到“以学定教，因学而教”。关键词：夯实基础、教师角色定位、教学方法创新什么叫有效课堂？如何打造语文高效课堂就需要老师们绞尽脑汁，八仙过海、各显神通。首先有效课堂的定义是：有效课堂是指尽可能多的完成教学任务，使尽可能多的学生掌握内容。因此有效课堂应该包括如下含义：以绝大多数学生的需要为基础，合理的组织教学内容，完成教学任务；教学过程优化，单位时间里教学效率高；关注学习者的参与度；组合教学媒体和教学方法；课堂的每个环节都体现出有效性。如何才能真正做到有效课堂呢？我认为应该从一下几个方面来论述：一、语文基础的重要性。（一）读书的重要性小学语文教学包括字词句篇等知识教学，也包括听说读写等技能培养。在语文知识和语文能力中，读书和习作是最重要的。听，也重要，但它和读同属于吸收，也是一种“读”。说，也重要，但它和写同属于表达，联系更加密切。所以，语文教学的重点还是要抓读和写的教学，使学生不断获得读写知识和提高读写能力。在培养学生读写能力的教学活动中，最重要也最频繁的应该是让学生多读书。在语文课堂教学中，学生读书的机会并不多，就针对平时的听校内公开课为例，我听课时总感觉孩子们读书参与度不高，一节课下来就那么一种齐读某一自然段，甚至有的孩子就没有弄明白这一节课写了什么内容，就让老师牵着鼻子往前走，围绕老师提出的问题不断回答问题。大多老师是在课堂上领着孩子进行课文分析，比如：分析句子、归纳段意、总结中心思想、概括写作特点及组织板书提纲。这样一节课下来，老师占用的时间就很多，学生读书机会就少之又少，试问老师们，孩子书都没有读明白，怎么进行文章分析呢？这种“豆腐渣式”的教学有什么效率可言呢？语文课堂教学一定要把引导学生读书作为重要任务，要有目的、有计划地对学生进行指导和训练。指导学生读书工作的落实，一是要有时间保证，让学生多一些练习的机会；二是要有质量保证，要在培养学生的读书能力上下功夫。课堂上的时间，应该说主要是学生的，老师需要用到一些，或示范指导，或辅导帮助，或适时讲解，或分析总结，也都还是为着学生，为着学生把书读好。（二）学习词语的重要性我作为一线教师，认识到学习词语也很重要，比如字词的认读、字词的理解、字词的积累、字词的运用等。字词的认读字词教学的第一步是识字教学，得让学生在最短的时间内用自己喜欢的方式正确认读字词，我在教学中常用的方法有：随文识字与集中识字相结合；记忆识字与趣味识字相结合；生活识字与阅读识字相结合等。字词的理解字词教学不仅仅是认读，正确的理解也相当重要，对于字词的理解的方法有很多，如：利用工具书理解字词；根据具体的语境来理解词语；联系上下文理解词语；抓重点字理解词语；联系生活实际理解词语；利用找近义词或者反义词来理解词语；拆字组词法来理解词语等。字词的积累字词的教学不是孤立的，而是要具有发散性。我在字词教学中，常常让学生来做一个词语游戏——生字开花。即：根据生字的特点，鼓励学生多组几次词，更重要的是让学生发散思维，去想有由这个生字词想到哪些成语、哪些古诗句、哪些俗语警句等，这样孩子们由一个生字可以积累好多新词，认识好多成语，俗语，古诗，名言，警句，这样的字词教学，大大丰富了孩子们的词汇。字词的运用字词教学的终极目标就是运用了。所以，在字词教学中，我让不仅让学生正确认读，正确理解，丰富积累，更重要的是能灵活运用，为了培养学生的运用意识，我从兴趣入手，展开星级运用闯关赛，如：1、书面运用要求：能用一个词说一句话；能连用两个词些几句话；能用更多的词围绕一个意思写一段话；甚至用给定的几个意思毫不相干的词语、句子等写一篇小练笔。2、口头语言的运用，就是要求学生在平时的表述表达中注意运用平时积累的字词。总之，字词的认读——理解——积累——运用是字词教学的四部曲，这是我在字词教学中的点滴体会，希望与各位老师共同分享。二、教师角色要学会定位以往，教师的“教”占据绝对的主导地位，学生的主动性、能动性、独立性没能得以充分发挥，普遍存在着“重视双基的授受，忽视情感、态度与价值观的培养；重视结论的给予，忽视过程的生成等等一些诸多问题，学生的创新能力遭封杀、悟性灵性受抑制。”究其原因，都是旧有的教学方式惹的祸。倡导全新的自主、合作、探究的学习方式更加显得有必要。教师成为学生学习的引路人，让学生成为学习的主人，全面提高数学教学质量。现代小学生尤其是四年级的孩子的思维已经受到束缚，课堂上思维不够活跃，教师只有较好地进行引导，学生就会有兴趣，去探讨，但如果只是浅层的问答我觉得是不够的，必要时应该加深，这样能更好地培养学生钻研问题的兴趣，如果过于浅层，现在学生很多比较骄傲，他们会不屑思考或回答。比如我们学习《公仪休拒收礼物》这节课时我让孩子自己读一读，然后分角色演一演，把学习的主体地位还给孩子，把课堂还给孩子，让他们自己去叙述故事和说出学了这篇课文你收到的启示是什么？孩子回答问题很积极。这也算是一个有效的课堂。今天的课堂对于我们虽说是新的，但若说传统教学对我们的影响不大那是假的，我们毕竟是在那样的教育方式下学习成长的。在我的印象中“教”就是教会他们知识，做人的道理……告诉他们哪个该做，哪个不能做，虽说多少约束了他们，但至少没有太大的“风险”。现在我们正在转变的过程中，教学方式的转变确实可以让学生在很多方面得到发展，但教师的压力的也在增加及教师技能也需要提高。三、教学方法要创新现代的语文教学依靠传统的教育已经不能满足孩子的需求，好的教学方法是实现有效课堂的保证。在平时的教学中，应该根据不同的教学内容和生活实际，精心选择教学方法。有的课文适合小组合作学习法、有的适合老师的讲授法、有的适合学生自学法，所以不能千篇一律，必须根据实际灵活选择。也可以几种方法相互配合，达到扬长避短的功效。在四年级语文教学中，比如：《沙漠中的绿洲》，如果单让孩子读读课本，不理解沙漠到底是什么样子的，就学不好阿联酋人命建设绿洲的困难之大、决心之大，我就通过两组视频的播放让孩子直观感受什么事沙漠？什么事绿洲？这样就有助于孩子对整篇文章的把握和理解，学习效果也就达到了预想的目标。在教作文时，我们都知道写作对于人们来说是一种十分重要的传递信息的方式，通过写作人们可以抒发自己的情感，可以表达自己的做事观点。文章还是文化得以保留的重要方式之一。同时写作也是一个人语文能力的综合反应。因此教导孩子学会写作是一件十分必要的事。小学阶段是学生一生写作中打基础的阶段，这个时期的写作是语文的重要组成部分，对孩子们来也是语文学习的难点。在这个特殊的时期，老师应该注重培养孩子的写作兴趣，让孩子习惯用自己的笔尖来抒发内心的交流方式，同时要注重扩展孩子的阅读量以及知识面。老师要根据学生的实际情况，站在学生的角度，采取适合他们的教学方式，让学生在写作中收获乐趣和心得，师生相互交流来提升学生的写作水平。比如四年级语文习作7中写一篇体验生活的经历与感受，开始孩子写不出来的，我就提前一周让孩子回家做一件事，自己喜欢做的事，比如回家帮父母做一次饭、回家骑骑自行车、回家溜溜冰、回家打打球等。让孩子回到学校交流，谈谈自己的感受，这样孩子就有话可说，如果光靠教材孩子就会大眼瞪小眼，干巴巴的写不出东西来，不知道从哪里下手，怎么写。在教学中要充分营造有效课堂，作为教师不但“乐”教还要会“善”教，用老师的情感去感染孩子，这样学生也会“乐”学，真正让学生在素质教育的土壤里茁壮成长。以上是我对有效课堂的一点认知，如果有不妥之处，请各位老师批评指正！
论文查重是毕业生准备毕业论文的过程，也是一个检测技术论文最基本的标准。上学前需要查重自己的论文。 论文查重自查该怎么查？ 论文检测指的是检测论文的相似度清空。在决定进行论文相似性的因素中，论文格式和文献研究引用比例会影响企业最终分析结果。首先，我们需要将论文上传到查重系统，查重系统会将论文与自身系统数据库进行对比查重。最后，得出这样一篇研究论文的全文进行复制整篇论文的重复率。 自我检测通常用于修改初稿，测量论文与学校要求之间的差距，以及修改和降重。为了使结果更接近中国学校，更准确，我们可以选择的论文查重系统设计必须是一个比较完整的数据库进行论文查重系统。这里需要强调的是，准确查重的前提是本文查重系统的安全。 论文查重系统用于自我查重，易于修改，可能需要多次修改，所以我们也需要考虑成本。一般学校发展要求的查重系统paperfree、papertime等系统，学生通过自己可以使用进行比较贵。但在市场上，很多论文查重系统价格也很实惠，检查准确率较高，论文查重字数是5元/千字。使用的学生比较多。只需在官网注册即可使用。
论文的相似度的检测是那些检测软件，根据对比中国知网万方数据库等等各大论文资源网对比之后得出来的检测结果。
就，其实这个问题很好解决。首先，一般学校里的论文基本都是经过查重了的，要么知网要么万方，反正相似度高的话根本都不会给你过。如果这样你还是不放心，你可以自己用检测工具查（当然不是知网万方那种，那种检测很贵的；淘宝也不太行，虽然可以直接帮你查重但是价格比较高，我觉得不划算），好用的检测工具很多，我自己因为平常写东西比较多，所以也稍微了解一点。我自己一般都会用维权骑士。好处是完全免费，操作也简单。你直接把内容输进去，点击检测，就能知道有没有抄袭、抄袭了多少，相似度如何了。
查重报告PDF解密:一般来说,我们查重后拿到的报告都是加密的,所有没发直接转换成Word档,需要先解密。大家可以自行百度一些在线解密的网站。PDF转Word:将解除限制的PDF转换成Word文档。这里要注意找一些比较厉害修改Word档参数:打开Word档,首先根据自己的需要修改报告的参数。(修改论文的标记颜色:一般来说,查重报告下方都用不同颜色对论文进行标记,
回答 您好，word论文查重有查重报告单 论文查重怎么看全文对照版报告单（pdf、word、ppt）去除自己已发表文献的段落，添加脚注和尾注这两个软件都是可以快速将参考的文献直接引用到你的正文中。02毕业论文排版论文写完后不要忘了还有论文查重，具体根据学校要求来就好。 （1）知网查重时能检测自己发挥很大的才艺，会想当然的找专业机构去查重，会更省钱！而且这种方式获得的奖励也很多。所以为了顺利毕业，有些同学就把自己的论文给过了，结果重复率高达75%的就一定没问题。 （2）如果论文中使用的参考资料是自己撰写的内容或者是在翻译的话，建议不要直接使用其他人的内容，特别是一些新的数据、算法等。最好是自己写，即使抄袭也要适度哦～ （3）万方数据库相比于知网数据库来说，收录范围相对比较广泛。虽然万方查重比较松，但是检测准确度还是比较高。所以尽量保证论文的原创性，提前查重修改后就能通过学校查重，最后定稿啦，在论文交出之前，不要着急，祝愿每位 如果你这边有需要查重我可以帮助你哦 更多4条