发布时间：
科协论坛》杂志系经国家新闻出版总署批准,面向国内、外公开发行的正式出版物,半月刊。国际标准刊号为ISSN1007-3973、国内统一刊号为CN42-1341/G3;主管:中国科学技术协会。你提到的问题很正常，如果完全同步的话大家都上网看，就没人买杂志了。
是国家级的，我认识《科协论坛》编辑部老师，有事可以找我，我可以帮你一下~~~，我邮箱，
我刚发了论文找我QQ41211690
科协论坛杂志是中国科协主管的国家级杂志。近期征集安排8，9月份版面！ 若有发稿意向可以联系齐编辑（）
这是个套刊，广电总局网站根本查到是连续型电子期刊，但这个期刊一期三版本，是典型的套刊，属于杂志社自制假刊
1期。百科论坛电力研究一个月1期。百科论坛(电力研究)杂志是由中国出版传媒股份有限公司主管、中国大百科全书出版社有限公司主办的国内外公开发行的国家级连续型电子期刊(半月刊)。
百科论坛建筑工程没有纸质期刊。百科论坛（建筑工程）杂志是由中国出版传媒股份有限公司主管、中国大百科全书出版社有限公司主办的国内外公开发行的国家级连续型电子期刊（半月刊）。 百科论坛（建筑工程）杂志（国家新闻出版广电总局批准国内统一连续型出版物号CN11-9373/Z）国际刊号：ISSN2096-3661刊载建筑工程与建筑技术以及社会科学的内容，包括数百个学科领域研究新进展、新成果、新技术和经验总结等，促进学术交流，推动学科发展引领当今科学、技术、工程、管理研究和应用实践的创新、发展与运行保障，结合前沿态势和研究热点，推动国内外相关学术领域、技术交流与合作。
★欢迎推荐发表事业单位工作者论文及中小学生文学书画等作品国家级期刊《中国科技教育》（中国科学技术协会主管、中国青少年科技辅导员协会主办，国内统一刊号：CN11-4765/N，国际标准刊号：ISSN1671-4350）、《经济视野》（国家统计局主管、中国信息报主办，国内统一刊号:CN10-1053/F,国际标准刊号:ISSN 2095-3445）可以为事业单位工作者发表文章，常年征稿，都是月底截稿，次月20号左右作者收到杂志，以人为本，诚信第一，欢迎投稿，诚邀组稿工作者 QQ：1789872892
1981年。 少年科普报科教论坛是正规期刊，于1981年5月25日创刊。少年科普报科教论坛是经国家新闻出版总署批准的面向国内外公开发行的报纸，也是我国第一份以少年儿童为受众对象的专业科普类报纸。《少年科普报》由中国青少年科技辅导员协会委托主办。《科教论坛》是《少年科普版》的二级期刊。
查询期刊相关信息：1、国家新闻出版署2、中国知网，用知网的“出版物检索”查期刊相关信息查看期刊属于哪一级别，看期刊的主管主办单位，一般某某省主办的期刊为省级期刊，主办单位是“中国”俩字开头的是国家级期刊。
一、省级期刊与国家级期刊的区别 我国期刊按其主管单位可分为国家期刊和省级期刊。国家期刊是指国家部委级部门所管的期刊;省级期刊是指省厅局级部门主管的期刊。应该说明的是，这种分类不是区别期刊质量高低和发行范围大小的依据，而是从期刊的行政管理机构来区别的。因此，不能说省级期刊学术水平低于国家期刊。 省级期刊是相对于国家级期刊和核心期刊而言的，是三大期刊级别之一，学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。省级机构主办是省级期刊，国家级机构主办的刊物是国家级期刊，而影响因子和权威性很高，入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。由于利益的驱使，市面上出现了很多假刊，无论是省级期刊，还是国家级期刊，都必须是正规期刊，对于职称评定才会有效，正规省级期刊，新闻出版总署必须有备案，必须要有国际刊号也就是ISSN号，和国内统一刊号也就是CN刊号。 从期刊的管理部门来说，学术期刊并无省级期刊、国家级期刊的区分标准，国家新闻出版总署早就声明：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分，不论主办、主管单位是省、自治区、还是国家级机构、部门和团体，只要能公开面向全国跨省发行，都是同等级别的刊物。 通常意义上的省级期刊的划分，更多的是期刊主管主办单位的主行政管理上的划分。通常国家级的期刊是指主管、主办单位为国家级单位；而省级期刊是指主管，主办单位为省级单位及其下属市级单位。二、《少年科普报•科教论坛》属于国家级期刊 《少年科普报•科教论坛》杂志是经国家广播电视总局批准，由中国青少年科技辅导员协会委托主办的国家级科教类优秀专业学术理论期刊。国际标准刊号：ISSN 1006-6112，国内统一刊号：CN 21-0060，邮发代号：7-93。主要栏目：科学探索、教研视点、信息技术、健康教育、医学研究、养生科学、医学前沿、医养结合、经济研究、金融视点、财会教育、建筑技术、城市规划、建筑设计、园林景观、幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、特殊教育等。
国家级别的。
你是问“百科论坛教育科研的审稿费是多少”吗？费用：按篇计费，6000字以内均算一篇，最低800元一篇。百科论坛期刊合作单位“学术云”，1-3天快速审稿，1-3月出刊，先收录再收费，发表不成功全额退款。百科论坛教育科研一个月一期。《百科论坛·教育科研》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由中国出版传媒股份有限公司主管、中国大百科全书出版社有限公司主办的国家级教育社科综合类专业学术理论期刊。
百科论坛是期刊。《百科论坛电子杂志》是国家新闻出版广电总局批准的连续型电子出版物（CD-ROM），国内统一连续出版物号为CN11-9373/Z，中文，半月刊。采用图文声像形式，反映《中国大百科全书》（第三版）编纂过程中的研究成果。《百科论坛电子杂志》包括数百个学科领域研究新进展、新成果、新技术和经验总结等，促进学术交流，推动学科发展，引领当今科学、技术、工程、管理研究和应用实践的创新、发展与运行保障，结合前沿态势和研究热点，推动国内外相关学术领域的技术交流与合作。扩展资料《百科论坛电子杂志》投稿要求如下：1、稿件内容来稿必须具有创新性、学术性、科学性和准确性、规范性和可读性，应该是与某一学科相关的科研成果、理论评论、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。2、稿件建议采用纯文本文件，若用word文件，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存在固定的文件夹中，并注明图题、图注等信息。3、文稿必须包括题名、作者姓名、作者单位、邮编、摘要、3～8个关键词（以上内容中、英文一一对应）、中图分类号、正文（5宋）、参考文献、第一作者简介（性别、出生年、籍贯、职称、学位）。若文稿内容属基金资助项目，请在首页地脚处注明基金名称及编号。4、文题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则，不使用非公知的缩略词和代号等；也不能将原形词和缩略词同时列出。中文题名一般不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致。5、论文摘要尽量写成报道性摘要，包括目的、方法、结果和结论（字数控制在300字左右)。摘要应具有独立性和自含性，采用第三人称的写法，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。英文摘要应与中文摘要文意一致，必要时可适当加长英文摘要的篇幅，也采用第三人称表述。6、关键词选词要规范，应尽量从《汉语主题词表》中选取，中英文关键词应一一对应。7、正文（含图表）中的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准。对外文字母和文种、字体和大小写、上下角标及易混的字母应书写清楚。8、文稿章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如1，2，3，…排序，二级标题形如1，2，…；1，2，…排序，三级标题形如1，2，…；1，2，…排序，引言不排序。9、正文后的参考文献只列公开发表过的，采用顺序编码制，按文中出现的先后顺序编号（内部资料、私人通信、待发表的文章一律不引用)。10、请使用中文的标点符号。例如句号为"。"而不是""。参考资料来源：北京百科在线网络出版有限公司—《百科论坛电子杂志》投稿指南参考资料来源：北京百科在线网络出版有限公司—《百科论坛电子杂志》
百科论坛建筑工程没有纸质期刊。百科论坛（建筑工程）杂志是由中国出版传媒股份有限公司主管、中国大百科全书出版社有限公司主办的国内外公开发行的国家级连续型电子期刊（半月刊）。 百科论坛（建筑工程）杂志（国家新闻出版广电总局批准国内统一连续型出版物号CN11-9373/Z）国际刊号：ISSN2096-3661刊载建筑工程与建筑技术以及社会科学的内容，包括数百个学科领域研究新进展、新成果、新技术和经验总结等，促进学术交流，推动学科发展引领当今科学、技术、工程、管理研究和应用实践的创新、发展与运行保障，结合前沿态势和研究热点，推动国内外相关学术领域、技术交流与合作。
《当代教育实践与教学研究》省级万方收录 有影响因子 主管单位：河北出版传媒集团， 主办单位：方圆电子音响出版社 国际刊号：ISSN：2095-6711 国内刊号：CN：13-9000/G 教育探讨、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体音美教育、思政哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。 投稿邮箱：
我只知道是一个只管收高额版面费，服务质量又不高的期刊。
是国家级刊物，评职称是否管用要看单位的具体要求的
回答 亲，您好。少年科普报•科教论坛》杂志是经国家广播电视总局批准，由中国青少年科技辅导员协会委托主办的国家级科教类优秀专业学术理论期刊。国际标准刊号：ISSN 1006-6112，国内统一刊号：CN 21-0060，邮发代号：7-93。主要栏目：科学探索、教研视点、信息技术、健康教育、医学研究、养生科学、医学前沿、医养结合、经济研究、金融视点、财会教育、建筑技术、城市规划、建筑设计、园林景观、幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、特殊教育等。