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议论文六年级600字

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议论文六年级600字

面对未来,我有激动,有好奇。但也有迷茫或是恐慌。为什么呢?也许我还小?也许我不能左右明天?我甚至想把自己埋没在人海中,安安稳稳的过一辈子子,迁就平庸。我已不再追求成功和进步了,已经成为了一块小石头,隐在广众之间了。但有一种声音却在我心底深处冲撞、翻腾——不能甘于平庸,要轰轰烈烈过一生。是的,要改变平庸,就要先放阔眼光,放阔眼光,就要先改变理想。看我们这五彩的世界,都是由多彩的物质构成的,而文字是支持这个世界的骨架。生活离不开文字,文字中少不了生活。我喜欢在午后静静地坐在院子里,读一首小诗,看一首宋词,在诗海词洋里畅游,在文字中嬉戏,享受中阳光的恩泽,忘却现实的失意。文字啊,你是这般的迷人,这般的温暖,更让我坚定了自己的理想——当一名作家。作家是文字的魔术师,用不同的方式讲述人情冷暖。我们的生命中总有这样的时刻,让你不须提起,却从来不会忘记。我们被故事感动的泪流满面,却忽视了身边的情。我愿意成为生活的记录者,让文字成为一种力量,成为生命中最好的慰藉,抚摸心灵深处柔软而不可触摸的深处。有时候我只顾瞻望未来,却忘却了脚下的路。理想其实要从脚下开始。为了理想,我会认真规划人生:首先我将不再拘限于课堂,而是在现实这本大书中寻求老师,博采众长,汲取精华,使文字更令人回味隽永。在广泛涉猎的基础上,还要融会贯通,感悟真谛,开阔心胸。同时,我会在语文学习上加把火,深入思考每一个问题,理解每一篇文章,每一条笔记都要击中要点,不再浮于形式,我还会反复攻读,认真体会作者内心深处的情感,不断积累经验,使自己的文字表现力锦上添花。当然了,其它科目也不能松劲,数学和科学让我思维更加周密,文章结构才会更加紧凑,英语可以引导我接触国外文学大师的魅力所在,站在巨人的肩膀上,我才能看的更远。品德则让我明白生活的哲理……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”也许理想会改变,也许会实现,但我曾经有过梦,心就不再迷茫。不论如何,我会为理想锲而不舍的努力下去,让心在理想中永生!

心中有大爱作为议论文的写法呢,这个要掌握一些写作议论文的这个方式方法。

心中有大爱,可以写爱祖国,爱人民。爱我们的人民英雄。希望对你有所帮助。

六年级议论文作文600字

让我们别抄袭 我发给你 你不就抄袭啦

从古至今,人类一项项的著作,一次次的进化,很大一部分原因是由于好奇心,万有吸引力定律,浮力定律,电灯、电话的发明这些惊天动地的壮举,都是由于人们的好奇心和一一问世。记得那一年,我们班的大勇同学带我们来到一座深山,在崎岖不平的山路上,一群四年级的小学生,艰难前行着,除了大勇所有人的心情都糟糕透了,最后这家伙把我们带到一个山洞旁,我们惊呆了,一个洞?一个只有40cm左右宽的洞,大勇说:“说不定这个洞里会有海盗留下的宝藏哩!也有可能是藏宝图呢?”我们都很不解,因为他的这番话实在太过于假啦,于是没有帮忙,看着他那洞边伸手掏了半天,却什么都没有。于是,我们不欢而散了。我还有一位同学,小张,他热爱发明,对大千世界充满了好奇心,但他的发明终究是失败的,想像鸟一样在天空飞翔,但它发明的翅膀,让他出了意外住院半个月,他的家人也因为这件事而责怪了他很久,他也答应了家人不再乱搞飞机,在这之后,他一直没有过什么过激的行为,但我发现他一直在看关于飞机行器这方面的书籍,我暗自感叹:“真是”好奇心“害死猫啊!我认为人保持太多好奇心也不是什么好事啊!但过了几年后,我发现我的观点错了这一年,我三六年级,学校举行我是”发明家“大赛,小张同学研制的太阳能飞机模型让我们眼前一亮,这种玩具与普通玩具最大的不同就在于它的电路板采用的是太阳能技术,能够将太阳能转化为电能,并且在太阳下还可以无限飞行。这项发明在比赛中获得一等奖,并且获得了5万块奖金,并且国家正准备将这种技术移植到航天飞机上。好奇心,有时候并不会害死猫。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。未经许可,不得转载。来源于聚培训作文查看原文 阅读

六年级议论文300字

每个人必须掌握的技能不是虚荣,不是花钱,不是骂人,不是打人,而是自我反思,曾子曾说:“五日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”你看春秋时期的曾子早已这么认为,说明,自我反思有多么的重要。  古人云:“吃一堑,长一智。”但不是所有人都像这样,因为这有一个前提——必须学会自我反思,否则就会成:“吃一堑,不长智”喽!  而且,在任何职业当中,学会自我反思是成功之关键,下海经商,失败之后反思自己怎样失败,怎样改进才能成功,反思之后再来,肯定成功!其实每个职业都需要自我反思,学生尤为需要,考试砸锅需要反思,老师批评需要反思,和老师闹矛盾需要反思,和同学闹矛盾需要反思,如果不反思,后果不堪设想,从好学生变为坏学生,从坏学生变为老师心中弃用的“棋子”,所以学会反思多么重要,我们应该重点学习学会反思,否则就在社会无容身之地。

美国作家爱默生】说:自信是成功的第一秘诀。 ---------------------------------------------------成功这个字眼,是人们梦寐以求的人生目标。探讨成功的诸多因素,毫无疑问,自信是成功的第一秘决。 每个人的一生都有多个不同的目标:学习的目标、生活的目标、事业的目标、婚姻的目标……。任何目标的成功实现,不会是一帆风顺的,需要克服种种困难和挫折,如果没有了自信,则困难和和挫折就成了难以逾越的高山。脆弱的心灵承受不了生活的撞击,一触即溃,则元气大伤,难有余勇再战。可以说,自信是通向成功的阶梯,成功是自信的明证。 自古至今,走向成功之人无不信心满怀,信心如航标,信心就是力量。没有信心的人难以获得他人的尊敬和帮助,自信的人格充满魅力,更能得到社会的信任和支持。所谓自助而后助就是这个道理。 自信能给人一种神奇的力量,这好象一个猜不透的谜。自信者如同魔术师,在别人看来不可能,或连想都不敢想的事情,在自信者手中却一件件变成现实。自信使人的潜力得到极大地调动和发挥,创造着一个又一个奇迹。单就人自身而言,宇宙何宏,此身何微,但人有包藏天地之心,必也有立位天地,创造神奇之能。自信是理想和现实的通道,自信可以产生跨越时空的智慧,并从内心深处产生一股不可遏止的力量,贯通现在和未来。自信可以使人沉下心来,全神贯注地去做事,对于自信者而言,未来的成功就在眼前,指日可待。 所以自信就是成功的第一秘诀。

科学小论文600字左右六年级

谁最搞笑?谁最博学?谁经常迟到?  每当老师踏进教室之后,教室的门再次“吱呀”一声打开时,大家凭经验就知道,薛峰又迟到了。只见薛峰耷拉着脑袋,一声不响,一动不动地站在门口,沉甸甸的书包仿佛也在替他认错。“薛峰!”老师生气地说,“你会不会提前一分钟到?”老师连连呵斥,真让我们替薛峰捏一把汗。“既然知道错了,回去!”老师厉声对他说。只有在这时,他才会 如释重负 , 大步流星 地回到座位。每当走过我们这里时,他总会朝我们做一个鬼脸,然后悄悄地对我们说:“又出丑了!”  自从认识他的那一天开始,他便给我们留下了一个深刻的印象:“花痴”。有一次,自习课上,趁女班长不注意,他又自吹自擂上了:“我风流倜傥,玉树临风;帅过周渝民,酷过谢霆锋,炫过安七炫;金石可镂,人见人爱……”还没说完呢,我们就一个个低下头,做自己的事去了。他可不乐意了:“喂!本帅哥在和你们说话,怎么不理不睬的!”他还没说完,就好像感觉到了背后的动静,忙回过头去对女班长改作笑脸:“大姐,饶了我吧!”呵……好可怜的薛帅哥!  别看他整天 夸夸其谈 (浮夸空泛地大发议论),学习可绝不含糊。语文课上,他的见解一针见血;数学课上,再难的问题他也能分析得头头是道!  他还是个电脑迷,已经在电脑比赛中多次获奖。我们在上电脑课时起哄说:“薛峰,你果然是‘比尔?盖茨第二’!”可他却微微一笑:“讽刺我吧!我哪儿是呀?”“哎,别那么谦虚!”“能不谦虚吗?不谦虚早成‘比尔?盖茨’了,还做什么‘第二’?”一句话惹得我们哈哈大笑,你瞧,大言不惭的他竟早就承认自己是“比尔?盖茨第二”了!  这就是薛峰。他整天逗得我们哈哈大笑,整天对别人的形象评头论足,对自己的形象添油加醋地吹捧。照他的话说就是:“宁为玉碎,不为瓦全!”习惯了,你一定也会喜欢他稀里糊涂的样子。噢,我差点儿忘了,他的理想是当一名笑话大师呢。我们认为,他创造的笑话一定会前无古人、后无来者的。等他出自己的笑话集子时,大家可别忘了也买上一本哦! 杨红兵老师点评

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感悟数学 曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。 数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。 数学中的几何图形是很有趣的,每一个图形都互相依存,但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是S=∏r�0�5,因为半径不同,所以我们经常会犯一些错。例如,“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼”,在命题上,这道题目先迷惑大家,让人产生错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,让人产生了一个错误的天平。 其实,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼,因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=∏r�0�5=9�0�5∏+6�0�5∏=117∏,而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=∏r�0�5=15�0�5∏=225∏,所以,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼的。 数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。 记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。

蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢? 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。 我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。 过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。 通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。 知道了蚂蚁的这一秘密后,我在想:是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时,报警器就能“闻”出蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。

六年级数学小论文怎么写600字

数学小论文的结构: ◎命题 ◎实例探讨 ◎感悟 ◎发现新知 ◎推荐 一篇六年级学生的小论文,谨供参考! 数学的色彩 清晨,鲜红的太阳露出半个笑脸,和谐的阳光洒满人间,我的心情真是好极了。突然接到爷爷的电话,叫我巧算九块五加九十九块五,我马上告诉爷爷:九加九十九,再加一,不就等于一百零九吗?爷爷说我的算法还不算巧,如果凑整减零头就好算得多。我马上打断爷爷的话,告诉他:10+100-1=109(元)。这时爷爷夸我,说我还算灵巧。这是早晨的数学题,我把数学定为红色。 上午,爸爸从银行交完电费回来,叫我计算电费。用电量是从1079-1279(度),每度电单价是38元,我用心算整好200度,我把单价变为分数是38/100,列式:200×(38/100),先约分再乘,等于76元。爸爸说没错,和电脑算得一样。我很得意,这时已近中午,我把数学定为黄色。 下午,我和妹妹在家里切西瓜,把半个西瓜再均匀地切两刀,其中的两份就是2/3,我问妹妹这两份是整个西瓜的几分之几呢?妹妹开学才上一年级,当然不会算,我告诉她把西瓜整体看作1,第一分率是1/2,它的分率是2/3,相乘的结果就是这两份是整个西瓜的2/6,约分后就是1/3。这时我想爷爷曾说七色阳光为白色,那么,这个数学就定为白色吧。 夜晚在蓝色的星空下,我和妈妈在一起看电视,我怎么也弄不懂考古学家是怎样从腿骨的化石推算出大艾尔恐龙的身高呢?妈妈说这蓝色的数学等你长大了,本事大了自然就会了。 生活中的数学简直是太多了,真是绚丽多彩,它随时在你身边出现。我爱数学,我要学好数学 。

六年级数学的小论文还是应该看论文的主题是什么呢?是想从数学的哪一方面去写?

六年级的数学论文,让我们可以写一写我们生活中遇到的一些数学应用的地方,然后具体的数学公式也写一写,具体怎么使用的也写一些。可以看一看下面的这篇例文。生活中处处充满了数学知识,这些知识不但有趣而且在我们的生活中占有重要的地位。如果离开了这些看似简单的数字那我们的生活就无法像往常一样正 常生活。可见数学在我们的生活中占有多么重要的地位。举个例子,如:银行存款分:整存整取、零存整取、定期存款、活期、国债……这些存款形式各种各样,利率也有大有小,平时我们是这样计算利率的:本金× 利率×时间=所得利息,然后还要从利息里扣除20%来上税(除国债外)之后剩下的80%的利息就是你自己应得的利息了。大家想一想如果没有这些百分数帮忙,恐怕银行就要宣布破产了。再说科学家们发明的种种东西,气象学家测量的天气情况……这些多要经过各项认真的思考和精密的计算才能获得正确的答案。哪怕不小心写错一个小数点也就前功尽弃了。还有常在天空翱翔的宇航员们他们要操作上百个由数字组成的仪表,如果稍有不慎那么结果就是机毁人亡。可见数学在我们生活中是不可缺少,不可马虎的,否则会造成严重的后果。数学不光只有这些价值,我们生活中处处可以见到并用到它。如:农民用几何图形,为了使农场更美观更好管理;工程师使用比例尺,为了让人们更好的了解 这件东西;商农使用的四则计算,是为了更简单、准确的计算出该商品价值;制作各类统计表,是为了更好的统计资料,使人一看一目了然;使用百分数,是为了更好的计算出商品打折后的价钱;这些计算表面积而使用进一法,是为了使用最少的材料做出合格的商品;计算容积或体积而使用去尾法,是为了 确保无误的让物品存放而不溢出;同一类单位换算,是为了方便我们的计算;使用代数代表运算定律和计算公式,是为了更方便地为研究和解决问题;再说一说 球吧,把它切开使切开面积最大,那就要从球心o沿着直径切下,才能使切开面积最大,再细细想想我们有时切西瓜不就是这个道理吗?再看看各种数学知识还不都 用在了生活中去了吗?其实,只要我们用心去发现,用心去思考,那么你一定能学好数学的,因为数学就在我们身边。

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