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大创论文一作老师

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大创论文一作老师

学校的评委老师更关注以下内容:1、会什么技能,能否承担的了这个项目2、在项目中承担了那些工作?3、项目进行到哪一步了?4、如果你在项目中遇到了某某问题,怎么解决?5、你是怎么想到做东西的,灵感来自于?6、设计方面的问题7、相比于现阶段市场上已有的装置综合各方面因素你认为自己的产品有优势的点在哪里。8、简单讲述做了啥,创新点是啥?9、有没有论文或者专利成果?10、经费使用情况,报销完了吗?扩展资料:答辩要注意的问题(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。(2)注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。(3)听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。(4)若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。(5)答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。(6)对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。(7)不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。(9)答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

可以并列一作的,你跟老师沟通一下 这样的事情很多的~~淡定~

主要是用来负责的。去看你们学校的文件,大创有没有加绩点,奖学金的时候怎么算,涉不涉及保研加成。不过真该考虑的是怎么让你们的大创立项。一般情况下,导师会在论文的最后成为相应的作者,也就是说,关于这篇论文可以直接联系老师。第一作者主要完成论文。相应的作者通常是导师。他们不仅负责研究项目的财务工作,还负责自己修改和定稿。

大创论文第一作者是队长还是老师

论文署名第一的就是第一作者,署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量,如果份量足,可以署多个作者。国外一个多中心临床试验的文章可以挂100人。 文章一般还有一个通讯作者,是指文章的所有权人和指导者。还有的有一个通信作者,指是的联系人。 这个也可以由双方商量来确定排名,如果没有约定,一般是排在前面的为第一作者,排在第二名的为第二作者,余此类推。扩展资料发表论文,一般作者个数不限,但通常不多余6人。一般说来,排名第一就是第一作者,排名第二就是第而作者,排名第三就是第三作者,所以一般都写1个。但可以采用附注的方法,就是在作者的名字上加个标注,然后说明共同第二作者、共同第三作者的,常常共同的情况不多余2人;但这种情况不多见,一般出版方、会议组织方也不允许这样。中级职称,应该是要求第一作者,很多职称评定都是要求参评的人员发表的文章必须是独作或者是第一作者,第二作者甚至第三作者的话,评审效果是很差的。参考资料:百度百科 第一作者

主要是用来负责的。去看你们学校的文件,大创有没有加绩点,奖学金的时候怎么算,涉不涉及保研加成。不过真该考虑的是怎么让你们的大创立项。一般情况下,导师会在论文的最后成为相应的作者,也就是说,关于这篇论文可以直接联系老师。第一作者主要完成论文。相应的作者通常是导师。他们不仅负责研究项目的财务工作,还负责自己修改和定稿。

要原创,找国涛期刊 撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

你当第一作者,你的指导老师当通讯作者就可以啦,这两个作者都被认可的,在学校都好用的。

论文老师一作和自己一作一样

国内有实际作用的就是: 一作、二作、通信作者。这里面存在组合情况! 国内实验组发的论文,习惯把一些老师挂在最后,不管实际做出的贡献。中国特色!985高校博士,已发数篇SCI期刊论文,通信方向!

1、一般情况下,导师会在论文的最后成为相应的作者,也就是说,关于这篇论文可以直接联系老师。第一作者主要完成论文。相应的作者通常是导师。他们不仅负责研究项目的财务工作,还负责自己修改和定稿。他们对报纸负责。一旦论文有“问题”或“奖项”,作者就是联系人。2、在科学期刊发表的论文中,第一作者是第一作者。作者通常是文章内容的主要贡献者。任何一篇正式发表的论文,其知识产权都是第一作者的,一般来说,第一作者在中国比较受认可,相应的作者在国外比较受重视。扩展资料论文作者1.作者署名的规范 作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。示例:王军1,张红2,刘力1(1.××师范大学物理系,北京 100875 2.××教育学院物理系,北京100011)翻译作者及其单位名称的注意事项:①翻译单位名称不要采取缩写,要由小到大写全,并附地址和邮政编码,确保联系方便。②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写,采用姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大字,复姓连写;名字的首字母大字,双名中间加连字符,姓氏与名均不缩写。例如:LI Hua(李华),ZHANG Xi-he(张锡和),ZHUGE Ying(诸葛颖)

,对于一个拥有多年论文指导经验的我来说,这个问题绝对是有发言权的。先明确地针对题主的问题做个回答:开题报告99%的高校不会要求参与论文的查重。最后本人再根据个人经验梳理一下专本毕业论文的注意事项:一、各高校论文查重,一般查哪些部分?对于毕业生来讲,论文从定题到最后完成答辩定稿,中间陆陆续续不知道完成了多少个文件,那么论文查重究竟查哪些部分呢?首先要明确论文完成过程中一般要完成哪些内容?具体如下:开题报告、论文正文(封面、目录、摘要、引文、正文、参考文献列表、致谢)、中期报告、附录(调查问卷、翻译报告、代码附录等)。就999%高校而言,论文查重一般指的是论文正文参与查重,所谓论文正文主要是指从论文目录至论文参考文献列表结束,其中致谢、附录、中期报告、开题报告等等是不参与查重的。另外,有一点需要注意的是:开题报告一般不参与论文查重,但是若在论文撰写过程中,正文的部分内容若是直接复制粘贴开题报告中的,则一定要用自己的语言转述一遍,因为论文正文是要参与查重的。每年常见部分学生在论文正文撰写的过程中为了省事直接复制粘贴开题报告中的【文献综述】、【研究方法】、【创新点】、【研究方案】部分,但是在开题撰写的时候基本上都是直接复制粘贴的相关内容,这样一来就造成论文正文的重复率居高不下。二、论文查重过程中有哪些注意事项?(1)明确学校要求的查重系统、重复率要求以及查重环节流程安排;不少学生在论文撰写过程中压根不清楚学校对于论文查重的要求,直到最后参与学校查重时还迷迷糊糊,这样很容易误事的。因此在参与学校查重前一定要弄清楚学校关于查重的要求,具体如下:①学校要求的论文查重系统是哪个?一般来说目前高校对于论文查重系统的要求只有【知网、维普、万方】三者中的一个,根据学校要求选择正确的查重系统,因为不同的查重系统间,算法和资料对比库不同,其得出的查重率没有太多的参考性。②学校要求的论文合格查重率是多少?明确学校要求的论文合格的查重率,这个很重要,一般来说专本论文要求查重率是低于20%或30%以下;硕论普遍是要求低于10%以下,硕论核心章节有可能要求低于5%以下。其次有些时候,部分论文指导老师对于自己指导的论文有更为严格的查重要求,有些专本导师是因为对学术的严格要求,会让学生把自己论文重复率降至10%以下,这个同学们要自弄清楚。

大创论文一作和二作

一篇论文发表作者按贡献大小排列,第一作者是主要写作人。

要原创,找国涛期刊 撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

大创论文第一作者

主要是用来负责的。去看你们学校的文件,大创有没有加绩点,奖学金的时候怎么算,涉不涉及保研加成。不过真该考虑的是怎么让你们的大创立项。一般情况下,导师会在论文的最后成为相应的作者,也就是说,关于这篇论文可以直接联系老师。第一作者主要完成论文。相应的作者通常是导师。他们不仅负责研究项目的财务工作,还负责自己修改和定稿。

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