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具体要看你们学校的要求。论文重复率达到90%肯定是不可以的。重复率高会影响正常毕业。从客观的角度来讲，论文的重复率是比较高，就会影响正常的毕业，现在学校对整个论文的查重率要求比较高。在了解论文检测重复率高还能毕业吗?就需要考虑实际的情况，我们也可以看看学校给出的处理方式有哪些，通过详细了解之后也可以知道自己的论文应该如何修改，争取降到学校要求的重复率范围之内。
论文书写过程中可以引用一些参考文献，但是，一定注意不要出现大量抄袭内容的情况。现在出现论文造假等学术问题，这些一旦被发现，要收到一些处罚的。所以，在做论文过程中，一定要注意这些情况。
不会出问题，知网查重次数多不会对论文本身产生影响。因此学生在知网查重时，无需考虑多次查重的问题，如果学生第一次知网查重后论文重复率很高，经过学生修改后可以进行二次知网查重，如果学生根据查重报告单对每一个重复部分进行修改，那么二次知网查重后论文重复率就会下降很多。
一定要让所有的学生进行监督，对于那种买卖论文的行为一定要严厉的处罚，要罗列出参考书的每一个来源。
一般来说学校是有好几次机会的，第一次查重不过，那就得抓紧时间修改有重复的地方，如果有大量摘抄的情况，那就做适当修改删除。
一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。
论文查重第一次没过是没有影响的，因为院校还是刊物机构都会提供复查的机会，对于用户来说，只需要在第一次论文查重没过时，对论文重复内容进行修改降重
重复率太高的话会被毙掉，重新写。
查重太高影响你的毕业论文，毕业论文影响毕业。但是怎么影响要看具体情况，如果你是博士论文，查重率太高的话，影响会比较恶劣。
毕业论文查重不过，论文不合格，学校不会发给毕业证书，法律依据如下：《普通高等学校学生管理规定》第三十三条规定，学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩，以及是否颁发毕业证书、学位证书，由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书，毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。根据上述规定可以推知，论文是毕业的条件，论文不合格，肯定不能毕业。
历史教学要与现实紧密结合。在历史教学中适时引入一些“热点”问题，创设具有时代气息的课堂教学情境，既能较好地体现历史教学“古为今用，以史为鉴”的原则，又能更好地在教学活动中发挥学生的主动性和主体性。CoM 如，在讲述“甲午中日战争”一课时，我从近年来日本企图吞并我钓鱼岛的阴谋和活动入手，导入对历史上日本侵略我国罪行的揭露。接着说出这番话，“日本一再挑起钓鱼岛争端，我们不禁要问：日本政府意欲何为？历史是惊人的相似，我们不禁想起一百多年前的那场中日战争。今天就让我们回到那个令中国蒙羞，令国人愤起的峥嵘年代……”由此开始把学生带入预设的课堂情境，既激发了学生探究历史知识的兴趣，又适时进行了爱国主义的教育。
重复率太高的话会被毙掉，重新写。
只能等待问题暴露了，但愿最好不要暴露，如果不是核心期刊或者比较重要的期刊，估计也不太引起多大注意，但是如果是核心期刊或者重要期刊问题有点大了，但也不一定出大问题，注明出处估计也不会有什么不妥。
严格来说，一个学生的毕业论文出现重复率不达标的问题，要么是在文献参考上和别人是参考的一个部分的文献，要么确实存在着不好的抄袭的行为，这种抄袭的行为，会影响到大学生的毕业结果，但不少人还是对此心存侥幸的，不愿意在论文撰写的过程中过多的投入，直接拿起别人的东西就抄，抄袭可以的了自己，但是不过论文检测平台，任何抄袭过的论文，论文查重平台很快就能查出里面的重复部分来自于哪里，会标注的清清楚楚。
重复率过高的话，可能会被杂志社直接做撤稿处理，这时候就需要与编辑做好沟通，可以在降低重复率的情况下再次发表。如果是评职称用的话，可能不被承认，那就只能再重新发一篇合格的。
在写论文的时候，应该把一些比较专业的术语可以通过自己的话来表达出来，要改变段落格式，还要改变一些专业词汇的语序这样才能通过。
一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。
论文书写过程中可以引用一些参考文献，但是，一定注意不要出现大量抄袭内容的情况。现在出现论文造假等学术问题，这些一旦被发现，要收到一些处罚的。所以，在做论文过程中，一定要注意这些情况。
导师会不让过，还是快改专业话变口水话，加油
论文查重率太高，建议你修改。第一，参考查重报告里的修改意见。第二，变化语序。第三，用同义词代替。第四，对完全一样的词语删除。第五，重复率高的句子增加词语。增加