发布时间：
目 录■卷首语———————————————————————————————1 创新人格是创新人才培养的根基 翁铁慧■创新视点——————————————————————————————4 课堂教学中的能力培养谈 李谋之6 探索创新教学载体 增强实践活动成效 张 洁7 家庭教育视野中的“双差生”转化问题 黄 辛 由玉冰9 在思想品德课中搭建培养学生创新思维的平台 周正乾10 学生创新能力培养初探 刘 婷11 物理教学中学生创新意识的培养 刘强加12 新课改下提高初中生化学学习兴趣的探讨 周 政13 思想政治课教学中知识生成方法初探 魏松青 杨 艾15 语文课堂教学心理教育的有效渗透 谭旭玲16 学生数学问题意识培养的再认识 陈裕龙18 关于物理教学中素质教育的几点思考 郭万青19 “2＋3”教师教育培训模式的构建与实践 葛国清 李华初20 浅谈家庭教育对改善职校学生不良行为的影响 杨蒙霞22 职业教育应对学生加强美育和人际关系学的教学 李燕子23 诚于说服 耻于“驯服” 袁立华■教研在线——————————————————————————————24 农村初中思想品德课教学方法改革初探 陈江平25 语文课堂教学板书设计中的“色彩效应” 黎新艳26 养成反思习惯 实现减负增效 谈成来27 浅谈小学语文教学阅读兴趣的激发与培养 吴荣刚29 浅谈做好小学数学体验教学 符建良30 借培训之力，挖掘教师潜能 韩道红31 试论“学案导读、自主合作”五步教学法 蔡志中32 送课，我的新起点 王晓茗33 浅谈如何提高中考英语总复习效率 钟小球34 关注课堂研究课堂在教学中成长 何 锋36 以训练为突破口 培养学生的语感 赵春艳37 初中政治师生角色互换教学模式初探 杨 宏■学科交流——————————————————————————————38 腹有诗书气自华 王俭芬39 涓流可以成海 吴 跃40 如何提高学生学习物理的兴趣 尹国炎41 浅谈如何让学生学好拼音 邓兰英42 研究性学习课堂教学结构探索 宋友令43 浅谈两直线的位置关系 黄方斌44 让阅读滋润学生的心田 贾海鸿45 用新课改理念指导初中化学复习 雷家强46 用美充实物理课堂的尝试 周顺梅47 走进拼音王国 贺颖玉48 浅谈兴趣在阅读中的作用 姚 昀49 浅议初中英语教学中听说能力的培养 杜合芹50 把生活实际带进数学课堂 黄玲艳52 浅谈历史课堂教学中运用多媒体辅助教学的作用 蔡金莲53 浅谈小学美术电教媒体教学 谢 志54 《鱼我所欲也》教学反思 吴定军55 浅谈留守学生的另类优势 王四槐56 构建“高效课堂”之管见 贺春晕 刘明彰57 必须重视中学生心理健康教育 吉 萍58 浅析多媒体技术在英语阅读课教学中的运用 唐红梅60 不良文风面面观 陈小云 周卓敏61 农村初中英语成绩两极分化的原因与对策 舒桂芳62 论校园歌谣传播的控制措施 张 微64 小学识字教学的问题与对策 吴双如■班级经纬—————————————————————————————66 让爱作主 肖江波67 班主任要巧妙“隐藏”自己 兰晓松68 由小琪的成长烦恼所想到的 王仕平69 人文化班级管理的思考 付 清70 让“火”点燃少年的心灵 何 晶71 班主任工作点滴谈 尹 玲72 批评“无痕”亦有效 徐丽平73 班主任工作的几点心得 陈祖卫75 心、眼、笔——实现师生沟通的桥梁 尹智峰76 浅谈青春期“早恋”学生的教育 陈新艳77 别样班会 绽放精彩 杜雪云78 随风潜入夜，润物细无声 聂文皇■教学随笔——————————————————————————————80 浅议教育的商业化 易汉初81 谈谈哲学的趣味性教学 何艳琳82 把数学课堂还给学生 赵楚轩83 老师，示范一下 王晓慧84 牵着“兴趣”的手儿走 石兰春85 特别爱给特别的他 李凤英86 善待每个学生 孟国林87 教育，因无痕而精彩 王凤成88 提高学习兴趣，点燃学习动力 符云南89 谈谈历史教学中的几点忌讳 陈孝平90 突出“四个关注”落实课堂教学效果 尹泽兰■案例设计——————————————————————————————91 《世界文化之旅》教学设计 任 雪92 给母亲写小传 升华学生人文素养 谢华兴94 《丰碑》教学实录及评析 皮扬杰■案例设计——————————————————————————————96 “洪江古商城乡土史研究性学习”说课稿 李辉桓
这四个字来历应该是那种名人提上去的东西
湖南教育杂志这就是一个杂志社的名称，他的地址城市就是在湖南。
婚庆杂志的群是在内地还是比较好的？它是根据教育学校。
都德(1840—1897) 十九世纪下半叶法国现实主义作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起就独自谋生。先在一所小学校里担任学生自修辅导员。后来到巴黎，从事文艺创作，过着清苦的青年文人生活。1866年，发表了短篇小说集《磨坊文札》，才引起人们注意。1868年，长篇小说《小东西》出版，获得巨大成功，都德因此赢得了著名小说家的声誉。《磨坊文札》以都德故乡普罗旺斯的日常生活为题材，描写资本主义社会里小人物的苦恼和不幸，抒发作者对家乡自然景色和风土人情的怀恋之情。《小东西》半自传式地记叙了作者青少年时期因家道中落，不得不为生计而奔波的经历，以俏皮和幽默的笔调描绘资本主义社会人与人之间的冷酷关系。 1870年，普法战争爆发，都德应征入伍。1873年，他发表的又一著名短篇小说集《月曜故事集》，就是以这次战争为背景的。其中的《最后一课》和《柏林之围》更由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而享有极高的声誉，成为世界短篇小说中的杰作。《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材虽小，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动，描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型，形象栩栩如生。 都德一生写过近百篇短篇小说。每篇一般两三千字，文笔简洁生动，题材丰富多彩，构思新颖巧妙，风格素雅清淡。 普法战争以后是都德长篇小说的多产时期，共创作了十二部长篇小说，其中较为著名的有讽刺资产阶级庸人的《达拉斯贡的戴达伦》(1872)，揭露资产阶级家庭生活腐朽的《小弟罗蒙与长兄黎斯雷》(1874)，以及刻划巧于钻营的资产阶级政客形象的《努马卢梅斯当1881)等。 都德在文学理论上，对左拉的许多自然主义的创作观点表示赞同。但是，他在创作实践中，却并不是像科学家那样，在实验室里纯客观地记录人类的活动和无动于衷地描写社会现实。正像他在《小东西》里所说的那样，“我的故事只是借用拉封丹的寓言，再把我自己的经历加进去罢了。”都德的作品都“加进”了“自己的经历”，我们可以从中看到他的欢乐、忧郁、愤怒和眼泪。他对当时法国资本主义腐朽没落的世态人情，作了幽默的嘲讽和温和的批判，作品的基本倾向是进步的。 《磨坊书简》是一本优美的小书。远离巴黎的喧闹浮华，在美丽的普罗斯旺乡间，作者用谦卑而静默的心灵感受着这块土地上的一切：纯朴、美丽、贫困、忧伤……。下面是《磨坊书简》中的部分摘要： “在我们的四周，群星依然静静地运行着，驯服得宛如一个庞大的羊群； 此刻我不禁想象着群星中的一颗星星，它是最美丽的，是最明亮的，只因迷失了路，来到这儿枕着我的肩膀睡熟了…… 每当西北风或北风刮得不太厉害的时候，我就置身于几乎与海水相平 的两堆岩石之间，与海鸥、河鸟、海燕为伍。在那里，我几乎整天都沉溺在一种因凝望大海而产生的麻木和妙不可言的沉默状态中。你是否理解这种神秘的灵魂的陶醉？一个人无须思考，也无须幻想。你的整个心灵都同你分离了，它在飞翔，它在扩散。仿佛就是潜水的海鸥，是阳光下荡漾于两堆巨浪之间的泡沫，是渐渐远去的巨轮上的一缕白烟，是挂着红色风帆的采集珊瑚的小船，是一粒水珠，是一抹烟雾，万物俱在，唯独没有自己……” 都德（1840～1897） Daudet，Alphonse 法国作家。1840年5月13日生于普罗旺斯，1897年12月15日卒于巴黎。1857年到巴黎，在其兄历史学家艾尔莱斯特·都德的帮助下开始文学创作。1860年进莫尔尼公爵办公室工作，有机会回到南方及阿尔及利亚等地游历。短篇小说颇有成就，最有名的是《磨坊文札》与《月曜故事集》中的《最后一课》和《柏林之围》。写过 12 部长篇小说 ，以《 小东西》、《达拉斯贡的达达兰》和《萨福》等最为出色。都德是左拉自然主义的信徒，也写过《富豪》、《努马·卢梅斯当》和《不朽者》等揭露第二帝国时期社会现实的小说，不过他的作品以讽刺和怜悯的笔调为主，不像左拉的小说那样大刀阔斧、气势磅礴。42岁起患神经官能症，在后15年中带病坚持创作。 都德的作品带有他的出生地普罗旺斯地区的特色。其中《磨坊文札》根据他自己的所见所闻叙述了一个个娓娓动听的故事。《小东西》可以说是他的自传，尤其是第一部主人公埃赛特在法国南方的经历更是如此。因为写的是自己的切身经历，所以格外真实动人。 《达拉斯贡的达达兰》是一部漫画式的小说。主人公达达兰是个典型的资产阶级庸人，饱食终日，无所事事，便胡思乱想要创造一番轰轰烈烈的事业。他对世界之大毫无印象，到阿尔及利亚猎狮，结果把毛驴当成狮子，又上了的当，打死了一只修道院驯养的瞎眼狮，结果大吃官司，出尽洋相又赔光钱财，好不容易回到故乡，却被家乡人当成英雄来欢迎。达达兰因此成了夸夸其谈、一事无成的庸人的典型。都德利用这部小说善意地讽刺了法国南方小城的闭关自守、夜郎自大，刻画了南方人爱慕虚荣、浮夸怠惰的性格。
姓名：李小山性别：男籍贯：河南省开封市代表作品：《齐白石全集》、《春华秋实·1949~2009新中国版画集》、《海外藏中国历代名画》 1986年毕业于广州美术学院中国画系，先后在湖南教育杂志社、西北纺织学院服装系工作。1990年调入湖南美术出版社。1998年被聘为副编审，中国工业设计协会会员，中国美术家协会湖南分会会员。1990年，一部以编年方式展示齐白石艺术成就与曲折漫长的艺术发展过程的大型画册选题《齐白石全集》，被列入国家“九五”重点出版规划。他受聘担任了《齐白石全集》编辑委员会委员，参加制定《全集》方案的起草工作，协助主编组稿、拍片，又担任了《齐白石全集》第一、二、三卷的责任编辑工作。《齐白石全集》获1997年度第三届国家图书奖。此后，又担任国家\九五\重点图书出版工程《中国现代美术全集·农民画》与《海外藏中国历代名画》责任编辑工作，参与了论文、条目编撰工作，其学识水平和工作能力由此日益提升，不断成熟。国家“十五”重点图书出版工程《中国现代版画经典文献》主编，《海外藏中国历代名画》获第四届国家图书奖提名。《中国现代版画经典文献》其中的《明朗的天》获第十二届中国图书奖。针对设计艺术的迅速发展及在现代社会生活各个领域中日益深入的现状与趋势，策划、编辑了《设计表现技法》丛书；参与《艺术市场》、《当代艺术》丛书的编辑工作，又先后编著、编译了（与人合作）《现代平面设计表现技法》、《现代艺术大参考》丛书第9、第16、第19、第22辑，撰写了《中国农民画论》（与人合作）、《新物象--蒲国昌艺术随想》、《拓展设计领域的新天地》、《从设计实践走向设计文化》等论文著述，对学术界有着较大影响。2003年3月担任湖南美术出版社副社长。2009年5月任湖南美术出版社有限责任公司执行董事、总经理、总编辑。 参与《中国现代美术全集·农民画》编辑工作；参与《海外藏中国历代名画》第三卷编辑工作；策划、主编《中国现代版画经典文献》；策划、主编《新中国艺术史》丛书，该套书共五本：《新中国影视艺术史1949—2000》、《新中国美术史1949—2000》、《新中国戏剧史1949—2000》、《新中国音乐史1949—2000》、《新中国舞蹈史1949—2000》。 编辑的《齐白石全集》荣获第三届国家图书奖；担任编辑的《海外藏中国历代名画》获第四届国家图书奖提名奖；策划、主编国家“十五”重点出版工程《中国现代版画经典文献》获2000年第十二届中国图书奖、第五届国家图书提名奖，2001年中宣部第八届“五个一”工程奖；策划、主持编辑的《新中国艺术史》丛书，获第六届国家图书奖提名奖；1998年被评为湖南省第二届十佳中青年图书编辑；2001年被评为第四届全国优秀中青年（图书）编辑；2007年被评为湖南省新闻出版系统专业业务领军人才；2012年获湖南出版政府奖优秀出版人物奖。 1，《春华秋实·1949~2009新中国版画集》获2010年度第二届中国出版政府奖图书奖、第3届中华优秀出版物图书奖；2，《中国现代版画经典文献》获第12届中国图书奖、第5届国家图书奖提名奖、中宣部第8届“五个一”工程奖3，《齐白石全集》荣获第三届国家图书奖。
都德 都德 1840年5月13日，法国小说家阿尔封斯·都德出生于尼姆城一个破落商人家庭。 17岁时，都德带着诗作《女恋人》来到巴黎，9年后以发表散文和故事集《磨坊书简》一举成名。这是一部优美的散文集，作者以故乡普罗旺斯的人情风物、传说掌故为题材，用充满诗意的笔调，抒发深厚的乡土感情。 1968年，都德的第一部长篇小说《小东西》出版。这是一部半自传性的作品，以轻淡的风格叙述了作者的生活经历和内心感受。这部小说是都德的代表作，集中表现了作者不带恶意的讽刺和含蓄的感伤，也就是所谓“含泪的微笑”。都德因而有了“法国的狄更斯”的誉称。 1870年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提供了新的创作题材。1873年他发表了著名短篇小说集《月曜日故事集》，其中大多是反映普法战争时期法国人民的爱国主义情绪。《最后一课》和《柏林之围》都是脍炙人口的名篇。 普法战争以后，都德创作了长篇小说《塔拉斯孔城的达达兰》（1872～1890）、《小弟弗罗蒙与长兄黎斯雷》(1874)、《雅克》(1876)、《富豪》(1877)，《努马·卢梅斯当》(1881)、《萨福》(1884)、《不朽者》(1888)等。此外，他还在1888年发表了《一个作家的回忆》和《巴黎的三十年》两部回忆录。 1897年，都德病逝。 都德在文学史上的地位： 法国批判现实主义作家在巴黎公社革命后，进一步看清了资本主义制度的腐朽没落，同时又感到日益壮大的无产阶级的严重威胁，因而在思想上和创作上都呈现出深刻的矛盾性。左拉继巴尔扎克的《人间喜剧》后，创作出了包括20部长篇小说的作品集《卢贡—马卡尔家庭》。该作品从各个侧面反映法国第二帝国时期亦即19世纪下半叶的社会生活，其中一些作品，如《小酒店》、《萌芽》等在反映工人生活方面弥补了巴尔扎克《人间喜剧》的不足，在艺术性上亦达到相当的水准，堪称批判现实主义文学的优秀作品。左拉是自然主义理论家，其《卢贡—马卡尔家庭》难以避免地染带着自然主义理论的某些印痕。但总的说来，左拉仍不失为19世纪下半叶法国文坛上出现的一位卓越的批判现实主义作家。阿尔封斯·都德（1840~1897）一生创作了13部长篇小说、4部短篇小说集等。其作品反映了法国第二帝国时期的社会生活，揭露资本主义社会的黑暗现象，对普通人民表示深切同情。自传性长篇小说《小东西》是他的代表作。该作品描写外省某贫困青年爱洒特，虽极富文学才干，但处处遭到冷遇。社会堵塞了他的创作道路，最后他不得不放弃创作而去经商。小说表现了一个孤苦无靠的青年在资本主义社会环境中的孤独感，烘托出那个社会里人与人之间的冷漠关系。短篇小说《最后一课》、《柏林之围》是以普法战争为背景的脍炙人口的名篇，富有深刻的爱国主义内涵与卓越的艺术技巧，享有极高的世界声誉。总的说来，都德属于一位文笔精练、富有敏锐洞察力的作家，善于运用不显露的嘲讽和轻松的幽默，以简洁的笔触描绘纷繁复杂的社会政治事件。
北京大学出版的《中文核心期刊要目总览》（2011版）收录了两种护理学期刊：《中华护理杂志》和《中国实用护理杂志》，没有收录《中华护理教育杂志》，因此不能认定该刊是核心期刊。
《中国教师教育》杂志是经国家新闻出版总署正式批准，由中国教育教学理论研究院主管，中国教育学术委员会与科学出版社主办，面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。但不是核心期刊。
教师教育研究 是核心期刊 详细可以向我咨询哦~
是的，没有问题，我查了一下，三号齐全。《教师教育科学》杂志是由全国教育科学研究会主管，全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办。双月刊，国内刊号：CN62—7238/G4、国际刊号：ISSN1726-5576，邮发代号 64-41本刊为国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊。开设栏目：教育热点论坛、教育科学研究、素质教育研究、德育美育、教学科研、教育产业管理、教学理论与实践、职教幼教、教育体制探讨、教学方法等；
有以下几处：1、月刊，创刊于1993年，由湖南教育报刊社主办。2、发明与创新，是湖南省发明协会主办。3、湖南教育杂志社。4、湖南省发报刊局。
省级期刊名称 湖南教育 主管单位 湖南省教育厅 主办： 湖南教育报刊社周期： 月刊出版地：湖南省长沙市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1000-7644CN： 43-1034/G4邮发代号： 42-9历史沿革：现用刊名：湖南教育(上)曾用刊名：湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育创刊时间：1950
教育学电子版中文期刊" 文件格式:XLS/Microsoft Excel - HTML版 "刊名","来源数据库","ISSN","CN","校权威期刊目录","CSSCI","中文核心要目总览","印刷版馆藏期刊目录链接" "湖北中小学实验室","VIP","1007-6565","42-1291" "湖北中小学实验室","万方","1007-6565" "湖南教育","
教育探索以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。 《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规主管主办：黑龙江省教育科学研究院 黑龙江省教育科学研究院快捷分类：教育教育综合 社会科学II出版发行：黑龙江 月刊 A4期刊刊号：1002-0845, 23-1134/G4创刊时间：1981年 影响因子 289审稿时间：1-3个月期刊级别： 北大核心期刊 数学教育学报《数学教育学报》宗旨：服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成主管主办：天津市教育委员会 天津师范大学;中国教育学会快捷分类：教育中等教育 社会科学II出版发行：天津 双月刊 A4期刊刊号：1004-9894, 12-1194/G4创刊时间：1992年 影响因子 949审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 学前教育研究是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。 《学前教育研究》主管主办：湖南省教育厅 中国学前教育研究会;长沙师范学校快捷分类：教育学前教育 社会科学II出版发行：湖南 月刊 A4期刊刊号：1007-8169, 43-1038/G4创刊时间：1987年 影响因子 647审稿时间：1-3个月期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊