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Harvard Reference格式是英国学校学生用来写英文论文的一种引用格式；使用率相比其它引用格式较普遍一些。那么如何使用Harvard Reference格式进行引用呢？学术堂来带你认识哈佛引用格式。Harvard Reference格式包括两种类型： 直接引用或解释源时，使用正文引用。它们位于作品的正文中，并包含完整引用的片段。根据来源类型的不同，哈佛大学参考文献中的一些引文可能如下所示：“After that I lived like a young rajah in all the capitals of Europe…” (Fitzgerald, 2004) 参考资料列表位于工作结束，显示完整的引用，用于分配中使用的来源。以下是哈佛参考书目中一本书的完整引用例子：Fitzgerald, F (2004) The great G New York: SHarvard Reference格式参考列表是为了让读者自己定位原始资料而创建的。引用列表中的每个引用包括各种信息，包括：作者姓名发表年份标题城市出版出版者引用内容的页码通常，哈佛参考文献列表引用遵循以下格式：Ÿ 姓，首字母。（发表年份）标题。城市：出版商，页面。引文按照作者姓氏的字母顺序列出。如果同一作者有多个来源，则在出版之日前按照顺序列出引文。引用两个或两个以上作者的书的Harvard格式引用具有多个作者的引文时，请按照它们在来源上的显示顺序进行排列。用“and”来分隔名字。姓，首字母 和姓氏，第一首。（发表年份）标题。城市：出版商，页面。例：Desikan, S and Ramesh, G (2006) Software Bangalore, India: Dorling Kindersley, Vermaat, M, Sebok, S, Freund, S, Campbell, J and Frydenberg, M (2014) Discovering Boston: Cengage Learning, 446-Daniels, K, Patterson, G and Dunston, Y (2014) The ultimate student teaching 2nd Los Angeles: SAGE Publications, 145-Harvard Reference格式参考文献列表当同一作者有多件作品时，按年份排列引用次序。在同一年出版资料时，请按照标题的字母顺序排列。例：Brown, D (1998) Digital New York: S Martin’s PBrown, D (2003) Deception New York: Atria BBrown, D (2003) The Da Vinci New York: DHarvard Reference格式引用印刷期刊印刷期刊引用的标准结构：姓，首字母 （发表年份）文章标题。期刊，卷（期），页面（s）。例子：Ross, N (2015) On Truth Content and False Consciousness in Adorno’s Aesthetic T Philosophy Today, 59(2), 269-Dismuke, C and Egede, L (2015) The Impact of Cognitive, Social and Physical Limitations on Income in Community Dwelling Adults With Chronic Medical and Mental D Global Journal of Health Science, 7(5), 183-
你列举的感觉并不是引述句啊，引述一般都是要用你的话把别人的话转一道。你列的不就是直接引用吗引用句有时会直接引用名词和形容词引述名词引用名词可在后面加that, to do或wh词，通常用名词或形容词引述的时候，不会用到原文，而是用自己的话来描述被引用的观点事实 当遇到acknowldgement, advice, allegation, announcement, answer, argument, comment, decision, explanation, forecast, guarantee, indication, observation, promise, recommendation, reply, speculation, statement, suggestion, threat, warning，用名词+that从句的形式，且that通常不能省略。例：The claim is often made that smoking causes heart The jury came to the conclusion that the woman was 遇到名词decison, invitation, encouragement, instruction, order, promise, recommendation, refusal, threat, warning，通常用名词+to do从句，其中部分名词后面也可以跟that从句例： I accept Luisa's invitation to visit her in R He gave me every encouragement to take up painting They carried out their threat to dismiss workers on （或heir threat that tehy would dismiss workers on ）遇到名词question, issue, explanation, discussion, problem时，用名词+wh从句，且名词后通常加of例：Juan raised the question of when the money would be Our previous meeting looked at the issue of how to increase 以上很多名词还可以在后面+as to+wh从句或as to+wh词+to do来引出问题或话题，as to也可以被对应的介词替代例： She asked my advice as to what subject she should study at （或advice ） There was some discussion as to whether the price included tax or （或discussion ） Before we left we gave them strict instructions as to how to cook （或者about how ）引述形容词 引述某人的感受或观点时可以用形容词+that从句，此类形容词除以下例句还有adamant, agreed, angry, annoyed, grateful, insistent, sure例：The builders are certain that they'll be finished by the end of next 表示不确定的形容词后跟wh从句，这类形容词除以下例句还有doubtful（通常跟wheter），uncertain, not certain, unsure例：Scientists aren't sure where the remains of the satellite will 某些形容词后面通常跟介词+名词短语，这类形容词又apologetic, comlimentary, insulting, tactful(+about), dismissive, scornful(+of), abusive, sympathetic(+to/towards)例：Today's newspapers are very critical of the President's decision to appoint Mr W
A Contrastive Study between English and Chinese Idioms（题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”）外国语学院 2001级英语教育1030120011XX XXX 指导老师：XXX（学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下，上空二行，居中）【Abstract】 This paper centers on the different expressions of ……（英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。）【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese （英文关键词：题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用任何其他标点符号，采用五号“Times New Roman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距。） Introduction (顶格，除了第一个单词及专有名词外，其他单词首字母都不要大写；标题最后不用任何标点符号，上空两行) In both English and Chinese, … So, this essay is trying to focus on the differences between Chinese and English idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999) (段落第一行缩进4个英文字符；夹注的标注法：出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系；注意一个或多个作者间的标点符号，时间、页码等的标注法；另外，汉语参考文献的作者要以拼音形式出现，不能出现汉语姓氏；夹注出现在标点符号之前) The similarities between English idioms and Chinese idioms In English, … And it can be clearly seen in the below examples: (1) I don’t know。我不知道。 (2) I am not a 我不是诗人。 (正文中的例子以（1），（2）…为序号排列，直至最后一个例子；而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号)… The differences between English idioms and Chinese 1 The characteristics of English idioms（正文章节序号编制：章的编号： ，， ，…；节的编号：1,2…，1,2…；小节的编号为：1, 2…。小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如（i），（ii）…；之后再采用字母加括号，如(a), (b),…;每章题目左顶格，小四号字，加粗；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，不加粗但要斜体；所有章节的题目都单独一行，最后不加任何标点符号） … In conclusion, …2 The characteristics of Chinese idioms … Feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法): (9) We never know the worth of water till the well is (10) People take no thought of the value of time until they lose …1 The analysis of the differences between English and Chinese idioms …(i) … …(ii) … … Conclusion …Bibliography (References) （小四号，加粗，后面不加任何标点符号）Sanved, The Oxford book of American literary anecdotes[C] New York: OUP,
[2]ABroader,AMFrieze,EShamir,and EUpfal(作者姓名),Near-perfect Token Distribution（论文名称）, in Random Structures & Algorithms5(1994)（论文发表在的出版物名称（期刊号）或会议名称）又如，[8]FEBustamante and YQiao,Designing Less-structured P2P Systems for the Expected High Churn, in IEEE P2P,
参考文献引用格式是什么样的？
在word文件里，怎么设置论文的引用？
引用别人的内容要注明出处，用引号引起来。。
太瘠薄费劲了
直接引用直接引用指逐字逐句，一字不差，一字不漏地引用。直接引用可以证明观点或文字的权威性，可以保留所引内容的原始文字，也可以强调所引内容的准确性。直接引用时，引文要尽可能简短，如果引文过长，即超过半页，要把引文放到附录部分，并在文中说明。直接引用是引用原话，必须用引号，并且除了标明作者和出版年以外，还要标明具体页码，与数字之间有空格，如下所示：Darwin used the metaphor of tree “to express the other form of interconnectedness — genealogical rather than ecological” (Gould, 1989, 14)如果在正文中提到你要引用的作者，而且是直接引用，则需紧随其姓氏后用括号标明出版年，然后在引用的引号后用括号标明具体页码，如下所示：Gould (1989) explains that Darwin used the metaphor of the tree of life “to explain the other form of interconnectedness — genealogical rather than ecological—and to illustrate both success and failure in the history of life” ( 14)直接引用注意事项1、双引号表示直接引语，单引号只用来标注引语中的引语，如下所示正确：Researchers claim that the “question of indefiniteness does not arise for non-referential noun phrase” (Thompson, 1981, 129)错误：Researchers claim that the ‘question of indefiniteness does not arise for non-referential noun phrase’ (Thompson, 1981, 129)2、引语不得使用斜体或粗体来表示。3、引文出处使用括号夹注的方法（一般不使用脚注或者尾注）。4、短于三行的一句或者短于一句的引语应该写入正文，并且用双引号标明。正文中，括号夹注放在句末标点以内，但不得放在引文的引号以内。规范：Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires her” (Fountain, 1988, 33)不规范：Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires ” (Fountain, 1988, 33) Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires her (Fountain, 1988, 33)”
引用别人的内容要注明出处，用引号引起来。。
毕业论文参考文献格式如下：1、参考文献与正文相对应。2、所有汉语著作名，文章名，论文名等都不用书名号，且不用斜体。3、汉语两个以上的作者名字中间用“、”隔开，英语的用“﹠”连接。4、所有的标点符号均为英文输入状态下的标点。5、英语作者所有的名都只取首字母，姓用全名。6、英语多个作者，除了第一个是姓前名后，其余的`都是正常顺序，明前姓后。7、英语期刊内文章名，论文集内论文名等都不用斜体，且仅仅首单词首字母大写，期刊名，论文集名要斜体大写。参考文献需要注意以下6点参考文献的著录格式应选择著者-年制。该种格式具有简单明了的对应关系，文献作者、出版年份等均一目了然。为遵照著作权法，应当列出全部的文献作者。当前常用的GB/T 7714-2015 格式要求列出的文献作者不得超出3人，若作者人数超过3人，在列出前3位之后添加“等”或“et ”即可。若引用的西文文献中存在华人作者，应当对其姓与名均进行全拼处理。参考文献的起止页码与卷号之间，一律使用冒号隔开。引用的参考文献要具有选择性，切忌堆砌过多的参考文献。注意区别参考文献的年份，尽量少引用陈旧文献。
首先了解如何使用完整的句子来当作引号，顾名思义，完整的句子当作引用是通过引用你需要的完整论点句子来创建的。虽然这些都是完整的句子，但在你的论文中，它们不能把他们作为独立的论点使用用一个附加的完整句子或短语介绍他们就行。了解如何使用大括号，大括号是从一个来源直接引用的多个句子，在你的论文中占了四行以上。因为它们占用了大量的论文空间，所以对于一篇完整的论文，它们的使用应该尽量的少。通过在您自己的内容和引用之间添加一个完整的行空间来合并一个大括号。了解如何使用间接引号，间接引号，或释义，是指你使用一个来源的句子，但将措辞稍微改为你自己的话。这是有用的，当你不能满足的要求，如果你已经引用了太多。注意避免剽窃，至少要修改50%的句子。通过移动部分来改变句子的结构。您可以使用同义词库与同义词交换单词。只有当你确信你明白你正在复制的内容时，才能进行释义。如果你不清楚这句话的意思，你就不能把它充分地写进你自己的话里。注意：第一步：确定你的来源类型每个类型的论文会引用各种的来源。写学术论文或另外个类型的作品，你可以参考好多类型的材料，比如学术期刊文章，书籍，网页等等。因此，整理你的引用前需要确定你的来源类型。第二步：找到适合的结构/插入信息一确定了你引用的来源类型，需要选好对你来源合适的citation格式。第三步：整理参考书目每个文本中的引用需要对应参考书目中的引用，所以把你所用的来源都需要在列入参考文献条目中。
[2]ABroader,AMFrieze,EShamir,and EUpfal(作者姓名),Near-perfect Token Distribution（论文名称）, in Random Structures & Algorithms5(1994)（论文发表在的出版物名称（期刊号）或会议名称）又如，[8]FEBustamante and YQiao,Designing Less-structured P2P Systems for the Expected High Churn, in IEEE P2P,
如果是直接引用别人的原话，需要加上双引号，然后在这句话后面加上（作者，年份：页码）比如（Nida，1991：48），年份是引用书的出版年份，页码是你引用那句话出现在书上的具体页码。如果你是转述别人的话，概括出来的别人的研究，只要不是原话的，就不需要加双引号。另外引用的话（作者，年份）就可以了，不用加具体页码这是一般加注的格式，具体还要看你们学校老师要求了
要的 否则就是抄袭
文中引述正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节；既要注意引述与论文的有机统一，即其逻辑性,又要注意引述格式（即英语论文参考文献）的规范性。引述别人的观点，可以直接引用，也可以间接引用。无论采用何种方式，论文作者必须注明所引文字的作者和出处。美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。现针对文中引述的不同情况，将部分规范格式分述如下。若引文不足三行，则可将引文有机地融合在论文中。如:The divorce of Arnold's personal desire from his inheritance results in “the familiar picture of Victorian man alone in an alien universe”。被引述的文字如果超过三行，则应将引文与论文文字分开，如下例所示：Whitman has proved himself an eminent democratic representative and precursor, and his “Democratic Vistas”is an admirable and characteristicAnd if one is sorry that in it Whitman is unable to conceive the extreme crises of society, one is certain that no society would be tolerable whoses citizens could not find refreshment in its buoyant democratic idealism。这里的格式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格，即应从第十一格打起；二是引文不需加引号，末尾的句号应标在最后一个词后。若引文出自一部多卷书，除注明作者姓和页码外，还需注明卷号。如：Professor Chen Jia's A History of English Literature aimed to give Chinese readers“a historical survey of English literature from its earliest beginnings down to the 20thcentury”。圆括弧里的1为卷号，小写罗马数字i为页码，说明引文出自第1卷序言(引言、序言、导言等多使用小写的罗马数字标明页码)。如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品，除注明引文作者及页码外，还要注明作品名。如：Bacon condemned Platoas“an obstacle to science”。Farrington points out that Aristotle's father Nicomachus, a physician, probably trained his son in medicine。扩展资料基本要求Clear：思路清晰、概念清楚、层次清楚、表达清楚Complete：内容完整、结构完整匀称，切忌虎头蛇尾，有始无终Correct：科学内容正确（不出错）、资料数据正确（数据可靠、可信）、语言正确（无语法错）Concise：论述深刻、充分揭示其科学内涵、使用定量方法只有克服心理障碍，建立自信心， 熟悉SCI文章的思维方式及语言风格，勇于尝试，才能取得成功！注意事项撰写英语教学论文要有务实的精神。作者要沉得住气、耐得住寂寞，做到严谨、细致、认真，切忌浮躁、冲动、急功近利。要实事求是，深入实际，将教学研究植根于日常教学中。在教学中研究，在研究中提高，不搞闭门造车、坐而论道。我们有些英语教师工作十分勤恳，但平时缺乏积累、疏于动笔，对论文写作望而生畏，不能用大纲、用先进的教育、教学理论武装自己的作品，不注意吸纳他人的成果，使作品成为单纯的经验、感受；或者只谈理论，不能用宝贵的实践经验来证明自己的论点，使作品缺乏说服力。理论与实践相结合是英语教学论文写作应遵循的一项基本原则。第六、英文毕业论文摘要各部分的写作根据《EI》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括并要求它能反映原始文献的主要信息。第七、英语毕业论文——目的（What I want to do?）目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，《EI》提出了两点具体要求：1） Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)。2） Avoid repeating the title or part of the titlein the first sentence of the abstract(避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分）。第八、英语毕业论文——过程与方法(How I did it？)过程及方法。主要说明作者主要工作过程及所用的方法。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。开头交待了要解决的问题(What I want to do)之后，接着要回答的自然就是如何解决问题(How I did it)，而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物，只有定性的描述，使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。因此，在说明过程与方法时，应结合(指向)论文中的实例、实验框图等来进行阐述，这样可以既给读者一个清晰的思路。第九、英语毕业论文——结果和结论(What results did I get and what conclusionscan I draw?)结果和结论部分代表着论文的主要成就和贡献，英语毕业论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。因此，在写作结果和结论部分时，一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等来加以说明，使结论部分言之有物，有根有据；同时，对那些看不懂中文的英文读者来说，通过这些图表，结合英文摘要的说明就可以比较清楚地了解论文的结果和结论。也只有这样，论文的结论才有说服力。如有可能，在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较，以突出论文的主要贡献和创新、独到之处(回答 What is new and original in this paper)。参考资料来源：百度百科-英文论文参考资料来源：百度百科-SCI论文
你列举的感觉并不是引述句啊，引述一般都是要用你的话把别人的话转一道。你列的不就是直接引用吗引用句有时会直接引用名词和形容词引述名词引用名词可在后面加that, to do或wh词，通常用名词或形容词引述的时候，不会用到原文，而是用自己的话来描述被引用的观点事实 当遇到acknowldgement, advice, allegation, announcement, answer, argument, comment, decision, explanation, forecast, guarantee, indication, observation, promise, recommendation, reply, speculation, statement, suggestion, threat, warning，用名词+that从句的形式，且that通常不能省略。例：The claim is often made that smoking causes heart The jury came to the conclusion that the woman was 遇到名词decison, invitation, encouragement, instruction, order, promise, recommendation, refusal, threat, warning，通常用名词+to do从句，其中部分名词后面也可以跟that从句例： I accept Luisa's invitation to visit her in R He gave me every encouragement to take up painting They carried out their threat to dismiss workers on （或heir threat that tehy would dismiss workers on ）遇到名词question, issue, explanation, discussion, problem时，用名词+wh从句，且名词后通常加of例：Juan raised the question of when the money would be Our previous meeting looked at the issue of how to increase 以上很多名词还可以在后面+as to+wh从句或as to+wh词+to do来引出问题或话题，as to也可以被对应的介词替代例： She asked my advice as to what subject she should study at （或advice ） There was some discussion as to whether the price included tax or （或discussion ） Before we left we gave them strict instructions as to how to cook （或者about how ）引述形容词 引述某人的感受或观点时可以用形容词+that从句，此类形容词除以下例句还有adamant, agreed, angry, annoyed, grateful, insistent, sure例：The builders are certain that they'll be finished by the end of next 表示不确定的形容词后跟wh从句，这类形容词除以下例句还有doubtful（通常跟wheter），uncertain, not certain, unsure例：Scientists aren't sure where the remains of the satellite will 某些形容词后面通常跟介词+名词短语，这类形容词又apologetic, comlimentary, insulting, tactful(+about), dismissive, scornful(+of), abusive, sympathetic(+to/towards)例：Today's newspapers are very critical of the President's decision to appoint Mr W
无须加括号，写书名，要加双引号
Harvard Reference格式是英国学校学生用来写英文论文的一种引用格式；使用率相比其它引用格式较普遍一些。那么如何使用Harvard Reference格式进行引用呢？学术堂来带你认识哈佛引用格式。Harvard Reference格式包括两种类型： 直接引用或解释源时，使用正文引用。它们位于作品的正文中，并包含完整引用的片段。根据来源类型的不同，哈佛大学参考文献中的一些引文可能如下所示：“After that I lived like a young rajah in all the capitals of Europe…” (Fitzgerald, 2004) 参考资料列表位于工作结束，显示完整的引用，用于分配中使用的来源。以下是哈佛参考书目中一本书的完整引用例子：Fitzgerald, F (2004) The great G New York: SHarvard Reference格式参考列表是为了让读者自己定位原始资料而创建的。引用列表中的每个引用包括各种信息，包括：作者姓名发表年份标题城市出版出版者引用内容的页码通常，哈佛参考文献列表引用遵循以下格式：Ÿ 姓，首字母。（发表年份）标题。城市：出版商，页面。引文按照作者姓氏的字母顺序列出。如果同一作者有多个来源，则在出版之日前按照顺序列出引文。引用两个或两个以上作者的书的Harvard格式引用具有多个作者的引文时，请按照它们在来源上的显示顺序进行排列。用“and”来分隔名字。姓，首字母 和姓氏，第一首。（发表年份）标题。城市：出版商，页面。例：Desikan, S and Ramesh, G (2006) Software Bangalore, India: Dorling Kindersley, Vermaat, M, Sebok, S, Freund, S, Campbell, J and Frydenberg, M (2014) Discovering Boston: Cengage Learning, 446-Daniels, K, Patterson, G and Dunston, Y (2014) The ultimate student teaching 2nd Los Angeles: SAGE Publications, 145-Harvard Reference格式参考文献列表当同一作者有多件作品时，按年份排列引用次序。在同一年出版资料时，请按照标题的字母顺序排列。例：Brown, D (1998) Digital New York: S Martin’s PBrown, D (2003) Deception New York: Atria BBrown, D (2003) The Da Vinci New York: DHarvard Reference格式引用印刷期刊印刷期刊引用的标准结构：姓，首字母 （发表年份）文章标题。期刊，卷（期），页面（s）。例子：Ross, N (2015) On Truth Content and False Consciousness in Adorno’s Aesthetic T Philosophy Today, 59(2), 269-Dismuke, C and Egede, L (2015) The Impact of Cognitive, Social and Physical Limitations on Income in Community Dwelling Adults With Chronic Medical and Mental D Global Journal of Health Science, 7(5), 183-