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如何根据审稿意见修改论文

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如何根据审稿意见修改论文

1、 创新价值:创新价值这个方面看似麻烦,很多客户提到只要一看到评审人员说sci论文意义方面就觉得无法修改或者再修改也是拒稿。其实不然!请您想想为何要投稿?是要与大家分享本想研究,旨在为同行的研究作出一点儿积极的贡献:大家都在做这个行业,只是课题不同,你做出来了与大家分享,别人就在你的基础上进行其他工作,逐个解决难题。2、 行文质量:在修改客户的文稿时,我们发现客户的语言风格及行文规范不符合期刊的要求。主要体现在:写作水平上的“汉语式英语”及术语的不规范上。我们发现很多文章都是客户事先让别人翻译的,我们可以根据用词、句子的写作方式看出是否是专业人士撰写。

是可以的。论文,古典文学中意为交谈辞章或交流思想,现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具,是非常重要的文字概论。

根据答辩意见修改论文

示例一  题目:基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究  评价内容 评价指标  开题报告  能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能较好提出课题的开题报告;综合分析的正确性和设计、计算的正确性;论证的充分性  业务水平  有扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案);独立进行实验工作;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论;有较好的专业外语水平  论文质量  综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值;计算及测试结果准确;工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解;  工作量、工作态度  按期完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实  导师评语  论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题,并设计了相应的遗传算法,通过C编程进行实验,试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义,结构合理,逻辑清晰,格式较规范。   示例二  题目:供应链风险形成机理及防范对策研究  评价内容 评价指标  能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能较好提出课题的开题报告;综合分析的正确性和设计、计算的正确性;论证的充分性  业务水平  有扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案);独立进行实验工作;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论;有较好的专业外语水平  论文质量  综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值;计算及测试结果准确;工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解;  工作量、工作态度  按期完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实  导师评语   该生论文选题新颖,条理清楚,结构明确,重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上,分析了供应链风险产生的机理并对其分类,最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。  在论文撰写期间,该生能够认真遵守学院的各项规章制度,按时提交论文初稿,虚心听取指导老师的意见和建议,并及时认真修改。态度端正,表现良好。

答辩结束,如果答辩组老师提出论文的问题,你还需要修改你的论文,如果答辩通过只要修改论文,那你只需要把修改好的论文交给你的指导老师就可以,如果指导老师说你的论文没有问题可以装订了,那说明你的论文通过不需要修改;还有一种情况,你论文需要修改,并且你答辩没通过,那你需要修改好论文提交给你指导老师,在进行二辩,二辩没有问题了,在装订,一般自己学院的老师很少让二辩,除非你写的是真的不行。论文装订一定要按学校要求的装订顺序来,还有装订的时候一定要仔细检查。

毕业论文答辩时,参加答辩的五位老师们将会对答辩的论文提几个问题,重点是考察学生对该论文研究领域的熟悉程度,以及论文出现的一些知识问题、技术问题和创新程度。所有问题都由记录员记录。答辩结束后,答辩人必须要依据老师们提出的修改意见,对论文做出修改。注:完全没有问题,希望帮助到您。请及时点击采纳。

都答辩完了肯定就不用改了,谦虚接受老师给的意见,答辩过了就不用改了,如果没过要申请二次答辩。

中文综述审稿意见如何修改

引言部分主要介绍你写作的背景及意义(详细说明)文献综述(根据学校规定可有可无)研究方法 创新(可有可无)故可以着重强调写作的背景及意义

撰写文献综述步骤:1、搜索相关文献 在开始搜索文献之前,需要一个明确定义的主题。如果正在写论文或研究论文的文献综述部分,搜索与之相关的研究问题和问题。如果是以独立作业的形式写一篇文献综述,必须选择一个要点,并提出一个中心问题来指导的搜索。2、评价来源 可能无法完全阅读关于这个主题的所有文章,所以必须评估哪些文章与自己的问题最相关。确保使用的来源是可靠的,并确保阅读了自己所研究领域的任何里程碑式的研究和主要理论。可以找到一篇关于谷歌学术的文章,查看被引用了多少次,高引用数意味着这篇文章在该领域有影响力,当然应该被包括在自己的文献综述中。3、识别主题、辩论和差距 组织文献综述的论点和结构,需要理解所阅读的资料之间的联系和关系。根据阅读和笔记,帮助制定文献综述的结构,并展示自己的研究将如何对现有知识做出贡献。4、概述结构 有各种方法来组织文献综述的主体。在开始写作之前,应该对自己的策略有一个大致的了解。根据文献综述的长度,可以结合这些策略。5、写文献综述 文献综述应该有介绍、主体和结论,每篇文章中包含什么内容取决于文献综述的目标。当写完并修改完文献综述后,不要忘记在提交之前进行校对。

专家审稿意见不知如何修改

这个没有明确的界限,只要很好地解决了reviewer的意见和疑问,并在文章中进行了对应的修改和补充完善就行了,你别想太多啦∞

SCI论文投稿后作者需要做什么? 稿件追踪 SCI论文投稿两周仍然没有收到任何回信,这时作者需要打电话咨询或者发邮件给编辑部确认一下稿件是否收到了。 稿件退回修改 一般情况下,稿件经过编辑及审稿人的审阅,如果符合该期刊的要求以及论文自身的学术水平达到标准,那么在发表前大多数是需要退给作者进行修改。修改内容如英文语法,、表达叙述、编辑格式、表格、插图、等等。需要注意的是,文章返回作者修改并不代表文章已经被接受,这还要看后期作者的修改情况是否最终符合审稿人及主编的要求。一般退给作者修改的材料包括原稿、审稿人意见和一封编辑。当作者收倒退修稿后,首先应该仔细地阅读退修信和审稿专家意见。然后应考虑能否或愿意接受审稿专家或编辑的意见,修改稿件。 处理稿件修回 文章能否被最终录用,既要看主编的回信也要看审稿人意见,要仔细阅读审稿人的回信,看是否对你的文章感兴趣,并对每位审稿人提出的意见要逐条回答;对论文被修改的部分要标示明确。未作修改的地方要说明理由,还有给主编的回信中不要忘了加一些感谢的话,诸如感谢提出意见啦等等,毕竟最后稿件能否被发表还是主编说了算。 参考:查尔斯沃思论文润色小贴士

外审专家:审稿系统提供的作者原稿,系统不允许修改,审稿人对原稿进行修改,先下载原稿保存在本地保存在本地计算机内,进行修改后,批注或修改有关内容,应便于作者、编辑人员领会审稿意见。注意用商榷和与人为善的语气。不强求修改作者的基本学术论点。点击上传“审改稿”,即可保存在审稿系统内。内审专家和编辑:直接打开“稿件内容”进行编辑修改,修改后点击保存,即保存在服务器中(审改稿)。 WORD突出显示修订设置:为了区别审稿人的对文稿的修改,审稿人使用WORD打开“原稿”文档后,应首先对WORD进行设置。方法①:选WORD “工具”菜单—修订—突出显示修订—编辑时突出显示修订(打钩,包括在屏幕上突出显示修订和打印出的文档中突出显示修订)设置插入、删除、修改等显示的颜色和标记(可使用默认设置)后,修改删除内容,均做出相应标记。方法②从工具—自定义—类别选择工具—从命令框中分别将选择突出显示修订、修订、接受修订、拒绝接受修订四个命令拖至工具栏中,设置插入、删除、修改等显示的颜色和标记(可使用默认设置)。 作者如何使用审稿人“审改稿” 为了区别审稿人对作者文稿的修改,审稿人“审改稿”使用WORD “突出显示修订”处理文稿。审稿人对文稿的插入、删除、修改等均做出相应标记。作者接受修订或拒绝修订,可采用以下操作:方法:1选WORD “工具”菜单—修订—突出显示修订—取消屏幕上突出显示修订和打印出的文档中突出显示修订(去掉打钩),则修订标记不再显示(文件仍保留修订记录,如再选择突出显示修订,仍可显示修改标记)。确定是否接受修订:菜单“工具”—修订—启动“接受或拒绝修订”窗口,逐条审核是否接受修订的内容。也可选全部接受修订简化操作。

如何回答审稿人的修改意见

一般来说,审稿人会避免写那些对作者不友善或不顾及感受的审稿意见。但是如果真的收到这样的评审意见,请记住最重要的是,不愉快的评论并不意味着就否定了您的科研能力,不要因此灰心丧气。同行评议的主要目的是帮助作者提高稿件的质量,您从审稿人或编辑那里收到的评论通常来自该领域的专家。因此与其感到愤怒或沮丧,不如开始根据审稿人提出的建议对稿件进行修改。如果编辑根据审稿人的意见拒绝了您的稿件,您可以上诉反对。期刊编辑在收到您的请求后,可能会再次审阅您的稿件,他们会可能会指定另一组审稿人重新评估手稿。在某些情况下,尽管审稿意见看起来不那么专业,但审稿人没有明确表示拒稿。在这种情况下,您可以在逐条解决每个评论后重新提交手稿。如果您不同意审稿人的意见,请礼貌地提出来,坚持实事求是,理性应对。对负面评论的适当回应如下:审稿人建议缺失或不清楚的数据您可以这么回应:The statements that were slightly ambiguous have been clarified in the You may find the revised text on page/line XYZ (文本中已经澄清了一些不太明确的陈述。您可以在第XYZ页/第XYZ行找到修订后的文本。)审稿人建议改进语言和语法您可以这么回应:We apologise for the errors and have made the suggested (我们对错误表示歉意,并已做出相应的修改。)有时候期刊会直接拒稿。在这种情况下,建议根据审稿人的意见修改稿件,并将其提交到新的期刊。

在投期刊杂志的时候,幸运的直接Accept,如果可以Accept with minim revision也还算不错,基本上调调版式改改文字就可以满足要求。但如果遇到Accept with major revision也一定不要气馁,因为机会仍然存在,所谓大修一般可能是缺少必要的实验或者证明支持,说服力不够。编辑给你修改的机会也是因为他们看中文章的内容,所以一定要针对审稿人的意见认真修改。这个过程是个很有收获的过程。但如果真的不幸遭遇Reject,也不要灰心,好好地学习审稿人的意见,通常他们的意见还是非常专业与中肯的,然后逐条修改后再向该刊或者他刊发起新一轮的进攻,呵呵~~~ 今天在小木虫上学习到一些关于回复审稿人意见的心得,觉得很有道理,就拿过来让更多关注的TX看到。其实在回复审稿人意见的时候,除了写清修改内容外,还有一些话是必须要写的。对审稿人的意见提出不同的看法也应该讲究一定的技巧。 首先,不论审稿人提了什么意见,你在回复的时候,第一句话一定要说:“谢谢您的建议,您的所有建议都非常的重要,它们对我的论文写作和科研工作都具有重要的指导意义!!” 其次,在回复信的结尾最好写上“再次谢谢您的建议,希望能够从您哪里学到更多的知识。”这句话最好用黑体,要显眼。 再次,如果审稿人提的意见你暂时无法做到(比如,要你增加实验或改进实验等)。那么,为了论文尽快发表,你必须拒绝这样的要求。但是,你不要摆出一大堆理由来证明这个意见是不好实现的。你应该说:“谢谢您的建议,它非常的重要,由于您的建议,我发现了我目前工作中的不足之处,我会在以后的工作中按照您的建议提高科研水平,取得更多成绩!”这样就委婉的拒绝了评审意见,又让评审人觉得你很看重他的意见。 第四,如果审稿人的意见明显有问题。那么没办法了,你必须据理力争。但是,你一定不能说:“审稿人先生,我认为你的意见是错的!”你不必对他的意见发表任何的评论,只需要列出你的理由和证据就可以了,结尾也不要强调你的观点是正确的。简单说就是“既不说你对,也不说我对,证据说话”。 以上四点我还是认可的,很受用。这也很容易让人懂,就是让你的文字活起来,倘若你是审稿人也会心里觉得舒服。

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