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策论文议论文区别

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策论文议论文区别

申论中的文章写作,名称不一,按体裁分类,最基本的有两类:普通文章和应用文。其中,名目不一的策论文、对策文、评论文、议论文等,均包括在普通文章内,属于广义的议论文种类;按其内容性质,则应划分到议论文之下的政论文一类里。  申论试题中典型的文章称呼方式有以下几种:  文章。如:以《从“怒江水电开发”说开去》为题,写一篇文章。(2008年国考第4题)又如:以“人与自然”为题,写一篇文章。(2008年国考第6题)再如:在下列题目中任选一题写一篇文章。(2008年山东省考第5题)这是申论试题中出现频率最高的一种文章叫法,历年国考中除应用体文章外,无一例外地统称为“文章”。其特点是没有体裁、格式等形式方面的要求,但按照论述的对象和内容来判断,只能是政论文章,以分析论述理论性或事实性政治话题为基本内容,阐述作者的观点。由于没有特定要求,可全面包括问题、原因、影响和危害、解决的必要性、对策思路、发展趋势预测等内容,也可有所侧重,如侧重说明理论上的原理、意义,更多的仍然是侧重解决问题,即提出并论证对策,具体阐述解决的原则、思路、方法、措施,作答者应依据自己的理解,结合给定资料和题目的提示条件选择论述的侧重点。还有一种特殊情况,即名称仍然是“文章”,但限定写作内容,间接提出体裁、格式要求,如:写一篇文章,就广州市公交改革向政府部门提出建议。(2007年广东省考第2题)提示要写出建议,内容只能以对策为主,同时还要兼顾“建议”类文章应有的内容和写法要求,尽管无须依照公文中“建议”这种形式写作,一般也应做到观点明确,虚(理论)实(实例、经验做法)结合。  议论文。比如:结合材料,联系实际,就如何解决这一问题,写一篇议论文。(2008年北京市考第4题)这种题目,在体裁、格式方面没有特殊要求,但限定写作内容——主要论述对象是如何解决问题,间接要求须以对策为主,而“议论”则要从理论上说清问题的性质、影响、解决的必要性和理论、政策依据。又如:以“科学发展观与政府绩效评估”为主题写一篇议论文。(2008年上海市考第4题)这种题目限定了主题,只能是政论性的议论文,决不是普通的杂文或社会现象、理论观点的议论文。还有一种特殊形式,如:就给定资料所反映的主要问题,用1000字左右的篇幅,自选角度,自拟题目进行论述。(2006年浙江省考第3题)这种题目没有文章名称和体裁要求,甚至没有出现文章字样,但有写作对象和任务——“就……问题进行论述”,有论述字样,由此判断只能是议论文。  议论性文章。围绕“建设生态文明”这一主题,自拟题目,自选角度,写一篇议论性文章。(2007年天津下半年市考第4题)“议论性文章”与“议论文”名称略异,实质完全相同,内容必须包括对问题的理论分析和解决的对策。  评论性文章。比如:以“别再摁下葫芦又起瓢”为题写一篇评论文章。(2004年山东省考第2题)以科学发展观为指导,就电力工业的科学发展,自拟题目,写一篇评论性的文章。(2007年四川法院、检察院系统考试第3题。)评论和议论,从字面上理解没有本质的不同,但在写作实践中,具体的形式有所区别,差异就在“议”与“评”的侧重点上。议论,可以空对空,没有引起议论的事物,凭空阐发作者的思考、设想、创见,虽然其常规写法是针对具体问题起笔;评论,必须有可评、所评之物,必须由具体问题引起评说,对特定的对象进行叙述、说明、评价和议论,我们评论事物,不可能没有对象而凭空评论。由此看来,议论文写作有更大的自由度,可以由抽象的概念展开议论;而评论文相对限制较严,重虚实结合,由实际存在的问题引发评议。  策论文。比如:以“提高社会救助水平的对策”为题,写一篇800字左右的策论型文章。(2008年广东省考第3题)“策论”一词在公务员申论考试中的时代意义是:以对策内容为主的议论文。  对策性文章。比如:根据给定资料,自选角度,自拟标题,写一篇对策性文章。(2008年安徽省考第3题)又如:针对所有材料反映的问题,自拟标题,就加强行政伦理建设提出对策并进行论证。(2008年云南省考第3题)有一类考试题目要求的文体属于特殊形式的对策性或“对策型”文章,比如:阐述政府应该从哪些方面采取措施,才能有效解决汽车超限超载问题。(2005年广东省考问题2。)还有一些试题没有明确体裁要求或提示,但阐述措施,很明显属于对策范畴。面对新的形势,乡镇政府要处理好“管理”与“服务”的关系,工作的着重点应放在哪儿?如果要在某一乡镇推广这一做法,该如何确定工作的重点和难点,合理、有效地开展工作?(2008年山东省考第4题)论述的内容是如何处理好管理和服务的关系,指出工作重点,以及推广农村公共服务社区化做法的具体要求,按其内容,显然是对策性文章。  经过上面的整理,可以看出,申论文章无论采取哪一种文体或称呼方法,其内容都是分析、论述与对策的结合,并以对策为主,同时理论方面的分析也是不可缺少的环节,无论分析问题还是提出对策,最终都要指向问题的解决,没有不解决问题、只是指出问题和分析问题的申论文章。在写出提出对策的理论、政策、法律等依据,解决问题的指导思想、工作原则,实行对策的具体办法、保障措施之外,还可论证采取对策的必要性、可行性、效用性,预测其实行后的趋势,表明问题必然解决的前景。可见,各种名目不同的申论考试中所要求写作的文章,实质都是普通文章之下特殊的议论文——政论文,是理论分析与对策论述的统一,是观点与事实的统一,是抽象论述与具体现象陈述的统一,其基本要求是解决问题。

申论大作文中的政论文,策论文和议论文的区别是:作用不同、性质不同和表现不同。1、作用不同:策论文写作是机关公文写作的重要课目,是机关为决策者提供决策依据的主要手段。议论文则不是。2、性质不同:策论文以政策,时事为写作内容的议论文,与平常议论文写作要求基本一致,论点、论据与论证过程缺一不可。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。3、表现不同:议论文的语言必须准确,鲜明,严密,有针对性。段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系。策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施。策论文需要注意三点:1、以写对策为主不等于只写对策,也要适当的分析问题、阐述理论,只是这些东西不能作为文章主干。2、以对策为主也不等于罗列对策,要做到有策有论,即对策都要有相应的必要性和可行性论证。3、有的题干没有要求写策论文,但是文章的正文部分要写对策。比如2006年国家考试的题干中有“就我国政府如何提高应对突发公共事件的能力,写篇文章”的要求。如何提高能力就是对策。

策论文:指议论当前政治问题、向上级献策的文章议论文:对某问题进行评议讨论的文章政论文:针对当时政治问题发表的评论

1、策论文:以政策、时事为写作内容的议论文,与平常议论文写作要求基本一致,论点、论据与论证过程缺一不可。所不同的是,策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施。2、议论文:议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。3、政论文:政治性论文的简称。 政论文是从政治角度阐述和评论重大事件或社会等问题,提出见解或主张并说明理由,使读者信服。它内容广泛,形式多样。扩展资料:议论文写作分析:议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度、看法、观点的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论点型,题目为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题;论题型,题目中一般没有观点倾向性,例如:低碳与城市生活;寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是有待于证明的命题。参考资料来源:百度百科-策论文参考资料来源:百度百科-议论文参考资料来源:百度百科-政论文

议论文政论文策论文的区别

策论文:指议论当前政治问题、向上级献策的文章议论文:对某问题进行评议讨论的文章政论文:针对当时政治问题发表的评论

申论中的文章写作,名称不一,按体裁分类,最基本的有两类:普通文章和应用文。其中,名目不一的策论文、对策文、评论文、议论文等,均包括在普通文章内,属于广义的议论文种类;按其内容性质,则应划分到议论文之下的政论文一类里。  申论试题中典型的文章称呼方式有以下几种:  文章。如:以《从“怒江水电开发”说开去》为题,写一篇文章。(2008年国考第4题)又如:以“人与自然”为题,写一篇文章。(2008年国考第6题)再如:在下列题目中任选一题写一篇文章。(2008年山东省考第5题)这是申论试题中出现频率最高的一种文章叫法,历年国考中除应用体文章外,无一例外地统称为“文章”。其特点是没有体裁、格式等形式方面的要求,但按照论述的对象和内容来判断,只能是政论文章,以分析论述理论性或事实性政治话题为基本内容,阐述作者的观点。由于没有特定要求,可全面包括问题、原因、影响和危害、解决的必要性、对策思路、发展趋势预测等内容,也可有所侧重,如侧重说明理论上的原理、意义,更多的仍然是侧重解决问题,即提出并论证对策,具体阐述解决的原则、思路、方法、措施,作答者应依据自己的理解,结合给定资料和题目的提示条件选择论述的侧重点。还有一种特殊情况,即名称仍然是“文章”,但限定写作内容,间接提出体裁、格式要求,如:写一篇文章,就广州市公交改革向政府部门提出建议。(2007年广东省考第2题)提示要写出建议,内容只能以对策为主,同时还要兼顾“建议”类文章应有的内容和写法要求,尽管无须依照公文中“建议”这种形式写作,一般也应做到观点明确,虚(理论)实(实例、经验做法)结合。  议论文。比如:结合材料,联系实际,就如何解决这一问题,写一篇议论文。(2008年北京市考第4题)这种题目,在体裁、格式方面没有特殊要求,但限定写作内容——主要论述对象是如何解决问题,间接要求须以对策为主,而“议论”则要从理论上说清问题的性质、影响、解决的必要性和理论、政策依据。又如:以“科学发展观与政府绩效评估”为主题写一篇议论文。(2008年上海市考第4题)这种题目限定了主题,只能是政论性的议论文,决不是普通的杂文或社会现象、理论观点的议论文。还有一种特殊形式,如:就给定资料所反映的主要问题,用1000字左右的篇幅,自选角度,自拟题目进行论述。(2006年浙江省考第3题)这种题目没有文章名称和体裁要求,甚至没有出现文章字样,但有写作对象和任务——“就……问题进行论述”,有论述字样,由此判断只能是议论文。  议论性文章。围绕“建设生态文明”这一主题,自拟题目,自选角度,写一篇议论性文章。(2007年天津下半年市考第4题)“议论性文章”与“议论文”名称略异,实质完全相同,内容必须包括对问题的理论分析和解决的对策。  评论性文章。比如:以“别再摁下葫芦又起瓢”为题写一篇评论文章。(2004年山东省考第2题)以科学发展观为指导,就电力工业的科学发展,自拟题目,写一篇评论性的文章。(2007年四川法院、检察院系统考试第3题。)评论和议论,从字面上理解没有本质的不同,但在写作实践中,具体的形式有所区别,差异就在“议”与“评”的侧重点上。议论,可以空对空,没有引起议论的事物,凭空阐发作者的思考、设想、创见,虽然其常规写法是针对具体问题起笔;评论,必须有可评、所评之物,必须由具体问题引起评说,对特定的对象进行叙述、说明、评价和议论,我们评论事物,不可能没有对象而凭空评论。由此看来,议论文写作有更大的自由度,可以由抽象的概念展开议论;而评论文相对限制较严,重虚实结合,由实际存在的问题引发评议。  策论文。比如:以“提高社会救助水平的对策”为题,写一篇800字左右的策论型文章。(2008年广东省考第3题)“策论”一词在公务员申论考试中的时代意义是:以对策内容为主的议论文。  对策性文章。比如:根据给定资料,自选角度,自拟标题,写一篇对策性文章。(2008年安徽省考第3题)又如:针对所有材料反映的问题,自拟标题,就加强行政伦理建设提出对策并进行论证。(2008年云南省考第3题)有一类考试题目要求的文体属于特殊形式的对策性或“对策型”文章,比如:阐述政府应该从哪些方面采取措施,才能有效解决汽车超限超载问题。(2005年广东省考问题2。)还有一些试题没有明确体裁要求或提示,但阐述措施,很明显属于对策范畴。面对新的形势,乡镇政府要处理好“管理”与“服务”的关系,工作的着重点应放在哪儿?如果要在某一乡镇推广这一做法,该如何确定工作的重点和难点,合理、有效地开展工作?(2008年山东省考第4题)论述的内容是如何处理好管理和服务的关系,指出工作重点,以及推广农村公共服务社区化做法的具体要求,按其内容,显然是对策性文章。  经过上面的整理,可以看出,申论文章无论采取哪一种文体或称呼方法,其内容都是分析、论述与对策的结合,并以对策为主,同时理论方面的分析也是不可缺少的环节,无论分析问题还是提出对策,最终都要指向问题的解决,没有不解决问题、只是指出问题和分析问题的申论文章。在写出提出对策的理论、政策、法律等依据,解决问题的指导思想、工作原则,实行对策的具体办法、保障措施之外,还可论证采取对策的必要性、可行性、效用性,预测其实行后的趋势,表明问题必然解决的前景。可见,各种名目不同的申论考试中所要求写作的文章,实质都是普通文章之下特殊的议论文——政论文,是理论分析与对策论述的统一,是观点与事实的统一,是抽象论述与具体现象陈述的统一,其基本要求是解决问题。

1、策论文:以政策、时事为写作内容的议论文,与平常议论文写作要求基本一致,论点、论据与论证过程缺一不可。所不同的是,策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施。2、议论文:议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。3、政论文:政治性论文的简称。 政论文是从政治角度阐述和评论重大事件或社会等问题,提出见解或主张并说明理由,使读者信服。它内容广泛,形式多样。扩展资料:议论文写作分析:议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度、看法、观点的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论点型,题目为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题;论题型,题目中一般没有观点倾向性,例如:低碳与城市生活;寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。论题是有待于证明的命题。参考资料来源:百度百科-策论文参考资料来源:百度百科-议论文参考资料来源:百度百科-政论文

首先比较一下这三个最直观的区别,你就知道了。策论文,重在策,是解决型文章;议论文,重在议,是评价型文章;政论文,重在政,是写作出发点的问题。

议论文论文区别

什么是议论文  解释一:议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实 材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。一段完整的论文必须含有论点、论据和论证三个要素。论点是作者对议论 的问题所持的看法或主张。有的议论文只有一个论点,叫中心论点;有的议论文除中心论点外,还有几个从属的分论点。论据是作者用来 证明论点的理由和根据。它可以是事例,也可以是理论,也可以是数据。论证是用论据证明论点的推理过程和方法。论点必须正确、鲜 明;论据必须确凿、典型、恰当,有说服力,必须与论点之间有本质的、 必然的联系。  解释二:议论文就是议论、分析问题,论述道理、阐述观点的文章;;有以立论为主的,也有以驳沦为主的。报纸上的社论。评论员文章,关于工业、农业、科学技术问题的专论,关于思想品质修养。社会现象的短评,都属于议论文的范围。  解释三:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。  什么是论文  是专门针对一个问题进行深入探讨和讨论的文章。

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为论文。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。

都是一篇文章,议论文就一个事发表议论,阐明自己观点的文章,论文是学术研究得到的一些个人的理解和看法的文章

有本质的区别议论文是通过论理来证明你所要阐述的观点论文是直观地表达你已经研究出的成果

政论文与策论文的区别

申论大作文中的政论文,策论文和议论文的区别是:作用不同、性质不同和表现不同。1、作用不同:策论文写作是机关公文写作的重要课目,是机关为决策者提供决策依据的主要手段。议论文则不是。2、性质不同:策论文以政策,时事为写作内容的议论文,与平常议论文写作要求基本一致,论点、论据与论证过程缺一不可。议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。3、表现不同:议论文的语言必须准确,鲜明,严密,有针对性。段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系。策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施。策论文需要注意三点:1、以写对策为主不等于只写对策,也要适当的分析问题、阐述理论,只是这些东西不能作为文章主干。2、以对策为主也不等于罗列对策,要做到有策有论,即对策都要有相应的必要性和可行性论证。3、有的题干没有要求写策论文,但是文章的正文部分要写对策。比如2006年国家考试的题干中有“就我国政府如何提高应对突发公共事件的能力,写篇文章”的要求。如何提高能力就是对策。

申论大作文中的政论文、策论文和议论文应从以下三个方面区别:一、适用场合不同。政论文、策论文属于申论文章,侧重与分析解决政治、经济文化、社会事务的具体问题,要求具有现实意义;一般议论文则是侧重说理性,从论点、论据、论证三方面剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张。二、写作重点不同。政论文重点是分析原因,目的,必要性和迫切性等问题;策论文在针对某一具体问题立论后,其论证过程必须包含解决问题的具体办法措施;议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张。领取公务员考试资料三、论述结构不同。政论文论述结构:第一部分,开头,提出论点;第二部分,分析问题---论述意义、作用、重要性、危害;第三部分,结尾---解决问题,直接收束全文。策论文论述结构:第一部分,开头,提出论点---直接简要分析问题第二部分,解决问题

申论中的文章写作,名称不一,按体裁分类,最基本的有两类:普通文章和应用文。其中,名目不一的策论文、对策文、评论文、议论文等,均包括在普通文章内,属于广义的议论文种类;按其内容性质,则应划分到议论文之下的政论文一类里。  申论试题中典型的文章称呼方式有以下几种:  文章。如:以《从“怒江水电开发”说开去》为题,写一篇文章。(2008年国考第4题)又如:以“人与自然”为题,写一篇文章。(2008年国考第6题)再如:在下列题目中任选一题写一篇文章。(2008年山东省考第5题)这是申论试题中出现频率最高的一种文章叫法,历年国考中除应用体文章外,无一例外地统称为“文章”。其特点是没有体裁、格式等形式方面的要求,但按照论述的对象和内容来判断,只能是政论文章,以分析论述理论性或事实性政治话题为基本内容,阐述作者的观点。由于没有特定要求,可全面包括问题、原因、影响和危害、解决的必要性、对策思路、发展趋势预测等内容,也可有所侧重,如侧重说明理论上的原理、意义,更多的仍然是侧重解决问题,即提出并论证对策,具体阐述解决的原则、思路、方法、措施,作答者应依据自己的理解,结合给定资料和题目的提示条件选择论述的侧重点。还有一种特殊情况,即名称仍然是“文章”,但限定写作内容,间接提出体裁、格式要求,如:写一篇文章,就广州市公交改革向政府部门提出建议。(2007年广东省考第2题)提示要写出建议,内容只能以对策为主,同时还要兼顾“建议”类文章应有的内容和写法要求,尽管无须依照公文中“建议”这种形式写作,一般也应做到观点明确,虚(理论)实(实例、经验做法)结合。  议论文。比如:结合材料,联系实际,就如何解决这一问题,写一篇议论文。(2008年北京市考第4题)这种题目,在体裁、格式方面没有特殊要求,但限定写作内容——主要论述对象是如何解决问题,间接要求须以对策为主,而“议论”则要从理论上说清问题的性质、影响、解决的必要性和理论、政策依据。又如:以“科学发展观与政府绩效评估”为主题写一篇议论文。(2008年上海市考第4题)这种题目限定了主题,只能是政论性的议论文,决不是普通的杂文或社会现象、理论观点的议论文。还有一种特殊形式,如:就给定资料所反映的主要问题,用1000字左右的篇幅,自选角度,自拟题目进行论述。(2006年浙江省考第3题)这种题目没有文章名称和体裁要求,甚至没有出现文章字样,但有写作对象和任务——“就……问题进行论述”,有论述字样,由此判断只能是议论文。  议论性文章。围绕“建设生态文明”这一主题,自拟题目,自选角度,写一篇议论性文章。(2007年天津下半年市考第4题)“议论性文章”与“议论文”名称略异,实质完全相同,内容必须包括对问题的理论分析和解决的对策。  评论性文章。比如:以“别再摁下葫芦又起瓢”为题写一篇评论文章。(2004年山东省考第2题)以科学发展观为指导,就电力工业的科学发展,自拟题目,写一篇评论性的文章。(2007年四川法院、检察院系统考试第3题。)评论和议论,从字面上理解没有本质的不同,但在写作实践中,具体的形式有所区别,差异就在“议”与“评”的侧重点上。议论,可以空对空,没有引起议论的事物,凭空阐发作者的思考、设想、创见,虽然其常规写法是针对具体问题起笔;评论,必须有可评、所评之物,必须由具体问题引起评说,对特定的对象进行叙述、说明、评价和议论,我们评论事物,不可能没有对象而凭空评论。由此看来,议论文写作有更大的自由度,可以由抽象的概念展开议论;而评论文相对限制较严,重虚实结合,由实际存在的问题引发评议。  策论文。比如:以“提高社会救助水平的对策”为题,写一篇800字左右的策论型文章。(2008年广东省考第3题)“策论”一词在公务员申论考试中的时代意义是:以对策内容为主的议论文。  对策性文章。比如:根据给定资料,自选角度,自拟标题,写一篇对策性文章。(2008年安徽省考第3题)又如:针对所有材料反映的问题,自拟标题,就加强行政伦理建设提出对策并进行论证。(2008年云南省考第3题)有一类考试题目要求的文体属于特殊形式的对策性或“对策型”文章,比如:阐述政府应该从哪些方面采取措施,才能有效解决汽车超限超载问题。(2005年广东省考问题2。)还有一些试题没有明确体裁要求或提示,但阐述措施,很明显属于对策范畴。面对新的形势,乡镇政府要处理好“管理”与“服务”的关系,工作的着重点应放在哪儿?如果要在某一乡镇推广这一做法,该如何确定工作的重点和难点,合理、有效地开展工作?(2008年山东省考第4题)论述的内容是如何处理好管理和服务的关系,指出工作重点,以及推广农村公共服务社区化做法的具体要求,按其内容,显然是对策性文章。  经过上面的整理,可以看出,申论文章无论采取哪一种文体或称呼方法,其内容都是分析、论述与对策的结合,并以对策为主,同时理论方面的分析也是不可缺少的环节,无论分析问题还是提出对策,最终都要指向问题的解决,没有不解决问题、只是指出问题和分析问题的申论文章。在写出提出对策的理论、政策、法律等依据,解决问题的指导思想、工作原则,实行对策的具体办法、保障措施之外,还可论证采取对策的必要性、可行性、效用性,预测其实行后的趋势,表明问题必然解决的前景。可见,各种名目不同的申论考试中所要求写作的文章,实质都是普通文章之下特殊的议论文——政论文,是理论分析与对策论述的统一,是观点与事实的统一,是抽象论述与具体现象陈述的统一,其基本要求是解决问题。

策论文,即是以政策、时事为写作内容议论文。主要针对某一具体问题立论行文,其论证过程必须包含解决问题的具体办法与措施。 政论文是政治性论文的简称,他是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。它的核心是议论的说服性,是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文。 政论文与策论文同属于议论文,在行文的层次上基本一致。不同的是策论文的重点是要求写对策;政论文的重点是分析原因、目的、必要性等。 具体文体的写作,在平时的复习中要多加练习,中政申论是唯一获得官方标准认证的申论批改系统,其中就涵盖有历年国考、省考等申论真题,并有针对当前的社会热点的模拟预测卷,以帮助广大公考朋友们提高申论写作水平。中政申论:

论文跟议论文的区别

论文是文章,议论文是题材

什么是议论文  解释一:议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实 材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。一段完整的论文必须含有论点、论据和论证三个要素。论点是作者对议论 的问题所持的看法或主张。有的议论文只有一个论点,叫中心论点;有的议论文除中心论点外,还有几个从属的分论点。论据是作者用来 证明论点的理由和根据。它可以是事例,也可以是理论,也可以是数据。论证是用论据证明论点的推理过程和方法。论点必须正确、鲜 明;论据必须确凿、典型、恰当,有说服力,必须与论点之间有本质的、 必然的联系。  解释二:议论文就是议论、分析问题,论述道理、阐述观点的文章;;有以立论为主的,也有以驳沦为主的。报纸上的社论。评论员文章,关于工业、农业、科学技术问题的专论,关于思想品质修养。社会现象的短评,都属于议论文的范围。  解释三:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。  什么是论文  是专门针对一个问题进行深入探讨和讨论的文章。

我认为就是论文是举例证明自己的观点,而议论文是谈自己的感受。

简单而言,论文是学术性的;议论文只是平时的写作而已。

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