没有自然科学版好 但是也需要研究生以上学历的才能发
参考文献:沈家本监狱改良思想探析 On Shen Jiaben's Prison Reforming Thoughts 作者:徐黎明, 期刊 山东师范大学学报(人文社会科学版)JOURNAL OF SHANDONG TEACHERS' UNIVERSITY (HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES) 2002年 第04期 - 沈家本监狱改良思想及其现代价值 作者:毛晓燕, 期刊-核心期刊 南都学坛ACADEMIC FORUM OF NAN DU 2006年 第05期 - - 试论清末监狱近代化的法制前提 Discussing on the ories of Prisonal Modenization in the Late Qing Dynasty 作者:王春霞,王颖, 期刊-核心期刊 广西社会科学GUANGXI SOCIAL SCIENCES 2002年 第05期 - 简析晚清近代狱政改良思想的兴起 作者:赵永丽, 期刊 华章MAGNIFICENT WRITING 2007年 第11期 - 清末监狱改良思想的现代性 The Modernity of the Thoughts on Prison Reform in the End of Qing Dynasty 作者:肖世杰, 期刊-核心期刊 河北法学HEBEI LAW SCIENCE 2007年 第07期 - 近代监狱改良思想的兴起 On the Rise of Mordern Prison-reforming Thoughts 作者:徐黎明, 期刊 山东工商学院学报JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY 2004年 第02期 - 近代监狱改良思想的兴起 On the Rise of Mordern Prison-reforming Thoughts 作者:徐黎明, 期刊 山东工商学院学报JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF BUSINESS AND TECHNOLOGY 2004年 第02期 - 王艮人本主义思想论析 作者:杨呈胜, 期刊 东华大学学报(社会科学版)JOURNAL OF DONGHUA UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE) 2004年 第03期 - 清末监狱改良思想的滥觞与兴起 作者:肖世杰, 期刊-核心期刊 湖湘论坛HUXIANG FORUM 2007年 第03期 - - 沈家本"法律救国论"探析 作者:傅育, 期刊-核心期刊 广西社会科学GUANGXI SOCIAL SCIENCES 2006年 第01期 - 谭嗣同的"以太"观浅析 作者:王金良, 期刊 濮阳职业技术学院学报JOURNAL OF PUYANG VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE 2006年 第04期 - 清末监狱改良的理论与实践 Theory and Practice of Late Qing Dynasty on Prison Reform 作者:范仲琪, 期刊 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)JOURNAL OF ZHENGZHOU INSTITUTE OF AERONAUTICAL INDUSTRY MANAGEMENT(SOCIAL SCIENCE EDITION) 2006年 第04期 - 清末新政时期刑律监狱制度改革 The Reform of the Penal Laws and Jail Systems in the New Policy Period of the Lafer Qing Dynasty 作者:刘雪毅, 期刊 益阳师专学报JOURNAL OF YIYANG TEACHERS COLLEGE 2002年 第02期 - 清末新政时期刑律监狱制度改革 The Reform of the Penal Laws and Jail Systems in the New Policy Period of the Lafer Qing Dynasty 作者:刘雪毅, 期刊 益阳师专学报JOURNAL OF YIYANG TEACHERS COLLEGE 2002年 第02期 - 清末监狱制度近代化演变浅析 Brief Analysis on the Recent Development of Prison System of Late Qin Dynasty 作者:薛金莲, 期刊 山西农业大学学报(社会科学版)JOURNAL OF SHANXI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 2007年 第04期 - 略论民国时期河南地方的监狱建设 On Local Prison Construction in Henan in the Period of Min′guo 作者:杨猛, 期刊 河南司法警官职业学院学报JOURNAL OF HENAN JUDICIAL POLICE VOCATIONAL COLLEGE 2006年 第04期 - - 道是无关却有关——清末时期的领事裁判权与晚清监狱改良 作者:肖世杰, 期刊-核心期刊 湖南社会科学HUNAN SOCIAL SCIENCES 2007年 第03期
农 学 院 植物保护学院 资源与环境学院 园艺科学与工程学院 林 学 院 动物科技学院 机械与电子工程学院 经济管理学院 食品科学与工程学院 信息科学与工程学院 化学与材料科学学院 生命科学学院 文法学院 外国语学院 水利土木工程学院 体育与艺术学院 国际交流学院 继续教育学院 农民学院 这是学院 专业就多了
学报简介本刊是综合性学术理论刊物,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。主要栏目党建经济理论与经济政策农村经济研究文·史·哲语言与语言教学法学企业管理高等教育研究投稿须知中英文对照标题、中英文摘要(不超过300字)、关键词(不得少于3个)、中英文作者单位(单位名称、省市、邮码)、作者姓名、有效联系方式(通讯地址、邮编、电话、电子信箱)。电子版文件请使用Word-2000编辑,文中图、表格和公式请用Office软件编辑。基金项目及第一作者简介格式如下:基金项目:项目名称(项目编号)文后参考文献的著录应执行国家标准GB/T7714-2005的规定,采用顺序编码制,实引方式在正文中标注,即在正文中用上角标标注参考文献序号,与文后参考文献序号相对应。不要使用作者年制标注参考文献,以避免造成标注混乱。
不是,一定不是
主编:董常生地址:山西省太谷县山西农业大学学报编辑部邮政编码:030801 《山西农业大学学报(社会科学版)》稿约 《山西农业大学学报(社会科学版)》是山西农业大学主管主办的人文社会科学类综合性学术期刊。其办刊宗旨是:坚持唯物主义理论和实践相结合的原则,贯彻和落实科学发展观,促进人文学术交流活动,推动地方经济文化研究和和谐社会构建,为我国农业事业的社会主义现代化建设服务。本刊主要刊登涉及农业、农村、农民的社会科学性研究,地方及区域性政治、经济、文化研究,文学语言研究等方面的学术成果。以国内外科技工作者、高等院校师生为主要读者对象。文稿的著作权,除《著作权法》另有规定者外,属于作者。文责自负。来稿要求:文稿应符合我刊办刊方向,论点明确、论证充分、结构合理、文字精炼、数据可靠、文献无误,内容应注意保守国家机密。文稿中的术语、摘要、关键词、参考文献、量和单位必须符合有关国家标准和规范。每篇文章字数以5000字左右为宜。论文格式(模板见我刊网站):题目(中文题名一般不超过20个汉字,要求简明、具体、确切,不得与已发表的论文同题)中文摘要(200~300个字,摘要应具有独立性、自含性和概括性。)关键词(3~8个词)中图分类号(依据《中国图书馆分类法》,第四版,北京图书馆出版社,1999。)英文题目英文摘要(与中文摘要对应)英文关键词(与中文关键词对应)引言(包括本研究的重要意义、前人研究进展、本研究切入点和拟解决的关键问题等四方面内容,引言不编标题序号。)正文(有图题、坐标、图例及表题、表头时均须附中英文对照)参考文献(以10篇左右为宜,文献序号按其在文内出现先后顺序排列,并在文中标注。)著录格式为:a、专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者(四位以上作者列出前三位后用等)文献题名[文献类型标志]出版地:出版者,出版年:起止页码b、期刊文章[序号]主要责任者(四位以上作者列出前三位后用等)文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码、论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者析出文献题名[C]//原文献主要责任者原文献名出版地,出版者,出版年:析出文献起止页码d、报纸文章[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次)、电子文献[序号]主要责任者。题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志]出版地:出版者,出版年(更新或修改日期),[引用日期]获取和访问路径作者及单位全称、所在省市、邮政编码和以上内容英文对照及作者简介、基金项目、联系方式等内容,请另纸打印附后,以便我刊进行盲审处理。作者简介内容包括:姓名(出生年),性别(民族),籍贯,职称,学位,主要研究方向。基金项目:基金类别及编号(或项目批准文号)来稿请自留底稿,无论刊登与否恕不退稿。稿件一律采用电子版网上投稿,在收到本刊收稿回执后1个月内末接到用稿通知时,请自行处理。本刊反对抄袭及一稿多投,对有抄袭及一稿多投现象的作者,一经发现5年内不再刊用该作者任何稿件。本刊有权依照《著作权法》规定对来稿作文字修改、删节。如作者不允许对文稿作修改,务请在来稿时说明。来稿一经刊登即同时在《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》上发表,作者若有异议务请在来稿中说明。稿件刊登后将按照有关规定酌致稿酬(本稿酬同时含光盘版和网络版稿酬),并赠学报二册。来稿请通过本刊网站网络投稿系统进行,发稿后以注册用户名登陆查询稿件进展。为节约作者及编辑时间,本刊谢绝登门投稿及查询。为避免不必要的麻烦,请勿将稿件寄发个人。
大学学报都为省级期刊
山西农业大学学报如果是生态学和动科的话,应该是还可以的
不是,上了四年还不知道那个是国家刊物了。
没用,内部期刊没大用!
哲学社会科学版《长恨歌》文体异说鲁迅小说的人物与音乐——鲁迅小说的跨艺术研究误读鲁迅:赞者的缺失——鲁迅《青年必读书》阅读札记亲族关系与近代企业组织形式——交易费用解释框架贸易自由化改革对赞比亚纺织业的影响从弱势到强势:遗族会与战后日本政治经济《学会生存》在中国的引进及其影响基于适应性的就业能力研究及启示影响主观评分一致性的评分者自身特征分析科技工作者薪酬激励实证和理论研究述评国际反倾销规则与中国反倾销法律制度的完善WTO与中国的外资银行监管法律体制意思自治原则在国际商事仲裁中的地位评析环境调控法论纲论我国反垄断法的立法模式德国反不正当竞争法的特点及其立法启示美国经济大危机与反垄断法的演进论诉讼时效完成的效力试论商、商法及其研究方法担保法司法解释第四条争议之我见自然科学版带测量噪声干扰的无人驾驶汽车路径跟踪控制高斯光束拟合及匹配小软件二维不对称两组分费米气体的拓扑相变含QCD修正的P-A碰撞的Drell-Yan过程基于Matlab实现纳秒脉冲气体放电波形的分析与处理CTV衍生物合成及光谱性质研究一种新型非对称酞菁锰的合成与表征Ni/Al2O3催化剂的制备及丁炔二醇加氢反应的研究负载型钒-钛体系催化剂合成反式-1,4-聚异戊二烯葛花化学成分的研究高分子负载钯催化下的氯苯加氢脱氯反应钢铁常温黑化糠醛相对糠醇重量校正因子的测定 DNA聚合酶内蛋白子突变体的剪切性质 双歧杆菌生长特性及发酵乳的研究五灵脂对小鼠组织SOD活性的影响十二种蜻蜓阳茎的扫描电镜观察圈养大熊猫粪便元素的因子分析蟒河自然保护区金翅雀的繁殖生态学研究湿地的生态功能及其在汾河治理中的作用
主编:董常生地址:山西省太谷县山西农业大学学报编辑部邮政编码:030801 《山西农业大学学报(社会科学版)》稿约 《山西农业大学学报(社会科学版)》是山西农业大学主管主办的人文社会科学类综合性学术期刊。其办刊宗旨是:坚持唯物主义理论和实践相结合的原则,贯彻和落实科学发展观,促进人文学术交流活动,推动地方经济文化研究和和谐社会构建,为我国农业事业的社会主义现代化建设服务。本刊主要刊登涉及农业、农村、农民的社会科学性研究,地方及区域性政治、经济、文化研究,文学语言研究等方面的学术成果。以国内外科技工作者、高等院校师生为主要读者对象。文稿的著作权,除《著作权法》另有规定者外,属于作者。文责自负。来稿要求:文稿应符合我刊办刊方向,论点明确、论证充分、结构合理、文字精炼、数据可靠、文献无误,内容应注意保守国家机密。文稿中的术语、摘要、关键词、参考文献、量和单位必须符合有关国家标准和规范。每篇文章字数以5000字左右为宜。论文格式(模板见我刊网站):题目(中文题名一般不超过20个汉字,要求简明、具体、确切,不得与已发表的论文同题)中文摘要(200~300个字,摘要应具有独立性、自含性和概括性。)关键词(3~8个词)中图分类号(依据《中国图书馆分类法》,第四版,北京图书馆出版社,1999。)英文题目英文摘要(与中文摘要对应)英文关键词(与中文关键词对应)引言(包括本研究的重要意义、前人研究进展、本研究切入点和拟解决的关键问题等四方面内容,引言不编标题序号。)正文(有图题、坐标、图例及表题、表头时均须附中英文对照)参考文献(以10篇左右为宜,文献序号按其在文内出现先后顺序排列,并在文中标注。)著录格式为:a、专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者(四位以上作者列出前三位后用等)文献题名[文献类型标志]出版地:出版者,出版年:起止页码b、期刊文章[序号]主要责任者(四位以上作者列出前三位后用等)文献题名[J]刊名,出版年,卷(期):起止页码、论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者析出文献题名[C]//原文献主要责任者原文献名出版地,出版者,出版年:析出文献起止页码d、报纸文章[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次)、电子文献[序号]主要责任者。题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志]出版地:出版者,出版年(更新或修改日期),[引用日期]获取和访问路径作者及单位全称、所在省市、邮政编码和以上内容英文对照及作者简介、基金项目、联系方式等内容,请另纸打印附后,以便我刊进行盲审处理。作者简介内容包括:姓名(出生年),性别(民族),籍贯,职称,学位,主要研究方向。基金项目:基金类别及编号(或项目批准文号)来稿请自留底稿,无论刊登与否恕不退稿。稿件一律采用电子版网上投稿,在收到本刊收稿回执后1个月内末接到用稿通知时,请自行处理。本刊反对抄袭及一稿多投,对有抄袭及一稿多投现象的作者,一经发现5年内不再刊用该作者任何稿件。本刊有权依照《著作权法》规定对来稿作文字修改、删节。如作者不允许对文稿作修改,务请在来稿时说明。来稿一经刊登即同时在《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》上发表,作者若有异议务请在来稿中说明。稿件刊登后将按照有关规定酌致稿酬(本稿酬同时含光盘版和网络版稿酬),并赠学报二册。来稿请通过本刊网站网络投稿系统进行,发稿后以注册用户名登陆查询稿件进展。为节约作者及编辑时间,本刊谢绝登门投稿及查询。为避免不必要的麻烦,请勿将稿件寄发个人。
不是
(2001年以来)2001年论文1.胡卫平.论中学生科学能力的结构. 中国教育学刊,2001,(3)。被教育文摘周报(2001年9月19日)摘录。被引用:期刊论文2次;硕博论文8次2.胡卫平.论科学创造力的结构.教育科学研究,2001,(4):5-8。被引用:期刊论文4次;硕博论文1次3.胡卫平、王新.中学科学教学心理学的研究进展.学科教育,2001,(3):14-18。被引用: 硕博论文1次4.胡卫平、罗来辉.论中学生科学思维能力的结构.学科教育,2001,(2):27-31。人大复印资料:G37《中学化学教与学》2002年第一期转载。被引用:期刊论文2次;硕博论文5次5.胡卫平.青少年科学创造力的培养.中国教育报,2001、9、12002年论文6.胡卫平、俞国良.青少年的科学创造力研究.教育研究,2002,(1)。教育文摘周报(2002年2月27日)、教师报(2002年3月6日)摘录,被中国改革发展研究文库评为一等奖。人大复印资料:D421《青少年导刊》2002年第3期全文转载。被引用:期刊论文7次;硕博论文15次7.胡卫平、徐晓梅.中学生科学演示实验教学的心理分析.学科教育,2002,(2)。被引用:期刊论文1次。8.胡卫平.创造力理论研究的新进展.雁北师范学院学报,2002,(3):1-3。被引用:期刊论文3次;硕博论文5次9.Weiping Hu, Philip A A Scientific Creativity Test for Secondary School S International Journal of Science E(SSCI期刊) 2002年第4期。10.胡卫平.物理问题解决中思维能力的培养.教育科学研究,2002年第6期。人大复印资料G36《中学物理教与学》2003年第5期全文转载。被引用:硕博论文9次11.胡卫平.物理直觉思维能力的培养.物理教学,2002年第9期(24卷)。 12.胡卫平.中学生物理抽象思维能力的培养.物理教师,2002年第9期(23卷)13.胡卫平、李吉庆、吉安平.青少年科学创造力的若干理论问题.首都师范大学学报,2002年第3期。被引用:期刊论文1次;硕博论文1次14.胡卫平.科学探究过程中思维能力的培养.中小学校长,2002年第9期。15.申继亮、胡卫平、林崇德.青少年科学创造力测验的编制.心理发展与教育,2002年第4期.被引用:期刊论文2次;硕博论文3次2003年论文 胡卫平、孟 进.中学科学分组实验教学的心理分析.学科教育,2003年第1期.(2003年1月)被引用:期刊论文1次。17.胡卫平.在实施新课程的过程中需要注意的几个问题.中小学校长,2003年第4期.(2003年4月)18.胡卫平、张争宽.中学科学规律教学的心理分析.教育科学研究,2003年第5期.(2003年5月)被引用:期刊论文2次。19.胡卫平、王保祥.科学创造性思维分析.石家庄师范专科学校学报,2003年第4期。(2003年7月)被引用:期刊论文3次;硕博论文1次20.胡卫平.中学生解决科学问题的心理分析及能力培养.中国教育学刊,2003年第8期(2003年8月).21.Chongde Lin, Weiping Hu, Philip Adey & Jiliang S The influence of CASE on Scientific Creativity Research in Science Education(SSCI), 2003年第2期(2003年6月)(第33卷),143-22.胡卫平 林崇德 申继亮.英国青少年科学创造力的发展研究.心理科学,2003年第5期(第26卷)2003年9月。被引用:期刊论文15次;硕博论文7次23.胡卫平、韩琴.国外对青少年创造力影响因素的研究.外国中小学教育,2003年第10期。(2003年10月)24.胡卫平。物理问题解决中思维能力的培养。人大复印资料(中学物理教与学)G36,2003年5月。 胡卫平、林崇德.青少年的科学思维能力研究.教育研究,2003年第12期。26.胡卫平.提高中学生科学思维能力,咋办.中国教育报,2003年12月13日教育科学版。2004年论文27.胡卫平.中英青少年科学创造力培养的比较研究.外国中小学教育,2004年第4期。33-37页。被引用:期刊论文4次;硕博论文9次 胡卫平 朱晓民 丰向日。山西省民办普通高中现状调查研究(上)——概况与成效。教育理论与实践,2004年第4期 23-26页。被引用:硕博论文1次。 胡卫平。国外思维培育的理论与实践。比较教育研究,2004年第5期(总第168期),18-23页。2004年5月。被引用:硕博论文8次30.胡卫平。中学生科学形象思维能力的培养。教育科学研究,2004年第5期(总第111期),40-42页。2004年5月。被引用:硕博论文1次 胡卫平 丰向日 朱晓民。山西省民办普通高中现状调查研究(下)——问题与建议。教育理论与实践,2004年第5期, 第26-29页。被引用:期刊论文1次32.胡卫平。科学规律教学中思维能力的培养。学科教育,2004年第6期,35-38页。2004年6月。被引用:期刊论文8次,33.胡卫平、胡耀岗。教师教育发展与师范院校课程改革。山西师大学报(社会科学版),2004年第3期。127-131页。2004年7月。被引用:期刊论文1次;硕博论文7次。34.胡卫平。科学概念教学中思维能力的培养。中国教育学刊。2004年第9期,44-47页。被引用:期刊论文1次;硕博论文2次。35.张宏、胡卫平。物理规律教学中思维能力的培养。宁波大学学报(教育科学版),2004年第3期。43-45页。被引用:硕博论文2次36.Hu Weiping, Philip Adey, Shen Jiliang, Lin Chongde。The comparisons of the development of creativity between English and Chinese adolescents。Acta Psychological Sinica,2004(6)。被引用:期刊论文4次;硕博论文2次37.韩 琴、胡卫平。儿童青少年创造性倾向的发展研究。远东高教学刊,2004年第3期(04年9月)。38.胡卫平、刘建伟。概念转变模型:理论基础、主要内容、发展与修正。学科教育,2004年第12期,第34-38页。(04年12月)被引用:硕博论文16次2005年论文39.胡卫平 韩琴 温彭年 李金碧。小学新课程实施现状调查报告。课程·教材·教法,2005年第2期 被引用:期刊论文13次;硕博论文22次。40.韩琴 胡卫平。小学生创造性文学问题提出能力的发展研究。 心理发展与教育,2005年第3期 被引用:期刊论文1 次;硕博论文 2次。41.韩 琴胡卫平 邹玉敏。 中小学生创造性问题提出能力及其培养。 山西师范大学学报(社科版),2005年第3期 被引用:硕博论文2次。42.刘建伟 韩琴 胡卫平。中学生的相异构想及其转变策略。教育科学研究, 2005年第8期被引用:期刊论文2次;硕博论文2次。43.孙枝莲 胡卫平 温彭年 李金碧。山西省初中新课程实施现状调查报告。教育理论与实践,2005年第7期。被引用:期刊论文5次;硕博论文5次。44.胡卫平 丰向日。 山西省县级教育支持系统现状研究。教育理论与实践,2005年第12期。45.孙枝莲 胡卫平。新课改下的教育教育观念现状研究。内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005年第8期。被引用:期刊论文1 次;硕博论文1次。46.严文法 胡卫平。国外概念图的研究进展。雁北师范学院学报,2005年第3期。被引用:期刊论文8次;硕博论文13次。47.Hu Weiping, Philip Adey, Shen Jiliang, Lin C The comparisons of the development of scientific creativity between English and Chinese I48.Han Qin, Hu W The development study of pupils’ creative question-asking International Journal of Psychology(SSCI期刊), 2004, 39(5/6)2006年论文49.胡卫平.论基础教育中科学创造力的培育.基础教育参考,2006年第1期。被引用:期刊论文1 次;硕博论文1次。50.胡卫平 郧海丽.学思维活动课程对初中生创造力影响的实验研究.教育科学,2006年第2期。被引用:硕博论文1次。51.胡卫平 韩 琴.国外青少年创造力培养的理论与实践.外国中小学教育,2006年第3期.被引用:期刊论文1 次;硕博论文3次。52.胡卫平 韩琴.小学生创造性科学问题提出能力的发展研究.心理科学,2006年第4期。944-946。被引用:硕博论文2次。53.胡卫平 胡耀岗 韩琴.青少年语文创造力的发展研究.心理发展与教育,2006年第3期,70-74。54.胡卫平 杨环霞.普通高师院校大学生科学素养和对科学技术态度的调查与分析.山西师范大学学报(社会科学版),2006年第5期,146-148。被引用:期刊论文3次;硕博论文2次。张孝义 程素萍 胡卫平.元认知对于大学生心理健康的意义.中北大学学报(社会科学版),2006年第1期。被引用:硕博论文1次。张孝义 秦金亮 胡卫平.职业自我效能的价值及其培养.职业教育研究,2006年第1期。被引用:期刊论文1次;硕博论文4次。张孝义 胡卫平 程素萍.大学生的亲社会行为及其培养.山西农业大学学报(社会科学版),2006年第4期。2007年论文58.韩琴 胡卫平 周宗奎。国外对课堂教学中学生创造性问题提出能力的影响研究。比较教育研究,2007年第1期,37-42。被新华文摘题录转载。被引用:期刊论文 3次;硕博论文2次。59.胡卫平 韩琴。小学科学新课程实施现状的调查与思考。教育理论与实践,2007年第3期,58-63。被引用:硕博论文1次60.胡卫平 张淳俊。跨学科概念图创造能力与科学创造力的关系。心理学报,2007年第4期,39(4):697-705。被引用: 硕博论文1次 韩琴 胡卫平。初中物理新课程实施现状调查研究。课程教材教法,2007年第4期。被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料G36《中学物理教与学》2007年第8期全文转载;被中央教育科学研究所《课程研究》2006年第4期全文转载62.刘建伟 胡卫平。中学生物理问题解决能力的发展研究。内蒙古师范大学学报,2007年第8期,127-130。63.韩琴 胡卫平。小学生创造性数学问题提出能力的发展研究。心理学探新,2007年第4期,59-63。64.胡卫平、李瑞芳。学前儿童解决算术应用题能力的培养研究。石家庄学院学报,2007年第5期,102-105。65.胡卫平。科学教育的研究趋势与展望。华东师范大学学报(教育版),2007年第4期。被高等学校文科学术文摘摘要转载(2008年第2期)被引用:期刊论文 1次。2008年的论文66.胡卫平 陈明.新旧科学课程对初中生科学抽象思维能力影响的比较研究.教育研究与实验,2008年第1期,62-66。被中国教育前沿全文转载。67.胡卫平 李海燕 秦亚平.小学1-4年级学生思维能力测验的初步编制.心理与行为研究,2008年第1期,1-5。68.胡卫平 师全真 马红艳.身心康宁理论研究述评.山西师范大学学报(社会科学版),2008年第2期,132-135。69.胡卫平 杨环霞.新旧科学课程对初中生科学素养影响的比较研究.教育理论与实践,2008年第3期,58-61。70.胡卫平.“基础教育与创新人才培养”系列之四:创新人才的培养途径.人民教育,2008年第11期,7-10。71.胡卫平 刘建伟.科学概念转变的心理机制研究.心理科学,2008年第5期,1222-1224。72.胡卫平 卫 妍.新旧课程对初中生语文思维能力影响的比较研究.课程教材教法,2008年第7期,88-92。73.胡卫平.提高整体素质,培养创新人才——“学思维”活动课程的设计与教学.中小学校长,2008年第9期,36-38。74.HU Weiping, CHEN M A comparative study of effect of new and old science curriculum on junior high school students’ abstract Frontiers of Education in China, 2008, 3 (4):493-503。75.杜艳芳 胡卫平.“学思维”活动课程对7~8岁儿童图形思维能力影响的实验研究.教育探索,2008年第12期。76.韩琴 周宗奎 胡卫平.课堂互动的影响因素与教学启示.教育理论与实践,2008年16期。被引用:期刊论文 3次。77.张孝义 胡卫平.自我效能对于创造力研究的价值.皖西学院学报,2008年第5期。2009年部分论文 Mingxin Liu, Weiping Hu, Shi jiannong and Philip A Gender Stereotyping and Affective Attitudes Towards Science in Chinese Secondary School S International Journal of Science Education, 2009, (1):1- 严文法 胡卫平.国外青少年科学推理能力研究综述.外国中小学教育,2009年第5期。胡卫平 单欣欣.学思维活动课程对小学生学习动机的影响.教育理论与实践,2009年第9期。胡卫平 王兴起.情绪对创造性科学问题提出能力的影响.心理科学,出版中
一般大学学报都为省级期刊。山西农业大学学报自然科学版为核心期刊,社会科学版核心栏目为:三农研究,区域经济文化和弱势群体关注。“ 省级 ” 期刊 ,即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的 期刊 以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。一般说来,“国家级” 期刊 ,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的 期刊 及国家一级专业学会主办的会刊。 “ 省级 ” 期刊 ,即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的 期刊 以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。“ 核心期刊 ”是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。