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课题研究报告需要写参考文献吗

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课题研究报告需要写参考文献吗

楼下说的都很正确,如果你引用了而没有写到参考文献,会被可能认为是抄袭的。再者说,文献综述,你引用文献多,质量高,说明你综述的好。

按照中国应试教育的法则,按照论文写作的标准格式,参考文献是必不可少的素材。但如果你是像牛顿、爱因斯坦等科学巨匠, 那也可以不用这些套路。

不行,论文的标准格式里就有参考文献,不写的话不合格不说,还没有足够的说服力,还有可能侵权,!!你论文里引用的东西都要著名出处,参考文献中都要提及。理论的东西都不是凭空而来的,收集素材是必须的,没有足够的素材,是写不出好文章的。因此不可能没有参考文献的。实在写不出来,拿几本书,按照参考文献的格式,套也要套几个参考文献进去,证明你是有所准备,经过思考,总结得出的结论,是有说服力的!!!

只要有别人的观点和资料就必须要写,假如一点也没参考别人的话就不用了。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。参考文献格式(1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。(2)文后参考文献不注页码。(3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。3) 著录参考文献能起索引作用。4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。扩展资料参考文献类型有:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]参考资料来源:百度百科-论文

课题研究报告需要发表吗

是的,我是流行《歌曲歌曲》杂志社的审稿老师,虽然每个学校教研组的要求有所不同,但都要求教师发表一定数量的论文,这也是标准。至于收稿算不算,第一,就看你的稿子是否确已被收稿,大都以杂志社的《用稿通知单》也叫采稿通知单为准。第二,即使有杂志社的用稿单,其关键还要看教研组的要求,有时候即使有正规杂志社采稿单,只要学校教研组不承认也没有用。只要承认了什么都好说。第三,还要看你的论文所发表的杂志是否是正规期刊,大多数院校一般以中国知网收录、万方数据库、龙源期刊网、维普数据库为准。希望能帮到你。

课题结题是必须要有论文发表的,因为一般课题立项的时候就会把论文发表的计划写在标书中。主要是体现出你的研究成果,也是总结记录研究成果。结题论文一般分为两类,一类是调查报告、实验报告类,一类则是正规的论文论证方式的。如果论文没有发表只是收稿,那么相关单位是无法确认其研究成果的。当然也看是什么级别的课题,课题级别有区级,县级,市级,省级,国基等这样的级别。所以不同课题对论文的要求也会不同,通常级别越高,对结题方面的要求越多。

一项科研任务,在遵照研究计划进行研究,取得丰硕的研究成果之后,应该撰写研究报告。这是研究工作的最后环节,是教育科研工作全过程的缩影,是研究结果的文字记载。它能将研究结果全面、正确地反映出来,体现研究成果的价值。研究报告的种类很多。如对某个学铰、班级教育教学经验进行总结以后写成的实验案例分析及经验总结报告;对某个问题进行调查研究后写成的调查研究报告;对某种教育现象进行科学实验后写成的实验报告,此外还有对教育科学中的某些问题,通过种种途径进行科学探索后而写成的学术论文,所有这些都属于教育科研的研究报告的范围。其中,经验总结报告、调查报告,实验报告,主要是用事实说明问题,材料要具体、典型。这类研究报告要通过典型事例,如确凿材料的介绍、分析,找出规律性的东西,提出经验、办法、建议,指出存在的问题,得出应有的结论。学术论文,一般来说,应有作者自己的独待看法,有创新的见解,形成某种新解释、新论点甚至新理论。应当指出,经验总结报告、调查报告、实验报告与学术论文并不存在截然划分的界限。有许多学术论文就是在经验总结报告、调查报告、实验报告基础上形成的。当然,许多写得好有创见的经验总结报告、调查报告、实验报告本身就是很好的学术论文。

不算的,必须要您发表的论文出刊后,看到书刊。出刊3个月后,您的文章会在中国知网、万方等收录的网站收录。 这样才算是发表成功的。

课题研究报告需要查重吗

1、论文开题报告是否需要查重目前有许多开题报告都是单独存在的,所以我们在撰写开题报告时,要特别注意,不要强行来凑字数,或者是大量复制别人的一些文字说明,至少需要用自己的表达方式描述一遍。因为开题报告是需要去增加一些评论性的内容,这样原创率就会提高,重复率自然而然也会下降。2、写开题报告的方法如果开题报告一定要检测的话,那么需要和论文的正文内容一起进行检测。不过大家要注意方法,也就是特别注意下引用的文献资料,记住不要照搬原文不动抄,最好用特别一些的方式来表现出中心思想。如果语句不通顺,自己就进行润色调整,因为开题报告是对全文内容的一个总结,所以需要认真把报告内容用最简单的话概述,所以语句一定要通顺。

课题结题报告需要有参考文献吗

1、报告标题  课题名称+结题报告,名称统一为《XXXX》课题结题报告  2、作者署名  单位+姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面。  3、课题提出的背景(或者问题的提出)  讲清选择这项课题进行研究的原因、理由,撰写时要从背景、现状、基础等三个方面去回答“为什么要选择这项课题进行研究?”  4、课题研究的意义  课题研究的意义包括理论意义和现实意义,主要阐述本课题研究的重要性和必要性,以及可能性等方面去思考。  4、文献综述  通过学习、查阅文献,总结概括陈述目前国内外本课题研究内容的基本状况,主要的成果,并对已有的研究进行简要评述,寻找研究的空白之处,提炼自己课题的可能创新点。  5、课题研究的理论依据  要围绕课题研究的需要,有针对性地列出课题研究所依据的若干个具体的理论观点或若干项具体的政策。  6、核心概念的界定  核心概念的界定即是对课题名称中一些重要词语的内涵,课题研究涉及的范围等作简单阐述。  7、课题研究的目标  本课题研究的方向,是本课题研究所要最终达到的目标。  8、课题研究的主要内容  陈述的是课题研究的范畴,课题研究的着力点。  9、课题研究的对象  研究行为针对的目标和对象,要界定清楚。  10、课题研究的方法  指的是该项课题在研究时所采用的科研方法,往往一个课题要采用多种科研方法。  11、课题研究的主要过程  要通过回顾、归纳、提炼,具体陈述课题研究的主要过程,具体陈述采取哪些措施、策略,或基本的做法来开展研究。  12、课题研究成果(成果概述)  是整篇结题报告中最为重要的部分。  13、研究结论  是作者经过反复研究后形成的总体论点,它是整篇报告的归宿。  14、课题研究存在的主要问题及今后的设想  主要陈述准备如何开展后续研究,或者如何开展推广性研究等。  15、参考文献  引用(注释),参考他人的成果。

研究报告要写参考文献吗

正规的学术论文在最后肯定都是有参考文献的,除非你这篇论文数据分析和论点论据完全是创新性的,别人没做过类似工作

课题研究报告格式说明:课题研究报告没有固定模式,仅供参考。研究者根据实际情况撰写。一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。内容包括:1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设;5、说明研究的意义。四、研究方法。不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括: 1 、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。六、讨论(或小结)。这也是研究报告的主体部分。其内容:1、本课题研究方法的科学性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建议。七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容:1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。八、参考文献。九 、附录。如调查表、测量结果表等。课题研究报告撰写的基本要求一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2—3行,下空1—2行。二、署名接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组”空1—2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2—5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体字。四、正文正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面:1、问题的提出⑴是揭示问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。2、课题研究目标 目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的联系。3、课题研究的思路与框架这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。4、课题已经的内容与方法 这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面展开。5、研究结果的分析与讨论结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。结果可用图直观表达,也可用文字简要说明。五、结论这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么,今后应怎样办等。六、存在的问题与后续的研究七、报告落笔的时间:一般放在正文右下方。

理论上论文要求有不低于十个的参考文献,但实际中常比较宽松但一个也没有也说不去啊,具体情况你可以问一下导师采纳哦

一般来说,写论文或多或少多会用到别人论文中的观点和资料,为了尊重原作者的权益,要在自己的论文后写上参考文献,以说明自己引用了别人的论文。 当然,如果你的论文完完全全是自己写的,一点也没参考别人的话就不用了。不过这几乎不可能。。。

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